"능력별 집단편성"의 검색결과 입니다.

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"능력별 집단편성" 검색결과 6,901-6,920 / 11,744건

독일의 특수교육과 한국의 특수교육 비교. (전환교육)

개인의 직업적 흥미나 가치관과 같은 인성적인 측면보다는 신체적인 기능과 습득된 기술과 같은 능력적인 측면에 더 많이 의존하고 있기 때문에(박양신, 1995 ; 김재익, 1997 ... 되며, 특별활동과 학교재량활동, 치료교육활동이 별도로 편성되어 있다. 따라서 각 학교에서는 교과별로 개별화지도계획서를 작성하여 학생들 개개인에 대한 현재수준 및 장?단기목표와 연간지도계획 ... 다. 즉 전공과에 대한 국가수준 교육과정 지침이 마련되어 있지 않아 각 학교의 교과 및 교과내용과 교재가 다르게 편성?운영되고 있는 것이다.전공과를 운영하는 과정에서 구체

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.17

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[중학교진로지도]중학교진로교육(진로지도)의 목적, 중학교진로교육(진로지도)의 방법, 중학교진로교육(진로지도)의 현황과 문제점, 중학교진로교육(진로지도)의 방향, 향후 중학교진로교육(진로지도)의 내실화 과제

담당 교사들의 진로 지도 능력도 부족하다3. 전 교과 시간에 진로교육이 제대로 이루어지지 못하고 있다Ⅶ. 중학교진로교육(진로지도)의 방향Ⅷ. 향후 중학교진로교육(진로지도)의 내실화 ... 제공3) 학교에 진로정보자료실 설치 의무화4) 진로교육 정보 네트웍 구축5. 관련 집단의 진로의식 개혁1) 학교장의 강한 지도력과 지원2) 교사들의 진로의식 변화를 위한 활동3 ... 학교의 진로 지도 계획 결정및 예산 편성의 중심이 된다.2) 진로·상담부장- 진로 지도 계획 추진의 책임자로 전 직원의 협력 관계의 중심이 된다.- 신년도 진로 지도 계획 입안

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.04.30

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초중등임용 면접 기출 정리

.4.타인을 통하여 자기가 알지 못했던 사실을 알게 해준다.5.민주적 태도와 가치관을 육성해준다.6.집단의식과 공유능력을 향상시킨다.7.문제해결을 위한 좋은 실습기회를 제공 ... 2002년도 중등 일반 면접울산 중등①7차 교육과정의 인간상 / 개정과 동일가. 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람나. 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘 ... ②교원의 금지사항 세 가지 그리고 지켜야 할 의무 5가지 - 국가 공무원법 55조~교원의 금지 사항1.겸직의 금지 2.정치 운동의 금지 3.집단 행위의 금지교원의 의무1.성실의 의무

시험자료 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.29

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동기이론

있게끔 직무의 내용을 재편성하는 것을 말한다.③ 직무풍요화는 교사들로 하여금 직무수행상의 책임을 증가시키고, 권한과 자유 재량권을 부여하며, 구성원들로 하여금 자신의 능력을 발휘 ... 은 인본주의에 따라 행동한다.인간은 자발적 협력에 의해 동기가 유발된다.인간의 본성은 협동적이다.집단이 가장 중요하다.인도주의(humanism)가 인간을 이끌어간다.자발적 협동심 ... 하게 동기가 부여되면 일에 자율적이고 창의적이다.3) 교육적 적용 XㆍY 이론의 교육적 적용X이론Y이론학습지도주입식 수업 강조공동학습, 협력학습 강조일제학습 실시집단 활동, 수준별 수업

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.15

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수학(수학과)교육과정의 성격과 목표, 수학(수학과)교육과정의 수업환경, 수학(수학과)교육과정의 학습관, 수학(수학과)교육과정의 변화 비교, 수학(수학과)교육과정의 교수학습방법, 수학(수학과)교육과정의 방향

, 수학(수학과)교육과정의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학(수학과)교육과정의 성격1. 학생 개개인의 능력을 고려한다2. 모든 학생들에게 기초?기본 지식을 갖추게 한다3. 학생 중심의 활동 ... (수학과)교육과정의 교수학습방법1. 교수ㆍ학습 방법의 중점2. 수준별 교육과정 운영 및 적용1) 단계형 수준별 학급 편성2) 단계형 수준별 학습 자료 개발3) 단계형 수준별 교수 ... 적 지식을 구성해 나가도록 한다. 교사와 학생 또는 학생 상호간의 토론 및 협력 학습을 통해, 수학적 개념을 바르게 이해하고 다양한 수학적 활동의 전개를 통해 문제를 해결하는 능력

