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"효과적인 발문" 검색결과 681-700 / 3,216건

  • 교육공학 수업 지도안 (이론포함) A+
    작용간의 연관성을 이해한다.● 교사의 발문에 고민하고, 답한다.● 기억술 : 인류사라는 스토리를 이용해 효과적으로 ‘작용’, ‘반작용’을 이해시킨다.● 고차적 질문이 학생의 사고 ... 는 생명 현상에 대한 이해를 통해, 생활 속에서 나타나는 다양한 의문점들을 창의적으로 해결할 수 있도록 생명과학의 기초 소양을 기르는 과목이다. ‘생명과학Ⅰ’에서는 일상의 경험과 관련 ... 과학Ⅰ’은 ‘통합과학’, ‘과학탐구실험’, ‘생명과학Ⅱ’에 포함된 생명과학 개념과 긴밀한 연계를 가질 수 있도록 구성한다.‘생명과학Ⅰ’의 내용은 생명과학이란 무엇인지에 대한 개괄적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.18
  • 중등 임용고시 교육학 기출목록(이론 진도표)
    : 피그말리온 효과, 골름 효과* 학습동기 이론 . ★앳킨슨 : 성취 동기 이론, 기대x가치이론. ★와이너 : 성공추구동기, 실패회피동기, 귀인이론. ★셀리그만 : 학습된 무력감 ... . ★자기조절학습* 인지주의 학습이론. ★정보처리 모형. 쾰러 : 통찰 학습. 레빈 : 장이론. 톨만 : 기호형태설. 도식 이론. 신경망 이론* 지능. 지능이란? cf. 플린 효과 ... 풍토. ★로젠탈과 제이콥슨 : 교사의 기대효과, 자성예언【문화】. ★문화실조론 . ★문화다원론* ★평생교육론. 렝그랑 : 평생교육 정의. 학습사회 : 허친스, 포르 보고서. 순환
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28 | 수정일 2016.08.23
  • 픽토그램으로 학교소개하기 수업과정안
    에서 지켜야 할 규칙들은 어떤것들이 있죠?- 이러한 규칙을 전달하는데 효과적인 방법중 하나로 픽토그램이 있음을 알게 한다.T: 이러한 규칙을 전달하는데는 픽토그램이 효과적입니다.* 전개 ... - 픽토그램의 예시를 알아본다.- 글보다 픽토그램이 규칙이나 약속들을 전달하는데 있어서 더 효과적임을 알게 한다.- 점묘법을 설명해 준다.T: 선생님이 픽토그램의 예시와 점묘법에 대 ... 에 알맞은 공간에 부착을 해 보고 규칙전달에 있어서 글보다 픽토그램이 더 효과적임을 느끼게 한다.T: 여러분 이제 이 픽토그램에 맞는 공간을 찾아서 붙여봤는데 글보다 전달력이 더 뛰어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    미술 연구수업 교수 학습 지도안 세안
    한 미술 수업을 통해 자신만의 생각과 정보가 담긴 작품이 효과적인 의미전달로 이루어져 시각적 소통 능력 및 창의 융합 능력을 기르고자 한다.Ⅲ. 단원의 개관미술은 자신의 감성을 표출 ... 다. 이러한 문자는 사회 속에서 더 이상 단순한 전달의 의미가 아닌 상호작용을 전제로 하는 다양한 형태이다. 문자의 소통이 주를 이루는 사회에서 최근 인터넷 중심의 문화가 급격 ... 표현 발달과 그들의 유연한 사고의 역량을 높여주는 교육을 추구해야 할 것 이다.시각 문화 미술 교육은 학생들이 미술과 일상생활의 경계를 허물고 생활 속에서 자신이 시각으로 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.22 | 수정일 2025.02.17
  • 모의수업 만 4세 요리활동 활동계획안 (사과파이)
    었음.단계활동 과정준비물 및 유의점교사의 발문기대되는 유아의 반응도입(예상 소요 시간: 약 6분 )T: (벨 효과음을 킨다.) 햇살반~ 우리 반에 물건이 도착했어요. 우리 무엇이 들 ... 경험 후 아이들이 사과 잼의 활용에 대한 이야기 많이 한다.- 본인이 요리하고 그것을 맛보고 나눔으로써 성취감과 자존감을 향상할 수 있다.- 가을 과일인 사과로 요리함으로써 가을 ... 어 선생님이 우리가 만든 잼으로 달콤한 사과 파이를 만들면 좋겠다고 생각 했어! 햇살반 어린이들 생각은 어때요?T: 00이는 사과 파이가 왜 싫은 지 말해줄 수 있니?T: 00이도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.12
