"말하기듣기수업모형"의 검색결과 입니다.

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"말하기듣기수업모형" 검색결과 6,901-6,920 / 11,268건

음악감상지도법(교수학습방법), 영어발음지도법(교수학습방법), 영어박자노래지도법(교수학습방법), 싸우는 아이, 공격적인 아이 지도법(교수학습방법), 화 잘 내는 아이 지도법(교수학습방법), 욕하는 아이 지도법

) 연주에 사용된 악기 흉내 내며 듣기(1) 손으로 악기모양 표현하며 듣기(2) 종이에 악기모양 그리며 듣기(3) 모형악기로 놀이하며 듣기(4) 악기소리 흉내 내며 듣기4) 음악 ... ) 느낌을 글로 비유하여 표현하기8) 곡의 특성 분석하며 듣기(1) 곡의 박자, 셈여림 알아내며 듣기(2) 곡의 빠르기, 음색 찾으며 듣기(3) 시대적 사회적 배경 생각하며 듣기(4 ... 하며 듣기2) 묘사된 내용 표현하며 듣기3) 연주에 사용된 악기 흉내 내며 듣기4) 음악 비교하며 듣기5) 여러 나라의 민속특징 알고 듣기6) 표현장면을 그림으로 그리며 듣기7

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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[감상문]생각의탄생

, PR회사가 어떤 문제에 대해 공중의 생각을 이해하려면 어떻게 해야 할까?시인 신경림은 우리학교 경영학과 수업 보험과 리스트 특강에서 다음과 같은 말을 한 적이 있다. “입 ... 를 낳을 수도 있는데..”)라고 프랜시스 갤턴이 말한 것 처럼 기하학 모형을 가지고 놀면서 그것을 실제 세계의 물체들과 연결시키는 등을 활동은 최고의 교육성과를 낳을 수 있을 것이 ... 건 물질적인 것이건 간에 여러 가지 다양한 제작수단과 소재에 대한 이해와 깊은 분석이 있어야 한다. 모형은 실물보다 작거나 같거나 클 수 있는데 대개의 경우 모형의 용도는 직접 경험하기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07

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교사론 과제

), 영어발음 및 듣기연습(2), 우리말과 글쓰기(3), 조형의 세계 (2), 인간과 환경(2), 통일문제연구(2), 음악실기1(1)한국과 선진국들의 초등 교원양성 및 임용체제 ... 주(참관1n, 실무2주, 수업4주), 무시험으로 자격취득, 시. 도 교육위원회에서 임용을 하며, 유, 초, 중등은 분리적 으로 양성한다. 프랑스를 제외한 양성형태가 절충제나 개방 ... 하기양성 형태에 대한 논의 - 직접 양성체제라 할 수 있는 목적형 체제는 목적된 기관에서만 교사를 양성하게 하는 폐쇄체제. 교사양성의 양과 질을 국가가 관리 통제, 수급에 관한

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15

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간접흡연 수업연구

성을 알고간접흡연의 피해 줄이기대상4-6반(남17명, 여 16명)장소4-6반 교실학습목표간접흡연의 피해를 알고 예방하기 위한 노력을 할 수 있다.수업모형보건중심학습모형준비물교 사간접 ... 관찰에 흥미를 많이 가지고 있으며 토의와 발표력이 향상되고 있음? 질문을 하려 노력하며 비판적 사고 능력이 발달하고 있음? 발표 의욕이 있으나 논리적 체계적으로 말하기는 부족 ... 테두리에서 풀려 난 자유 시간을 말한다. 현대사회는 여가의 시대라고 할 정도로 일 만큼이나 그 중요성이 부각된다. 여가는 개인의 창조성을 요구하는 것으로, 여가의 논리를 개개인

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.03

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좋은 수업/교사란 무엇인가

었다. 그러나 ‘좋은 수업’이라는 말은 구호와 같이 쓰이고 있지만 그 실체가 분명하지 않다는 점에서 좋은 수업이 무엇인지 탐구 하기 위해서는 좋은 수업에 대한 간략한 정의가 먼저 필요 ... 주력하였다. 이후 이들 수업 변인들에 대한 체제적 접근이 진행되면서 효과적인 수업 모형에 대한 연구가 활성화 되었다.효과적인 수업을 위한 연구에서는 수업 평가의 기준을 개발 ... 하는 기점의 변화는 학습자의 관점, ‘학습’ 자체의 효과 관점에서 접근하고 있음을 알 수 있다.Ⅲ. 인터뷰1. 학생 인터뷰먼저 학생들을 인터뷰한 결과, ‘수업 후 좋았다는 느낌이 드

