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"철자 교수법" 검색결과 681-700 / 1,493건

  • 한국어 음운형상 중 비음화에 대한 정의 및 학습법
    을 수 있도록 교육하는 것이 중요하다고 생각한다. 다음은 본인이 생각한 구체적 교수법이다.첫째로 학습자들에게 비음화가 일어나는 단어가 들어있는 간단한 문장을 반복적으로 읽힌다. 이 ... 한국어 발음 규칙 ‘비음화’에 대한 정의 및 학습법한국어는 초성·중성·종성으로 글자를 만드는 한글로 표기하기 때문에 알파벳으로 글자를 나열하는 영어나 한 개의 글자를 통으로 인식 ... 하는 일본어나 중국어와 달리 철자의 활용이 다양하다. 그 중에서 받침글자인 ‘종성’은 한글의 자음소리로만 이루어져 있는데 그 다음 글자 또한 자음소리로 시작되는 경우가 많기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    2013 An Introduction to Language 개정판에 맞춘 영어학 요약 Chapter. 9 Language in Society ( 사회 속의 언어 )
    의 구조, 습득 및 용도의 이해는 독서교육과 마찬가지로 외국어와 제2언어의 교수에 중요하다.Second-Language Teaching Methods (제 2언어 교수법)모든 방법 ... 일백 개의 어휘를 이야기 속에 반복되어 나오는 단어를 보고 암기하면서 인식시키는 것이다. 두 번째, 발음중심 교수법은 글자와 그 음간의 일치를 강조한다. 독해에 관한 연구를 하 ... ’를 뜻한다 생각하고 언어 순화작업을 시도하는 것은 부질없는 행동이다. 철자에 맞는 세련되고 적합한 발읆을 하기위해 과잉정정hypercorrections현상이 일어나기도 한다.어떤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.01
  • 정보처리 이론과 구성주의 교수 학습이론에 대한 정리
    적으로 그 의미를 처리하려고 한다면, 단지 2-3개 정도의 정보만을 동시에 처리할 수 있다.- 단기기억 용량의 한계가 교수-학습에 주는 시사점(1) 학습자가 필체, 문법, 철자를 무시 ... 교육학개론 REPORT(기말)1. 정보처리이론2. 구성주의 교수-학습이론1. 정보처리이론가. 정의-정보처리이론은 자극이 어떻게 우리 기억 체계 속에 입력되고, 저장을 위해 선택 ... 해도 된다고 허락된 경우 작문의 질이 향상되는 것을 볼 수 있다. 왜냐하면 필체, 문법, 철자에 초점을 두면 이것이 작업공간을 많이 차지하여 좋은 글을 쓰는 과정에 할당될 용량
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.02
  • 3)국아-우리끼리오손도손-소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기
    국어(듣말)과 교수 - 학습 과정안단 원8. 우리끼리 오순도순(1/2)학습주제소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기일 시장 소대 상수 업 자결재일/수업자지도교사부장교감교감교장초 등 학 ... 고 어떠한 상황에서 사용되는지 학생들이 직접적으로 찾아보는 방법은 사전을 이용하는 것이므로 사전의 사용법을 명확하게 알려주고, 사전을 이용하는 습관이 들도록 안내하여야 한다.Ⅲ. 교재 ... 을 가지는 것이다. 전혀 관계가 없는 단어들이 임의적인 소리와 글자를 가짐으로 나타나는 현상이다.나. 동음이의어의 특징- ‘배(梨)’, ‘배(船)’, ‘배(腹)’와 같이 철자와 음운
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23
  • EC장애_정의에_나타난_학습장애_특성
    학습장애 정의에 나타난 학습장애 특성1. 장애인 등에 대한 특수교육법- 학습장애란 개인의 내적 요인으로 인하여 듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제해결, 등의 학습기능 ... ) 일반 - 특정 학습장애는 언어, 즉 구어와 문어의 이해와 사용에 포함된 기본적인 심리과정 중 한 가지 또는 그 이상의 장애를 의미하며 듣기, 사고, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자 ... 법 혹은 수학 계산에서 불완전한 능력으로 나타날 수 있다.(b) 포함장애 - 특정 학습장애는 지각장애, 뇌손상, 미소뇌기능장애, 난독증, 발달적 실어증 등의 조건을 포함한다.(c