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29

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[한국사회문제D형]빈곤원인으로서 개인의책임을 강조하는 논의와 구조의측면을 중시하는 논의의 타당성에 대하여

한 수준, 즉 네 가지 기초생필품을 구입할 능력도 안 되는 수준을 뜻하며, 2차 빈곤이란 네 가지 기초생필품을 구입할 능력은 있지만, 소득의 일부를 다른 용도로 사용하는 경우를 말 ... (noblesse oblige)로 간주했다.그러다가 자본주의의 진전과 함께 신분제가 붕괴되면서 빈곤은 무능력, 무책임, 무절제, 낮은 열망 등 개인이 지닌 열등한 자질의 결과로 인식 ... 되었다. 비록 신분적으로는 열등했음에도(귀족 출신이 아니었다는 점에서), 근면, 검약, 절제, 자기책임, 높은 열망, 자조 등 개인적인 능력과 노력으로 성공한 신흥 부르주아지들의 눈

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.24

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[교육학]수준별교육과정 예시

집단에 다른 탐구 과제를 적용?과학 : 대, 중, 소 단원말에 수준별 수업 실시▶예2. 학습 집단 조직방식학 교 명학습 집단 조직 방식경 산진량초등학교?수준별 분단 편성 : 기본 ... , 심화?보충 집단 편성?혼합 분단 편성 : 협력 학습 형태부 산양천초등학교?학급내 소집단 협력 학습?수준별 분단 편성 : 보충 분단은 교사 지도, 심화 분단은 개별?협력 학습전 ... 주호성중학교?수준별 분단 편성?혼합 분단 편성 : 협력 학습 집단대 구오성고등학교?수준별 분단 편성 : 교과별로 심화 분단과 보충 분단의 수를 달리함▶예3. 보충 과정 학습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.07

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한국 역대 대선 후보의 공약과 그 시대배경

: 과학기술법 제정, 과학 기술을 총괄하는 중추기구 설치, 과학기술 교육 연구시설의 확충과 연구비 증대, 원자력 사업의 적극 추진⑦세제의 전면적 개혁: 국민의 담세능력과 공평 ... , 농민의 세 부담율 인하, 거액탈세방지, 적정과세, 잡부금 근절⑥국방과 외교의 쇄신: 집단방위강화와 고립외교에서 적극외교로 전환3. 제5~9대 대통령. 박정희 (1963~1979 ... 대중은 헐벗고 메마른 나머지 집단자살과 강도의 길로 줄달음치는 것을 방지하여 국민대중의 실질소득이 증가됨으로써 조화 있는 복지사회건설을 이루자는 것임③사회문제: 불신사회 일소

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.03

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교육평등론

‘하위권 대학’에 진학한다.이러한 결과는 개인의 노력이나 능력에 따라 다르게 나타날 수 있는 문제이다. 그러나 학력이나 학업성취의 차이는 결과는 개개인뿐 아니라 집단간에도 나타난다 ... 것이지만, 법이나 제도상으로 특정한 집단에게만 기회가 주어지고 다른 집단에게는 금지되는 일은 철폐되어야 한다는 것이다.개인의 신분, 성, 종교, 지역, 인종 등을 이유로 차별 ... 해 오던 것을 철폐함으로써 누구나 자신이 원하고 능력이 미치는 데까지 교육을 받을 수 있도록 허용하자는 것이다.일제 강점기 시절 개인의 능력과 상관없이 조선인이라는 이유로 중등교육

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.04

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한여름밤의 꿈을 읽고

은 학습 집단 구성원의 능력차가 그다지 심하지 않은 교과에 적용되며 학생의 능력수준에 따라 학습의 양과 폭을 달리하는 교육과정으로 수준별 교육과정의 유형 중에서 이 유형이 가장 큰 ... 교육의 충실과 더불어 세계화? 정보화 시대에 적응할 수 있도록 학습자 중심의 자기 주도적 학습을 지원하며, 지역 및 학교 교육과정 편성? 운영의 자율성을 확대할 수 있는 제도 ... 았기 때문에 더욱 깊게 생각해 볼 수 있었다.수준별 교육과정은 학생의 능력, 적성, 필요, 흥미에 대한 개인차를 고려한 수업을 통해 학생 개개인의 성장 잠재력과 교육의 효율성을 극대

