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"전통적 학습에서의 학생평가" 검색결과 6,921-6,940 / 20,837건

  • 교육과정의 개념과 철학적 기초
    주의 vs 진보주의전통주의와 진보주의 교육의 차이는 전통주의는 교사중심으로 교과서 지식과 학습모형을 중요시하고 국가수준 교육과정과 보편적, 일반적, 실증적 내용으로 결과중심의 평가 ... 를 하는 반면에 진보주의는 학습자와 생활 경험을 중심으로 상황학습 모형과 학교중심 교육과정과 특수적, 상황적, 적용 적 내용 또한 과정 중심 평가의 교육 이였다.학교의 권위주의 ... 와 자유주의에 대한 논쟁에서 전통주의는 교사 중심으로 지시, 통제, 제재 등과 권위의 사용이 강조 되었고 일부 지식과 태도는 고정되어 있거나 절대적이기 때문에 학생들에게 이러한 지식
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.25
  • 한국 교육 불평등
    의 혼합된 학급 편성, 개방적 접근 등을 중시)- 학습부진아 교육을 위해서 보다 많은 재원을 확보할 것을 강조- 집단주의를 지향 (학교간, 학생간의 협동과 공동체적 사회건설을 강조) ... - 다양한 질에 기초한 가치의 평가- 모든 아동의 교육은 본질적으로 동등한 가치를 지니고 있는 것으로 평가- 학교 및 학생의 개별적 성취를 강조- 학업성취 능력의 차이성 또는 서열 ... 성을 강조 (학업성취 능력을 기준으로 한 계열화, 선발, 탈락 등을 중시)- 학습우수아교육을 위해 보다 많은 재원을 확보할 것을 강조- 경쟁주의를 지향 (학교간, 학생간)- 학업
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.26
  • 세계의 원격교육
    , 1946년부터 본격적으로 원격교육을 제공학부 와 대학원 양 수준 모두에 걸친 다양한 강좌.교육의 형태는 우편 통신의 형태를 따름남아프리카 대학에 대한 평가인종차별 당시에도 가장 자유 ... . 스페인의 국립 원격 대학교(UNED)1972년 국회 법에 의거 하여 설립 되었는데 , 설립목적은 다음과 같다.첫째,대학 교육을 시작 할수 없었거나 끝내지 못한 학생을위해 둘째 ... , 고립된 지역에 있는 학생을 위해 셋째,추가적인 자격증을 원하는 학생을위해· 교육 형태·전화를 이용한 형태 -1주일에 4시간 가량 개별 교수 실시 ·인쇄매체가 주된 매체 였으나
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.02
  • 조선의사회와 문화 레포트, 논문자료로 활용
    로 역사교육의 문제점에 대해 분석해보도록 하겠다.3. 자료 분석 및 평가3-1. 자료분석(설문조사)설문지를 통해 조사한 표본은 1학년 남녀 각 2명, 2학년 여학생 4명, 3학년 남 ... 으로 파악할 수 있었다.중학교 3학년 분석 - 중학교 3학년의 경우 1, 2학년과는 달리 조선에 대해서 본격적으로 학습하기 때문에 일부학생을 제외하고는 조선건국년도까지 파악할 정도 ... 경향이 심해졌다.3-2 평가(설문조사)그렇다면 ‘무엇이 고학년이 될수록 역사에 대한 흥미도를 저하시키는 것일까?’ 대부분의 학생들은 1, 2학년에서 우려 했던 것과 마찬가지로 역사
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 스포츠사회학)사회체육의 연계 활성화를 저해하는 학교 체육의 문제점
    적으로 중복된 점이 많으며 학습목표의 수준이 학년별 또는 성별로 적합하게 설정되지 못하고 있다.셋째, 전통적으로 우리나라는 학교의 제도적인 측면에서 성별에 의한 분리교육의 일환 ... 는 장기적인 안목에서 다양한 학교체육 프로그램을 개발하여야 한다.(3) 지도방법과 평가방법의 획일성교육내용 계획의 마지막 절차인 평가는 교육목표가 학습내용과 수업에 의해 실제로 어느 ... 이 전통적 방법에 의존하고 있다는 것이다. 다양한 지도 방법이 있으나 교사중심의 전통적 방법이 많이 이루어지고 있다. 제한적인 체육학습 상황에서 어떻게 적절히 선택되어 활용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.06
  • 구성주의 100가지
