"또래놀이행동"의 검색결과 입니다.

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"또래놀이행동" 검색결과 681-700 / 25,632건

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만 1세 12명 1학기 부모상담일지

어요.부모 손가락으로 가리키며 말해요. “밖에 나가자”는 말을 알아듣고 현관으로 가기도 해요.사회관계교사: 교사의 지시에 따르며 간단한 규칙을 이해하려는 태도가 보입니다. 또래와의 놀이 ... 습니다.부모: 최근 말소리 따라 하기를 자주 해요. “아빠 차”처럼 단어 두 개를 연결하려는 말도 들려서 신기했어요. 말귀를 꽤 잘 알아듣는 것 같아요.사회관계교사: 또래 친구와 마주치면 ... 미소를 보이며 가까이 다가가거나 장난감을 건네는 행동이 관찰됩니다. 교사와의 애착 관계도 안정적으로 유지되고 있어, 감정 표현이 자연스럽고 풍부해요.부모: 가족 외 사람들과도 어느

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.29

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만2세 1학기 발달평가 10명

하고, 자신이 속한 반과 교사를 안다. 거울속의 나를 알아보며 나의 물건을 찾아 내 자리에 바르게 정리할 수 있다. 다른 영아와 함꼐 지내는 것을 경험하여 또래의 놀이에 관심을 보 ... . 또래의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하거나 놀이에 참여하며 자신이 속한 반과 교사를 안다.예술경험주변의 소리와 움직임, 색, 모양에 호기심을 가지며 특히 손유희 활동에 큰 관심 ... 한 리듬과 소리를 만든다. 자발적으로 끼적이기를 할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다.자연탐구주변 사물의 모양을 정확하게 지각하고 차이를 안다. 일상과 놀이에서 간단한 규칙

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.30

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유아기 사회성 발달

어 유아들은 디지털 놀이를 하면서 더 많은 흥미와 즐거움을 느끼게 되고, 이를 통해 또래와의 상호작용이 활발해질 수 있습니다. 또한 디지털 리터러시 향상을 위한 적절한 디지털 환경 ... 를 통해 유아들은 긍정적인 또래 관계를 형성하고 자신의 사회적 행동을 조절하는 능력을 익힐 수 있습니다.더불어 교사는 유아들이 자신감을 갖고 또래 집단에 잘 적응할 수 있도록 지원 ... 중요한 역할을 합니다. 유아들이 또래와 함께 놀이하고 상호작용하는 과정에서 협동, 공감, 갈등 해결, 의사소통 등의 필수적인 사회적 기술을 발달시킬 수 있습니다.또래 관계를 통해

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.09

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만2세 2학기 발달평가

만2세 2학기5개영역발달평가OOO 2학기 발달평가반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만2세영역 구분관찰내용신체운동,건강OO는 또래보다 활동량이 많고 몸을 움직이는 놀이에 적극 ... 는 내용에 대해 질문하거나 등장인물의 행동에 대해 자신의 생각을 이야기하며 상호작용하는 것을 즐긴다. 또래의 이야기를 주의 깊게 듣고 고개를 끄덕이거나 적절한 반응을 보이는 등 경청 ... 의 생각과 감정을 명확하게 표현하고, 친구들과의 상호작용에서도 적극적으로 언어를 활용한다. 어휘력이 풍부하고 문장 구성 능력도 우수하여 또래와의 복잡한 놀이 상황에서도 원활한 의사소통

리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.07.13

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1학기 영아 발달퍙가 만 2세 12명

”, “같이 하자”와 같이 또래에게 말을 걸며 놀이를 유도하는 모습이 자주 나타난다. 교사의 이야기를 끝까지 듣고 “왜?”, “그 다음은요?”라고 되묻기도 하며, 자신의 감정 ... 이나 경험을 문장으로 표현하는 데 능숙하다. 말의 억양이나 어휘 선택에 따라 기분과 의도가 드러나며, 대화 흐름을 이어가는 능력이 뛰어나다.사회관계또래가 사용하는 놀이 도구를 탐색한 후 ... 고 적절히 반응한다.사회관계또래와의 놀이에서 자연스럽게 대화를 시작하고, “같이 놀래?”라고 먼저 제안하는 적극적인 모습을 보인다. 친구가 사용하는 장난감이 마음에 들 때는 “바꾸