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.18
  • 유아영어교육에 관한 기사를 읽고 요약한 후, 유아영어교육을 성숙주의이론, 행동주의이론, 상호작용이론에서는 어떻게 생각하고 있는지 비교하고, 이를 토대로 유아영어교육에 대한 자신의
    는 형태의 모델을 직접 또는 매체를 사용하여 제공하고 유아로 하여금 정해진 방법에 의해 반복하도록 지시를 내리게 된다. 이는 교사 주도적 활동에 의해 철자법의 원리와 음소 구성 ... 의 원리를 가르친다는 부호 중심 접근법이라고도 한다. 부호중심 접근법에서는 교사의 직접적 지도하에 대집단 교수를 하며 낱말 카드 훈련을 하고 발음을 중시함으로써 유아의 흥미나 의미 ... 하다는 설명이다.또한 우남희 동덕여대 교수는 “조기영어교육을 받은 아이들은 받지 않은 아이들보다 불안, 좌절감, 비난 상황에 더 많이 노출되며 위축, 우울, 불안, 신체증상 등의 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24
  • 중도중복장애 13장
    한 사람들의 이름-읽기 교수의 통단어 지도법의 한 가지 제한점은 학생들이 그들의 기술을 다른 새로운 단어에 일반화하는 것이 어려울 수 있음-단어 분석 훈련은 즉각적인 기능적 사용 ... 에 다닐 기회를 만드는 것과 관련-통합교육은 전형적인 교육환경에서 학생들에게 IEP를 위한 교수전략을 개발하는 것과 연관-IEP가 주에서 권고하는 학업 내용 기준과 부합하는 학업 목표 ... 접근을 위한 법적 근거들-1997년 개정된 IDEA는 학생의 일반교육과정 접근에 관한 정보를 IEP에 명시할 것을 구체적으로 요구?서비스, 수정 그리고 지원들의 목록을 적시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.04
  • 유아 저널쓰기
    기능만을 세분화하여 글씨나 철자법 등의 반복적인 연습만 강조할 뿐 진정한 의미에서의 쓰기 교육이 이루어지지 않았다. 이런 점을 지양하고 유아들에게 총제적 언어 접근법에서 쓰기 지도 ... 자신의 언어이고 예상 가능한 내용이기 때문이다.3) 유아들은 저널쓰기 활동에서 그들이 쓴 글을 평가되거나 수정하지 않는 다른 것을 알기 때문에 철자법과 언어, 느낌 등을 자유 ... 들이 향상되도록 안내될 수 있다. 또 교사들 역시 쓰기의 내용, 양식과 더불어 유아의 음성학과 철자법의 기술을 검토하는 한 방법으로 저널을 이용할 수 있다.10) 개인의 기록을 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어의 이해 D형] 소쉬르 언어연구에 대해 간략히 요약하시오.
    더욱 다양해졌다. 문학과 인쇄물의 발명에 대한 강한 관심은 철자와 발음의 차이에 주의를 기울이게 했고 그들의 관계에 대한 더한 이해를 주도했다. 게다가 라틴어에서 파생되어 나온 ... 개념을 이분법에 의하여 구분하고 있다. 그 중 가장 대표적인 것이 언어 langue 와 화언 parole 이다. 그에 의하면 언어는 기본적으로 사회적이며 개인과는 무관하고 정신 ... 았던구성되어 있다는 것이다. 그러나 이런 규칙은 컴퓨터 안에서 간단하게 표시법을 가리는 구문법과 같다. 변형 생성 문법의 구성도는 전통적인 리드 켈럭식 문장 도해(Reed
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.10.04 | 수정일 2017.09.17
  • 학습부진 및 장애
    에 대한 교수법: 다양한 사례를 중심으로5.1. 또래교수법5.2. 초인지전략5.3. 놀이치료5.4. 감상문 표현활동5.5. 핵심어법 교수전략참고문헌1. 학습장애의 정의 및 특징1.1 ... 기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자, 산술 능력의 손상을 지칭한다. 지각장애, 뇌손상, 미소뇌기능손상, 난독증, 발달적 실어증 등을 포함한다. 시각, 청각 혹은 운동 감각 장애나 정신지체 ... 이 아니다. 학습장애가 다른 장애들(예를 들면, 감각장애, 정신지체, 정서장애)이나, 외적 요인들(문화적 차이나 불충분한 교수 혹은 부적절한 교수 등)과 동시에 나타날 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16
  • 교육에 있어서 경제적 영향