    , 교수설계의 주된 활동은 가르칠 지식을 선정하고 분석하는 것이다. 마지막으로, 지식이 교수 ? 학습활동과 독립적으로 존재한다고 가정하기 때문에 교수와 분리된 평가를 강조한다.구성주의 ... 있는 개념의 이해와 사고방식을 키워나가게 된다. 셋째, 교사는 보조자, 촉진자, 코치의 역할을 통해 문제해결방식을 보여준다. 마지막으로 평가는 교수 ? 학습과 구분될 수 없는 것 ... 다는 생각이 강조되어 왔다. 학습을 지속하는 효과적 동기유발은 오직 학생 스스로 보고 선택한 문제를 해결하는데 내재하는 기쁨을 경험하도록 인도함으로써 촉진될 수 있다.훈련자에게 있
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.14
  • 상업경제교육교관론, 교직과목, 교생, 교사, 수업지도안
    전에 미리 컴퓨터를 켜놓도록 하며 전시학습과 본시학습의 주제를 자연스럽게 연결, 학습 목표를 정확하게 인지하고 학습에 임할 수 있도록 유도한다. 또한 모든 학생이 함께 참여 ... 하는 학습 분위기를 조성한다. 특히, 수업에서 소외될 수 있는 교실 뒷자리의 학생들에게 대답할 기회를 많이 부여한다.Ⅵ. 본시의 교수-학습 과정안1. 주제: 1) 전자 상거래의 개념2 ... (학습자료 활용계획)시간(분)교사학생도입1. 주의집중? 인사를 한다.? 출석을 부른다.? 교과서와 노트를 가져왔는지 확인한다.? 인사를 한다.? 출석을 대답한다.? 교과서와 노트
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 기능론과 갈등론
    , 학교는 지식과 기술을 전수하며, 이 역할을 제대로 수행하고 있다고 가정된다. 이러한 학교의 전통을 기초로 학생들은 지식과 기술을 학습하며, 더 많은 양을 학습하고 높은 지식 및 ... 기술 수준에 이르도록 고취된다. 이 모형들은 학교에서 학습된 지식 및 기술과 동기의 차이가 학생들의 교육성취 및 직업획득의 격차를 가장 잘 설명하며, 교육 및 직업의 성취체제 ... 한 학생들이 모였을 때 나타나는 학습의 또래 효과인 총체적 성취도 향상를 기대하기가 더 어렵다. 가난한 인재들은 평준화 제도가 없다면 얻을 수도 있었을 더 나은 학교 선택의 기회
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.23 | 수정일 2015.06.01
  • 1.주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오. 2.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    6) 제6단계: 친밀감 대 고립감7) 제7단계:생산성 대 침체성8) 제8단계:자아 통합성 대 절망감3. 에릭슨 성격발달단계이론의 학문적 평가1) 강점2) 약점4. 에릭슨 성격발달단 ... 계이론의 교육적 시사점Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.1. 전통적 교육관 : 주입식 ... 체계를 잘 수용하여 기존의 사회체제에 잘 적응하는 인간이라고 할 수 있다. 개인의 능력에 대한 평가는 결국 사회적 지식체계를 얼마나 잘 수용하느냐의 여부에 따라 달라지며, 학교
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2017.06.22
  • 교육사상탐구 요약
    하면서도 그 관계나 관련성을 등한시하게 되는 것이다.5. 전통적 교육속의 그릇된 경험에 대한 교육현장의 실천적 예는 어떤 것이 있는가?얼마나 많은 학생들이 사상에 대하여 무감각하게 되 ... 었으며, 그리고 얼마나 많은 학생들이 그들이 경험한 학습으로 말미암아 배우려는 동기를 잃었는가? 얼마나 많은 학생들이 기계적 훈련에 의해 특수한 기능을 습득함으로써 새로운 상황 ... 에 대한 그들의 판단력과 지성적으로 행동하는 능력에 제한을 받았는가? 얼마나 많은 학생들이 권태와 지루함으로 학습과정에 참여하였는가? 얼마나 많은 학생들이 그들이 배운 바가 학교 밖
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.26
  • 토론6건
