"문법론"의 검색결과 입니다.

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"문법론" 검색결과 7,081-7,100 / 10,056건

[국어문법]높임법의 명칭과 등급체계

[한국어 통사론-기말 report]청자대우법의 명칭과 등급 체계에 대하여서론(2p)본론1. 청자대우법에 대한 선행 연구(2p)2. 청자대우법의 명칭(4p)3. 청자대우법의 등급 ... 체계(5p)결론(10p)서론학교 문법에서 ‘높임법’이란 담화 장면에 참여하는 사람이나 문장에 언급되는 주격 대상 인물, 여격 대상 인물, 속격 대상 인물 및 목격적 대상 인물 ... 에 대한 언어적인 대우의 방법을 총칭한다. 그러나 높임법에는 단순한 높이는 대우만 포함되지 않는다. 높임의 뜻이 담겨있지 않은 경우 - 현재 학교 문법에서만 보더라도 아주높임, 예사높임

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.26

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영어교수법 비교

은 규칙과 사실의 암기로 보았으므로 문법 관계의 설명에 초점이 맞추어졌다.5. 정확성을 강조하였다.비판점 :1. 듣기와 말하기 능력을 경시하여 학생들은 의사소통을 위한 언어사용이 불가능 ... 해졌다.2. 교사는 편리하지만 학생들은 문법 규칙과 어휘를 끝없이 암기해야 하므로 좌절감을 줄 수 있다.3. 외국어 학습의 목표가 목표 언어로 쓰여진 문학 작품을 이해하거나 독해력 ... 학습을 위 한 것이라면 문법 번역식 교수법은 지금도 여전히 좋은 방법이다.The Direct Method배경 : 문법 번역식 교수법의 반작용과 학생들이 배우고 있는 영어를 사용

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.09

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의사소통장애아 교육fp

있다(Bloom & Lahey, 1978). 그러므로 언어는 그것이 내포하고 있는 인지적인 내용(의미론적 측면)과, 그 구조의 언어적 형식(구문론적 측면), 그리고 사회적 기능 ... 획득하지 못하거나 언어발달이 지체된 경우, 혹은 다소 일탈된 문법구조를 획득하는 경우를 포괄하는 개념① 원인정신지체, 청각장애, 뇌성마비, 소아정신병, 발달실어증, 사회적 경험박탈 ... 등에 의해 발생하고, 성인실어증은 사고나 뇌 충격으로 인한 뇌손상으로 나타난다.정신지체에 의한 언어발달장애언어행동은 음운, 어휘, 문법 등을 추상화 또는 상징화 시키는 능력이 요구

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.16

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semantics 의미론과 다른의미론의 관계

《 목 차 》- -semantics와 다른언어학의 관계.hwp1. 언어학적 의미론2. 철학적 의미론- 논리학적 의미론- 형식 의미론3. 심리학적 의미론- 일반 의미론3. 언어학 ... 적 의미론- 지시적 의미론- 심리적 의미론- 행동주의 의미론- 화용론적 의미론- 진리조건 의미론- 종합적 의미관의미론 (意味論:semantics)의미론은 언어와 그 의미와의 관계 ... 를 연구하는 학문. 의미론에는 철학적 의미론과 언어학적의미론 등이 있다.1. 언어학적 의미론언어에 의하여 의미가 전해지는 것이 어떤 구조에 의하는가를 경험 과학적으로 연구하는 언어학

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.27

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[국어학]신어형성방법

신어형성방법◇ 목 차 ◇서 론본 론Ⅰ 신어(新語)란 무엇인가?Ⅱ 국어 단어의 구조Ⅲ 밖에서 들어오는 새말Ⅳ 새로 만들어진 말들의 구성결 론토론거리1. 밖에서 들어온 새말들을 고유 ... 어로 바꾸어야 할 것인가?2. 옛말을 재생산해서 사용할 것인가?서 론본 론-Ⅰ. 신어(新語)란 무엇인가?현대국어 신어(新語)에 대한 논의가 처음 시작된 것은 남기심(1983 ... 면, 볼 수 있다. 3)은 관형사+명사 구성으로 명사 앞에 관형사가 오는 국어의 문법을 그대로 따르고 있다. 또 4)는 명사+동사어간 구성, 5)는 동사어간+어/고+동사어간 구성, 6

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.09

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외국인을 위한 한국어 문법 -시간 표현

의 이해』, 2004, 도서출판 월인.남기심∙고영근 『표준 국어문법론』, 2006, ㈜탑출판사. PAGE - 1 - ... 제9장 시간 표현시제 :어떤 사건이나 행위가 어떤 시점에 있었는지, 같은 문장 속에 하나 이상의 사건이나 행위가 나타나있을 때 그들 사이의 시간상의 앞뒤 관계가 어떠한지를 문법 ... 형태로 나타낸 것.한국어의 시제는 보통 문법 형태소, 즉 활용어미에 의해 표시된다. 그러나 경우에 따라서는 사건시를나타내는 어휘 형태소, 즉 부사와 어울림으로써 시제의 의미가 분명

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.26

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7차국어과해설서 정리-7,8,9,10학년(중.고)까지의 문법 부분 발췌

