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"진리탐구방법" 검색결과 6,901-6,920 / 10,756건

  • 텍스트 상호성의 이해
    의 모순을 환상적 문체로 그려냄-비판적 리얼리즘의 방법이 무원칙해보인다 ? : 다양한 사실을 탐구하는데서 출발해 현실의 총체성에 이르는 것이 궁극적 목표이기 때문-디테일의 상세함 외 ... riticism)-제작비평 , 입법비평, 처방비평, 재단비평 (창작의 방법을 처방한다는 측면에서)-실제 작품의 제작기술에 관한 논의 및 지도를 이르는 것 ex) 소설 작법, 시 창작법-작품 ... 제작 방법의 테크닉을 논한다는 점에서 이론비평에 가까우나, 실제 작품의 생산과 보다 밀접하게 관계 (실용적)-우수한 작품으로 판단되는 작품의 제작 기법을 분석, 기술함으로서 간접
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.16
  • 철학의 필요성과 윤리학의 주제
    됨으의 중요성을 다양한 측면에서 강조하고 있다.① 플라톤의 스승인 소크라테스는 진리를 찾아 나가는 방식을 칠판의 강의에 의해서가 아니 라 대화를 통해 즉 말을 통해서 펼쳐나갔 ... 탐구들은 그 자체만으로도 중요한 의미를 지니고 있다.도덕이란 우리가 어떤 행동을 할 때 우리를 안내하는 일련의 원리나 규칙을 말한다. 또 이것을 바탕으로 만들어진 도덕적 규칙 ... 에서 말한 ‘도덕이란 무엇이냐’라는 질문보다 더욱 근본적인 질문 즉, ‘도덕이라는 것이 왜 우리의 삶에서 중요한가’를 탐구하고, 답을 내림으로서, 도덕적 원리와 규칙을 받아들이는 이유
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.05
  • [교육사회학]해석학(혹은 현상학)적 연구방법
    을 교육 내부의 문제로 끌어드린 공적이 크다.③ 민족방법론과 상징적 상호작용이론과 더불어 현상학적 방법론은 학교의 내부현상을 탐구하는데 있어서 방법론상의 어려움을 덜어주었다.④ 참여 ... )라고 하였으며, 특히 인간과학의 참된 방법이라고 하였다.인간의 현상에 대해 자연과학적 법칙의 탐구를 지양하고 이해론적 접근을 하려는 이유는 인간이 나타내는 현상을 자연물이 나타내 ... 한 과정을 W. Dilthey는「理解」이라고 하였으며, 특히 인간과학의 참된 방법이라고 하였다.⑶ 인간의 현상에 대해 자연과학적 법칙의 탐구를 지양하고 이해론적 접근을 하려는 이유
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.13
  • 과학 및 유아 과학 교육에 대한 나의 관점
    게 접할 수 있는 자연 환경과 같은 친근한 것을 포함하여 우리의 삶을 윤택하고 풍요롭게 살 수 있도록 도움을 주는 방법을 고안해 내는 기초이면서 그 방법들을 이론적으로 체계 ... 적인 사고를 할 수 있게 해준다. 그러한 과학적 사고는 우리의 삶을 좀더 편리하고 우리에게 이로운 방법으로 어떠한 새로운 방안을 마련하기도 한다. 이런 식으로 생각하자면 과학 ... 은 결국 우리의 삶은 좀더 편하고 풍요롭게 이득이 되는 방향으로 나아가기 위해 알아야 하는 사실적 진리인 셈이다.이렇게 과학이라는 것은 과학이라는 학문의 기초가 우리의 생활에 편리
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.23
  • [인문]동승 분석
    와의 오묘한 독경소리, 주인공 도념의 한숨에 어린 망설임의 동작 등이 한데 어울려 독특한 분위기를 자아내고 있다. 도념의 지금까지의 자신이 현실지향 의지를 꺾으며 불도의 진리탐구 ... 들이 가는 길의 의미를, 도념이 선택한 비탈길은 진리탐구를 포기하고 현실지향의 길을 선택한 현재 상황으로서는 의미 깊은 길에 해당될 것이다. 도념이 선택한 길은 불도수행자들의 가시밭길이 ... 는 초부와 정심, 겉으로는 엄격하면서도 내심으로는 도념을 사랑하는 주지스님.(사랑하는 방법이 틀려서 그렇지 사랑안하는게 아닙니다) 죽은 아이 대신에 도념을 수양아들로 삼으려는 미망인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.21
  • [인문어학]소크라테스의 변명
    책의 내용을 중심으로 써 보았다.고소장의 내용을 요약하면 다음과 같다.“소크라테스라는 자는 땅 밑과 하늘의 일을 탐구하여 약한 주장을 강하게 만드는 따위의 부질없는 짓을 하 ... 자신 있는 모습을 보이고 있다. 이는 자신이 진리라고 믿고 있는 것에 대해서 책임감을 보여주는 것이며, 진리라고 생각한 것을 모든 사람에게 가르치려고 하는 참다운 교사의 모습이 ... 라고 생각한다.특히 소크라테스가 사용한 대화법은 현재에도 이용되는 교육방법의 하나로써 직접적으로 사람들에게 무지를 가르쳐주고 그에 따른 정답까지 가르쳐주는 오늘날의 빠른 교육방법
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.23
  • 행복에 대한 나의 생각 (내가 생각하는 행복이란....)