  • 교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙을 구체적인 사례를 들어 제시하시오
    는 인지사고의 폭이 제한적이기 때문에 이러한 수렴적 질문은 아이들의 언어를 발달시키는데 있어 가장 효과적인 방법이라고 볼 수 있다.나. 확산적 발문확산적 질문은 영유아의 창의적 사고 ... 교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙을 구체적인 사례를 들어 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙2. 영유아의 언어발달을 돕기 위한 교사 ... 의 언어적 상호작용 방법3. 상호작용의 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙을 구체적인 사례를 들어 제시하시오.Ⅰ. 서론영유아는 교사와의 언어적 상호작용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.09.25
  • 국어(화법영역) 교수학습과정안
    한다.◎ 학습 순서를 숙지한다.전개(30′)(활동1)발표 듣기◎ 어떠한 내용을, 어떠한 방법으로 발표하는지를 생각하며 발표를 들어보도록 한다.◎ 발표한 내용이 무엇이었는지 발문 ... 한다.10교과서PPT(활동2)매체 활용의효과알기매체활용의 효과◎ 작년에 배운 내용을 회상하며, 매체의 종류에 대해 발문한다.◎ 발표에서 사용된 매체가 무엇인지, 매체의 사용이 발표 ... 에 어떠한 영향을 주었는지 발문한다.◎ 교과서 239쪽에 매체를 활용하여 발표할 때의 효과에 대해 정리하도록 한다.◎ 배운 내용을 회상하며, 각자 자신의 생각을 자유롭게 말한다.◎ 발표
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.04 | 수정일 2014.12.09
  • 교사의 질문전략을 유형별로 설명해 보시오
    하거나 답변자의 사고를 확장하도록 할 수 있어야 한다.효과적인 발문을 위한 전략으로서는 답변자가 쉽게 답변을 하고 자신감을 갖도록 궁금증을 유발하는 발문이 되어야 하며, 발문 대상 ... 하여 자신의 지적호기심을 충족해나갈 수 있도록 하는데 그 목적이 있다.발문을 하기 위한 원리로는 첫째, 한번에 한가지의 내용을 담은 질문이어야 한다. 한 질문에 여러 가지의 내용을 담 ... 으면 답변하기가 쉽지 않으며, 효과적인 답변이 도출되기 어렵기 때문이다. 둘째, 구체적인 내용의 질문이어야 한다. 구체적이지 않으면 보다 심화된 답변을 요구하기 어려우며, 개념적이고
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (탐구학습모델) 영유아교수학습모델에는 개념학습모델, 탐구학습모델, 직접적 교수모델, 협동학습모델 등이 있는데 이 중 한 가지를 선택하여 그 특징과 구체적인 적용방안을 제시하시오
    면서 유아들은 발문능력, 자료와 정보의 분석능력, 스스로 문제해결방법을 발견하는 능력 등이 발달하게 된다.(5) 학습과정을 지식의 생성과정과 일치시키고자 하는 것이므로 학습의 결과 ... 되기 보다는 하루일과 속에서 비형식적으로 경험하고, 사고하고 해결방법을 탐색하는 습관을 기르도록 한다.3) 최종적이고 절대적인 정답 보다는 지적갈등이나 동기유발을 유도하는 발문을 한다 ... .4) 교사는 촉진자, 자료제공자, 안내자 역할 이상의 지나친 개입을 하지 말아야 한다.5) 탐구활동이 효과적으로 이루어지기 위해서 교사의 질문은 수렴적 질문뿐만 아니라, 발산적이
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.04
  • [초등 체육]건강활동 임고형 문제
