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"4학년 통합사회과" 검색결과 6,821-6,840 / 8,982건

  • 초등학교와 중등학교 공간의 관계적 차이에 관한 연구_ 영국의 초중등학교 지침 및 사례 분석을 중심으로
    성이 다분하며, 이보다는 각 단위가 모여서 만들어내는 구조적 관계성을 파악할 때 전체 형태가 가지는 사회적 의미에 접근할 수 있음을 말한다. 이러한 언어학적 범위에서 요소간의 관계 ... 중요한 도구의 하나이며, 여기서 문화적 차이란 특성 사회의 구성원들이 살아가는 방식이며 그들의 사회적 존재를 재생산하는 방식을 의미’한다고 주장하며, 단위공간보다는 공간간의 관계 ... 분석이 사회적 관계성의 분석과, 추후 건물이 가지는 문화적 속성의 분석으로 이어질 것이라고 말했다.2.2 지식의 전문화 정도와 전달형태하버마스(J.Habermas)는 모더니티의 주요
    논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.13 | 수정일 2023.06.15
  • 간호과정과 비판적사고 학습활동 9.5. 사례적용 (개인)
    를 감시하는 계획을 개발한다.4. 보호자에게 자신의 신체, 정신적 건강을 유지하기 위한 건강관리 유지전략에 대해 교육한다.5. 보호자가 충분한 휴식을 취할 수 있도록 사회 지지망 ... 졸업이며 부인과 3명의 자녀(딸 2, 아들 1)와 함께 아파트에서 생활하고 있다. 성격은 밝고 활발한 편이나, 성취욕이 강하고 급한 편이다. 평소 운동하는 것을 좋아하여 일주일 ... 을 느끼게 되었다. 밖씨의 이러한 증상은 악화되어 4개월 전부터는 양측 다리에 힘이 없고 허리를 숙이면 둔부까지 저린 듯한 통증을 경험하게 되었다. 박씨는 입원하기 전에 지속적으로 일차
    리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 초등학교 통합교과 바른생활 교육과정
    학년 도덕과로 독립 단일교과■ 국민 공통 기본 교육 과정의 도덕과와 분리된 통합 교과■ 독립교과에서 통합 교과로 됨시간 배당■ 주당 2시간■ 주당 2시간■ 변함없음교육 과정체제■ 5 ... 할 수 있게 해 줌(2) 학교 현장의 요구 - 통합의 방식이 더 효율적인 학습 효과를 가져옴(3) 7차 교육과정의 교과의 통합적 운영 강조 - 인간 통합 지향적인 교육(4) 시대 ... 적, 사회적 요구에 다른 조정1) 기본 생활 습관을 확고하게 형성시키는 교과의 필요성으로 6차는 저학년 도덕과의 성격2) 시대와 사회의 변화에 따라 내용 수정- 인성 교육, 민주 시민
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03
  • 장애아동복지사업
    ) 장애아동에 대한 정확한 통계가 마련되어야 한다.3) 장애인에 대한 기본적인 사회인식의 변혁이 이루어져야 한다.4) 장애아동을 위한 경제적인 지원이 이루어져야 한다.5) 장애아동 ... . 현황181. 장애아동 현황181) 성별, 연령별 장애아동 출현율2) 장애유형별 장애 원인3) 장애유형별 출현율4) 장애아동 학부모들의 자녀교육 문제점5) 장애아동에게 소요되는 양육 ... 비용2. 장애아동 복지현황211) 소득지원2) 의료지원3) 교육지원4) 복지지원Ⅳ. 문제점 및 개선방안281. 일반적인 문제점281) 장애아동 발생 예방 사업을 강화하여야 한다.2
    리포트 | 86페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.07
  • 도덕과 교육론<유병열 저> 11장 6절 요약
    ) 교과서와 생활의 길잡이편찬방향-탈 학문적 관점에 입각하여 학생의 심리·사회적 경험 세계를 토대로 한 통합-교실 친화적 개발을 도모하여 교수·학습의 주체인 교사와 학생이 함께 ... 해당 학년, 학기의 단원들을 순서에 따라 제시단원명 1. 단원의 개관▷2. 단원의 목표와 구성▷3. 단원의 연계▷4. 단원의 평가▷5.교수·학습 과정▷학습 경험 목록-교사용 지도서 ... 과 교과용 도서는 도덕과 교과서(바른 생활과), 생활의 길잡이, 교사용 지도서로 구성됨● 도덕과 교과서 ●도덕과 교과서의 의의ⅰ)도덕과 교육과정의 기본 정신과 교육 방향이 가장 잘
