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"통합교과교육론3장" 검색결과 6,761-6,780 / 15,358건

  • 총체적 언어교육 접근법 발표PPT 입니다.
    총체적 언어교육 접근법 Whole language learning approach목차1교육법의 비교정의 및 내용대상절차 혹은 방법활동 예(사진+동영상)23456장단점 및 제한점 ... ① 신념: 언어는 총체적(wholistic)이고 실제적(realistic) ② Goodman(1986) :학습자의 경험세계를 중시함, 말하기·듣기·읽기·쓰기의 통합교육 ③ 상향식 ... 분석적 접근의 반성Ⅱ. 교육법의 비교현행 국어교육총체적 언어접근법말하기·읽기·쓰기 교육 분리 (교과서와 학습과정의 영역별 분리) 텍스트의 내용 분석, 논리적인 사고 계발에 치중
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.31
  • 디지털교과서의 장단점, 디지털교과서 개발의 향후 과제
    ◈ 디지털교과서의 장단점, 디지털교과서 개발의 향후 과제 ◈Ⅰ. 디지털교과서의 개요1) 디지털교과서(Digital Textbook)란?디지털교과서는 정규교육에서 사용되는 교과서 ... 를 디지털화하는 동시에, 참고서, 문제집, 용어사전 등의 내용과 함께 교육과정 운영에 필요한 동영상, 애니메이션, 가상현실 등의 멀티미디어 자료를 통합 제공하고 있다. 특히, 교육 ... 도록 만들어진 전자도서? 변호승, 유관희 외(2005) ? 기존 서책형 교과서를 디지털화하여 서책이 가지는 장점과 아울러, 검색, 네비게이션 등의 부가 편의 기능과 애니메이션, 3D
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.04
  • (자원봉사론 공통)각자 자신이 중요하다고 판단하는 자원봉사의 주체를 선정하여 그들에게 왜 자원봉사가 필요하며, 어떻게 자원봉사를 하는 것이 효과적일지, 그리고 국가적인 차원에서는 어떻게 그들을 지원해야 할지에 대해 분석하여 기술해 보십시오.
    2. 청소년자원봉사가 필요한 이유1) 개인적 필요성2) 교육적 필요성3) 사회적 필요성3. 청소년자원봉사의 효과적인 방안4. 청소년자원봉사에 대한 국가적 지원방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 에서의 다양한 자원봉사활동을 통하여 청소년들은 학교에서 배운 것을 보충, 심화시킬 수 있어서 자원봉사활동은 학교뿐만 아니라 지역사회에까지 교육의 장을 확대하는 효과를 얻을 수 있 ... 다.(2) 이론 중심적이고 제한적인 내용의 학교교육과는 달리 자원봉사활동은 체험을 통한 교육으로 청소년들이 성인생활을 준비하는 데 도움을 준다.(3) 자원봉사활동으로 학교와 지역사회 간
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.10
  • 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업) 구성,진행단계, 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업) 전개,사례, 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업) 관련 시사점, 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업)과 일제학습 비교
    프로젝트 학습(중?장기간) 2. 단기간의 프로젝트 학습(수업 시간 활용 : 2~3차시) 1) 도입 2) 전개(활동) 3) 정리 Ⅷ. 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 사례 ... 들의 다양한 요구?흥미?적성을 수용하기 위한 것이다 2. 학교교육에 대한 사회적 요구를 수용하기 위한 것이다 3. 학교의 독특한 문화 풍토에 따른 특색 있는 학교로 바꾸어 나가 ... 위한 것이다 7. 학생의 자기 주도적인 학습 능력을 신장시키기 위한 것이다 8. 교과서 중심의 교육체제를 탈피하기 위한 것이다 Ⅹ. 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업)과 일제
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 학습장애 정의
    적 특성3) 주의집중 및 과잉행동4) 지각장애5) 인지 및 기억력6) 동기 및 귀인4. 학습장애 아동 교육1) 통합교육을 위한 일반적 지침2) 일반적인 교수적 접근3) 기초 교과 ... 영역의 교수4) 내용 중심 교과의 교수1. 학습장애의 정의1) 비교적 최근에 인식되고 분류되기 시작한 학습장애- 학습장애는 선진국의 경우 특수교육 대상자로 판별되는 아동들의 약 ... 다.3) 최근 가장 많이 사용하고 있는 학습장애 정의- 미국의 장애인교육법(IDEA)과 학습장애공동협회(NJCLD)에서 제시한 정의이다.장애인교육법(IDEA, 2004)학습장애공동