, 통사론적·의미론적관점, 시간적·공간적제약, 언어변화의속도,의미해석의관점, 내용구성, 사용대상·기회·범위·빈도, 발화의의미해석-면에서 어떻게 다른지 지도한다.. 기본활동은-음성언어 ... 함을 직접눈으로 확 인할수있도록하거나할아버지나 할머니가 사용하는 말을통하여 옛말과 현재의말 중 차이나는것을 조사하여 비교하게한다.【심화】. 국어의 음운, 어휘, 문법, 의미상의 시대 ... -(3)〕문법 요소들의 기능을 안다.. 이내용은 문법요소들이 어떤기능을 하는지아는 학생들이 문법요소들이 지니고있는 미묘한 의미의차이를 변별하고 이를 국어 사용에 적극적으로 적용

리포트 | 47페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.12

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[국어통사론]국어통사론 - 시제법에 관한 고찰

를 사용하였으나, 고전 문법에서 다루는 회상 시제는 과거 시제에 포함하였다. 다시 말해서, 그의 시제법에 관한 학설은 이숭녕의 그것과 비슷해 보이지만, 이숭녕이 형태론적 측면 ... {시제 : 시제란 발화시를 중심으로 앞뒤의 시간을 제한하는 문법범주를 가리킨다.시제의 성격이 지시성을 띠었다고 함은 발화시를 중심으로 시간을지시한다는 사실을 고려하였기 때문이 ... 를 기준으로 한다고 볼 수 있을 것이다.▷ 이숭녕(고전 문법 학파)이숭녕의 시제법 분류 체계는 주시경 학파에 비해서 매우 간단하다. 그는 현재 시제, 과거 시제, 미래 시제, 그리고

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.19

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발달 장애의 이해 요약

습득은 어렵다.③ 조사사용, 문법습득, 문장 이해 등이 어렵다.4) 읽기① 어휘, 문법, 비유표현, 문맥에 맞는 이해 등이 어렵다.② 전반적인 독서력이 성인이 되어도 4학년 이상 ... 은 한 가지 이상이 중복되어 나타나기도 하며, 언어장애와 함께 나타나기도 한다.말장애와 함께 의사소통 장애에 포함되는 언어장애는 형태(음운론, 형태론, 구문론), 내용(의미론

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25

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(미디어교육)고등학생대상 인터넷 관련한 미디어교육 중 사례중심으로 교안을 작성하시오

다. 이 장에서는 고등학생 대상 인터넷과 관련한 미디어 교육을 실시한다고 가정했을 때 대상별로 어떠한 교육을 실시해야 하는지 사례를 중심으로 교안을 작성해 보기로 하자.Ⅱ. 본 론1 ... 선택 교육과정 보통 교과구 분1학년공통기본교과2, 3학년 선택 과목교과국 어도 덕사 회국어(8)도덕(2)사회(12)국어생활과 문법⑹, 대화와 토론⑹, 독서⑹, 글쓰기와 삶 ... 에서 화법, 문법의 이수 학생 수가 현저히 떨어지는 것은 입시과목으로 도움이 안 된다는 판단에서 나온 것이다. 또한 화법의 경우 대학의 커리큘럼에 반영이 안 되어 학습 경험이 없

리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.04.06

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[감리교회][감리교회 교육사업][감리교회 의료사업][감리교회 한국 선교][교리적 선언]감리교회의 시작, 감리교회의 총칙, 감리교회 교리적 선언, 감리교회 교육사업, 감리교회 의료사업, 감리교회 한국 선교 분석

의 배경2. 연합 신도회 총칙Ⅳ. 감리교회의 교리적 선언Ⅴ. 감리교회의 교육사업1. 감리교 교육2. 감리교 신앙교육의 방법론3. 감리교 교육의 현장Ⅵ. 감리교회의 의료사업1. 의료사업과 ... 들이 다섯 돌이 되면 첫 공과를 시작하였고, 철자법, 독법, 서법 등을 가르치고 그 후에 초급의 산수, 문법, 역사, 지리를 순차로 가르쳤다. 교육법에 능숙한 수잔나는 자녀의 재질 ... 도움이 되었으며, 여러 가지 문법책들을 저술하였고, 교육에 큰 관심을 가졌다. 후에 킹스우드에 학교를 설립하였으며, 감리교의 속회제도는 바로 신앙 교육의 터전이었다. 감리교회는 본질

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.12.11

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형식주의 비평의 방법

이나 현대의 작품이나 모두 동일한 기준에 의해 판단될 수 있다. 형식주의에게 절대주의, 단원론 등의 이름들이 붙여지는 소이가 여기에 있다.전체를 구성한 부분들을 세밀히 알고자 함 ... 을 문법이라 하거니와 작가는 많은 경우에 있어 이 관습을 불편한 제약으로 느끼기도 한다. 작가들은 이 사회의 관습이 허용하는 범위를 최대한도로 넓게 이용하려고 한다.