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.07

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자전거도둑 독서토론 지도안 및 작가소개

교과독서단원독서토론(문학)차시4/4서명자전거 도둑대상중학교 3학년시간45분수업모형대좌식 토론학습 모형장소교실지도교사사서교사학습목표자신의 의견을 자유롭게 발표할 수 있다.학습자료 ... ppt, 과제지, 활동지, 프린트물학습단계학습요소교수, 학습활동시간학습자료 및 유의사항교사학생도입인사▶반갑게 인사하고 주의를 환기시킨다.▶바른 자세로 인사하고 수업준비를 갖춘다.1분 ... 한다.1분ppt전개독서 토론하기▶줄거리를 간략하게 설명하고 지난 시간에 홈페이지에 공고한 토론 주제를 제시한다.1.수남이는 처음에 고의로 자전거를 훔치려 한 것이 아니었지만 도망

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05

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4학년 과학 세안 5.혼합물 분리하기 5차시

고 싶으나 다른 친구들이 거의 실험하기 때문에 보고 있는 편인 학생은 23%(8명), 실험에 관심이 없고 처음부터 바라보기만 하는 학생은 11%(4명)이였다.나. 수업설계에의 반영과반 ... 지도 목적주요 학습 성과개념적 이해과정적 이해?개념, 법칙 및 원리를 발견하거나 획득하기개념 습득추리 및 일반화나. 발견 학습 모형의 5단계탐색 및문제파악?학습 자료 탐색 및 ... 의 고민’ 이야기를 듣기-무지개 대회에 나갈 수 없는 것이요.-아버지의 말을 믿지 못하는 것이요.-여러 가지 색으로 이루어진 혼합물이에요.?공부할 문제를 확인한다.4′▶그림 자료수성사인

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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4학년 과학 2.지표의 변화 지도안

단 원2. 지표의 변화주제물에 의한지표의 변화 알기차시6~7/11교과서교과서 68~69쪽(27~28쪽)대 상4학년일시2011.9.6장소과(405호)수업자박성건, 박세연수업모형탐구 ... 한다.2.토양이 파인 폭을 자로 재어보기3.실험 전 후를 직접 보고 차이점을 말하기?다양한 해결방법 중 모둠별 실험 계획을 세우고 발표하기· 모둠 토의를 통하여 모둠별 설 정한 가설 ... 대에 물이 가득 든 물뿌리개와 1/3만 채운 물뿌리개를 준비한다.2.실험을 하기 전 그림을 그려놓거나 사진을 찍어 놓는다.3.유수대의 위쪽의 동일한 지점에서 동시에 물을 뿌린다.4

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.01

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자기학습 자기학습능력의 개념과 역사적 전개, 자기학습 자기학습능력 의 필요성, 자기학습 자기학습능력 과 자기학습모형, 자기학습 자기학습능력 과 자기학습방법, 향후 자기학습 자기학습능력 의 신장방안 분석

)과 자기학습모형Ⅵ. 자기학습(자기학습능력)과 자기학습방법1. 수업 중 계획적 훈련2. 자기 학습하기의 장애 대처3. 가정에서의 혼자 학습하기의 방법 습득4. 자기 학습하기의 학습 안내5 ... 에서 필수적으로 요구되는 내용이다.Ⅵ. 자기학습(자기학습능력)과 자기학습방법1. 수업 중 계획적 훈련자기 학습하기는 학습 문제나 학습 방법을 이해하고 혼자 힘으로 개려하는 활동이 ... 지 모를 때등의 장애를 어떻게 대처하고 난관을 극복할 것인가 하는 문제를 가르쳐 주어야 자기 학습하기가 왕성해 질 수 있겠다.3. 가정에서의 혼자 학습하기의 방법 습득수업 중

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03

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3학년 과학 약안 2.빛의 나아감 6차시

-37쪽(실험관찰 24쪽)지도교사학습 목표빛이 곧게 나아가는 성질을 이용하여 신호 보내기 놀이를 할 수 있다.수업 전략학습 모형경험 수업 모형학습 집단 조직대집단활동→모둠활동→대집단 ... 등단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동자유 탐색 단계동기유발공부할문제파 악?학습 동기 유발하기.?서동요에서 봉수대에 불을 붙이는 장면을 동영상 ... 으로 보여 준다.-봉화는 어떤 경우에 사용했나요?-봉화는 빛의 어떤 성질을 이용했나요??공부할 문제를 제사힉?학습 동기 유발하기?서동요에서 봉수대에 불을 붙이는 장면을 동영상

