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"피아제비교" 검색결과 6,801-6,820 / 9,701건

  • 6)수학-비례식-비례식을 이용하여 문제 해결하기
    한다.나. 학생관6학년 학생들은 피아제의 인지발달 단계상 형식적 조작기에 속한다. 이 시기는 구체물이 있어야 수학적 사고가 가능했던 구체적 조작기와 달리 별다른 구체물이 없어도 논리 ... 에서 배워야 하는 개념이 비교적 잘 형성되어 있음을 확인하였다. 먼저 5학년에 학습해야 하는 내용인 최소 공배수의 개념은 대부분의 아이들이 잘 파악하고 있는 것으로 조사되었다. 최소 공 ... 에 이 개념을 명확히 해주어야 할 것으로 보인다.다음으로 비를 보고 비의 값을 구하는 개념은 다른 문항과 비교할 때 비교적 많은 아이들이 응답하지 못했는데 이는 아이들이 ‘비의 값
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19
  • 교육학에 관한 정리
    고 있다든지 혹은 유치원에서의 교육들이 조금씩 변해가고 있다고 생각한다.3. 현대교육사조를 요약 정리하고 서로 비교해서 설명하시오.구분진보주의본질주의항존주의재건주의개념실용주의 철학 ... ?Maritain?Brameld, Counts4. 인간발달에 관한 이론들 중에서 하나를 선택하여 아동(학생)교육에 주는 시사점을 논하시오.피아제의 이론.피아제는 우리가 아동의 말 ... 을 주의 깊게 듣고, 아동들이 문제를 해결하는 방식에 세심한 주의를 기울임으로써 아동이 어떻게 사고하는지에 대해 많은 것을 배울 수 있다고 하였다.피아제 이론에 근거하여 아동 혹은
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.05.08
  • 정신지체아의 이해와 교육
    and Simon, 1905)지능지수(IQ)실제연령이 다른 사람의 지능의 정도를 객관적으로 비교하기에 좋은 표시 방법IQ=MA/CA*100IQ: 지능지수 CA: 생활연령 MA ... -ABC의 비교2. 지능에 영향을 미치는 요인1) 유전 및 환경지능의 유전에 관한 대표적인 것으로써 가계연구와 쌍생아연구가 있다. 유전적 소질과 환경이 미치는 영향을 분리한다고 하 ... 되지 못한다.6) 검사 시간은 오전 10시에서 오후 2시 사이에 하는 것이 바람직하다.3. 정신지체아의 지능Piaget는 지능은 환경과의 관계를 통해서 발달해 간다고 보았다. 즉 지능
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16
  • (수학과 연구수업) 수학적 의사소통을 통한 수학학습능력 신장(평면도형 - 삼각형의 넓이 구하는 방법 알기 지도안)
    하여 수치 계산만을 하는 경우가 많다. 그로 인해 측정 영역의 학습에서는 다른 학습 내용에 비해 학생들 간의 수준차가 크게 나타나고 있다.피아제에 의하면 초등학교 5학년은 구체적 조작기 ... 의 길이를 교과서에 제시된 공식만 강요하지 말고 자신이 알고 있거나 생각하는 방법으로 구하도록 한다.(2) 도형의 넓이를 비교할 때 반드시 도형의 넓이를 구하는 방법을 이용하여 넓이 ... 를 비교해야 한다는 사실을 알게 해야 하나 학생이 두 도형을 겹쳐보고 남는 부분을 비교하든지 대응변의 길이를 비교하는 등 다양한 아이디어가 창출되게 한다.(3) 직사각형과 정사각형
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.09
  • 역사속에서 본 아동 발달의 이론
    ㉠ 프로이 환경의 중요성을 환기시켰다.㉢ 피아제의 인지발달이론 - 아동의 지적 발달에 관한 연구(2)20세기 중반기 : 아동 발달 이론의 확장1) 정신분석 이론*발달은 무의식적이며 행동 ... 중요시하게 생각한다.(1)학습이론*학습이론은 아동발달에서 생물학적 요인보다 환경적 요인을 더 강조한다.*학습은 경험에 의한 비교적 지속적인 행동의 변화이며, 생의 전 과정을 통하 ... 이다.ⅱ)모델링(modeling) : 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 그들의 행동을 관찰함으로써 그들의 행동, 사고, 감정을 습득하는 것이 아동발달의 중요한 부분이다.(1) 피아제
