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"환상그림동화" 검색결과 681-700 / 2,135건

  • [아동문학] 유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법을 기술하시오
    의 의미2. 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동문학 장르 중에서 대표적인 장르인 동화는 다양한 주제를 다룸으로써 다양한 사회 ... 하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법을 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아들에게 그림책의 의미동화를 활용한 학습 경험은 또래들과의 갈등상황이 제시되어 있 ... 에도 감동으로 남아 평생 동안 동화책을 활용한 학습활동은 즐겁고 유익한 것이라는 기본적인 인식과 태도를 형성하는 것이다.2. 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법그림
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20
  • 아동문학 정의, 현황, 문제점, 해결방안
    위치에 서게 된다.이처럼 단순히 아이들이 읽는 꿈과 환상을 담은 동화에 불과한 것이 아동문학이 아니며 그 정체성과 효과면에서도 많은 부분 중요한 위치에 서 있는 아동문학을 연구 ... 나 소설이 보여지기 시작한 것은 1980년대를 맞이하면서였다. 최근에서는 격조 높은 판타지 동화가 출현하기도 하며 질 좋은 그림책의 개발을 위한 동화작가들과 출판사들의 합심을 보여주 ... 은 의미만을 살펴보면 앞서 말한 것 과 같이 동화책 같은 일정한 연령대의 아동들이 읽는 책이라고 이해할 것이다.아동 문학은 친숙한 구성이나 소재, 혹은 내용을 통하여서 아이
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.21
  • 동화비교분석(종이봉지공주 vs 백설공주)
    그림 형제는 그곳에서 나중에 ‘그림동화’에 살릴 다양한 이야기들을 들으며 행복한 유년기를 보냈습니다. 아버지가 죽은 후부터 생활이 힘들어졌지만 이모 헨리에케 침머의 도움으로 그림 ... 형제는 고등 교육을 받는 혜택을 누릴 수 있었습니다. 그림 형제는 마르부르크 대학에서 함께 법률공부를 하던 중, 민간 전설과 동화를 수집하기 시작했습니다. 이들은 헤센, 하나우 ... 종이봉지 공주 vs 백설 공주Ⅰ.작가소개그림형제 연보17862월 24일 하나우에서 동생 빌헬름 그림(Wilhelm Grimm) 출생.1812독일 각 지방에서 수집한 민담 86 편
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.30
  • 환상(판타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 분석하시오.
    환상(판타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 분석하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 환상(판타지)동화의 특성2. 사실(생활)동화의 특성3. 동화책의 교육적 가치 ... 4. 환상동화와 사실동화 비교분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료환상(판타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 분석하시오.Ⅰ. 서론동화는 어린이를 대상으로 하는 문학의 한 ... 유형으로서, 동화의 내용은 어린이가 읽기에 재미있고 교훈적이라는 특징을 지니고 있다. 또한 비현실적인 내용을 바탕으로 어린이의 상상력과 창의력을 배양하기도 한다. 이러한 동화환상
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27
  • [아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오
    다.2) 환상문학의 개념과 특징환상동화환상이라는 기법을 통하여 유아가 자연스럽게 인간의 동경, 꿈 등을 접할 수 있도록 하는 것이며, 환상세계 속에 있는 기쁨, 희망, 용기 ... , 두려움 등을 간접적으로 경험하게 하는 문학이다. Burke는 환상 동화는 우리가 지금 살고 있는 세계가 아닌 초자연적인 세계를 그리고 있다. 환상동화는 유아로 하여금 정서적으로 통합 ... 할과 인간과의 관계를 이해하게 된다. 다섯째, 유아들의 모험하고자 하는 욕구를 채워주며 유아들의 다양한 사고를 촉진시킨다.환상동화의 특성은 유아들로 하여금 상상의 세계에 대해 생각
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11
  • [유아문학] 유아 문학의 개념과 유아 문학의 가치 및 유아 문학 프로그램의 목표, 유아기 그림책의 의미