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.17

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미국 중국 러시아의 영제교육과 시사점00

사람의 천재, 영재가 몇 십 만 명을 먹고 살린다고 한다. 따라서 영재의 재능과 능력을 인정하여 국가적인 차원에서 그들의 잠재된 능력을 최대한 발휘할 분위기를 조성해 주어야 할 것 ... 이 후의 사회에서의 성공여부나 창의성을 발휘하는데 거의 상관관계가 없음은 이미 여러 연구들에서 보고되어 진 바 있다.영재란 탁월한 지적 능력을 가졌거나 특정 적성 영역에서 비범 ... 있다는 편협한 사고에서 벗어나 일반학급의 학생들에게도 그들의 능력에 상응하는 다양한 영재교육 관련 프로그램의 기회를 제공하는 유동성을 보여야 한다. 모든 학생들이 영재가 될 수 없

리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.10

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[집단따돌림][왕따][집단괴롭힘][집단따돌림(왕따)문제 개선방안]집단따돌림(왕따)의 개념, 집단따돌림(왕따)의 특성, 집단따돌림(왕따)의 원인, 집단따돌림(왕따)문제의 실태, 집단따돌림(왕따)문제의 개선 방안

. 교육현실의 구조3. 교사 역할의 한계4. 자치 문화의 부재5. 언론 보도의 문제6. 교육과정의 편성·운영의 문제7. 학생인권과 복지 문제7. 또래집단의 이해와 학생집단의 변화8 ... 집단따돌림(왕따)의 개념, 특성, 원인과 집단따돌림(왕따)문제의 실태 및 집단따돌림(왕따)문제에 대한 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 집단따돌림(왕따)의 개념과 특성Ⅲ. 집단따돌림 ... (왕따) 피해자와 가해자의 특성1. 집단따돌림(왕따) 피해자의 특성2. 집단따돌림(왕따) 가해자의 특성3. 방관자의 입장Ⅳ. 집단따돌림(왕따)의 구조적 원인1. 사회 문화적 배경2

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.08.31

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제 13장 학교 경영론에 대하여 요약

을 기해야 한다는 것이다.(2) 기회균등의 원리민주주의의 기본원리로서 신앙, 사회적 신분, 경제적 지위, 성별 등에 차별 없이 그 능력에 따라 교육을 받을 수 있어야 한다는 것이다.(3 ... 적절히 구성하면 된다.⑤ 지도성의 분담 : 집단토론을 지도할 수 있는 교사를 발견하여 의제별로 협의를 진행할 수 도 있다.제 3 절 학교경영의 방향1. 민주화의 방향교육의 대상은 학생 ... . 모든 학교경영체제를 합리적으로 편성하고 과학기술교육을 진흥시키는 방안을 마련하고, 그들의 창의력을 개발해 나가도록 힘써야 한다.3. 지역화의 방향학교경영의 민주화 과학화는 지역

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.26

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스파르타의 여성교육

은 국가의 군인이 될 건강한 남아를 낳는 일이었으며, 노예를 통제할 수 있는 능력을 갖추기 위한 육체 훈련이었다. 그들도 소년들과 같이 분대로 편성되어 뛰기, 달리기, 레슬링, 창 ... 한 기초적인 것만을 가르쳤다.스파르타 교육은 7세부터 20세까지 아고게(Agoge)라는 공교육 기관의 집단생활에서 이루어진다. 아고게 교육의 목적은 단 하나로 용감한 전사를 만드는 일이 ... 를 부강해지기 위해 선택한 최선의 방책이 집단 교육을 통해 덕을 겸비한 용감한 전사를 배출해냈던 것이었다. 여성의 의무는 그런 용사를 생산해내기 위해 전념을 다하는 것이었고 전장에 나간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23

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[초등실과]STAD 수업모형

협동학습모형이 있다.STL프로그램의 기본적 아이디어는 학생들이 함께 학습하고, 자신 뿐만 아니라 서로의 학습에 책임을 지게 하며, 모든 소집단 구성원이 주어진 학습목표를 달성 ... 함으로써 얻을 수 있는 소집단 목표(소집단의 성공)를 강조하는 특징을 가지고 있다.3. STAD 협동학습모형의 방법① 수업의 소개STAD는 수업 내용을 제시하는 것으로 시작된다. 이 ... 은 학업 능력, 성별 등을 고려하여 4명～6명의 이질적으로 구성되어야 한다. 학생들은 주어진 교재로 1～2시간 동안 팀 동료간의 상호작용을 활발히 하면서 학습한다. 이 때 구성원