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.06
  • 가족생활
    )를 조절 : 수정* 도식의 종류행동적 도식상징적 도식조적적 도식감각운동기: 경험 통해 획득전개념기: 경험의 표상 , 심상, 언어구체적?형식적 조작기: 논리적 결론 도달* 피아제 ... )식습관 형성눈, 손 협응→ 복잡한 운동정서 분화놀이(사회적, 지적)자아중심적 언어, 사회적 언어아동기S자 척추발달 완만여>남(11세이후)초기 : 남=여후기 : 남>여비교적 안정 ... (병행)2-4세/ 같은 공간에서 참견x, 미끄럼타기, 그네타기연합역할분담o/리더x협동역할분담o/리더o② 인지적 놀이(피아제)예개념연령(세)기능(운동) 놀이오뚝이, 딸랑이 흔들기,자전
    시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.13
  • 아동발달론-피아제의 인지발달이론을 아동발달단계에 따라 구분하여 그 특성을 성명
    아동발달론 과제물과제1. 피아제의 인지발달이론을 아동발달단계(영아기, 유아기, 아동기, 청년기 등)에 따라 구분하여 그 특성을 성명하시오.1) 감각운동 지능기(0-2세)이 시기 ... 을 획득하여 보존 개념을 형성한다. 또한 계열화와 분류가 가능하므로 초보적인 논리적 조작을 형성하게 된다.4) 형식적 조작기(11-15 세)피아제는 이 시기를 인지 발달의 절정 ... 수 있으나 구체적 조작기 아동은 문제를 하나 하나 떼어서 다룰 수밖에 없다.?2. 프로이드와 에릭슨의 발달이론에 대하여 아동발달단계별로 구분하여 그 특성을 쓰고 서로 비교하시오.1
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.17
  • 브루너의 지식의 구조론과 듀이경험중심교육의 교육목표교육내용교육방법 비교설명
    의 교육목표 비교1) 브루너 지식구조론의 교육목표2) 듀이 경험중심교육의 교육목표6. 브루너 지식의 구조론과 듀이 경험중심교육의 교육내용 비교1) 브루너 지식구조론의 교육내용2) 듀이 ... 경험중심교육의 교육내용7. 브루너 지식의 구조론과 듀이 경험중심교육의 교육방법 비교1) 브루너 지식구조론의 교육방법2) 듀이 경험중심교육의 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌브루너 ... (Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.Ⅰ. 서론우리나라의 교육은 해방 이후, 미군정의 교육
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.15
  • [교육심리학] 비고츠키 (Vygotsky)
    ♬ 비고츠키의 생애♪Piaget가 태어나던 해인 1896년 백러시아의 은행지점장인 한 유대인 가정에서 태어난 Vygotsky는 1913년 유대인 짐나지움을 우등상과 금메달을 받 ... 는 Vygotsky의 생각과 이론이 교육 및 발달과 기타 응용분야에 관련이 많고 특히 미국에서는 Piaget에 대체할 새로운 발달이론으로 인식하기 때문으로 보인다.그의 연구는 시기적으로 크 ... 하였다.♬ 비고츠키의 교육사상♪Vygotsky는 아동이 호기심이 많다는 점에서 Piaget와 공감하지만 학습에서 자기주도적 학습 (self-initiated, self-regulated
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.27
  • 여성주의 상담의 정의-특성-기법, 성역할 조장 이론
