"초등국어문법"의 검색결과 입니다.

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의도적 목적성> 국어교육 글쓰기 학교독서교육 초등 국어 지도안 생기부 행동특성 영어교육 초등 국어 문법 2차비교과 4번문항

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"초등국어문법" 검색결과 681-700 / 1,489건

고급 교재에서 나타나는 의성어, 의태어 교육 현황

을 흉내 낸 말인 의태어는 인간의 감정과 느낌을 다양하게 표현하는 데에 유용하다. 의성어와 의태어를 그저 초등학교 때나 사용하는 것으로 생각할 수 있으나, 제대로 활용하면 매우 효과 ... 논의했다.2. 본론2.1 의성어, 의태어의 정의의성어와 의태어를 가리키는 용어로는 ‘의성어, 의태어’ 외에 ‘음성상징어, 흉내말, 시늉말, 상징부사’ 등이 사용되어 왔다.) 표준국어 ... 는다니까요. (중략)...)문법 : ‘-게끔’을 사용하여 내용을 완성하십시오.1. 회사 구성원 모두가 똘똘 뭉쳐서 일해야 한다.)읽기 1...(중략) 한국어 사이트나 교육 사이트에 선생

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.09

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 2 바르게 알려 줘요 4/4차시 지도안

1. 단원의 개관이 단원은 소리를 혼동하기 쉬운 낱말을 잘 듣고 말할 수 있으며, 설명하는 대상을 듣고 잘 추측할 수 있게 하는 데 목적이 있다. 초등학교 저학년 학생들, 특히 ... 문법?소리를 혼동하기 쉬운 낱말을 정확하게 발음할 수 있다.? 표준 말음에 대한 규정이 있음을 알기? 자주 사용하는 낱말의 표준 발음 알기? 낱말을 정확하게 발음하려는 태도 가지 ... 기4. 단원 목표의 연계성국어과 교육 목표본 단원의 학습 목표본 차시의 학습 목표? 학생의 국어 생활에 필요한 기초 능력 배양 과 기본 생활 습관을 기른다.⇒? 소리를 혼동하기 쉬운

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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초등교육과정 - 문법 2007 개정 교육과정

주체적인 국어 활동을 할 수 있음(4) ‘문법’ 학습 : 언어 현상의 규칙을 찾아내는 탐구 활동을 강조 / 학습한 지식을 국어사용 실제에 적용하는 활동을 중심으로 함-교사 위주 ... 2.국어과 교육과정 개정의 중점?담화와 글의 수용, 생산 중심의 국어 교육 지향- 개별적?독립적?탈맥락적인 지식?기능의 학습(X) -> 구체적?실제적인 담화와 글의 수용?생산 ... 이 아닌 하나의 ‘예’로 제시?언어 환경의 변화에 따른 ‘매체’ 관련 내용의 확대- 다매체 시대로의 환경 변화 ; 매체 담화 ? 글의 창의적, 비판적 수용과 생산3.국어과의 성격

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.16

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국어과(국어과교육)의 의미, 국어과(국어과교육)의 성격, 국어과(국어과교육)의 변화, 국어과(국어과교육)의 영역, 국어과(국어과교육)와 언어관, 국어과(국어과교육)와 협동학습, 향후 국어과(국어과교육)의 과제

고유의 영역을 포함하는 특별한 교과이다. 국어교육에서도 특히 이 문학교육은 인간성 교육을 책임지고 있는 영역이라고 할 수 있겠다. 그런데 현재 초등학교의 국어과 교육은 말하기, 듣 ... 게 바꾸게 된 것이다. 이런 국어 교육의 관점 변화에 맞추어 초등학교에서는 종래에 사용하여왔던 「국어」라는 단일 교과서를 「말하기?듣기」 교과서, 「읽기」 교과서, 「쓰기」 교과서의 세 ... 국어과(국어과교육)의 의미, 국어과(국어과교육)의 성격, 국어과(국어과교육)의 변화, 국어과(국어과교육)의 영역, 국어과(국어과교육)와 언어관, 국어과(국어과교육)와 협동학습

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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국어과(교육) 발음학습지도, 소집단토의학습지도, 국어과(교육) 갈등학습지도, 역할놀이학습지도, 국어과(교육) 어휘학습지도, 국어과(교육) 기초기본학습지도, 국어과(교육) 문제해결학습지도, 언어지식학습지도

