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"자아정체감이란 무엇이며" 검색결과 6,741-6,760 / 10,593건

  • 대학생의 자아정체감 발달
    교육심리REPORT대학생의자아정체감 발달을위한 프로그램과 목 명 : 교육 심리담당 교수 : 강승희 교수님학 과 명 :학 번 :성 명 :1.자아정체감◐ 자아정체감이란?자아정체감이란 ... 자기라는 것, 자기의 존재증명, 진정한 자기, 주체성 등의 의미를 담고 있으며, 자신에 관해서 통합된 관념을 가지고 있느냐에 대한 개념이다.자아정체감 형성은 자기의 성격, 취향 ... , 자아정체감의 위기 등으로 나타난다. 이 시기에는 특정한 사람과의 집단생활과 밀접한 관계에 의해 자아정체감이 형성된다.◐ 자아정체감의 척도1) 안정성 : 시간의 경과와 유동적인 대인
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.17
  • 자신의 스트레스 요인 및 대처방법
    을 그리고 뻗어가는 가지, 풍성한 나뭇잎, 옹이도 표현하였다. 언젠가부터 나는 그런 식으로 나무를 표현했던 같다. 그런데 그 나무의 형상이 신기하게도 나의 이상과 현재 고민이 무엇 ... 아 너무 힘들고 지쳐있는 상태라고 한다. 나무 하나가 나의 과거와 현재를 콕 짚어 말해주다니 신기하기도 하고 우울하기도 했다. 현재 나의 가장 큰 스트레스는 무얼까? 어떻게 극복해낼 ... 인해 정체감 상실이 온다는 것이다. 직장에 계속 다니다가 작년 8월 둘째 아이를 낳고 현재는 휴직중이다. 아이는 너무 사랑스럽고 같이 있어도 늘 보고 싶은 존재라 힘이 들 줄
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.18
  • [교수님극찬]교육심리학 과제-인간발달
    은 특징을 소멸시키는 과정, 즉 체계의 변화라고 볼 수 있다. 발달이란 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화를 말하며 이러한 시간을 함수로 성장과 분화가 이루어지는 현상 ... 로부터 인정받는 것은 자기 자신을 지각하는 자아 개념의 발달에 중요한 역할을 한다. 학교는 단체 생활의 규칙을 배우고 호기심을 충족시키며 성취감을 느낄 수 있는 곳이다. 학교 생활에 잘 ... 역할을 독차지하지 못하도록 아동의 연극을 감독한다.(4) 사고와 실수에 대한 인내심을 보인다.특히 아동이 자신의 힘으로 무엇인가를 시도할 때, 사고와 실수에 대한 인내심을 보인다
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.30
  • 사르트르의 구토를 읽고
    》가 “현상학적 존재론에 관한 논고”라는 부제를 달고 있는 데서도 여실히 드러난다. 우리는 우리 인간을 둘러싼 온갖 사물과 사건에 관해 “이것들이 도대체 다 무엇이란 말인가?” 라는 물음 ... 하는 열려있는 존재 즉 실존임을 역설했다. “실존은 본질에 앞선다.”는 사르트르의 유명한 말은 여기에서 참뜻을 얻는다.사르트르는 1947년 ‘문학이란 무엇인가’에서 현실 참여로서 문학행위 ... ’, ‘무덤 없는 죽은 자’를 발표했다. 특히 ‘실존주의는 휴머니즘이다’에서 사르트르는 서구의 전통을 규정해 온 기독교적 인간관과 본질적인 인간관을 비판하고, 인간이란 각본에 따라 행동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.17
  • 청소년의 집단따돌림 원인 및 대처방안
    정체성의 부족으로 불안해진 청소년들이 무엇인가 믿을 만한 것을 붙잡으려 하는 상태를 말한다. 부정적 정체감은 정체감 혼미가 지속되고 확장되는 가 운데 어느 순간 자신의 존재 ... 대상 연령층이 최근에는 초등생으로까지 급격히 낮아지고 있다 는 점이다.이렇듯 우리 사회에 심각하게 일어나고 있는 집단따돌림에 대한 개념과 특징 을 살펴보고, 그 원인은 무엇이며, 그 ... 학생의 자살사건 때문이다. 그러다가 1999년 무렵에는 집단따돌림 현 상이 절정에 달하였다가 이제는 각계각층의 노력으로 주춤하는 상태라고 할 수 있다. 집단따돌림이란 말은 다양
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.17
  • 부모교육 - 에릭슨의 인생의 8단계
    게 된다. 이러한 노력의 결과로 자아정체감이 확립되며, 이는 장래의 진로와 직업선택, 배우자 선택, 인생관 확립 등에 중요한 역할을 하게 된다. 이것이 확립되지 못하고 방황하게 될 때 ... 역할혼미가 일어나게 되며, 이는 직업 선택이나 성역할 등에 혼란을 가져오고, 인생관과 가치관의 확립에 심한 갈등을 야기하게 된다.(6) 친밀감 대 고립감(성인전기)청년기에 자아정체 ... , 또래 집단에 비하여 자기가 잘할 수 있다고 생각하는 우월감, 그리고 타인의 인정 등은 근면성 획득의 주요 요소이다.이 시기 어린이에게 무엇을 성취하도록 기회를 부여하고, 성취