    에 맞는 교육이 이루어져야 함을 강조하고 있다. 따라서 다양한 학습 경험과 능력을 갖고 있는 학생들이 다인수 학급에서 교육을 받는 지금 우리의 교육은 교육의 기회 균등과 수월성 제고 ... 이 문제점이므로 이부분이 해소되어야 한다.사회복지개론우리나라 사회복지사의 전문가적 자질이 낮게 평가받는 이유에 대하여 논하고 이를 극복하기 위한 방안을 제시하시오.사회복지사는 노동자 ... 들을 비롯하여 장애인, 노인, 아동, 청소년(학생)들이 우리사회에서 일탈하지 않고 그들의 권리를 맘껏 누릴 수 있도록 복지정책이나 욕구에 맞는 프로그램을 개발하고,다시는 그런 문제
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.12.22
  • 가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    라는 것이다.이러한 점에서 중다지능이론이 적용되는 교실에서의 학생 평가는 지필고사 중심의 평가방법을 탈피하여 대안적 평가방법 중심으로 전개될 필요가 있다고 시사한다.학습결과물 에세이 ... 아이디어를 제공해준다.그러므로 교사는 자신이 일상적으로 사용하고 있는 수업방법과 학습 자료가 각 학생들의 지능과 관련 되어서 어떤 관련성이 있는지, 장점이 무엇인가를 생각해보아야 한다 ... 에서 입증하였다. 열린 교육은 학습자 개인의 흥미와 개성을 존중하고 상호 협동과 상호 존중에 바탕을 둔 민주적?참여적?개방적인 교육을 지향한다.. 그는 학교에서 도덕성의 문제를 아이
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.29
  • 3학년 사회 세안 2.우리 고장의 전통 문화 10차시
    한 개념, 원리, 법칙들을 생활의 여러 분야에 적용할 수 있는 기회를 많이 제공해 주어야겠다. 전통놀이, 이야기, 노래, 가정행사 등의 일상생활 중심의 학습자료 도입으로 3학년 학생 ... 에게 흥미 있는 단원이 된다 하겠다.다. 교재관본 단원은 학생의 경험적 사실의 활용과 현장 체험 학습 등을 통해 우리의 전통 문화인 민속, 가정의례의 변화 모습을 알아봄으로써 문화 ... 사회과 교수?학습 과정안1. 단원 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 학급 : 제 3학년 반3. 일시 :4. 장소 : 3학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 :7. 협의장소
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20
  • [교육심리] 지적 기능의 극단 - 영재
    을 도모하고 있다는 점에서 높이 평가된다. (심화학습 1,2단계 : 모든 학생 대상)● 1단계 심화학습활동 : 일반적인 탐색활동- 정규교육과정에서 다루지 않는 다양한 주제와 분야 ... 에서 높은 점수를 받아내는 데 뛰어난 능력.지적 행동을 계획하고, 수행하고 평가하는데 필요한 심리적 과정과 기제를얼마나 잘 구사하는가에 의해서 결정.● 종합적 영재성 : 비전통적이고 ... 는 경험을 갖게 한다. (토론, 실험, 실습)● 추론, 의견의 근거나 증거를 대게 한다.● 학생이 선택할 수 있는 폭을 확대한다. (학습 주제 내용, 학습 방법과 자료 등)● 학생
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.02
  • 051704음악
    하기수업모형가창중심학습모형학습목표가사의 뜻과 제재곡의 특징을 알고 노래 할 수 있다.학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동감각적 감지동기 ... 보자.공부할 문제학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동감각적 감지학습 활동 안내?학습활동 안내< 활동1 > 가사 속으로< 활동2 ... , 붙임줄에 주 의하며 불러본다.학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동창조적 표현박자치기 하며 노래부르기활동3박자 속으로10'②?전자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21
  • 사회과 교육의 세 가지 모형에 대하여
