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"자기조절학습의 다양한 관점" 검색결과 661-680 / 9,106건

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    반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할때 적용할 수 있는
    과 내적인 인지 과정들의 영향에 있어서 초점을 맞추었다. 반두라는 행동주의 이론에서 시작해 자신의 사회학습이론을 수립했으며 인지적 관점을 더해 설명했다. 즉, 엄밀하게 하면 그의 이론 ... 라 자극과 반응의 관계에서 유기체인 O가 있다고 말했다. 유기체라는 것은 개인의 기대와 신념, 지식과 자기조절, 자기 효능감 등에 따라서 행동이 결정된다는 것을 의미한다. 다시 말 ... 해서 인간은 어떠한 사회적 상황에 놓인 환경에 의해서 다른 사람들을 모방하고, 관찰하면서 그러한 과정에서 다양한 인지적 과정으로 학습하고 행동한다는 것을 말한다. 학습자는 교육자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
  • 정서행동장애 학생을 위한 교육전략 학업 및 사회적 성공 증진
    학습 프로그램은 학생들의 사회적 기술, 감정 조절, 갈등 해결 능력을 개발하는 것을 목표로 한다. 이 프로그램들은 관점 취하기, 공감, 자기 인식, 책임 있는 의사 결정과 같 ... 고 있다. 긍정적인 행동, 정서적인 조절, 사회적 능력 개발, 학업 성취를 촉진하는 포괄적인 학습 환경을 만드는 것이 목표이다. 본 글은 EBD를 가진 학생들의 요구를 해결하기 위해 ... 장애와 같은 심리적인 요인들은 학생들의 감정적이고 행동적인 행복에 영향을 미칠 수 있다.EBD를 가진 학생들은 종종 충동적인 행동, 자기 통제의 어려움, 감정적인 조절 장애, 공격
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.06.10
  • 인간행동과사회환경 ) 인간행동을 설명하는 정신역동이론, 행동주의이론, 인본주의이론이 어떻게 다른지 간략히 설명하고, 이 이론에 대한 나의 생각을 작성하시오.
    다는 관점에서 무의식에 의한 영향을 받으면서도 의식에 의해 조절될 수 있는 가변적인 존재라는 관점으로 바라보는 것이다.행동주의이론의 경우 인간의 행동은 환경에 의해 영향을 받는다는 관점 ... 를 가지고 인간과 동물이 다른 이유는 자유에 대한 의지와 자아실현에 대한 욕구를 가지고 있기 때문이라고 보고 있다. 이러한 인본주의 관점에서는 성장이나 자기실현, 창의성, 사랑에 대해 ... 하다고 할 수 있다. 인간의 전 생애에 걸쳐 행동의 발달이 단계에 따라 공통적인 특성을 가지고 발달적 특징을 바탕으로 행동하게 되는데, 다양한 인간의 행동을 이해하고 파악하기 위해서
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.23
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    인간존재와 본질에 대한 이해를 다양한 학문에서 해석하고 있는 것을 나열하고, 사회복지에서 정의하는 인간에 대해 토론하고 자신의 생각하는 인간에 대한 주장에 대한 근거를 뒷받침 할 수 있는 예시를 제시하시오.
    수 있는 예시를 제시하시오.1. 서론인간의 본질과 존재에 대한 이해는 인류 역사상 핵심적인 주제 중 하나이며, 다양한 학문에서 다양한 관점으로 이를 해석하고 있습니다. 철학 ... 며, 자신의 존재 이유와 의미를 찾아가는 과정에서 다양한 경험과 학습을 거쳐 성장한다는 것입니다. 예를 들어, 사회적 약자들의 문제를 해결하고자 봉사활동을 하면서 다양한 인간관계 ... 의 본질을 사회적 상호작용과 사회적 규범에 의해 형성된다고 이해합니다.이처럼, 철학, 심리학, 사회학 등 다양한 학문적 관점에서는 인간존재와 본질에 대한 다양한 해석이 제시되고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.27
  • 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오
    성 등 다양한 발달 영역이 급격하게 이루어지는 시기로, 이 시기의 교육은 평생에 걸쳐 영향을 미칠 수 있다는 점에서 그 중요성이 더욱 크다. 나는 교육이란 아이가 스스로 탐구하고 경험 ... 해야 한다고 생각한다. 특히 영유아기는 자기 주도성이 형성되는 매우 중요한 시기이므로, 아이가 스스로 선택하고 도전할 수 있는 환경을 조성하는 것이 필수적이다. 또한, 나는 교육이 단순히 ... 는 것이다.2. 나의 교육관에 맞는 발달이론내가 추구하는 아동 중심 교육관에 가장 부합하는 발달이론은 바로 피아제의 인지 발달 이론이다. 피아제는 아동이 능동적인 학습자로서 자신
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30
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    보육교사의 역할에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하다고 생각하는 교사의 역할은 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.