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.07.26

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언어치료전문문서작성-실습보고서 작성하기

였고, 아동은 자신이 필요한 것을 주로 행동으로 표현하며 어휘도 한 낱말 수준으로 표현한다고 한다. 아동은 17개월경부터 현재까지 어린이집에 다니고 있으며 또래보다는 선생님과의 상호작용 ... 을 선호한다고 한다. 부모와의 관계도 좋은 편이라고 한다.2. 행동관찰아동은 놀이상황에서 필요한 것이 있을 때 ‘엄마’, ‘차차(자동차)’ 등과 같은 한 낱말을 사용하거나 손가락 ... 적 조음검사결과: 정확도 75%- 언어이해력에 비해 표현력이 더 지체됨 (주로 단단어수준으로 표현함)- 자신의 필요한 것을 주로 행동으로 표현하는 편임3. 초어 출현시기: 20개월

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.30

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문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동 지원 방법을 제시하세요.

강화제(레고놀이)를 활용하여 긍정적인 행동을 강화시켰다.예를 들면 점심시간 후 레고놀이와 칭찬스티커를 주어, 동기를 부여하는 것이다. 칭찬판을 통해 목표 달성 시 좋아하는 또래 ... 면서 즐거운 시간을 보내곤 했는데, 최근 ㆀ이의 행동에 대해 교사와 부모님이 걱정하고 있다. 하루는 유치원에서 블록 놀이 시간이었다. 당시 ㆀ이는 친구와 함께 블록으로 멋진 탑을 쌓 ... 의 요구가 받아들여지지 않으면 친구의 장난감을 허락 없이 가져가거나 부수는 행동을 보이곤 했다. 더 심할 겨우에는 ㆀ이가 또래 친구들과의 갈등 상황속에서 부적절한 언어까지 사용하기

리포트 | 2페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.11.19

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1년 발달평가 만 4세 20명

다. 그림책을 보며 등장인물의 행동을 추측하거나 자신의 경험과 연결해 새로운 이야기를 만들어내는 창의적인 언어 사용도 활발하다. 또래와의 대화에서는 의견을 제안하거나 규칙을 설명 ... 하며 놀이의 흐름을 이끄는 모습을 자주 보인다.사회관계또래와의 관계에서 협력과 배려가 잘 나타난다. 역할놀이에서는 친구와 함께 상황을 계획하고 각자의 역할을 정하며 놀이를 이어간다 ... 하며, 또래와의 놀이에서도 규칙을 언어로 정리해 제안한다. 그림책을 읽을 때는 내용을 이해하고 줄거리를 재구성하여 이야기하거나, 등장인물의 마음을 상상해 표현한다. 경험한 일을 시간

서식 | 42페이지 | 14,000원 | 등록일 2025.08.28

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[만 4세 적응일지] 평가제 신입원아 서류

, 주 후반으로 갈수록 또래에게 관심을 보이는 모습이 종종 보임. 연합놀이를 할 때 놀잇감에 대한 갈등상황이 일어날 수 있어 유아의 감정에 대해 이해해주고 말로 표현할 수 있 ... 하며 웃음을 보임.- 또래와 함께 놀이하는 것을 좋아하며 상황에 맞는 문장으로 자신의 감정을 표현할 수 있음.- 모든 감정 표현을 문장으로 잘 구사하는 편임.평 가상황에 맞는 적절 ... 를 하자 “안녕하세요”라고 말한 후에 교실을 둘러보며 여러 가지 놀잇감을 만지며 탐색함. 유아는 옷걸이에 옷을 걸고 난 후에 과학영역으로 가서 돋보기를 눈에 대 보며 놀이

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.30

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유아기 인공지능 놀이 유형이 발달에 미치는 영향

활동 등이 있습니다.먼저, 모방 놀이는 주변 사람이나 사물의 행동을 그대로 따라 하는 놀이입니다. 유아들은 어른들의 행동을 관찰하고 이를 반복하며 언어, 사회성, 정서 등을 발달 ... 시킵니다. 예를 들어 엄마 역할을 하며 요리하거나 청소하는 모습을 연출하는 것이 모방 놀이의 대표적인 예입니다.다음으로 상징 놀이는 상상력을 발휘하여 대상이나 행동을 다른 것 ... 은 균형 있게 이루어져야 하며, 유아의 건강한 발달을 위한 성인의 적절한 지도와 관리가 필요할 것입니다.사회성 발달에 미치는 영향유아 놀이는 의사소통 및 언어 발달, 또래 관계 및