    적 탐구에서의 평가전통적 필기시험을 지양하며 새로운 평가도구를 사용하려 한다. 평가는 전 탐구과정을 통해 일어나며, 교사에게는 학업 성취도 평가 기회를, 학생에게는 학습 기회 ... 하는 사람을 뜻한다. 이 과정에서 교사는 전달자로서의 역할을 수행하며 주로 몸담고 있는 문화에서 전통으로 굳어진 지식과 행위를 주 학습내용으로 다룬다. 교수내용을 선택함에 있 ... 으로 분리된다. 선생님이 교과서의 내용을 설명하고 그것을 이해하고 암기한 후, 암기한 내용에 대해 평가를 받는다. 교과서에 탐구문제나 토론학습 등이 있다고 해도 그것을 실행
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.29
  • 교과교육과정과 생활적응교육과정 비교
    와 교수법이 주로 사용된다. 각 교과는 자체의 논리와 체계가 있으며, 학습을 체계적으로 전개해 나가는 특징이 있고 학생에게 일률적인 교재 제공과 더불어 교육에 있어서 사전계획 ... 과 조작이 이루어진다는 것이다.교과교육과정의 장점은 학생의 지적능력 향상에 가장 적당하는 것이며, 문화유산을 교육내용에서 가장 잘 이용한다는 점이다. 또한 교육과정 구성이나 평가가 간단 ... 법이 주로사용.·교수중심→교사= 해당 교과에 정통한 사람.·각 교과는 자체의 논리와 체계가 있으며, 학습을 체계적으로 전개.·학생에게 일률적인 교재 제공, 사전계획과 조작
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 임용 교육학 완전정리: 교수학습 이론
    목표(명세적): 행동을 증명할 특수 학습 과제 목록 제시5. GerlachA: 교수목표는 학생의 입장에서 성취할 것으로 진술해야 하는 것이다.B: 교수목표는 목표에 도착했을 때 ... 업체를 통해 학생들에게 제시 후 가능한 대안 찾도록 함문제 상황을 제시할 때 거시적 상황을 앵커로 사용한다는 것• 문제 중심학습(PBL): 상황학적 인식론을 이론적 근거로 함학습 ... 집단을 재편성해야 함ㄷ. 전통적 소집단 학습의 문제점: 무임승객 현상, 부익부 효과, 봉 효과ㄹ. 모형1. Jigsaw1. 집단편성: 5~6명 1개조 이질집단 편성2. 과제의 세분화
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
  • 3미술_의상과장신구1-2차시
    . 형성(수행) 평가 계획평가영역평 가 내 용평 가 기 준도달목표평가 시기평가방법인지적영 역?전통 의상과 장신구의 종류와 쓰임새를 이해할 수 있는가??종류와 쓰임새를 잘 이해함상학습 ... -2/4지도교생학습 주제우리 나라의 전통 의상과 장신구 감상하기교과서38쪽보조교과서·학습 목표우리 고유의 전통 의상과 장신구를 감상하고 종류와 쓰임새를 이해할 수 있다.수업 전략최적 ... 습니다.5′▷①-동영상 자료-드라마‘황진이’(3′)공부할문제 파악▣ 공부할 문제 확인하기우리 나라의 전통의상과 장신구를 알아봅시다.1′학습 활동 계획 안내▣ 학습 활동 안내하기【활동1
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.27
  • 원격화상수업(원격화상학습, 원격화상교육) 필요성, 원격화상수업(원격화상학습, 원격화상교육) 유형, 원격화상수업(원격화상학습, 원격화상교육) 사례, 향후 원격화상수업 개선방안 분석
    또는 n 대 m 방식의 원격교육 서비스로의 전환을 시도하고 있다(김영식, & 김태영, 1995). 즉, 교육은 점차 교사 중심으로부터 학습자 중심으로, 전통적인 교실 환경에서 교사 ... 나 학생들이 어디에 있든지 상관없이 언제나 재택학습 및 재택수업이 가능한 “가상 교실”로, 일정 기간 위주의 교육 체제로부터 평생 교육 체제로 변화하고 있다. 또한 특히 최근 들 ... 아 학습 수행웹상의 참고 사이트에서 자료 검색 및 추가 학습을 수행교수와 학생 학생학생 간에 화상회의를 활용한 토론 및 직접 강의와 질의응답 교수의 피드백 등을 수행각 차시
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.16
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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