    적 지위를 합리화 함직업을 ‘천직’으로 해석함→하나님의 뜻이므로 자신의 직업에 만족해야 한다는 것?웹스터(Noah Webster)의 철자교본:중간계층에게 미덕을 가르침→중간계층 ... 으로서, 생산적인 노동을 교수와 체육과 결합시키게 될 교육’이라 함?자선은 미봉책:-상류계층의 박애정신은 봉건적인 귀족의 도의상 의무에 확고하게 뿌리박고 있었음-∴권리상으로서 교육을 요구 ... 의 발전을 이룬데는 교육의 힘이 컸다.”?필요한 사회적 법령:-19c 후반, 무상학교, 의무교육, 아동근로법을 위한 움직임이 일어남-스미스-휴즈 법(Smith-Hughes Act, 1917)
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.26
  • 초등학교 영어과(영어교육)의 목표와 성격, 초등학교 영어과(영어교육)의 필요성, 초등학교 영어과(영어교육) 영역별지도와 교수법, 초등학교 영어과(영어교육) 수행평가, 초등학교 영어과의 문제점과 개선방안 분석
    초등학교 영어과(영어교육)의 목표와 성격, 초등학교 영어과(영어교육)의 필요성, 초등학교 영어과(영어교육)의 영역별지도와 교수법, 초등학교 영어과(영어교육)의 수행평가, 초등학교 ... 학교 영어과(영어교육)의 교수법1. 전신 반응법(Total Physical Response)2. 의사 소통 교수법(Comumunication language teaching)3 ... . 청각?구두식 교수법(Audio - lingual Method)4. 직접식 교수법(Direct method)Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 수행평가1. 영어과 수행평가의 의의2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.07
  • [유아교육과정] 디스타 프로그램 - 이론적 배경, Distar 프로그램의 이해(교육목적, 교육내용, 교수구성요소, 특징, 운영, 지도방법, 교사역할, 부모교육, 평가방법, 장담점)
    과 개념을 발달시키기 위한 것으로 단어를 중시하고, 철자법의 원리를 폭넓게 다루고 있다. ex)부호나누기, 단어발성, 단어의 변별(1) 읽기 Ⅰ의 하위내용① Symbol ... 디스타 프로그램목차1. 이론적 배경2. Distar 프로그램 기본3. 교육목적 및 목표4. 교육내용(학습내용)5. 디스타 프로그램의 교수 구성요소6. 디스타 프로그램의 특징7 ... 이 shaping(조성)- 조건강화- 차별강화나. 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 행동수정 기법- 벌- 소멸- 혐오자극법- 자극 포화법Ⅲ. 반두라의 사회학습1. 반두라의 사회학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.02
  • [언어지도] 문자언어의 발달 - 읽기발달 (읽기발달에 대한 견해와 영유아 읽기의 발달과정)
    ) : 학령전기의 읽기 기회와 초기 읽기에서의 성공은 긍정적 관계- Beck(1973) : 유치원에서 읽기에 대한 교수를 시작한 유아와 초등학교 1학년에 읽기를 시작한 유아의 읽 ... 등을 읽는 것, 요리를 할 때 요리 순서법을 읽는 것, 형제자매가 소리 내어 책을 읽는 것 등을 관찰* 문식성 활동은 책 읽기 활동* 문식성 개념- 책은 재미있다.- 책은 특별 ... 성 활동을 통해 문어에 대한 새로운 지식 구성* 교사나 부모가 읽는 것을 관찰 / 친구가 어떤 규칙을 활용하는지 관찰* 실험적 읽기 수준의 유아가 구성하게 되는 지식- 철자와 소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.02
  • [언어지도] 그림책과 인쇄물을 활용한 언어교육과 문학적 접근의 전략
    1998/2003).여기에서는 이경우의 문학적 접근을 기초로 총체적 언어교육의 문학적 접근에 대해 소개하고자 한다.2) 총체적 언어교육의 문학적 접근의 선구자총체적 언어 교수법에 대 ... , 철자법을 걱정할 필요가 없다. 짝과 함께, 대집단, 소집단 또는 개별적으로 할 수 있다. 동화 구연은 사 건의 순서 짓기, 완전한 문장 사용하기, 주의 깊게 듣기를 위한 학습 ... 적 접근에 대한 관심이 국내에서도 고조되고 있고, 여러 가지 관련 연구들이 그 효과를 제시하고 있다. 특히, 이경우는 총체적 언어교육 과정의 교수 전략 중에서 문학적 접근에 초점을 맞추