    을 쓰는 자체도 행복하려고 노력하는 상태이다.철학은 지혜에 대한 사랑이라고 배웠고, 결론보다 그 과정에서 얼마나 끊임없이 진리탐구하고 추구했나는 중요시 여긴다 하였다.“행복 ... ”이란 주제에 관해서도 결국 행복보다.. 그 행복을 위해 노력하는 그 과정자체가 행복이 아닐까란 생각을 하고 이야기를 시작한다.먼저, 나는 행복이란 정의를 생각하고, 행복할 방법을 찾
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04
  • [교육]내용중심 교육관과 방법중심 교육관
    가능)⑤ 학생의 학습관 : 교과서 글에 대한 능동적인 반응 및 비판, 그리고 그에 대한 합리화⑥ 지도방법 : 학생의 탐구(종합적 : 특히 학생의 언어를 학습자료로 활용할 경우 ... 목 차1. 내용중심 국어교육관과 방법중심 국어교육관의 정의2. 내용중심 국어교육관3. 방법중심 국어교육관4. 내용중심 교육관과 방법중심 교육관의 비교5. 결론내용 중심 국어교육 ... 다. 학습자의 의지와 선택 및 노력은 교육의 모든 현상에서 매우 중요한 것으로 작용하기 때문이다.1. 내용중심 국어교육관과 방법중심 국어교육관의 정의국어과 교육이 방법중심인가 내용 중심
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13
  • [교육철학]교육철학
    #1. 교육철학[ 교육철학의 개념과 의미 ]* 개념 - 교육현상을 체계적으로 고찰하며, 교육학에 쓰이는 언어 및 전제를 다듬어 체계적 으로 교육학을 구축하는 방법탐구하여 교육 ... 에 대한 철학적 탐구능력 강조교육방법론에 대한 과학적 노력 강조교육목적 진술논리적 가능성 검토사실적 가능성 판단교육내용과 목적논리적 관계와 평가인과적 관계 판단[ 교육철학의 기능 ... .* 명제적 지식의 성립조건 4가지 : X P* 신념조건 : X가 P임을 믿는다.* 진리조건 : P는 진이다.* 증거조건 : X가 P가 진임에 대한 증거 E를 갖는다.* 방법조건
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.26
  • 교육학입문
    는로 교육활동에 대한 부분적인 연구와 그 이론적 탐구를 말한다.2) 헤르바르트 교육학 : 교육의 연구를 철학뿐만 아니라 과학과의 양면에서 논의한 데 힘입은 바 크다. 과학적 교육학 ... 여, 교육내용?방법사, 교육사회경제사, 교육문제사 등 여러 가지로 구분할 수 있다.2. 우리 나라의 교육적 전통1) 고대의 교육 : 우리나라의 학교제도는 삼국시대에 처음 나타난다 ... 은 생활 그 자체이고, 본질주의는 문화, 인류문화의 유산을 강조하며 문화유산 중에서 가장 본질적인 것을 학교 교육을 통해서 계승시키자는 교육사상이다. 항존주의는 절대적 진리
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.18
  • 도교가 불교의 중국토착화에 미친 영향 분석
    특히 심혈을 기울였다. 그리고 이 정확한 漢譯 경전들을 통해서, 중국인들은 空, 대승불교적 진리관을 본격적으로 탐구할 수 있게 되었다.)그러나 이렇게 空사상을 자세히 논하는 핵심 ... 다. 그리고 그의 문하였던 축법아는 格意佛敎를 제창하였는데 이도 역시 남쪽에서처럼, 노장학을 매개로 하여 불경을 이해하는 방법이었다.)그런데 이러한 지순, 축법아의 불경해석은, 불교 ... 사고방식이 바로 불행의 근본원인이라는 것이다. 실재세계는 一元的이며, 그것이 바로 진리이다. 진리의 세계와 현상의 세계는 따로 존재하지 않는 것이다. 여기서 승조의 배경을 조금
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.18