    ’ 이라고 부른다.남성특성들과 비교하여 열등한 것처럼 보였던 여성적 특성들이 재 정의되어 내면화되어야 할 것이다. 앞으로 ‘여성적 특성’을 긍정적으로 보는 새로운 조명과 강조가 필요 ... 고 자신의 성이 변하지 않는다는 것을 인지하면서, 성차를 자각하게 되고 성별 고정관념을 획득하여 동성의 사람들을 모방한다는 것이다. 콜버그는 피아제의 인지발달이론을 더 확장시켜 도덕 ... 성 발달을 설명하고 있으며, 성역할 정체성까지 확장시켜 적용시켰다. 피아제의 인지발달이론에 따르면 아동이 가지는 물리적, 사회적 세계에 대한 인지구조는 급진적이지만 자연
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리-구성주의 학습이론과 적용
    ’·Piaget의 심리적 구성주의 : ‘정확한’ 표상에 덜 관심을 가지고, 개인에 의해 구성되는 의미에 더 큰 의미 둠, 사회적 환경은 발달의 중요 요인이지만 사회적 상호작용이 사고를 변화 ... 는 이미 학습한 것들과 관련지을 수 있을 때 가장 쉽게 습득됨.3. 학습은 사회적 상호작용에 의해 촉진된다.-사회적 상호작용 : 자신의 아이디어를 표현하고, 다른 학생들과 비교
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.01
  • 5학년 사회 2단원 다양한 문화를 꽃피운 고려 2차시 교수학습과정안(세안)
    도록 지도하겠습니다.나. 학생관Piaget의 인지발달단계에 따르면 초등학교 5학년 학생들은 형식적 조작기(11-15세)에 해당합니다. 이 시기의 학생들은 자기주장, 호기심, 사회 ... 적모둠활동태도① 적극적이다.42? 모둠 활동에 적극적인 학생은 42%로 비교적 많은 편이었다. 하지만 보통인 학생(31%), 그렇지 않은 학생(27%)에 비하면 적었다. 모둠 활동
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2016.08.31
  • kohlberg의 도덕성 발달이론에 대하여
    1. Kohlberg(1927-1987)의 생애 및 업적Piaget의 전통을 계승한 대표적인 학자로 도덕적 사고에 관한 발달단계 이론을 수립하였다.1968년부터 1987년에 사망 ... 에 관한 면담결과를 토대로 박사학위 논문을 썼다. 이것이 도덕적 발달의 단계들에 대한 연구를 위한 기초가 되었다.Piaget의 도덕성 발달의 2단계를 10-16세 소년들에게 확장 ... 수준사회적조망도덕발달단계사회적 관점전 인습 수준현실적 개인 조망자신의 이익을 숙고하고, 비교적 사회나 집단과의 일체감을 별로 느끼지 못하는 개인의 조망.1단계타율적 도덕성타인의 이해
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.12 | 수정일 2020.07.30
  • 2학년 슬기로운생활 수업안(세안)
    ‘집의 여러 가지 모양 살피기’를 중심으로 하여 ‘여러 가지 형태의 집 모양을 비교하고 살펴보기’, ‘우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새 조사하기’, ‘내가 살고 싶은 집 ... 는 적절한 자료를 제시하여 학생들에게 ‘아! 이 시간 공부는 재미있겠다.’ 라는 생각을 심어 주고자 한다. 피아제의 인지 발달 이론에 의하면 초등학교 2학년 학생들은 구체적 조작 ... 들을 선택 가지 집의 내부 구조를 비교하기72~735/6(본시)? 내가 살고 싶은 집 그리기-내가 살고 싶은 집 그리기74~756/6? 내가 살고 싶은 집 소개하기-내가 살고 싶은 집
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.02
  • 아동의 발달단계
    고 방황하게 되면 역할 혼란 또는 자아 정체성 혼미가 온다. 이는 직업 선택이나 성 역할 등에 혼란을 가져오고 인생관과 가치관의 확립에 심한 갈등을 일으킨다.● 피아제① 제 1단계 ... 행위를 보인다. 사물개념에 있어서는 형의 영구성과 사물의 크기에 대한 개념을 형성하고 비로소 자신과 사물을 구별할 수 있게 된다.▷ 제5단계(12-18개월)이 시기의 아동은 비교