    한다.사실동화를 통해서는 실제 세계에 대한 이해를 환상동화를 통해서는 일상적인 한계를 넘어 상상력을 풍부하게 키울 수 있는 창의`인성적인 아이로 성장 할 수 있다.(7) 문학은 환상 ... 과 실제에 대한 직관을 기른다.사실동화를 통해 실제 세계에 대한 이해를 환상동화를 통해서는 일상적인 한계를 넘어 상상력을 풍부하게 키울 수 있는 창의`인성적인 아이로 성장 할 수 ... 적 접근법6) 유아 문학의 형식은 어떻게 접근해야 문학적인 것이라고 할 수 있겠는가?7) 유아 문학에 대한 발달영역의 범주화3. 유아기 그림책의 의미1) 책에 대한 첫 경험2) 글
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.02
  • 아동문학의 장르별 종류를 나열하고 한권 선정하여 보육과정의 연계성(생활주제에 따른)을 고려하여 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 활동이 계획된 활동방법을 서술하시오
    1. 아동문학의 일반적 특성아동문학은 언어와 그림으로 구성되는 것이 일반적이며, 그 자체의 창의성과 상상력으로 예술의 범주에 속하게 된다. 또한 아동은 아동문학을 접함으로서 과거 ... 해야 한다. 구연을 진행하는 도중에는 아동에게 자주 질문을 하거나 아무 때나 질문을 받지 않도록 하며 이야기를 끝맺음할 때에도 지나치게 교훈성만을 강조하지 않도록 주의해야 한다나. 환상 ... 문학의 개념과 특징환상문학이란 초자연적 사건이나 주제를 다루는 아동문학을 의미한다. 또한 환상문학은 인간의 현실적 경험을 무시한 채 기술되지만 리얼리티를 지니고 있기도 하다. 즉
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.02
  • 생활주제별 교육계획안 작성에 대해 논하시오(기본 작성 원리, 들어가야 할 구성요소, 생활주제별 교육계획안의 예시)
    들을 대상으로 한 서정적이거나 환상적 또는 사실적인 이야기이며, 동극은 동화의 내용을 중심으로 극화해보는 활동이다.동화의 종류에는 교화, 옛날이야기, 우화, 일화, 생활동화 등이 있 ... 고, 전달매체에 및 제시방법에 따라 구연동화, 그림동화, 반 입체 동화,융판 동화, 자석 동화 등으로 구분할 수 있다.동시와 관련된 활동으로는 낭송해주기, 다 함께 말하기, 부분적 또는 ... 하게 생각할 것을 강조하였다. 이러한 조형 활동은 자유선택활동시간에 이루어지는 것이 원칙이나, 실제적으로 대소집단활동으로 이루어지기도 한다.3)동화, 동시, 동극동화와 동시는 유아
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    | 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.10
  • 환상(환타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 분석하시오.
    환상(환타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 분석하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 환상(환타지)동화와 사실(생활)동화의 정의1) 환상(환타지)동화의 정의2) 사실(생활 ... )동화의 정의2. 환상(환타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 비교 분석Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론유아 도서는 어떠한 관점에서 보느냐에 따라 다양하게 분류되며 가장 보편적으로 사용 ... 와 환상동화로 다시 세분화 된다. 아래에서는 위와 같은 창작동화의 분류되는 환상(환타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 환상(환타지)동화
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27
  • 환상(판타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 분석하시오
    환상(판타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 분석하시오1. 서 론2. 환상(판타지)동화의 특징3. 사실(생활)동화의 특징4. 환상동화와 사실동화 비교표5. 결 ... , 심미적 정서, 주의력과 상상력 발달에 도움을 준다.2. 환상(판타지)동화의 특징환상동화란 현실과는 다른 초자연적인 소재나 대상, 사건이 중심이 되는 이야기로서 사실동화와 구분 ... 된다. 환상동화는 신화, 전설, 전래동화 등 전승문학을 근원으로 하여 발전한 이야기 형태이다. 비록 환상동화가 특정 작가의 독창적인 이야기라는 점에서 전승문학과 구별이 되기는 하지
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26
  • 아동문학 ) 대표적인 그림 작가 2인(외국1인, 국내1인)과 글 작가1인(국내1인)을 찾아 작가 선정이유와 그들의 대표작들을 간단히 소개하시오.