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17
  • 이우학교를 통해 본 대안학교
    (인턴쉽)422논문 연구211지역과 사회 (NGO)6111111통합기행62211노작활동 (농사)422학교 선택 특성화 교과2*222택2,개설현황참조소계30357555학생선택탐구영역4 ... ◆ 토론 경우 상금의 형태로 문화상품권을 1인당 1, 2장씩 나누어 주기도 했다.이우학교의 10~12학년(고등부)의 상당부 학생들은 오후 4~5시에 모든 수업을 마치고 선생님이 떠난 ... 들에게 가족의 따뜻한 정을 느끼게 해 줄 것이다.학교의 규모는 중학교 과정은 3학급씩, 고등학교 과정은 4학급씩 총 21학급 420명이다. 이보다 큰 규모의 학교는 성원들의 소외를 일으키
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.06
  • [교육학]교육과정 기본문제
    시간, 교사재량시간5. 초등학교 사회과 및 과학과 내용의 횡적 조직 유형은 무엇인 가? (99년 4월 초등추가)1나선형2광역형3생성형4독립교과형6. 다음 진술 중에서 밑줄 친 부분 ... 통합성 4균형성39. 교육과정의 핵심적 질문과 가장 직접적인 관계가 있는 것 은? (2000년 중등)1사람은 왜 사는가?2결혼은 해야 하는가?3사회는 어떻게 변동하는가?4어떤 지식 ... 성 4학생의 발달정도5사회적 가치와 개인적 가치76. 국어에서 학습한 것을 사회에서 강화, 보강, 반복, 심화시키 는 원리는?1계속성 2계열성 3균형성4통합성 5다양성77. 교육목표
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
  • [특수교육]청각장애학교 교육과정의 편성,운영
    들의 균형적인 이수를 위하여, 1 인문·사회 과목군(국어, 도덕, 사회), 2 과학·기술 과목군(수학, 과학, 기술·가정), 3 예·체능 과목군(체육, 음악, 미술), 4 외국어 과목군 ... 여러 가지 교육여건을 고려하여 실정에 맞게 조정할 수 있다.2)국민 공통기본교육과정청각장애학교 초등부 1학년부터 고등부 1학년까지의 10년 도안에는 국민공통기본교육과정을 편성·운영 ... 한다. 국민공통기본교육과정의 시간 배당 기준에 배당된 각 학년별 교과, 치료교육활동, 재량활동, 특별활동의 수업시간 수는 이기간에 모든 학생이 필수적으로 이수해야 할 연간 기준 수업
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.01
  • [특수아동지도]지적장애의 이해
    장애를 갖는 것이 보통이다. 언어기능과 기술은 지적장애아들이 사회에 완전히 통합되기 위해 극복되어야 할 가장 큰 장애 중의 하나이다(Polloway &Smith, 1982).⑥신체 ... 수준의 1/2에서 3/4정도에 머문다.· 정신발달이 장애되어 있으므로 가령 시청각교재에 대한 응용도와 지각, 상상력, 기타 교 과 학습에 필요한 지적 기능이 저하되어 있다.③학업적 ... 기능과 개념적, 사회적, 실제적 적응기술로서 표현되는 적응행동 모두에서 유의미한 한계를 가진 장애로 특징 지워진다. 이 장애는 18세 이전에 나타난 경우로 한정한다.”(3
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.25
  • [교육학/교육과정/교육평가A+] 7차 교육과정에서의 초∙중∙고의 재량활동 소개와 현황 및 재량활동의 실태를 통한 문제점 분석
    ) 목적 : 자율과 창의에 바탕을 둔 학생중심 교육과정의 기본정신을 구현하기 위함▷ 재량활동의 교육적 의의1. 학생들의 다양한 요구·흥미·적성 수용 2. 학교교육에 대한 사회적 요구 ... 수용 3. 각 학교별 독특한 문화 풍토에 따른 특색 있는 학교로 바꾸어 나가기 위해 4. 교육과정에 대한 교사의 전문성 발휘 5. 교육내용에 대한 학생의 선택권 확대 6. 학생 ... 의 직접적인 체험활동이 이루어지도록 7. 학생의 자기 주도적인 학습 능력 신장 8. 교과서 중심의 교육체제를 탈피▷초∙중∙고의 재량활동 특징-10학년에 해당하는 고 등학교 1학년