지도 방법3. 소집단 토의의 전개 과정4. 소집단 토의의 조건과 유의점1) 음성2) 발음3) 문법4) 화제Ⅲ. 국어과(교육) 갈등학습지도1. 갈등 학습지도의 개념2. 갈등학습지도 ... 국어과(교육) 발음학습지도, 소집단토의학습지도, 국어과(교육) 갈등학습지도, 역할놀이학습지도, 국어과(교육) 어휘학습지도, 국어과(교육) 기초기본학습지도, 국어과(교육) 문제해결 ... 학습지도, 국어과(교육) 언어지식학습지도 분석Ⅰ. 국어과(교육) 발음학습지도Ⅱ. 국어과(교육) 소집단토의학습지도1. 소집단의 토의 과정 훈련의 지도 단계와 요령2. 소집단 토의

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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국가주의와 교육

: 예전의 문법학교의 상당수는 김나지움이 되어 상류층 학생의 교육을 담당했고, 중류계층의 자녀들을 위한 6년과정의 특별중학교도 신설. 초등교육과 연결되는 중등학교는 없었으며 복선제 ... 체제 완비- 학교 체계 : 초등 - 중등 - 전문학교루이 필립 왕정시기1830~1848 : 초등교육법 제정하여 초등학교 공교육화를 법제화2월 혁명에 의한 제3공화정1848~1852 ... 에서 교육법을 제정하여 남녀 모두에게 국가가 무상으로 초등교육을 실시해야 함을 명시화프랑스의 교육제도 - 프랑스의 교육은 교육부가 주도하는 중앙 집권형으로 고등학교까지는 우리나라

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.28 | 수정일 2016.07.21

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초등학생의 잘못된 발음에 관하여

은 나의 사촌동생으로 현재 초등학교 4학년이며, 여섯 살 때부터 미국에 살다가 작년 12월에 귀국하여 아직 우리말에 서툰 단계이다. 국어 문법과 실제 발음 사이에서 혼란스러워 하 ... 음운론과제 - 초등학생 발음국어 음운론초등학생의 잘못된 발음에 관하여1.서론표준발음법 30항을 살펴보고 초등학생을 대상으로 이 항목들에 어긋난 발음들을 조사해 보았다. 조사 대상 ... 을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다.①가베 [값에/갑쎄] ②가블 [값을/갑쓸] ③다글 [닭을/달글]④늑꺼나 [늙거나/늘꺼나] ⑤늘찌 [늙지/늑찌]초등학생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.28

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초등학생, 초등교육, 초등학교교육과정, 초등, 초등학생의 일반적특징, 초등학생의 계절별신체적특징, 초등학생의 관찰능력특징, 초등학생의 영어학습특징, 초등학생의 발달적특징, 초등학생의 역사의식특징 분석

. 영어를 국어처럼 생각한다10. 국어로 이미 배운 것은 영어로 더 잘 배운다11. 영어에 대해 어떤 기대감을 갖고 있다Ⅵ. 초등학생의 발달적특징1. 구체적 조작기에 있는 아동2. 역할 ... 초등학생의 일반적특징, 초등학생의 계절별신체적특징, 초등학생의 관찰능력특징, 초등학생의 영어학습특징, 초등학생의 발달적특징, 초등학생의 역사의식특징 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학생 ... 의 일반적특징Ⅲ. 초등학생의 계절별신체적특징1. 봄철의 신체적 특징2. 여름철의 신체적 특징3. 가을철의 신체적 특징4. 겨울철의 신체적 특징Ⅳ. 초등학생의 관찰능력특징1. 관찰능력

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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국어과수업(국어교육)의 의미, 국어과수업(국어교육)의 특징, 국어과수업(국어교육)의 영역, 국어과수업(국어교육)과 총체적언어학습, 토의토론학습, 외국의 자국어교육 사례, 국어과수업(국어교육) 관련 제언 분석

의 자국어교육 사례1. 소학교(초등학교) 단계2. 초급 중학(중학교) 단계3. 고급 중학(고등학교) 단계Ⅷ. 국어과수업(국어교육) 관련 제언Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론모든 인류가 공통 ... 국어과수업(국어교육)의 의미, 국어과수업(국어교육)의 특징, 국어과수업(국어교육)의 영역, 국어과수업(국어교육)과 총체적언어학습, 토의토론학습, 외국의 자국어교육 사례, 국어과 ... 수업(국어교육) 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과수업(국어교육)의 의미Ⅲ. 국어과수업(국어교육)의 특징Ⅳ. 국어과수업(국어교육)의 영역Ⅴ. 국어과수업(국어교육)과 총체적언어학습Ⅵ

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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국어 문법 교육의 관점