    과 운동 수행의 관계, 운동 체력 증진 방법 등을 이해하고, 효과적인 체력 운동을 구안하여 실천한다.② 심신 건강에 악영향을 미치는 흡연과 음주의 피해를 이해하고, 금주 및 금연 ... 할 점도 있어. 만약 바람이 동쪽에서 불어오면 동쪽을 향해 소화기를 사용하는 것이 효과적이래.정민 : 너희들이 말한 것처럼 화재 발생 시 잘 대처하는 것도 중요하지만 예방하는 것이 더 ... 중요해.옳지 않은 대답을 한 학생 : 주현바르게 고친 문장 : 소화기를 사용할 때는 바람을 등지고 소화액을 뿌리는 것이 효과적이다.5. 다음은 정 교사가 실시한 4학년 체력 기르
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.28
  • 컴퓨터 교육방법 - 강의법
    단점대집단 수업에서 효과적학습자의 개별적특성 고려의 어려움단순한 정보와 지식의 전달과 습득에 용이학습자의 수동적, 비참여적인 학습 태도 형성교수자의 의도에 따라융통성 있게 조절교수 ... 확인→⑥정리1) 목표 제시 및 주의 집중- 교수자와 학습자간의 우호적인 관계 형성- 학습 목표를 구체적으로 제시- 관련된 사례, 선수 학습 지식을 자극하는 발문 제공- 선행 조직자 ... 은 경우에는 본 학습으로 바로 진행할 수 있도록 한다.3) 본 내용 설명- 구체적인 학습 내용을 제공- 판서를 이용한 청각, 시각적인 자극- 학습자로 하여금 낭독※온라인 환경- 그림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육공학수업과제-수업학습지도안+진로수업 진로와직업+ASSURE모형 적용
    눈에 들어올 수 있도록 구성하여 준비한다. 화면 전환이 빨라서 지루함을 줄일 수 있으며, 교과서에서 비중 있게 다루는 내용을 보다 강조할 수 있어서 학습목표 달성에 효과적이 ... 들이 많이 있지만 구체적인 근로계약에 대한 지식은 얕은 편이다.- 학습수준은 다양하나 자신과 관련된 진로에 대한 관심은 대다수가 높기 때문에 능동적인 참여가 기대된다.- 실생활에 적용 ... 성에 대해 고민해보기 때문에 능동적인 참여를 유도할 수 있다.매체와 자료의 활용파워포인트, 유인물, 동영상을 이용한다.▶ 파워포인트 : 교과서에서 주요하게 다뤄질 내용을 정리하고 한
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.08
  • 문학활동을 진행할 때 교사의 역할에 대해 논의하시오
    적 상호작용이며, 교사는 상호작용을 위한 각종 질문과 발문을 수시로 해야 할 것이다. 교사의 상호작용 방법은 아래와 같다.1) 수렴적 질문을 한다.수렴적 질문은 영유아들로부터 인지수준 ... 한 질문은 바로 수렴적 질문이라고 할 수 있다. 이러한 수렴적 질문의 예를 들자면, ‘엄마 아빠 중 누가 더 좋나요’ 를 들 수 있다.2) 확산적 발문을 한다.확산적 발문은 창의적 사고 ... 을 효과적으로 이끌어 내기 위하여 문학을 통한 교육활동을 강화하고 있다. 또한 문학활동 진행시 교사는 교사중심이 아닌 아동중심의 활동이 될 수 있도록 노력해야 되는 바, 본 과제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.15
  • 반응적 언어와 제한적 언어에 대해 설명하고, 교사로서 실천해야 할 바람직한 언어적 상호작용에 대해 자신의 의견을 정리하시오
    적 질문은 아이들의 언어를 발달시키는데 있어 가장 효과적인 방법이라고 볼 수 있다.나. 확산적 발문확산적 질문은 영유아의 창의적 사고, 상상력을 촉진하는 질문방법이라 할 것이 ... 바람직한 언어적 상호작용에 대해 자신의 의견을 정리하시오Ⅰ. 서론교사는 영유아의 언어적 상호작용에 있어 반응적 언어를 구사해야 하는데, 이는 반응적 언어는 아이와의 원만한 상호작용 ... 을 촉진할 뿐만 아니라 영유아의 긍정적 자존감 형성에도 도움이 되기 때문이다. 본 과제에서는 반응적 언어와 제한적 언어에 대해 설명하고, 교사로서 실천해야 할 바람직한 언어적 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.29
  • [2020 영유아교수방법론 2선택형][2, 3번 선택] 2.영아를 위한 교수학습의 계획 과정을 설명하시오. 3.만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오.