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.14

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연습문제 완성본

1. 규범윤리학의 유형 중 “나는도덕적으로어떤삶을살아야하는가"라"는물음을중시하는것은?@가치론 V@의무론@덕윤리학@결과론2. 선 과악， 옳음과그름 같은 윤리적용어의 의미를밝히 ... 신속하게 확산되어 퍼지는 역기능은 인터넷의 위험요소로 등장하였다. 특히 인터넷 공간에서 이루어지는 여론형성은 대한민국 국민의 독특한 문화문법과 결합하여 집단 심리로 표출되기도 하

리포트 | 54페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.24 | 수정일 2018.05.16

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[교육]제8차 국어과 교육과정(7차 개정시안)

Ⅰ. 서 론국어 교과는 한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러 국어를 정확하고 효과적으로 사용하게 하고, 미래 지향의 민족의식과 건전한 국민 정서 ... 화 하였다. 그리고 고등학교 국어에서도 여섯 가지 영역 (말하기?듣기?읽기?쓰기?언어?문학)과 다섯 가지의 선택과목 (화법?독서?작문?문법?문학)의 체계를 가지고 일관성을 유지하게 하였다. 6 ... 는 반복하여 제시함으로써 학습자나 교사가 내용요소 체계에 쉽게 접근할 수 있도록 구성(5) 문법첫째, 제7차 교육과정에 비해 성취 기준의 수를 축소?조정하였다. 구체적으로 볼 때 제7차

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.13

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곡해설 예시 및 노테이션 자료입니다.

이론은 '말 중심주의(logocentrism)'의 허실을 파헤침으로써 언어를 개념과 대상으로부터 해방시켰다. 이러한 방법론에 기대어 쓴 시를 '해체시'라고 할 수 있다. 한국문학 ... 〈독자놈 길들이기〉라는 시는 시인과 독자의 관계까지 파괴하는 파격을 보여주었으며, 문학평론가 김수이는 박남철을 "문법 해체를 통해 억압에 저항하려는 문학적 시도"라고 평가하였다. 최근

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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모음체계(이중모음체계, 성조체계 포함)와 모음관련 음운현상

었다는 것은 문법사에서 대단히 중요한 의미를 갖는다. 그것은 중세국어의 형태론적인 면에서 대립관계를 가지고 있던 ‘ㅡ’와 ‘ㆍ’의 관계가 파괴되어 형태 교체에 강력하게 작용하던 모음조화

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.16

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김수영 시 연구

’이라는 사물을 향해 기침을 하는 행위를 말한다. 그리고 이어서 ‘눈더러 보라고―기침을 하자’고 말한다. 여기서 ‘더러 보라고’라는 말에 주목할 필요가 있다. ‘더러’는 문법 ... 하면서도 이것을 추월하는 시적 이상이요 방법론이다. 김수영이 추구한 시적 이상으로서의 자유는 창작 상에서는 새로움의 추구라는 면모로서 나타나기도 한다.Ⅲ. 풀풀김수영풀이 눕는다비

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.19

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[인문어학]영어학개론

하는가?maybe, 모국어사용자의 머릿속에 어떤 문법이 들어있어서 문장의 문법성을 판단할 것이다.◈ 가정1; 개별언어 사용자들의 머릿속에 모든 적격문장의 목록을 거름하는 문법을 가지고 있 ... 했으므로, 언어사용자의 머릿속에 적격문장의 목록을 거름하는 문법을 가지고 있다는 가정은 틀렸다. 한정되고 간단한 언어경험을 통해서도 무한한 수의 문장을 이해할 수 있다는 능력을 갖 ... 는다는 언어의 창의성무한성에 대한 신비를 풀 수 없다.◈ 가정2; 개별언어 사용자들의 머릿속에 모든 적격문장의 목록을 거름하는 문법을 가지고 있다. 머릿속에 정확한 문장의 목록

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.22

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[언어학, 언어심리학]한국어의 구조 유형론적 특성 논문형식 레포트

. 어휘범주별 특성32.2.1. 어휘범주별 특성 한국어32.2.2. 어휘범주별 특성 외국어42.3. 통사론적 특성42.3.1. 통사론적 특성 한국어42.3.2. 통사론적 특성 외국어52 ... 이 생기게 되었는데 이를 계통론 (系統論)이라 하였다. 한국어의 계통연구에 관하여 람스테트(G.J.Ramstedt)는 한국어의 계통이 알타이어족이라고 주장을 폈고, 포페(N ... 적으로 말하면, 어휘적 의미를 나타내는 명사와 같은 단어나 동사/형용사의 어간에 문법적 의미를 나타내는 여러 가지 형태소 조사와 같은 첨사, 또는 접사나 어미 가 일정한 순서

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.16

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[교육학]【A+】구성주의 학습이론

education) |서울교육대학교 초등교육연구원 | 1999년Ⅲ. 결론- 정리 및 나의 생각Ⅰ. 서 론구성주의란 지식에 관한 새로운 관점, 즉 지식은 개인과 독립적으로 존재하는 것이 아니 ... 하면 다음과 같다.이 논문의 목적은 '국어 지식의 모습'을 구성주의 관점으로 그려내는 데 있다. 먼저 '국어 지식'이라는 용어를 '언어 지식', '문법'이라는 용어를 비교하여 이 개념

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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