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13
  • 제6장 자폐성장애아동/ 제7장 의사소통장애아동/제8장 학습장애아동/ 제9장 건강장애아동/ 제10장 영재아동 요약정리
    들은 일반적으로 시각적 기억의 특이성을 지니고 있다.4. 자폐성장애아동의 교육1) 자폐성장애아동 지도(1) 언어 및 의사소통 지도① 교수법적 - 행동적 접근Skinner의 조작 ... 적 학습 모델을 기반으로 교사는 지시하고 아동은 반응하는 형태의 교사 주도적 방법이다. 교수법적 행동 접근의 장점은 반복연습을 통해 신속하게 새로운 단어를 습득하고 유창성을 발달 ... , 그리고 연령에 적합한 교육에 기대되는 정도 보다 현저하게 낮은 경우에 해당된다.* 글씨를 쓸 때 철자법이 많이 틀리고, 글씨를 알아볼 수 없게 쓴다.* 글을 쓸 때 나이에 비해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.06
  • 총체적 언어지도 접근법
    으로 설명하고자 하는 K.S.Goodman(1982, 1986)의 총체적 언어 이론은 외국어 교육과정과 교재의 편성 및 교수법에 많은 영향을 끼쳤다. 그는 언어 교육에서 중요한 것 ... 은 언어 사용의 필요나 목적이며 학습자들이 유의미한 상황에서 목적 있는 활동을 하면서 언어를 배울 수 있도록 도와주어야 한다고 하였다. 전통적인 외국어 교수법은 대개 상향식으로 어휘 ... 보다는 필요한 의사소통을 하기 위한 적극적인 학습이 이루어지도록 한다. 이러한 하향식 교수법은 총체적 언어 교수법보다 그 의미가 넓어 총체적 교수법이 하향식 교수법의 범주 속에 속한다고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.26
  • 자폐 수업지도안
    국어과 창의?인성 교수?학습안단원및주제가을과 관계있는 낱말읽기.학 반학습도움실대 상도움반 학생남 2장 소학습도움실한 글자 및 두 글자 낱말 익히기일 시2012. 11. 29 ... 없이 글자를 이해하는 능력을 기르고자한다. 그래서 이 단원은 가을과 관련된 그림을 보고 어떤 사물인지 인식해보고 사물의 철자를 알게 하는 활동을 중심으로 구성되었다.나. 학생관장애 ... 를 보고 똑같은 낱말을 연결해보는 것에서부터 시작하고 점차 그림 없이도 철자만을 통해 사물을 추측해보도록 한다. 설명을 듣고 학생들이 다양한 것들을 많이 생각해볼 수 있도록 발문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.03.28 | 수정일 2023.02.26
  • 청각장애 아동의 구화지도
    시각적 수용 - 독화지도 ( 발음암시법 보조 ) 말하기 - 말 . 언어지도1) 청능훈련 잔존청력을 최대한 효율적으로 이용할 수 있는 기술을 학습하는 방법 음성언어를 지각하고 청각 ... ( ㄱ , ㄲ , ㅋ ) 등의 조음운동은 시작적으로 확인이 어렵다 . ②동형 이음어 - 바 / 파 / 마 와 같은 말은 소리와 철자는 다르지만 입모양이 비슷하므로 파악 힘듦 ③빠른 ... . 자료주도적 또는 상향식 처리방법 강조 . ② 종합법 - 단어→문장→문단의 순서 . 개념 주도적 또는 하향식 처리 방식 강조 . * 위의 두 방법은 모두 감각단서 중 시각만을 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.11
  • 유아의 쓰기 교육에 대해 이론적으로 정리하고 효과적인 쓰기교육방법에 대해 논하시오
    어, 초청장 생일카드 등을 쓰면서 관례적 철자법에 초점을 두도록 지시할 수 있다. 유아가 대근육통제가 원활하면 연필 쥐는 법, 종이 놓는 법들을 제시해 주는 것이 좋다. 5~6세이 ... 쓰기교수는 바람직하지 못한 것으로 본다. 유아의 발달상 개인차를 고려하지 않고 형식적인 쓰기 교육을 실시하는 것은 학습에 대한 흥미를 잃게 만들거나 학습 성취도를 낮아지게 만들 ... 우려가 있다. 그러므로 집단 중심의 쓰기교수 보다는 쓰기활동을 촉신 시킬 수 있는 과정이 필요하다. 그림그리기나 점토놀이와 같은 활동에서 유아는 조화로운 근육발달을 이루고 눈과 손
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.06
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2025년 10월 25일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감