    한다. 교사는 일과에 포함된 각 활동의 목표, 활동방법 및 활동의 소요시간을 고려하여 효과적인 일과 운영이 이루어지도록 일일 보육ㆍ교육계획을 수립하고 계획안을 작성해야 한다. 일일 활동 ... 와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오.3. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오 ... ) 만 1세 반의 하루일과와 활동내용 계획안Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌● ● ● ●Ⅰ. 서 론교수ㆍ학습활동은 계획 ? 실행 ? 평가 ? 계획 재반영이라는 순환과정을 거치게 된다. 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.28 | 수정일 2020.08.31
  • 순환학습모형
    ’으로 구성된다. 순환학습은 탐구지향적 모형으로 구체적 경험을 통해 개념을 획득하는 방법으로 이루어지며 이러한 교육방법은 학습자의 사고력을 신장시킨다는 점에 있어서 효과적이다.2. 5E ... 는 다른 탐구를 촉진할 수 있는 질문을 제시할 필요가 있다. 이 경우에는 개방형 질문이 보다 효과적이다.3. POE모형POE모형은 예상(Prediction), 관찰 ... 에서는 관찰결과를 발표하고 학습자의 예상과 관찰결과의 불일치를 해결하는 단계이다. 마지막 설명단계는 학생들 간의 토론으로 진행하는 것도 효과적이다. POE모형에서 더 나아가 PEOE모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.10
  • [유아교육론 A형] 1. 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오(15점).
    로운 변화를 경험하고, 다양성 및 융통성이 자극되어 창의적 놀이와 활동을 가능케 한다.4) 다양한 질문법창의성 증진을 위한 교수 방법 중 가장 효과적인 형태인 질문은 유아의 학습 ... 맵3) 시네틱스4) 발문기법5) 창의적 예술 활동6) 독서기법7) 컴퓨터 매체의 활용 기법4. 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법1) 유아교육기관에서 이야기나누기 시간이 갖 ... 을 만들어 내는 능력 또는 전통적인 사고방식을 벗어나 새로운 관계를 창출해내거나 일반적이지 않은 아이디어를 산출해내는 능력, 혹은 서로 연관이 없는 요소들을 조합하여 새로운 결과를 도출
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.05
  • 교사의 언어적 상호작용에서 질문과 발문의 차이점을 설명하시오
    주제: 교사의 언어적 상호작용에서 질문과 발문의 차이점을 생각해 보시오1.발문법교사의 발문은 가장 보편적이고 효과적인 학습지도 기술 중의 하나이다. 짧은 수업시간 중에도 교사 ... 는 수업이 훌륭한 수업이라면 이러한 수업을 전개하기 위해서는 교재연구도 물론 중요하지만 수업의 기반이 되는 발문과 지명, 응답등의 활동이 무엇보다 효과적으로 이루어져야 한다. 이것 ... 이야말로 수업의 성패를 좌우하는 요건이 된다. 이에 교사가 수업을 전개할 때 가장 중요한 효과적인 발문에 대해 알아보고자 한다.1) 발문의 개념 및 기능가. 발문의 개념질문은 의문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2021.11.02
  • 사회문화 교과서 분석
    하다.(2) 소집단(모둠) 수업소집단 수업은 대개 2명에서 6명 정도의 학습자가 모둠으로 수업하는 것을 말한다. 대개 2명은 두 구성원이 잘 협력할 때 매우 효과적이지만 둘 사이가 좋 ... 권장되는 학습자 수로 필요할 때마다 짝 활동을 할 수도 있고, 적당히 다양하고 소규모이기 때문에 매우 효과가 좋다. 5명은 소집단을 연구하는 사회심리학에서 권장하는 최적의 구성원수이 ... 다. 그러나 그것은 일반적인 과제를 수행할 경우에 해당되며 교실에서 앉아서 소집단 수업을 할 때는 4명보다 덜 효과적이다. 6명은 다소 많은 소집단인데 소외되는 아동이 생기기 쉽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.04.09
  • 국어 지도안-읽기 2. 세상과 주고받는 글/ (1) 자료가 있는 글 읽기
    는 무엇일까요?- 이 글의 내용을 설명하는 데 어떤 역할을 하고 있나요?- 에서 글쓴이의 의도를 고려하여 글에 사용된 자료들이 효과적이고 적절한지 모둠별로 상의해서 평가해 보 ... 세요. (발표)?글쓰기에서 보조 자료 사용의 효과 정리설명하는 글내용에 대한 읽는 이의 이해를 도움보고하는 글분석 결과 등을 한눈에 볼 수 있게 함 ... 다.1. 글쓴이의 의도, 글의 내용, 글이 유통되는 맥락 등을 고려하여 자료의 효과와 적절성을 평가하며 읽을 수 있다.학습 단계교수?학습 활동자료 및유의점시간(분)교 사학 생도입인사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
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2025년 10월 25일 토요일
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8:56 오전
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