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.21

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[관찰일지] 만 2세 관찰 및 발달평가 6회 분량 ( 참고하기 용이하게 작성되었습니다. 썸네일참조)

다.발달평가OO은 자기주도적 행동이 점점 늘어나고, 손과 눈의 협응력, 신체운동 능력이 향상된다. 언어 표현은 단어와 간단한 문장 사용으로 발전하며, 사회관계에서도 또래와 상호작용 ... .의놀이를 즐기며, 장난감을 서로 주고받거나 번갈아 사용한다. 다툼이 생기면 잠시 관찰 후 스스로 장난감을 나누거나 교사에게 도움을 요청한다. 또래와 눈을 맞추고 미소를 주고받 ... 는 동작에서도 집중력이 나타나며, 식사 후 사용한 수저와 컵을 제자리에 놓는 행동을 보인다.신체운동O월 O일(요일)OO은 바깥놀이 시간에 달리기와 구르기를 반복하며 에너지를 발산

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.17

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아동의 문제행동을 사례로 들고 상담 적용해 보기

해보고자 한다.1. 문제행동 선정하기다섯 살 아름이는 또래와 놀이하는 것에 있어서 큰 어려움을 가지고 있다. 완벽주의 성향을 가지고 있어 놀이 전 루틴이 있으며 놀잇감을 질서 있 ... 행동-지나치게 세부적인 것에 신경을 쓴다.(옷이나 물건의 정돈)-원하는 것이 되지 않을 때는 시간과 장소를 가리지 않고 크게 소리를 지른다.-또래와의 놀이에 함께 하지 못한다.-손 ... -불안으로 인해 또래와의 갈등, 반복적 손 씻기 행동이 보였다.-아름이는 불안과 두려움이 높아지면 강박증세가 더욱 심해지고, 등원 시 흐트러진 모습을 보이면 하루 종일 활동을 함에 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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부모상담일지 3세

이 보입니다. 대인관계 또래 간의 놀이가 더욱 구조화되며, 역할 분담이나 규칙 설정 과정에 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다. 협동 놀이 중 의견이 달라도 말을 통해 조율하려는 태도 ... 놀이, 블록, 스티커 붙이기 등 섬세한 활동에 오랫동안 몰입할 수 있는 집중력이 강한 편입니다. 행동특성 모든 활동에서 감정보다는 관찰과 이해가 우선되며, 자신의 행동을 조절 ... 며, 반복된 일상 속에서 안정감을 느낍니다. 대인관계 또래와의 상호작용은 조용하고 차분한 편이며, 감정보다는 규칙과 역할을 중심으로 관계를 형성하려는 경향이 강합니다. 놀이 중 역할

리포트 | 11페이지 | 3,700원 | 등록일 2025.05.12

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만 1세 2학기 발달평가 11명

거나 손을 잡으며 안정감을 느끼고, 익숙한 교실 환경에서 활발히 활동한다. 또래에게 관심을 보여 다가가 장난감을 건네거나 모방 놀이를 시도하며, 친구가 울면 시선을 주거나 가까이 다가가 ... 거나 가까이 다가가 확인하며, 장난감을 건네려는 행동이 나타난다. 낯선 환경에서는 잠시 멈칫하지만 교사의 손을 잡으면 빠르게 적응한다. 놀이 중 장난감을 빼앗기면 울음으로 표현하나 ... 이 활발하다.사회관계교사에게 다가가 안기거나 손을 잡으며 안정감을 느끼고, 친숙한 환경에서 자신 있게 활동한다. 또래에게 관심을 보여 다가가 장난감을 건네거나 모방 놀이를 시도

서식 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.06

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아동발달전문지도사 자기소개서

하고 해석하는 힘을 키우는 계기가 되었고, 이후 아동발달에 대한 관심으로 이어졌습니다. 대학에서 아동학을 전공하며 발달심리, 놀이치료, 행동분석 등의 이론을 배우면서, 단순한 보육 ... 을 기초로 다양한 실습과 프로젝트에 참여했습니다. 특히 ‘발달지연 아동의 놀이 행동 분석’이라는 과목에서 사례연구 중심으로 관찰일지를 작성하고, 행동 유형별로 적절한 개입방안 ... 을 제시하는 과제를 수행한 경험은 큰 전환점이 되었습니다. 실습기관에서는 유아특수반 보조교사로 활동하며, 자폐 스펙트럼 장애를 가진 아동의 행동 패턴을 매일 관찰하고, 놀이 중심의 상호