    Report A+ㅇ과 목 명 : 아동문학ㅇ주 제 명 : 대표적인 그림 작가 2인(외국1인, 국내1인)과 글 작가1인(국내1인)을 찾아 작가 선정이유와 그들의 대표작들을 간단히 ... 소개하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :* 대표적인 그림 작가 2인 (외국1인, 국내1인)과 글 작가1인 (국내1인)을 찾아 작가 선정이유와 그들의 대표작들을 간단히 소개 ... 하시오.일단 대표적인 그림 작가 중에서 외국작가 숀 탠과 김용선 작가 그리고 글 작가인 정유정 작가를 소개하고자 한다.외국 그림 작가 : 숀 탠: 숀 탠이라는 작가를 선정한 이유
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.22 | 수정일 2025.07.16
  • The ethics of psychoanalysis (pp. 61-70) 번역 정리, 라캉, Lacan
    가 전체처럼 보이게 되는 환상의 생산을 통한 주체의 성립에 수반되는 손실을 가장하는 것이다.→ 라캉은 언어 이전의 순수한 존재를 가정하지 않는다. 주체는 시니피앙에 의해 대리되며 상징 ... 계에서 배제된 주체의 자리를 파악하고자 한다. 이 소외와 분리는 욕망하는 주체를 구성하는 핵심 과정이다.→ 그림 3.1에 대한 설명의미는 타자에게 속해있고 그것에서 벗어난 본래 존재(왼 ... 의 무력함이라는 원초적 상태를 왜곡한다.상징계(the symbolic)인 언어와 자기 인식의 환상을 작동시키는 오인 각각은 주체의 구성에 역할을 하지만 그들은 홀로 그렇게 하지 않
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.27
  • 아동 연령에 따른 사실동화 분류에 대해 설명하시오.
    아동 연령에 따른 사실동화 분류에 대해 설명하시오.사실동화란사실동화는 실제생활에서 일어날 수 있는 일들을 그럴싸하게 묘사하는 동화로 일상적으로 있는 문제, 즐거움, 개인적 인간 ... 관계를 다루고 인물과 배경도 우리가 아는 현대사회의 사실적인 것들이다. 따라서 사실동화에는 인간의 상상 속에서나 가끔 있을 수 있는 초자연적인 부분은 존재하지 않는다. 사실동화 ... 는 과거의 역사적 사실을 다루는 역사동화와 사실적이라는 점에서 공통점을 가지나, 그 배경이 현대의 것이냐 역사 속의 것이냐에 따라 구별된다.아동 연령에 따른 사실 동화 분류3~5 개월
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.23 | 수정일 2021.06.03
  • 전래동화환상동화 정의 및 차이점
    , 신화·전설에서 발전하여 이루어진 동심(童心)이 기조(基調)가 된 이야기이다.환상동화는 그리스어 파이네인(phainein : 보인다)와 라틴어 판타스마(phantasma : 환영 ... 으로 비사실적이며 비합리적인 특징을 지닌다. 만약 환상이 사라진다면 여러 가지 문예양식들이 설자리를 잃어버린다. 일부의 만화 · 동화 · 공상과학소설 · 유토피아문학 · 초현실주의 ... 동화환상동화의 정의를 알아보았고, 이제 차이점과 작품을 알아보고자 한다.2. 전래동화예로부터 민중들이 즐겨듣고 구연하던 구전설화 중에서 아동에게 적합한 내용으로 재구성된 이야기
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    식물분류학4공통) 10장의 나뭇잎을 관찰하고 자세하게 설명하세요 5장은 단엽, 다른 5장은 복엽을 선정하되 각각 다른 종으로 선정하며 종의 이름이 무엇인지에 대하여 기입하세요
    는 기관으로, 1차적인 기능은 잎의 동화조직에서 빛 에너지를 이용한 광합성 작용을 하고 있어 나중 열매를 맺게 한다.줄기는 식물성장을 위한 가장 중심이 되는 곳으로 구조적 뼈대를 제공 ... 에서는 환상으로 배열한다.나뭇잎에는 한 잎으로 되어 있는 단엽과 2가지 이상으로 되어 있는 복엽이 있다. 단엽의 대표가 목련이다. 목련은 꽃봉오리(신이)를 주로?약용으로 사용한다. 꽃 ... 거나 자신이 직접 그림을 그리고 설명할 것. 반드시 자신이 채집하거나 촬영한 나뭇잎을 대상으로 과제를 완성할 것에 관하여 서술하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 단엽과 복엽에 관하여 서술
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 문학 감상활동과 유아의 문해능력 발달과 어떤 관계가 있는지 조사하시오