을 통하 위한 국어교육의 내용으로서 어떠한 가치를 지니는지 생각해 본다면 더욱 답답하기 짝이 없는 것이기 때문이다.그러나 문법교육의 비판으로 비롯된 이러한 논리가 확대되어 국어지식 ... 해야지 국어지식 영역 전체가 무용하다고 보아서는 안 된다. 문법교육은 국어지식 교육에서 하나의 부분일 뿐 그것이 전부는 아니기 때문이다. Goodman(1987, pp. 173~174 ... , 또는 국어지식 교육 자체의 필요성을 부정하는 근거가 될 수 있다.그렇다고 하더라도 이런 점들은 문법교육, 나아가 국어지식 교육을 전반적으로 부정하는 근거가 되기에 충분치 못한

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.28

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교과의 형성과 변화과정

훈련 등이 채택되어왔다.그리스나 로마시대에는 7자유학(문법, 수사학, 변증법, 산술, 기하, 천문, 음악의 고전교과)이 성립되었다.여기서 자세히 7자유과의 내용을 살펴보면 다음과 같 ... 암기와 훈련 위주의 형식적인 교육이라는 한계를 벗어나지는 못하였다. 그러나 르네상스와 종교개혁을 통해 인간의 이성이 깨우쳐지고 보통교육이 확산될 수 있었으며 초등교육의 의무교육 ... 학교의 교과는 독서, 습자, 산학, 역사, 지리, 문법, 각국 언어, 격치만물(의학, 농리지리, 천문, 기기, 금수, 화훼, 초목), 각국 정치사 등으로 최초의 서양 교과 형식이

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.31

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초등 국어교육의 방향

초등 국어교육의 방향초등학교는 아이들이 처음으로 사회라는 단위로 나아가는 곳이다. 그곳에서는 수많은 아이들이 함께 어울리며 생활하기 때문에 서로 간에 많은 상호작용이 일어난다 ... 을 정확하게 논리적이지는 않더라도 나름대로 문법에 적용시켜 구사할 능력을 습득한다. 이러한 아동들이 초등학교에 입학하여 맞이하는 가장 큰 변화는 어휘부분이다. 초등학교 1학년 시기 ... 있는 능력도 습득하게 된다. 물론, 초등학교 시기 이전에 더 많은 구문 발달이 이루어지지만) 체계적인 학교교육을 통해 한 단계 더 성숙한 문법을 구사할 수 있게 되는 것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.04

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인터넷 윤리의 필요성과 특징에 대해 서술하시오

교육을 강화해야 할 것이다.2. 인터넷 윤리의 특징 및 개선안정보통신 윤리법의 제도적으로 정비해야 한다. 또한 우리말 문법 교육을 강화해야 한다. 국어 교육 정책 담당기관인 교육 ... 겠다. 이 같은 사회적 관심이 증가하면서 이젠 청소년층에 대한 인터넷 윤리교육이 시작되고 있으며 내년부터는 초등학교 4학년 도덕 교과서에 인터넷 허위 정보의 폐해를 경고하는 내용 ... 인적자원부에서는 각급 학교에서의 우리말 문법 교육을 좀 더 강화해야 할 것이다. 인네넷 실명제를 실시해야 한다. 사이버 언어 폭력의 심각성을 생각할 때, 더 이상 미룰 수 없

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.01

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독서지도안

새로운 문화의 가장 핵심에는 바로 책이라는 존재가 있었다. 이러한 현대 사회의 특성을 감안한다면, 국어과교육에서 가장 중점을 두고 지도해야 할 분야 중의 하나가 바로 지식 사용 기술 ... 작품의 지도에서 다루어지고 있다. 국어과교육에서 학생들에게 실시하는 독서 지도는 지금까지 논의된 독서의 본질이 반영된 것이 아니다. 국어과교육에서는 크게 ‘글자의 해독과 글의 이해 ... 된 문 지식을 제공해 주고, 건전한 취미와 오락의 기회를 마련해 줌으로써 교양을 높여준다. 특히 초등학교 시절의 독서는 문장을 읽고 그 의미를 해석하는 과정에서 분석, 요약, 종합

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.10

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3-2)국어-4.차근차근하나씩-여러가지 뜻이 있는 낱말로 문장만들기(3차시)

국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 4. 차근차근 하나씩(3/4)본시 주제 : 여러 가지 뜻이 있는 낱말로 문장 만들기일 시 :대 상 : 3학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 ... 감교 장결재일한국초등학교가. 단원명 : 4 차근차근 하나씩나. 단원의 개관이 단원은 학생들이 한 낱말이 두 가지 이상의 뜻을 가지는 경우를 담화(또는 글, 언어 자료, 작품) 속 ... 에서 대하면서, 글의 흐름과 이야기의 상황, 국어 사전으로 낱말의 뜻을 구별하고 이를 활용하여 다양한 문장을 만들면서 실생활에 접목할 수 있는 어휘력을 기르도록 하는데 목적이 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.24