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.27

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IEP 내, 기술적 목표 설정 및 이유

의 기능적 기술의 목표로, 또래 친구들과 자유놀이 등 놀이 활동을 할 때, 놀잇감을 나누어 함께 쓸 수 있고, 양보하고 배려하며 같이 놀이할 수 있는 것을 목표로 삼는다. Ⅱ. 위와 같 ... 면 본격적으로 또래 자체에 관심이 많아지고, 함께 더불어 노는 것을 좋아하게 된다. 그래서 이 시기부터 여아를 보면, 끼리끼리 무리를 지어서 역할 놀이를 하거나, 같이 손잡고 다니 ... 를 사용하여 말로 표현할 수 있어야 하지만, 대부분의 경우 말보다는 행동과 울음으로 표현하여 이와같은 목표를 설정해 보았습니다. 등등.. -목 차- Ⅰ. 본인의 자녀, 학생, 친구

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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아동기에 나타나는 분리불안장애에 대하여 설명하시오

은 크게 보이지 않는다(최진현, 유미숙, 2018). 또래와의 놀이에 집중하지 못하며 지속적인 관심을 요구하는 말이나 행동을 보인다. 감정표현이 없거나 언어발달이 또래보다 늦다. 늘 ... ). 그런데 부모들은 또래아동에 비해 내 자녀가 단순히 소심하고 겁이 많다고 여기며 잘못 인식하는 모습을 보이게 된다. 그래서 다른 문제행동이나 정서장애보다 분리불안을 명확히 구분 ... 를 놀이라는 매체를 통해서 은유적으로 표현해낼 수 있다(박지현,2006). 유아기부터 놀이치료는 분리불안을 겪는 아동들의 다양한 행동문제를 감소시켜줄 수 있는 효과적인 치료방법이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인은 무엇인지 그 이유를 설명하시오.

가 놀이를 통해 사회화되는 과정에서 두드러진다. 유아들이 성장하며 자율성이 커질수록, 같은 또래집단 내에서 놀이와 집단 활동을 통해 성별 구분이 나타난다. 실제 연구에 따르면 아동 ... 고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인은 무엇인지 그 이유를 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성 고정 ... 부터 시작되며, 3세 이전에도 아동은 어른 및 또래와의 상호작용을 통해 문화적 성 고정관념을 학습하기 시작한다. 즉 영유아기부터 주변의 언어와 환경을 통해 남녀의 역할 기대를 습득

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.14

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5월 관찰일지 (만3세 15명 분량)

먼저 움직이며 주도적으로 일과에 참여하였고, 신체활동에서는 새로운 동작이나 도구를 거침없이 시도하며 도전 의욕이 두드러졌다. 또래 관계에서는 놀이를 이끌고 다른 친구의 제안을 수용 ... 너는 아기야”라고 말하며 놀이의 구조를 이끈다. 친구와의 놀이에서 말로 리드하는 모습이 자주 나타나며, 또래와의 관계를 자연스럽게 이끌어간다. 의사소통 5월 15일 (수요일) 그림 ... 에서는 활동 전환이나 정리 시 꾸준한 안내가 필요했으며, 신체활동에서는 즉각적인 반응과 에너지를 바탕으로 활발히 참여하였다. 또래 관계에서는 자신의 행동이 친구에게 미치는 영향을 인식하.

리포트 | 16페이지 | 3,700원 | 등록일 2025.04.29

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말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고

, 그리고 또래와의 상호작용을 촉진할 수 있는 프로그램 등으로 지원할 수도 있다. 결론에서는 말이 늦는 아동과 단순 언어 장애 아동의 언어발달 특성과 이들에게 자유시간 놀이에 영유아 ... 의 방법이 있는데, 우선 평행 말하기는 아동이 놀이 활동을 하는 것이나 행동을 어떻게 하는지 관찰하고 이 내용을 초점에 맞추어 언어를 표현하도록 하는 것이다. 이것은 아동이 가지 ... 언어발달장애 주제: 말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아중심·놀이중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를들

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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