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15

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지리교육(지리교과, 지리수업) 의미, 지리교육(지리교과, 지리수업) 목적과 내용, 지리교육(지리교과, 지리수업)과 환경교육, 지리교육(지리교과, 지리수업) 지역화와 지역학습, 지리교육(지리교과, 지리수업) 방법

지리교육(지리교과, 지리수업)의 의미, 지리교육(지리교과, 지리수업)의 목적과 내용, 지리교육(지리교과, 지리수업)과 환경교육, 지리교육(지리교과, 지리수업)의 지역화와 지역학습 ... , 지리교육(지리교과, 지리수업)의 방법 분석Ⅰ. 지리교육(지리교과, 지리수업)의 의미Ⅱ. 지리교육(지리교과, 지리수업)의 목적Ⅲ. 지리교육(지리교과, 지리수업)의 내용Ⅳ. 지리 ... 교육(지리교과, 지리수업)과 환경교육Ⅴ. 지리교육(지리교과, 지리수업)의 지역화와 지역학습Ⅵ. 지리교육(지리교과, 지리수업)의 방법참고문헌Ⅰ. 지리교육(지리교과, 지리수업)의 의미

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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[바른생활] 1학년 1학기 5. 안녕하세요 지도안입니다.

(인)수업교생임지예 (인)교 과바른생활단원(차시)5.인사하기 (4/4)본시주제? 여러 가지 인사말 놀이하기학습목표? 상대나 상황에 맞게 바르게 인사할 수 있다.시간계획40분수업모형 ... ? 인지적 수업 모형수 업 자의 도? 이제까지 배운 인사법이나 인사말을 다양한 상황에 응용하면서 몸에 익히도록 한다. 상황과 상대가 어떻게 변하더라도 그것에 알맞은 바른 인사와 인사 ... 하고 인사하는 생활을 실천할 수 있는가?수업 중수업 후관찰법자기 평가10. 학습 모형 : 인지적 수업 모형일상 생활에서의 도덕적 측면 인지하기도덕적 사태에서의 모범적인 행동알기모범적인 행동의 좋은 점 알기모범적인 행동 실제로 해보기실천 동기 부여 및 확대 적용하기

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03

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개정교육과정 2학년 1학기 5단원 길이재기 4차시 지도안

수학과 교수?학습안수업일시대상지도교사단원(차시)5. 길이재기(4/9)교과서수학 72-73익힘 64-65학습주제♠ 1㎝ 알아보기수업모형개념형성수업학습목표◎ 보편 단위의 필요 ... 성을 인식하고, 1㎝를 알 수 있다.◎ 자의 눈금을 바르게 읽고 쓸 수 있다.단계문제확인개념추구개념화적용 및 발전정리학습요항? 이야기를 듣고 선수학습 확인하기? 공부할 문제 알기? 보편 ... 자시량(분)5151055? 이야기를 듣고 보편단위의 필요성 생각하기◎ 여러 가지 (자)를 살펴보고, (1㎝)를 이해하기[활동1] [활동2]학습단계학습요항교수?학습 활동시량(분)창의

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.18

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즐거운 생활-2학년 6.여름이 오면 2차시 (7차 개정)

즐거운 생활과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. 여름이 오면 (2/12)2 - 3남 20 명여 17 명계 37 명2010. 6 ... . 10. 목요일2교시 ( 2 - 3 교실)표현 중심 통합 모형본시목표? 여름 날씨와 관련된 소리가 어떤 것이 있는지 말할 수 있다.? 여름 날씨와 관련된 소리를 말로 표현할 수 ... , 학습지단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생문제발견하기이야기 들으며 문제 찾기(전체)? 이야기 녹음 자료 듣기5녹음자료(여름에 들

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15

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교육철학_존듀이

으로는 의존성과 가소성을 들 수 있다. 여기에서 가소성이란 습관을 형성하는 능력 또는 확고한 성향을 발전시키는 능력이라고 말할 수 있는바, 경험으로부터 학습하는 능력 즉 가소성은 습관 ... 제 1장 삶의 필연성으로서의 교육삶의 본질은 존재를 계속 유지 하기 위해 부단히 노력하는 자기 갱신의 과정이다. 삶이란 환경에 작용함으로써 스스로를 갱신해 나간다. 삶이란 개인 ... 적인 것이건 인간 전체의 것이건 넓은 범위의 경험 전체를 말한다. 인간은 생물적인 존재의 갱신과 더불어 신념, 이상, 희망, 행복, 불행 그리고 활동의 재창조가 이루어진다. 영양