    본 글에서는 보육교사의 역할을 다양한 관점에서 정리하고, 내가 예비 보육교사로서 가장 중시하는 역할에 대해 논리적 근거와 경험을 바탕으로 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 보육교사 ... 이 교사의 지속적인 자기 개발을 요구한다. 이에 따라 보육교사는 평생 학습자로서의 자세를 유지해야 하며, 정기적인 연수와 자기 평가, 동료와의 협업 등을 통해 전문성을 강화해 나 ... 의 역할보육교사는 아이들의 성장과 발달을 지원하는 동시에, 가정과 지역사회의 연결고리로서 다양한 기능을 수행한다. 이는 단순히 교사의 위치를 넘어서, 돌봄과 교육을 아우르는 ‘전문
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.16
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    가족사정의 개념과 생태체계적 관점에서의 중요한 기준 5가지를 열거하고 각 기준에서 해야 할 역할을 서술하시오
    적으로 규칙도 만들고 자녀의 행동을 조절하기도 한다. 반면 가족의 권력자가자기가 보는 관점자기가 해석하는 관점을 다른 가족구성원에게 강제로 보게 하는 경우도 있는데 이럴 경우 권력 ... 에서 해야 할 역할1) 가족상황2) 가족강점3) 계선과 경계선 유지4) 가족 권력의 구조5) 의사결정 과정2. 생태체계적 관점에서의 중요한 기준에서 해야 할 역할1) 유기체 변인2) 자기 ... 뿐만 아니라 지식, 기술을 가르친다. 또 자기 친밀감을 증대시키고 지역사회를 학습할 기회를 늘려 주며, 사회에서 학습한 기능을 사용할 수 있는 의미 있는 돌파구를 마련해 준다
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.19
  • 언어습득에 대한 이론들을 비교하고, 자신의 견해를 서술하기
    피아제의 관점은 단순하게 구성된 도식이 새로운 도식에 의해 통합되거나(동화), 새로운 정보가 기존의 도식과 갈등을 일으켜 기존의 도식이 수정되는 과정(조절)을 통해 인지적인 평형 ... 이 나타나고 구체적 조작기에 도달하면 자기중심적 언어는 사라지고 듣는 사람의 관점을 고려해서 사용하는 언어 형태인 사회화된 언어가 나타나게 된다고 본다. 하지만 이러한 인지우선 ... 발달은 남에게 하는 말과 같은 외적 언어(사회적 언어)에서 자기 조절, 자기 지시의 기능을 갖는 자기중심적 언어(혼잣말)를 거쳐 말이 사고로 내면화 되면서 자기에게 소리 없이 하
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2023.02.01
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    한국 중,고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오
    , 고립감, 분노, 무기력 등의 정서를 경험하게 되며, 이는 학습과정에서 요구되는 집중력, 자기조절력, 인내력 등의 기본 역량을 약화시킨다. 특히 정서적 방임은 아이의 내면에 ‘나 ... 관점에서 본 개인-환경 상호작용브론펜브레너(Urie Bronfenbrenner)의 생태체계이론은 인간의 발달을 개인을 둘러싼 다양한 환경체계 간의 상호작용을 통해 설명한다. 이 이론 ... 내 위기요인이 학생에게 미치는 영향?(1) 생태체계이론 관점에서 본 개인-환경 상호작용?(2) 정서적 안정성 결여와 학업 수행 저하?(3) 사회적 관계(또래·교사 관계
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.18
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    아동기의 발달적 특성을 서술하고, 자신의 경험에 비추어 사회복지사가 아동기 정신건강을 위해서 해야 할 일에 대해서 서술하세요.
    의 인지가 상당히 발달하였다고 해도 여전히 제한적이다. 사건을 다양한 관점에서 바라볼 수는 있지만, 이 관점은 여전히 구체적인 수준에 머물러 있다.4) 언어발달아동은 언어를 능숙 ... 발달타인의 관점을 이해하는 어느 정도의 인지적 성장이 이루어지기 전에는 도덕적 판단은 불가능, 특정한 인지 능력을 기초로 하여 각 개인은 옳고 그름에 대한 자기 나름대로의 규칙 ... 며 지나치게 자기비판적인 특성을 보인다.불안장애에는 분리불안장애, 공황장애, 사회공포증, 범불안장애, 강박장애, 외상후 스트레스 장애 등 다양한 유형으로 나타나는데 주로 행동치료 기법
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.13
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    학교사회복지론-자신의 중학교 3학년(또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하고, 생태도를 기반으로 자신이 변화해야 할 영역(진로문제 갈등 등)이나 과제는 무엇인지 작성하시오.