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05
  • (사회학개론) 사회화, 생애과정, 고령화 보고서
    년)근면성 대 열등감5. 청소년기자아 정체감 대 역할혼란6. 청년기친숙성 대 고립감7. 중년기창의성 대 침체성8. 노년기위엄 대 절망(4) Jean Piaget피아제는 한 어린이 ... 다.② 형제 관계 : 형제 관계는 정서적으로 따뜻하게 함께 하지 않기도 한다. 청소년들의 형제와의 관계와 부모, 조부모, 교사, 친구와의 관계에 대한 비교 연구에서 어는 다른 관계 ... 적 관계 : 형제간에 강도 높은 갈등과 귀찮게 구는 관계로 특성화된다.- 경쟁 관계 : 형제에게 대항하고 그들의 성공을 비교한다.- 무심한 관계 : 정서적 긴장감도 없고 함께 하
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03 | 수정일 2016.03.04
  • 사회과 교재연구 지리영역
    가능, 비가시적, 추상적 가설 설정 가능Piaget의 인지 발달 이론단계 내용1단계(저학년)2단계(중학년)3단계(고학년)단계이름공간적 사실 파악공간적 개념 파악공간적 원리 파악학습 ... 화되어 가는 양상을 인지발달로 본다.영역 특수적 관점의 문제점과 시사점1.문제점 : 신 피아제적 관점의 주장이 학습자의 가까운 소재지로부터 학습을 출발시켜야 한다는 환경확대법 ... 과 상대적인 비교를 해야 할 필요가 있으므로 이 원칙을 준수하되, 필요한 경우, 비교 문화적 학습의 소재로서 다른 지역의 사례를 다룰 수 있다.제 7차 초등 사회과 지리 교육의 구성
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.07
  • 행동주의, 인지주의 이론 - 교육심리학 과제
    과 한계를 극복하기 위해 피아제(Piaget), 브루너(Bruner), 레윈(Lewin), 켈러(W.Kohler) 등에 의해 주장되었다.본 보고서에서는 외재적 보상에 대한 인간행동 ... 을 행위자가 어떻게 생각하느냐 하는 사고 방식에 의하여 영향받는다는 것을 강조한다.(1) 피아제(Piaget) 인지발달 이론- 어린이의 지능측정이 너무 기계적인 방법으로 실시 ... 의 두 이론인 행동주의 이론과 인지주의 이론에 대해서 비교하여 알아보도록 한다.Ⅱ. 본 론1. 행동주의 이론행동주의 심리학자들은 주로 학생들의 학습방법에 대하여 많은 연구를 하
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05
  • 노인대상 죽음교육 프로그램
    다.노인 것이라고 기대한다.어린이들의 죽음에 관한 이해에 대하여 비교 문화적으로 연구한 것은 드물기는 하지만, Piaget에 의하면 전조작기적 사고의 인지적 특성들을 보여주는 7살 혹은
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.14
  • 영유아기 중 한 단계의 발달특성에 따른 교육내용을 구성해 보세요
    은 양의 물을 폭이 넓은 컵과 길고 가느다란 컵에 넣어서 비교해 보았을 때, ‘넓이’와 ‘높이’를 동시에 고려하여 동일한 양임을 인식할 수 있게 된다. 구체적 조작기의 아동은 이상 ... , 양로의 자연을 유아의 오감을 이용하여 상상력을 발휘하며 직접 체험하고 경험하는 과정에서 유아의 전인적인 성장과 발달을 향상시켜 나갈 수 있다. 피아제에 의하면 유아기는 직접 경험
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.02
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 22일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감