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.01
  • 부모교육의 정의와 활동
    들과 함께 공유함으로써 부모들의 유아교육에 대한 이해를 높이고, 유아교육과 교육기관에 대한 부모와 가정의 협력을 극대화하려는 것이다.(1) 유아교육기관에서의 부모교육 운영계획부모교육 ... 수립은 지역사회의 특수성, 부모의 특성, 원의 프로그램 진행 등의 실정에 맞도록 하며 다음의 몇 가지 기본 원리를 염두해 두는 것이 좋다. 부모교육을 위한 자체 계획을 수립할 때 ... 적으로 마련한다.② 부모교육의 내용, 방법, 시기, 일정 등은 유아교육기관과 지역사회의 제반 사정을 충분히 고려하여 실천 가능한 범위 내에서 계획한다.③ 부모교육의 계획은 부모들의 직업
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.14
  • [교육과정]우리나라 교육과정 변천사
    였으며 또한 통합을 강조하였다. 따라서 이 시기에는 공민?역사?지리를 통합하여 사회생활과라는 교과를 신설하였는데 이는 종적으로 이루어진 아주 초보적인 통합형태라 할 수 있 ... 에서 제대로 실현될 수 있도록 교육과정의 효율화를 중시하였다. 이 시기의 특징을 구체적으로 살펴보면 기초교육의 강화를 위해 기존의 통합교과운영체제가 일교과 다교과서체제로 바뀌었고 4학년 ... 을 상세히 기술한 문서를 말한다. 교수요목기는 미국의 아동중심 교육의 영향을 받았던 시기이다. 이러한 진보주의 교육에서 가장 강조된 것은 민주시민을 기르기 위한 사회과 교과의 중시
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.02
  • 교과교육론 사회과 교과에 대한 모든 것
    평가의 목적2. 사회과 교육평가 방향3. 사회과 평가영역4. 사회과 교육평가의 실제Ⅵ. 사회교과 교육의 문제점1. 문제점1) 중앙에서의 과도한 규제2) 통합에 대한 경직된 해석2 ... 목표3) 교과 목표의 핵심 요소로 본 강조점2. 사회 교과 관련 단체3. 사회교과 영역의 성격4. 사회 영역 개발 방향Ⅳ. 사회과 교수-학습내용1. 중학교 사회과 교육 내용2 ... 민주주의의 원칙, 경제학 등을 배우도록 설정되어 있고, 일본은 앞에서 언급한 바와 같이 10학년부터 선택과정을 운영하고 있다. 사회과는 3학년부터 10학년까지 공통기본과정만을 다루
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.23
  • 서울역의 역사
    서울역대학 1학년 건축과 학번: 이름:목차1.서울 역사의 시설 및 연혁개요 • 1925년 건립당시 역사 • 서울역 현재 역사 2. 서울역의 변천사 • 제1기 1900 ~1915 ... 기 1987 ~현재 : 서울역사의 새로운 변신기 3.일제강점기 철도역사 • 개요 • 일제강점기 건축시기별 분류 4.종합 고찰 • 역사적 의미 • 건축양식의 특징 (서양건축과 비교)1 ... : 서울역사의 여명기 • 제2기 1915 ~1925: 서울역사의 과도기 • 제3기 1925 ~1945: 서울역사의 발전기 • 제4기 1945 ~1987: 서울역사의 성장기 • 제5
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.15
  • 행정학(공무원이되기위해준비되야할일)
    은 정치행정이지만 2학년이 되면 정치외교학과와 행정학과로 나뉘는데 나는 행정학과로 진학할것을 염두에 두고 이 학과를 오게되었다.고등학교 때부터 확실한 목표를 가지고 대학에 진학을 했 ... 을 것이다. ‘[올해 안되면 내년에 하지뭐..!’ 하는 식이다. 합격생의 50% 이상은 1년 6개월 이내의 수험생이라고 한다.나도 이렇게 될까봐 주위 어른들이 다른 과로 가라고 많이 ... ·감면·징수), 교육행정(교육제도의 연구, 법령입안 및 관리감독 업무, 각 교육기관의 행정관리업무), 사회복지(복지행정 분야의 관리 및 집행업무), 노동(노동행정 분야의 관리 및
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.27
  • [유아교육]주제 중심 유아 통합 교육