    를 확장하도록 돕는다.-환상적인 작품은 유아의 공상력과 상상력을 풍부하게 하며 그 결과 사고의 발달을 가져 온다.-유아는 문학작품의 그림을 감상하며 심미적 감상력을 기를 수 있다. ... .대소집단 형태의 책읽기에 적절한 그림동화책과 그림동화, 융판동화 등의 다양한 매체를 이용한 동화자료를 선정하여 준비한다.(2) 문학작품 감상-준비된 문학작품을 감상하기 전에 내용 ... 하며 "좋은 그림책 "을 활용하 는 통합적 교육방법을 추천하였다. 최근에 효과적인 언어 교육은 "생각하기"와 연결하여 창의성을 길러주는 방향으로 추진되고 있다. 문학적 접근에서는 총체
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.26
  • 동화책이나 그림책을 선정한 후 해당하는 유아의 연령, 책의 내용을 제시하고 그 선정한 동화책과 그림책이 유아에게 주는 교육적인 측면 서술하시오
    동화책이나 그림책을 선정한 후 해당하는 유아의 연령, 책의 내용을 제시하고 그 선정한 동화책과 그림책이 유아에게 주는 교육적인 측면 서술하시오1. 서 론2. 동화가 유아에게 미치 ... . 이렇듯이 동화환상적 내용은 유아의 상상력을 계발시키고 정서를 풍부하게 해 준다는 점에서 유아기에 필수적이다.2. 동화가 유아에게 미치는 영향동화의 여러 요인 중에서도, 특히 ... 처럼 다.이와 같이 유아들에게 대리 체험을 통한 자아 형성 및 인격발달, 인간성 확립 등을 부여한다는 의의 및 가치를 지니고 있는 동화는 사실상 ‘환상성’ 및 ‘무의식성’을 그 대표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.28 | 수정일 2013.11.08
  • 전조작기 유아 발달에 적합한 생활동화를 한 권선정하고 그 책을 선정한 이유와 그 책이 주는 교육적 가치에 대하여 본인의 생각을 쓰시오
    동화, 신화 및 전설, 우화로 나뉘며 창작 문학은 환상 동화, 과학 동화, 생활 동화, 역사 동화, 논픽션 등으로 나뉜다. 운문은 창작 동요 및 동시, 전래 동요 및 동시로 나뉘 ... 어지며 모든 장르를 다 포함하는 그림책이 있다. 따라서 본론에서는 전조작기 유아 발달에 적합한 생활동화를 한 권선정하고 그 책을 선정한 이유와 그 책이 주는 교육적 가치에 대하 ... 사실동화라는 용어를 주로 사용한다. 또한, 사실주의 동화라고 하기도 한다. 환상동화는 비현실적인 세계를 배경으로 현실에서 일어날 수 없는 초현실적인 사건을 중심으로 이야기가 전개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14
  • 전래동화, 사실동화, 환상동화 중 한 편을 읽고 감상문 제출
    아동문학전래동화, 사실동화, 환상동화 중 한 편을 읽고 감상문 제출하세요담당 교수님:박은지 교수님학생:손연홍창작동화-아빠,사랑해요! 를 읽고...지은이:해리엇 지에페르트그림 ... 흑인)이었다는 점이 참 신선했다.왠지 미국 동화하면 금발의 공주나 왕자가 나올것만 같은건 왜일까?아마 디즈니나 픽사의 에니메이션 영향이 클것이다.이책은 색감도 그림도 참 좋았다.그림 ... 은 배경을 죄대한 간소화 하고 나무,자전거,소방차 같은 주제를 크고 눈에 띄게 그려 아이들의 집중력에도 좋을것 같았다.또 요즘 동화책처럼 입체감있는 그림이 아닌 평면적인 그림
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.28
  • 월트디즈니 보고서
    는 발판이 되었으며, 10세 때부터 신문에 나온 만화, 그림들을 보면서 만화가의 꿈을 키우게 되었고, 1차 세계대전에 참전한 후에도 그림을 그리는 열정은 식지 않았었다. 그리고 만화 ... 는 23살에 도에이 동화에 입사합니다. 소공녀, 삼총사, 알프스의 소녀 하이디, 플란다스의 개, 엄마 찾아 삼만리 등 세계 명작 동화들을 애니메이션화 하는 작업에 참여. 하늘을 나 ... 는 어린 시절의 꿈과 환상은 이후 그의 작품의 주요 모티프로 작용하게 됩니다. 특히 공동체를 중심으로 하는 바람 계곡의 나우시카, 천공의 성 라퓨타, 원령 공주 등의 작품에는 대학
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.04
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