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.27 | 수정일 2016.08.08
  • [보육학개론] 영유아 조기교육에 대한 자신의 생각을 논하시오
    - 보육학개론 -[보육학개론] 영유아 조기교육에 대한 자신의 생각을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 조기교육이란2. 우리나라 현재 조기교육에 대한 인식3. 우리나라 ... 현재 영유아 조기교육의 실태4. 영유아 조기교육의 문제점5. 영유아 조기교육의 장단점1) 영유아 조기교육의 장점2) 영유아 조기교육의 단점6. 영유아 조기교육의 필요성7. 영유아 ... 적, 사회적, 보건적, 심리적 필요를 채워주기 위한 사회성 위주의 통합교육이었다. 그러나 현재 우리나라의 영아 조기교육은 조기교육의 '초기 취지'와는 사뭇 다른 양상을 띠고 이루어지
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.27
  • [삼성 자소서]삼성 HRD 교육 계획 및 인재양성 프로그램 -삼성 교육자료-
    공유체계 미흡 각 사별 다양한 평가 및 진단활동 등에 대한 정보가 전혀 통합·관리되지 못함. 다양한 정보 및 자료 공유 시스템 구축 절실3. 지속적 진단결과 관리 및 추이분석 不可 ... 성, 난이도 등 강 사: 강사의 전문성, 강의 skill, 강의 태도 등 자 료: 교재와 교육내용과의 연계성, 교내 내용의 충실도 등 운 영: 진행, 담당자 지원정도, 교과목 일정/기간 ... 의 적절성 등 환 경: 강의장, 숙소 등 교육환경의 편리성평가계획수립: 시행시기 및 방법 등 고려 평 가 척 도: Likert Scale 자 료 수 집: 설문지, interview
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.14 | 수정일 2014.07.11
  • 효율적인 교사의 개념을 설명하고 효율적인 교사들이 수행하는 학급조직과 관리 방안의 예를 들고 논하시오.
    에 혼합 편성하는 경우인데, 이 방법은 나름대로의 장·단점이 있다. 그 장점으로는 아래와 같다.① 연령의 차이 속에서 서로 배우고 도와주는 입장이 됨으로써 교육 효과를 얻 ... 영역, 혹은 흥미역역으로 구성되어진다. 이때 서로 다른 영역은 낮은 분리대, 칸막이, 이동식 교구장, 가리개, 책꽂이 등으로 구분하여 각 영역별 특수성을 유지하면서 통합적 운영 ... ― 목 차 ―제 1장 서론---------------------------------------- 1제 2장 영유아교사의 자질과 역할제 1절 영유아교사의 개념-----------
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.25
  • [북한교육][북한의 교육]북한교육의 성격, 북한교육의 목표, 북한교육의 체계, 북한교육의 내용, 북한교육교육제도, 북한교육의 교원양성제도, 북한교육의 문제점, 북한교육교육방법과 제언 분석
    한 과제보다는 중요한 것이다. 교육체제의 통합을 촉진하기 위하여 남북한의 교육체제가 서로의 장단점을 보완하면서 보다 이상적인 방향으로 발전할 수 있도록 남북한 상호간에 교육체제를 개편 ... 을 책임지고 조직 진행해야 한다는 내용을 담고 있다. 제2장에서는 사회주의 교육내용에 대해 언급하는 바, 정치사상교양, 과학기술교육, 체육교육의 세 가지이다. 제3장에서는 교육방법에 대 ... 고 북한간행물자료는 너무 진부하다는 것이다. 그러므로 지적한 바와 같이 북한과 남한의 교원양성제도를 비교하면서 남북한간에 이질화되어 있는 교육체제를 단일의 체제로 통합하는 것이
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 7차교육과정과 체육교육과정PPT
    ) 재량 활동 (3) 특별 활동 나. 고등학교 선택중심 교육과정 (1)교과 (보통 교과, 전문 교과) (2) 특별 활동제1장 교육 과정의 편성과 운영4. 교육과정의 편성, 운영 지침 ... 속으로 발전 ⑤ 국가 공동체의 형성과 발전 위해 노력, 세계 시민으로서 의식과 태도3. 편제와 시간(단위) 배당 기준 1) 편제 가. 국민 공통 기본 교육과정 (1)교과 (2 ... 기회를 마련·운영 (마) 학교간·인접교육청간의 협력체제 구축 (바) 교육과정 개선 위한 연구·시범학교운영지원,교과별연구회 활동 지원제1장 교육 과정의 편성과 운영다. 학교 (1
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.26