    ) 피아제와 비고스키의 상호작용주의(3) 에릭슨의 인본주의Ⅲ. 유아교육과정의 통합적 접근1. 통합의 정당성2. 발달영역의 통합3. 교과영역의 통합4. 흥미영역의 통합Ⅳ. 통합 유아교육과 ... 으로 체계화되었다.(곽병선, 허경천 1986)1981년 제 4차 교육과정에서 초등학교 1, 2학년의 교과서가 통합되는 것을 시작으로, 제 5차 교육과정에서는 교과서만이 아니라 교육과정 상 ... education)(2) 통합 교육 과정4. 통합적 유아 교육 과정Ⅱ. 통합 교육과정의 역사적 배경1. 통합적 접근이 등장한 배경2. 통합교육과정의 이론적 배경(1) 듀이의 실용주의(2
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.29
  • 교육과정개발모형이론
    , 기회를 상세히 제시한다.② 각 연령대 혹은 각 학년 학생들의 나날의 활동을 자세히 기술한다.Ⅱ. R. W. Tyler의 합리적 모형⑴ 개요① 「교육과정과 수업의 원리」라는 소책자 ... 에서 교육과정 개발에 관한 자신의 견해를 담고 있다.② 그는 교육과정과 수업을 하나의 과정으로 간주하고 4가지 교육과정 구성요소를 밝히고 있다.목표의 명세화…학교는 어떤 목표를 달성 ... 능력을 계발하는 데 필요한 학습경험이다.㉢ 정보 습득에 도움이 되는 학습경험이다.㉣ 사회성 함양에 도움이 되는 학습경험이다.㉤ 흥미를 계발하는 데 필요한 학습경험이다.㉥ 감상력
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.13
  • 드라마 시티홀을 통해 본 관료제
    과 무관심과 같은 인격상실 을 초래할 수 있다.③ 관료들이 자기가 속하고 있는 기관?부처?국?과에 대한 배려가 없어 횡적인 조정이나 협 조가 곤란하다.4. 시티홀에서 볼 수 있 ... 을 통해 체득하게된 익숙함일까? 우리는 베버가 말한 전통적인 관료제의 모습들을 경험하고 있다. 실례로 학교에서는 학년이나 학번에 따른 계층이나 서열이 정해져 있어 상하의 체계 ... 정치는 다라를 다스리는 일이다. 국가의 권력을 획득하고 유지하며 행사하는 활동으로, 국민들이 인간다운 삶을 영위하게하고 상호 간의 이해를 조정하며, 사회 질서를 바로잡는 따위
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.15 | 수정일 2015.02.06
  • [사회복지]학교연계 지역사회 통합서비스
    목차주제: 학교연계 지역사회 통합서비스구축에 관한 연구Ⅰ서론들어가며- 학교사회복지의 이해1.학교 연계 지역사회 통합서비스의 개념적 정의2.학교 연계 지역사회 통합서비스의 등장 ... 배경 및 역사1)등장배경2)지역사회복지관 중심 학교사회사업의 역사3.학교 연계 지역사회 통합서비스의 목적Ⅱ본론1.학교사회사업가의 역할2.학교사회복지와 지역사회연계의 필요성3.학교 ... 지역사회연계 프로그램4.지역사회자원 연계1)지역사회 자원의 분류2)지역사회 자원 개발의 단계별 전략5.교과적인 학교-지역사회 공조 및 주도(프로그램)6. 법률 및 정책7.문제점 및
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.16
  • 사회수업지도안 (고1사회, 자연환경과 인간생활)
    사회(지리)과 교수?학습안단원명Ⅱ. 자연환경과 인간생활대 상1학년지도기간4.30 ~ 5.26Ⅰ. 교재관1. 단원설정의 의의제7차 교육과정에서는 사회과를 “사회현상을 올바르게 인식 ... 한 측면으로 인해 사회과는 인간과 공간, 인간과 시간, 인간과 사회라는 틀로써 구성으로 되어 있다.그 중에서 본 단원은 인간과 공간에 설정되어 있다. 인간과 공간은 그 핵심 요소 ... 의 대상이지만, 인간의 능력 이상의 자연 재해로 인해 많은 피해를 보기도 한다.이처럼, 본 단원은 사회과 전체적인 틀에서 요구하는 목표에 준거하여, 공간으로서의 자연환경과 인간생활
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.24
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 24일 수요일
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