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28

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신라의 화랑도교육

었는데 그것이 바로 화랑도이다. 화랑제도는 진골귀족으로부터 일반평민에 이르기까지 다양한 신분에 속하는 청소년들을 대상으로 편성된 화랑집단인 것이다. 이 화랑제도는 각 신분계층 간 ... 에서랑도의 성격 및 기능화랑집단을 어떤 성격을 갖는 것으로 보느냐에 대해서는 여러 가지 입장이 있다. 예컨대 대표적인 것으로는 교육집단으로 보는 것과, 군사집단으로 보는 것이 있 ... 다. 그 중에서도 화랑은 정규 군사집단 보다는 스스로를 갈고 닦는 것을 보다 중요한 속성으로 갖고 있는 교육집단이라 할 수 있다. 즉 군사집단으로의 성격은 단지 상황에 따라서 정규군

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.03

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학업성취격차의 결정요인

내용, 학교시설 등의 학교여건, 교사의 기대효과, 학생문화(연령 높은 또래집단), 학교규모(반 규모), 학급규모(반 내 학생규모), 그리고 학급편성방식에 따라 달리 나타날 수 있 ... 요인ⅰ.학자들의 이론을 중심으로교육사회학에서는 학생들의 학업 성취 격차의 원인을 밝히는데 몇 가지 이론을 제시하고 있다. 우선 기능론은, 학업 성취격차의 원인을 개인의 지적 능력 ... 과 문화적 환경의 차이로 보고 이를 위해서는 우열반을 편성하거나 학습 부진아 보충, 보상교육을 실시해야 한다는 입장으로 유전론 또는 환경론 이라고도 한다. 그리고 갈등론에 따르면 교육

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.02

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[경영학원론] 우리나라에서 실시되고 있는 입사 면접 유형에 대한 조사

화 시키지 않도록 한다.② 집단(다대다)면접면접관 여러 명이 응시자 여러 명을 한꺼번에 평가하는 방법으로, 여러 명을 동시에 비교 관찰할 수 있고, 평가에 있어서 객관성을 유지 ... 대답을 하는 것이 좋은 평가를 받는 지름길이다.경쟁자들과 함께 받는 집단 면접은 그 자리에서 상대 평가가 되므로 특히 신경을 써야 한다. 혼자서 자기주장만 하거나, 다른 사람이 말 ... 할 때 한 눈을 팔거나, 발언 기회를 놓치고 침묵을 지키는 것은 절대 금물이다. 집단면접은 정답을 요하는 주제를 토론하는 것이 아니므로 다른 사람을 설득시키려고 자기 의견을 지나치

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.09

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침묵의 나선이론 사례연구

의 사람들은 만일 자신들의 견해가 소수의 생각에 불과하다고 지각하게 되면 그 의견을 표출해서 다수집단으로부터 배척을 받거나 고립(isolation)을 자초하는 위험을 감수하기 ... 재빠른은 고립의 두려움과 동조성(conformity), 타인의 판단 능력에 대한 의심등이 더해지면서 그 효과가 가속화 된다.3. 침묵의 나선과정과 매스컴의 특징노엘-노이만에 따르 ... 유치는 전 국민의 단합된 지지가 반영된 것이고 그렇게 형성된 언론 프레임은 동계올림픽 유치에 관한 그 어떤 반대도 원천적으로 불허한 듯 했다. 일치단결된 모습으로 특별히 편성

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.03

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과학교육(과학과교육) 실험학습, 과학교육(과학과교육) 현장학습, 과학교육(과학과교육) 홀리스틱학습, 과학교육(과학과교육) 과학개념학습, 과학교육(과학과교육) 탐구학습 분석(과학교육, 과학과교육, 과학과)

. 탐구 학습의 특징4. 탐구 학습 과정1) 탐구할 주제 정하기2) 소집단 구성3) 탐구계획서 작성4) 탐구활동5) 탐구보고서 작성6) 탐구보고서 발표 및 평가참고문헌Ⅰ. 과학교육 ... 하고, 학생들은 교사가 지시한 대로만 실험을 진행하며, 실험 결과도 교사가 정리해 준다면 학생들이 얼마만큼이나 탐구 능력을 함양할 수 있을지 의심스럽다. 이를 흔히 ‘비 탐구적 실험 ... 학습학습 내용도 좁은 의미의 탐구 학습을 하기에 적합한 것은 그리 많지 않기 때문이다. 따라서 각 탐구 과정이나 사육 재배 능력, 실험 기기의 조작 능력 등 넓은 의미의 탐구 능력

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27

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