  • [도덕교과서][도덕교과서 편찬방향][도덕교과서 활용방안]도덕교과서의 특징, 도덕교과서의 편찬방향, 도덕교과서의 내용분석, 도덕교과서의 접근방식, 도덕교과서의 유의점, 도덕교과서의 활용방안 분석
    하여 교과서 관에 변화를 주었다.⑵ 교육 내용의 양과 수준의 적정화로서 교육 내용의 축소를 꾀하였다.⑶ 정서적 측면의 중요성이 대두되어 인성에 대한 행동적 측면을 통합적으로 기르 ... 기를 꾀하였다.⑷ 기존의 2차시에 걸쳐 지도한 데 비하여 새 교과서는 3차시에 걸쳐 인지적, 정의적, 행동적 영역을 통합적으로 발전해 나가게 구성하였다.⑸ 획일적인 내용 구성 방식 ... 핵심적 개념과 방법3. 3차시 : 행동적 접근 방식1) 역할극2) 놀이 활동3) 직접 실천하기Ⅵ. 도덕교과서의 유의점Ⅶ. 도덕교과서의 활용방안1. 교과서를 ‘하나의 자료
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 교육내용의 선정과 조직
    . 교과 , 학문 , 지식3. 국가 수준의 교육 내용 조직 교육 과정 개발에 참여하는 인사들은 가장 가치 있는 지식 , 기능 , 가치 등을 선별 교육 과정의 관점과는 관계없이 준수 ... 하는 기본적인 틀을 의미4. 국가 수준의 교육내용 조직 http://blog.daum.net/champno1/74571084. 국가 수준의 교육내용 조직 일반 교과 통합교과 개방 ... 3) 조직 중심 조직요소를 전달하는 수단이며 , 그 자체로 교육적 가치를 지님 4) 조직 원칙 교과의 논리적 원칙 학습자의 심리적 원칙4. 국가 수준의 교육내용 조직 교과의 논리
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.31
  • 인간행동과사회환경1C)행동발달에대한 인본주의이론의 입장과요점을 설명하시오0k
    에 따른 교육철학자의 관점1) 매슬로우의 욕구이론매슬로우는 그 당시 세력을 떨치던 ‘행동주의 심리학’과 ‘정신분석학’을 거부하고, 제3세력의 심리학으로서 ‘인본주의 심리학’을 제창 ... 인간행동과사회환경1C)행동발달에대한 인본주의이론의 입장과요점을 설명하시오0k교육학과인간행동과사회환경1C형행동발달에 대한 인본주의 이론의 입장과 요점을 설명하시오.Ⅰ. 서 론요즘 ... 학교교육이 입시위주, 성적지상주의로 인하여 인간화 교육이 점차 상실되어 가고 있다. 학교교육이 비인간화되어 갈수록 심각한 문제를 야기 시키고 있다. 교육활동을 통하여 기르고자 하
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.15
  • 초등학교 영어과(영어교육)의 목표와 특성, 초등학교 영어과(영어교육)의 학습과정, 초등학교 영어과(영어교육)의 총체적언어학습, 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습방법, 초등학교 영어과(영어교육) 평가 분석
    )3. 게임(Game)과 놀이4. 노래와 챈트(Songs & Chants)Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 평가Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등영어 교과는 다른 교과목과 대비되는 두 ... ?학습의 의미를 중시하고, 관련 교과와의 자연스러운 통합을 탐색학습내용 및 방법?교사에게 결정권이 있음?학습시간과 계획이 고정되어 있음?교실 내에서 학습의 장 마련?제한된 자료 사용 ... )의 특성‘초등학교 영어 교과는 학생들이 일상 생활에서 사용하는, 간단하며 기초적인 영어를 이해하고 표현하는 능력을 길러 주는 교과이다. 초등학교 영어 교육의 내용 체계와 교육
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 교육과정의 사회적 성격에 대한 기능론적, 비판적 접근 이론들의 관점 (교육사회학)
    < 교육과정의 사회학 >1) 교육과정- 학교에서 가르치는 각 교과목의 개설 목적, 학년별 목표, 이수 단위의 편제 등의 총체- 학교에서 가르치는 공식적 교과목의 편제나 잠재 ... 보다 더 중요하다거나 덜 중요하게 순서 매겨진 상태3) 기능론적 접근 이론① 사회화 기능- 교육의 기본적 기능이 사회화 이므로 학교 교육과정이 각 사회의 당대의 보편문화를 반영한다. ... 기술 및 사회변화의 관계- 사회적 변화율이 높아짐에 따라 사회적 통합과 안정을 높여줄 교양과정의 요구가 높아짐- 이 순환과정은 교육과정구성비와 과학기술 변화율 및 사회변화율이 균형
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.07
  • 유아의 교실에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육통합적으로 이루어지기 위한 물리적 환경구성방법에 대해 서술하고 이를 활용한 통합적인 언어지도 방법을 예를 들어 설명하시오