    , 취미활동 등을 통해 다양한 경험을 쌓아보고, 나 자신을 더 깊이 이해하고 표현하는 방법을 찾고자 합니다.자기주도적인 학습 태도와 목표 설정: 중학교 3학년 시기는 자기주도적인 학습 ... 을 통해 다양한 관점과 생각을 배우고 존중하는 자세를 갖추고자 합니다.취미 생태도: 취미는 스트레스를 해소하고 새로운 자아를 발견하는데 도움이 됩니다. 따라서, 자신에게 맞는 취미 ... 과의 의논을 통해 더욱 명확한 방향성을 찾고자 합니다.시간 관리와 자기관리: 중학교 3학년 시기는 학업과 다양한 활동으로 인해 시간이 제한적일 수 있습니다. 이를 위해 효율적인 시간
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.03
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    동기와 스포츠 행동과의 관계
    성 이론으로 설명할 수 있는데 이는 성격의 발달과 자신의 행동에 대한 자기 조절을 위한 내적인 요소의 중요성을 강조한 이론이다. 특히 이는 내재적 동기 이론의 dCi(1985) 등 ... 에 의해 사용되기 시작한 관점이다. 이들은 자기결정성은 개인이 지각하는 내적 인과 소재의 경험을 포함하는 포괄적이고 기능적 자질이라 하였고 이러한 이유로 보상이나 외부의 압력에 의한 ... Ⅰ. 서론현재 스포츠 활동은 누구든지 자신의 성취와 만족을 충족하기 위해 여러 가지 방면에서 접근할 수 있을 뿐 아니라 다양한 종목 선택도 가능하다. 이에 전문적인 운동선수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.09
  • 영유아발달 ) 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.
    을 알아보고 영유아 발달에 도움을 줄 수 있는 다양한 환경적 요인들을 가정, 유아교육 기관, 지역사회 차원에서 어떻게 적용할 수 있는지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 반두라의 사회학습 ... 적 반응을 통해 형성되며, 고도의 인지적 능력을 갖춘 인간은 영화나 TV와 같은 상징적 모델을 제시하는 매체를 통해 관찰학습이 이루어지고 이를 통해 사람들은 다양한 행동을 배우고, 그 ... 으로 감정이입을 통해 다른 사람의 관점에서 정서적 반응을 경험한다.2. 사회학습이론에 근거하여 영유아 발달에 도움을 주는 요인반두라의 사회학습이론은 직접적인 외적 강화가 아닌 모델링
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
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    아동화의 심리진단과 그에 따른 학습지도연구
    스트레스를 해결할 능력이 있지만 아동은 자기 의지나 자기조절할 능력이 없어 갈등을 해소할 수 있는 제일 나은 방법의 하나는 그림 그리기이다. 그림 그리기는 아동의 정신 위생 ... 심리학적 관점에서는 아동 심리발달을 인지적인 발달과 관련하여 피아제의 발달단계 이론을 수용해 아동의 미술작품 발달 과정은 아동의 인지적인 발달단계 반영으로 본다. 아동은 자기가 아 ... 교과목명 : 아동화의 심리진단과 그에 따른 학습지도연구논문 정보 : 서은주, 2004, 아동화의 심리진단과 그에 따른 학습지도연구, 국내석사학위논문 京畿大學校 敎育大學院.Ⅰ
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31
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    심리학 개론
    는 방법을 제공합니다.? 자기 조절: 심리학적 기법을 통해 자신의 감정과 행동을 조절할 수 있습니다. 명상, 심호흡, 인지 재구성 등 다양한 기법을 사용하여 스트레스나 불안을 효과 ... 적 지식을 바탕으로 직원들의 성과를 평가하고, 동기부여 전략을 개발하며, 조직 내 갈등을 해결할 수 있습니다.2. 심리학 이론과 원리심리학의 주요 이론과 원리는 다양한 관점에서 인간 ... 심리학 개론1. 심리학을 공부해야 하는 이유(1) 자기 이해 증진(2) 타인 이해 향상(3) 문제 해결 능력 향상(4) 정신 건강 관리(5) 직업적 활용2. 심리학 이론과 원리
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.18
  • 패치아담스 영화를 보고 학교사회복지사로서 어떤 실천 원칙을 가지는 것이 바람직할 것인지에 대해 감상문을 제출