  • [교육철학]교육사조
    적인 덕성과 선을 보존하며 개인의 권리를 인정하는 사회를 건설하는 것자아실현학생들이 좀더 의미있는 삶을 영위할 수 있도록 자신에게 내재된 잠재능력을 개발하여 진리를 습득하고 자신 ... 제공.교육내용자연의 과정경험의 지식교과중심 교육과정(위계적 구성)인문학에 대한 탐구강조물리적 세계의 교과목 강조(과학, 수학)자유와 문제중심학습경험의 재구성아동의 노력의 결과 ... 에 대해 무의식적인 통일과 배경을 주는 사회활동(social activities) 그 자체교육방법합자연의 원리자율학습과 흥미에 의한 자유학습 등의 방법 중시대화법과 모방자기활동강의
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28 | 수정일 2015.06.10
  • 플라톤과 루소의 교육사상 비교
    으로 수업을 이끌어, 암기가 아닌 발전된 사고를 지향질문을 통해 학습자 스스로 그 진리를 깨우치게 하려는 것이다. 플라톤이 주장한 교육단계별 학습 방법을 살펴보면, 0세~3세 때 ... 다르다. 플라톤은 이상국가를 실현하기 위한 교육이었고, 루소는 개인적인 목적, 즉 자기 자신의 내면의 발전에 목적을 두었다. 이에 따른 교육 과정, 교육 내용, 교육 방법 등 ... 은 소크라테스를 통하여 형성 되었다. 플라톤은 그의 영웅 소크라테스가 죽자 그가 남긴 탐구의 사명을 수행하기 위하여 정치가의 길을 접고 참된 철학자가 되어 정의를 가르치기로 마음먹
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.28
  • 스피노자(철학자)의 생애 사상 삶 사색
    해 가는 사고 방법이다. 예를 들면, 데카르트는 우리의 정신이 자연의 진리를 인식할 수 있는 근거를 우리의 정신을 신으로부터 받은 데에서 찾았다. 우리의 정신은 을 갖고 있기 때문에없다. ... 인, 가톨릭교도, 칼뱅파, 루터파 등 당시 모든 교파로부터 비난받은 가장 중요한 이유는 교회가 허용한 언론 자유의 범위를 넘어섰기 때문이었다. 그러나 그는 '진리추구가 교회 문턱 ... 의 철학자로 의심받았다. 그런데 스피노자가 의도한 것은 데카르트 철학을 일원론으로 철저하게 만드는 것과 기하학의 방법을 사용해 철학을 엄밀한 것으로 만드는 것이었다. 예를 들
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.06
  • 님의 침묵과 나룻배와 행인
    , 한용운 시의 상징, 역설, 은유 등 기법적 측면을 밝히는 연구이다. 넷째, 한용운 시를 역사전기적 방법으로 분석한 연구이다. 다섯째, 한용운이 지은 한시에 관한 연구이다. 이상 ... 하고 탄식하고 퇴폐와 방종ㅇ과 신기와 사치의 낭만적 세계 가운데서 열광”하는 거쳐를 마련했던 측면을 부인할 수 없는 것이 당대 시단의 풍경이였다. 그리고 시의 세련화와 미의 탐구, 상징 ... 등은 이를 위한 방법으로 의미를 지녔다. 한용운은 이러한 시적 경향을 극복 하는 것을 과제로 삼았다.근대시는 자유시 형식의 창조가 그 필수요건이다. 동시에 식민지적 근대 현실
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.26
  • 리얼리즘 문학론
    대 를 중심으로 한 신경향파 문학인들은 창작방법론에 관심을 갖고 리얼리즘의 문제를 거론하기 시작했다. 이런 창작방법론으로서의 리얼리즘에 대한 관심은 1930년대에 이르러 극에 달했 ... 다.해방 직후에도 리얼리즘에 대한 관심 표명이 아주 없었던 것은 아니지만, 당시 논의는 창작방법론 보다는 문학 활동 노선을 둘러싼 대립이 주를 이루었기 때문에 리얼리즘 자체가 핵심 논제 ... 4.19의 체험이 소설화되는데 있어서 방법론으로 제시되었는데, 그 배경에는 참여론이 있었다. 1960년대의 순수, 참여 논쟁을 현실유지와 현실 개혁으로 갈라진 대립으로 볼 때