    유아의 교실에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육통합적으로 이루어지기 위한 물리적 환경구성방법에 대해 서술하고 이를 활용한 통합적인 언어지도 방법을 예를 들어 설명하시오.총체 ... 시 먼저 그림을 그리고 그린 것을 언어로 표현해 보게 하거나, 반대로 이야기를 그림으로 그려보게 해서 통합교육차원에서 아동 개인의 표현력을 키워준다. 교실의 한 공간에 출판부를 ... 들이 서로 연결되어 있는 전체라고 본다. 그래서 언어를 중심으로 교과통합이나 학습과 생활의 통합을 강조한다. 모든 교과나 생활의 내용들이 언어를 통하여 파악되고, 언어를 사용
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.19
  • 어떤 몸이 사회적 기준에 맞지 않는다는 이유로 이루어지는 차별에 대해서 구체적인 사례를 들어가면서 적고, 이러한 차별을 왜 차별받는 일부 사람들만의 문제로 보아서는 안 되고 사회문제로 보아야 하는 지에 대해 논하시오.
    교과목명 : 한국사회문제 ... 3) 소수자 차별에 대한 사회문제Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 ... ___________________________________________________________________________________Ⅰ. 서론비장애자를 기준으로 하는 우리사회는 문화의 발전이나 생활환경의 개발에 이르는 모든 분야에서 철저하게도 비장애자 위주의 패러다임이 장기간에 걸쳐서 우리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.01
  • [놀이][운동놀이][극화놀이][연극놀이][전통놀이][사고놀이][협동놀이][공작놀이][운동][극화]운동놀이, 극화놀이, 연극놀이, 전통놀이, 사고놀이, 협동놀이, 공작놀이 분석
    롭게 살아갈 수 있는 생활의 기초를 마련해 주는 통합교과이다.초등학교 저학년 학생들은 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상생활의 장에서 사회 현상과 자연 현상을 하나의 환경으로 경험 ... 공작놀이 교실 설치1) 설치 중점2) 발명 공작놀이 교실의 설치2. 발명 공작 놀이 교실의 환경 조성1) 복도 환경 조성2) 교실 환경 조성3. 과학도서 및 발명관련 도서 비치참고 ... 에 대한 분출구를 제공하는 치료적 기능, 셋째, 놀이를 통해 이 세상을 이해, 통제하는 방법을 터득하는 교육적 기능, 넷째, 놀이 도중에 자신의 생각을 시험해 볼 수 있는 창조적 기능
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오(30점) -A형-
    __________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장 애아 통합 ... 통합 방안에 대해 논의해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 특수아1) 특수아의 법적 정의장애인 등에 대한 특수교육법(2013) 제 15조에 의하면 특수교육대상자는 교육장 또는 교육감이 다음 ... 교육과정의 올바른 수립과 적용, 교육프로그램에 대한 체계적인 연구와 재정적 지원 등이 꾸준히이루어져야 할 것이다.3. 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안유아교육기관에서의 장애아
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.09 | 수정일 2025.06.29
  • 우리나라 교육과정 변천사
    의 개들의 능동적 참여할 수 있는 실천교육(3) 체제 및 편제상의 특징① 일련의 체계를 갖춘 교육과정 공포: 명칭변경(교과과정 → 교육과정: 학교교육의 전 활동)② 교육과정 전개 체제 ... 과정, 자연과정, 직업과정으로 나누어 과정별 선택과목 마련- 한계: 개념적인 수준에서 학교교육을 지배했을 뿐 교육실제면에서는 여전히 교과중심 교육과정제 3차 교육과정기(1974 ... 의 일관성, 계열성 명료화(3) 편제 및 운영상의 특징- ‘고등학교 교육과정’으로 단일화: 인문계, 실업계, 기타계 고등학교 별도 편제 교육과정을 통합제 5차 교육과정기(1987
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.15
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2025년 07월 02일 수요일
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