    사회복지 영역에서 주목받고 있는 사회정서학습(SEL: Social and Emotional Learning)과 매우 깊은 연관이 있다. SEL은 학생들이 자아인식, 자기조절, 사회 ... 에게 개별 상담을 제공하는 것뿐 아니라, 학급 전체나 학교 단위의 정서교육 프로그램을 기획하고 조정하는 중재자 역할이 가능하다. 예컨대, 분노조절 집단상담, 자기이해 워크숍, 감정일기 ... __________________________________________________________ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ① 공감과 인간 중심성 ② 놀이, 유머, 창의성의 복지적 활용 ③ 사회정서학습(SEL)과 심리적 안전감 조성 ④ 다학제 협력과 통합적 사례관리 ⑤ 존엄
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.11
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    가족외 환경이 유아발달에 미치는 영향
    과 긍정적인 관계를 보여준다. 또한 유아의 인지 발달과 학습 능력에 영향을 주고, 교사와의 상호작용은 정서적 안정감과 자기조절 능력 향상에 기여하고, 다양한 놀이 및 학습 활동을 통해 ... 이 있으나, 유율을 무시하고 제멋대로 행동한다.방임적 양육: 독립심이 없고, 자기통제력 부족한다. 문제행동을 많이 보인다.*형제관계형제는 아동의 발달에서 부모와는 또 다른 영향 ... 을 미치는 중요한 인물이다. 형제의 상호적 관계는 타인의 관점을 이해하고 상호 관심을 인식 및 공유한다. 형제관계에서는 부모-자녀 관계에서는 얻을 수 없는 독자적인 경험을 하여 다른
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.30
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    영유아 발달 관련 논쟁점을 4가지 차원(영유아의 존재, 발달의 근원적인 힘, 발달의 과정, 영유아 간 발달의 패턴 등)에서 학습한 바 있습니다. 발달은 쉽게 파악되기 어려운 복잡한 과정이기 때문에 이론가들 간에 발달에 대한 관점다양하게 제시되고 있습니다. 발달에 관한 중요한 쟁점들과 그 내용에 대해 정리하고, 이 중 자신은 각각 어느 입장에 속하는지 이
    되기 어려운 복잡한 과정이기 때문에 이론가들 간에 발달에 대한 관점다양하게 제시되고 있습니다. 발달에 관한 중요한 쟁점들과 그 내용에 대해 정리하고, 이 중 자신은 각각 어느 입장 ... 주제 : 영유아 발달 관련 논쟁점을 4가지 차원(영유아의 존재, 발달의 근원적인 힘, 발달의 과정, 영유아 간 발달의 패턴 등)에서 학습한 바 있습니다. 발달은 쉽게 파악 ... 부모와 사회가 제공하는 자극일까? 이런 질문들에 대한 해답은 이론가마다 다르고, 어느 하나의 관점이 완전히 옳다고 단정 지을 수도 없다.이 글에서는 영유아 발달에 대한 대표적인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.21
  • [인간행동과 사회환경] 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론의 적용 사례를 기술하시오.
    관점이고, 행동주의이론은 의식이 아닌 객관적 행동과 환경 간의 관계에 초점을 두는 관점이며, 인지발달이론은 인간행동이 다양한 인지기능의 복합적인 발달과정 속에서 나타난다고 보 ... 는 관점이다.본 보고서는 인간행동을 이해하는 주요 이론인 정신분석이론과 행동주의이론, 그리고 인지발달이론을 사례와 접목시켜 바라봄으로써 사회에서 다양하게 나타나는 인간행동을 더 잘 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신분석이론 적용 사례Ⅲ. 행동주의이론 적용 사례Ⅳ. 인지발달이론 적용 사례Ⅴ. 결론※ 참고문헌1. 서론사람들은 사회 환경과의 지속적인 상호작용 속에서 매우 다양
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.21 | 수정일 2021.11.26
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    경북대 교육심리 중간고사 요약정리 (ㅇㅈㅇ) A+
    적 학급운영-올바른 사회관계 정립5.교육심리학의 영역1)학습자의 이해: 인지발달, 성격 및 사회성 발달, 도덕성 발달, 지능, 창의성, 특수학습자, 학습자의 다양성2)교수자: 교수 ... 과 성인의 그것은 다르다-선행학습 지양: 아동의 인지수준에 맞는 것이어야-수업대립전략 활용: 새로운 자극으로 인지적 불평등을 초래하고 동화와 조절을 통해 평형상태를 이루어 인지발달 ... 획득*인지적부조화(=자기합리화)와 인지적 불평형화와 다름교육심리 4차시_2장.학습자의 이해 인지발달21.비고츠키 인지발달 이론의 개념1) 근접발달영역(ZPD)- 혼자서는 문제를 해결
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.07
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2025년 08월 11일 월요일
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