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.23
  • 미국 르네상스 문학과 주요작가들
    에 Boston과 이웃도시, 마을은 지적인 열정과 활동으로 가득 차 있었다. Boston의 젊은 지식인들은 전통적인 애국심에 불만을 가졌고 내적 삶(inner life)을 탐구하길 원했 ... 영합주의, 개인의 천성이 신성이다(개인이 중요한 것이다), 인습에서 탈피, 미래를 지향, 역사는 개인이나 소수의 전기(‘자신이 믿는 것이 모든 사람에게도 진리이다’ 가 근거 ... , 개인적 체험과 동양적 명상(사색)을 통해 참 진리를 깨달음, 돈이나 재산과 같은 세속적인 사람들이 바라는 것을 거부하고 true wisdom을 찾을 것을 강조, c
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.17
  • 포스트모더니즘영화와 이미지이론
    들뢰즈의 기획목표가 영화의 이미지들과 기호들을 단순히 기술하는 데 있지는 않다.……들뢰즈이 근본적인 관심은 시간, 운동, 진리 등과 같이 자신이 이미 탐구한 바 있던 개념들과 영화 ... {목차Ⅰ. 서론Ⅰ-1. 연구 목적Ⅰ-2. 연구 방법Ⅱ. 이미지란 무엇인가Ⅱ-1. 운동-이미지Ⅱ-2. 운동=이미지Ⅱ-3. 물질=이미지Ⅲ. 운동-이미지와 시간-이미지( : 시간 ... 이 아니지 않는 것이다.물론 시간-이미지론은 확실한 결론을 이끌어 내는 것이 목적이 아니다. 진리를 거짓으로 만들기도 하며, 결론 보다는 문제를 관객들에게 제시하는 것이다. 시간
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.26
  • [인문]홍익인간과 단국에대해서
    해야 한다. 진리란 역사 속에서 인간과 현실적인 문제를 통하여 만나는 자리이며 그 방법이라고 할 수 있다. 진리는 항상 존재하고 있으나. 진리는 잠재되어 있다. 또한 진리는 확정 ... 는 도정일 뿐이다.대학인들은 사회적 실천 속에서 자신의 지식을 실천하여 왔다. 참다운 지식은 참다운 행동으로 표현되어야 한다. 진정한 진리탐구의 궁극적인 목적은 바로 사회적 실천이 ... 될 수 없으며 끊임없이 검증되어야 한다. 우리가 학문을 통하여 추구하는 진리는 절대적 진리지만 우리가 찾아내는 진리는 상대적 일 수밖에 없는 것이다. 학문은 진정한 진리로 가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.10
  • 노자와 장자 -파워포인트
    강의와 저술에 바쳤다.그는 거의 전생애를 직업도 없이 오직 진리 탐구에만 골몰했으므로 늘 가난하게 살았지만 차츰 학문에 일가견을 갖게 되어 명성을 얻게 되었고 양혜왕의 초청 ... 이 사라져 버린 것” 천지 생성의 원인이며 이끌어가는 원리 현상 세계의 유한성과 모순 대립을 초월한 절대적 진리「제물론」의 만물제동사상'만물을 제일(齊一,하나 같이)'하게 보는 이론 모든 ... 고, 그 유동변화를 도라고 하는 만물일원론을 주장 -인생은 모두 천명이라는 숙명설(宿命說)을 취함 - 정신적 자유를 추구하는 방법 ①좌망(坐忘) - 조용히 앉아 우리를 구속하는 일체
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.08
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2025년 08월 19일 화요일
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