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초등국어교육 시험정리본 (국어교육의 문제점, 초등 국어과 교육의 목표 및 지향점, 국어교육의 체계, 교수-학습 방법 모형, 과정 평가의 특성)

이루어지지 않는 허울뿐인 교육과정으로 전락하고 있는 실정이다.이와 같은 관점에서 초등 국어과 교육의 목표 및 지향점은, 일단 첫 번째로 우리 국어 교육에서의 문법교육, 특히 맞춤 ... 1. 국어교육의 문제점을 기술하고, 초등 국어과 교육의 목표 및 지향점에 대해 약술하시오.→ 전적대학에서도 국어를 전공했고, 현재도 초등국어교육학과에 재학중이어서인지는 몰라도 ... , 무엇보다 우리나라의 초등교육을 말함에 있어 국어과만큼 중요한 의미를 가지는 교과는 없을 것이라 생각한다. 이러한 국어교육의 바탕 위에 다른 교과의 학습이 가능하고, 한국어라는 언어

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.21

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듣말쓰 5. 사실과 관점 정보나 사건에 대한 관점이 드러나게 뉴스를 만들기 위한 계획을 세울 수 있다

및 분석1) 대상 학급 : XX초등학교 X학년 X반2) 학급 구성 : 남자 X명, 여자 X명, 계 X명3) 교과별 흥미도구분국어도덕사회수학과학실과체육음악미술영어무응답계인원(명)1 ... 국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 5. 사실과 관점2. 대 상 : 6학년 X반 XX명3. 일 시 : 2011.X.XX. (월) X교시4. 장 소 : X학년 X반 교실5 ... . 수업자 : XXXX X 초 등 학 교▣ 교과 : 국어과(듣기?말하기?쓰기)국어(말하기?듣기)과 학습 지도의 실제1. 단원 : 5. 사실과 관점2. 단원의 개관이 단원은 뉴스가 전달

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.07

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2007개정 교육과정을 중심으로 한 초등학교 4학년 듣기말하기쓰기 교과서 분석

’, ‘듣기’, ‘읽기’, ‘쓰기’, ‘문법’, ‘문학’으로 구분하는 방법으로 제5차 교육과정부터 현 교육과정에 걸쳐 나타난다.) 특히 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 경우 국어교육 이전 ... 한다는 점, 말하기의 모든 과정과 수많은 기능이 즉각적으로 이루어진다는 점에서 흥미를 느꼈다.우리나라 초등학교 국어교육과정에서는 ‘말하기’교육을 어떻게 다루고 있을까? 현재 4학년 ... 2007개정 교육과정 ‘말하기‘ 성취기준의 교과서 반영 분석- 4학년 ‘듣기·말하기·쓰기’ 교과서를 중심으로국어과 교육의 영역은 6분법에 따라 나누어진다. 6분법은 ‘말하기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.09

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7차와 7차 개정안 비교

으로 세분화되었다. 시수는 과목이 세분화되면서 줄거나 늘었는데 ‘국어’의 경우, ‘화법’과 ‘문법’은 ‘4’에서 ‘6’으로, ‘독서’와 ‘작문’, ‘문학’은 ‘8’에서 ‘6’으로 변화 ... 화되었다는 것이다. ‘국어’과 교육과정에서는 종래 ‘국어지식’이 ‘문법’이 바뀌었고 ‘국어생활’이 없어졌으며 선택 과목에서 ‘매체 언어’가 신설되었다. 이를 바탕으로 변화된 몇 가지 ... 4월 29일 교육과정 및 교육평가7차 교육과정의 특징과 7차 교육과정 개정안의 수정 방향00대학교 00대학원국어교육 000Ⅰ. 서론Ⅱ. 7차 교육과정의 특징과 7차 교육과정 개정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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국어과 교수학습 지도안 세안

자료로 활용할 수 있다.? 평가 결과는 피드백을 통하여 학생들의 어휘 능력 증진에 도움을 줄 수 있도록 한다.[참고 문헌]박기용, 『초등학교 국어과 교육의 구조와 이론』, 월인, 번 ... 하는 능동적인 어휘 학습자로 나아가게 될 것이다.3. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 3학년 문법 영역의 ‘(2) 소리가 동일한 낱말들이 여러 가지 의미 ... 학년 문법 영역의 ‘(3) 낱말과 낱말 간의 의미 관계를 이해한다.’와 관련이 있으며, 4학년 읽기 영역의 ‘(2) 글을 읽고 어휘 사용의 적절성을 평가한다.’와 5학년 문법 영역

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.11.17

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