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09

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체육(무용)과 음악 통합 지도안

의 기쁨)차시2～3 / 3범위(쪽수)95쪽주 제음악을 듣고 즉흥 표현하기수업전략수업 모형개별학습및 소집단 협동학습학 습 목 표? 각 부분에 따라 떠오르는 장면을 즉흥 적인 움직임 ... 체육과 교수?학습 계획안단원(제재) : Ⅳ.표현활동 1. 손짓, 발짓, 몸짓으로( 필수 : 발견의 기쁨 2~3/3 )주 제 : 여러 가지 소리에 따라 즉흥 표현하기일 시2009년 ... 11월 6일(금) 2교시담당교수강민수 교수님학 과체육교육과학 번20060311 김세미1. 본시 수업의 설계본 차시는 표현 활동 영역 중 창작 표현활동에 중점을 둔 1. 손짓, 발

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.02

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건강검사 교육계획안

성을 알아봐요.시간40분본시주제건강검사수업형태개별?소집단 학습학습목표건강검사의 중요성을 말할 수 있다.건강검사의 종류를 말할 수 있다.건강검사 결과에 따른 건강관리법을 실천할 수 ... Ⅰ. 수업의 설계1. 단원 : 1. 일상 생활과 건강2) 건강검사2. 단원의 개관최근 들어 평소 건강하던 아이들이 갑자기 고혈압, 당뇨병, 우울증 등과 같은 질병에 걸리는 사례 ... 상의 영향을 받을 수 있기 때문에 조기에 증상을 검진해 치료하는 것이 중요하다.3. 단원의 목표① 건강하게 생활하기 위하여 지켜야 할 기본 생활 습관을 알고 실천한다.② 건강검사의 중요

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.26

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학습이론을 고전적인 조건화와 조작적인 조건화, 사회학습이론을 설명하고 이에 해당하는 사례를 각각 기술하시오.

자극으로 돌아가는 것을 말한다. 만약 파블로프의 개 실험에서 조건자극인 종소리만 들려주고 계속해서 음식을 제공하지 않는다면 개는 조건자극인 종소리를 듣고도 침을 흘리지 않게 된다는 ... 의 흐름이 이에 해당한다. 파블로프는 개를 대상으로 한 조건 반사 실험을 통해 고전적 조건화 이론을 개발했고, 미국의 행동주의자 와트슨은 파블로프의 조건화 모형을 적용해 인간의 정서 ... 았다. 조건화란 평소 특정한 반응을 이끌어내지 못했던 자극이 무조건적인 반응을 이끌어내는 자극과 연합하는 과정을 말한다. 조건화가 이루어지면 무조건자극은 조건자극이 되어 조건반응을 이끌

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.11

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환상사지에 대한 교수설계

을 부여 한다.3) 수업 계열많은 사진과 사례를 통해 쉽게 접근할 수 있도록 하며 점점 더 전문적인 뇌에 관련된 이야기를 제시한다.4) 수업 평가중간 중간 계속적인 평가를 통하 ... 여 지속적으로 피드백을 제공함으로써 목표를 달성 할 수 있게 한다.2. 인지 주의1) 사고의 과정과 탐구 기능의 교육을 강조무조건 교사가 설명하기 이전에 학생들에게 ‘어떤 것일까 ... ’ ‘이건 무엇일까’ 등 질문을 하고 학습자들의 생각을 듣고 교사가 설명을 한 후 학습자가 스스로 문제를 해결하며 탐구해 나가며 학습이 이루어지도록 한다.2) 정보처리 전략의 활용

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.30

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4학년 국어 약안 다섯째마당.감동의 메아리 2차시

학습 모형?일반 학습 모형학습 집단 조직?대집단 활동 → 모둠 활동 → 대집단 활동중심 내용 활동?인물의 말이나 행동을 생각하며 글 읽기?인물들의 생각과 한 일 비교하기?인물의 삶 ... 내용평가요소내 용 영 역행 동 영 역채점상유의점듣기말하기읽기쓰기국어지식문학인지적기능적정의적인물의 생각과 한 일을 알고 있는가?인물의 생각과 한 일 알기○○인물의 생각과 한 일을 말 ... (1. 마음의 창을 열고)일 시. . ( ) 교시장 소4- 교실차 시2/9소요시간40분지도교사학습목표?이야기를 읽고, 인물의 생각과 한 일을 관련지어 말할 수 있다.수업전략최적

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15

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