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.05
  • 교육철학 및 교육사 기말고사
    교육철학 및 교육사 기말고사 정리I. 메논1. 질문과 답변 : ‘덕이란 가르쳐질 수 있는가?’(1) 지식이란 무엇인가?1) 메논 : ‘지식’이란 기억한다는 것 (다른 사람의 의견 ... ), 언어를 통해 가능2) 소크라테스 : 자신의 생각을 말하는 것(2) 덕이란 무엇인가?1) 소크라테스 : 덕 그 자체(사물의 본성)에 대한 질문 -> 추상적2) 메논 : 덕 ... ): 학생의 자아실현을 위해 인류공동유산의 거울에 비추어 스스로를 인식하는 것을 학습하는 것 (자아 실현을 위해 나를 보아야 할 것 같지만 정신세계나 유산을 보라는 패러독스)2
    시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.12.05
  • 레지오에밀리아 접근법에 의한 미술교육
    아 접근법이란?레지오 에밀리아 접근법(Reggio Emillia Approach)은 이탈리아 북부의 인구 148,000이 거주하는 레지오 에밀리아시가 행정적, 재정적 지원을 하 ... 진행은 미술교육에서 또한 가장 중요시 되는 것이다. 미술교육에 있어 교사의 생각이 너무 많은 부분을 차지하게 되면 자칫 유아의 창의성과 자아표현을 저해하게 될 수 있다. 미술 표현 ... 의 으뜸은 자아를 표현하는 것으로 유아에게 적극적인 자아 표현의 계기를 마련한다는 입장에서 레지오 에밀리아의 발현적 교육과정은 미술 교육의 중요 과제와 그 뜻을 같이 한다 할 수 있
    리포트 | 78페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.17
  • 포스트 모더니즘
    이 소개된 것은 1980년대 중반이며, 1990년대부터 문학, 철학, 사회학의 각 영역에서 포스트모더니즘에 대한 논의가 활발하게 전개되고 있다.포스트-모더니즘이란 1980년 ... 다. 또한 서구사회를 바라보는 틀로서의 맑시즘이 실패한 이후에 이의 대안으로 생겨난 측면도 있으며 이의 특성은 무엇보다도 스스로가 혼란스럽다는 데에 집중된다.그러나 사상의 바탕이 히피 ... 가 가가 시대적 괴물이라고 표현할 만큼 그 정체는 아리송하다. 심지어 원어 표기에 있어서 조차 포스트-모더니즘이냐, 포스트모더니즘이냐를 두고 이견이 분분하다. 이 글에서는 포스트
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.01
  • 태권도 의식과 예절이 미치는 영향
    다. 이절과 체육관에서의 의식을 통하여 수련생들의 확고한 자아와 가치관을 성립하고 올바른 인성 확립을 통하여 해결 할 수 있을 것이다.옛날부터 태권도뿐만이 아니라 모든 교육과정에서 기본 ... 다.결국 태권도 수련에서의 예절이란 누구에게도 당당할 수 있는 용기와 극기력, 자제심 등이며 태권도를 통해 이를 쌓아 약자에 대해 관용을 베풀며 무슨 일에 직면해도 이성을 잃지 않 ... 을 수행하는 것이다.수련 과정에서 규제와 강요가 없다면 질서가 파괴되어 발전보다는 정체가 있을 것이다. 그리하여 스승은 제자에게 불굴의 정신을 요구하며 한 동작이 끝날 때마다 예
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.25
  • 동기부여이론 동기부여의 중요성과 사례
    활동을 의미한다(Tosi, 1990). 이를 특히 조직 및 경영자에 의한 조직구성원의 ‘동기부여’라고 할 수 있다.이상에서 살펴본 동기부여의 개념을 종합하면, 동기부여이란 “조직 ... 은 서로 다른 사람은 서로 달리 동기부여 된다는 전제에서 출발하여 사람 간의 차이에 초점을 둠으로써 사람을 동기 부여하는 특정한 것이 무엇인가에 관련된 이론으로서 대표적인 연구 ... ) Herzberg의 이요인(二要因) 이론6. 동기부여의 과정중심의 이론1) Vroom의 기대이론2) 포터(Porter)와 로울러(Lawler)의 기대이론3) 강화이론7. 동기부여
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.01
  • 프로이드와 에릭슨 비교분석
    경험과 탐색이 시작된다. 여기서, 에릭슨은 청년기의 중심과제를 자아 정체감의 확립이라고 했다. 자아정체감이란 자기 동일성에 대한 자각인 동시에, 자기의 위치, 능력, 역할 및 책임 ... 을 두게 되며 다음 세대를 교육시킨다.41세이상자아통합감 대절망감이전의 단계를 통합하고 기본적 정체성과 타협하데 된다. 자기를 받아들인다.이 단계는 프로이드의 구강기에 해당되는 시기 ... 는 역할을 재검증하게 된다. 정체성 형성의 주체는 의식적·무의식적 모든 측면에서의 자아라 할 수 있다. 이 시기는 급격한 신체적 변화와 더불어 새로운 사회적 압력과 요구에 부딪치
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.24
  • 노년기의 특징과 사회복지
    에서 발생하므로, 이를 유지하기 위해, 은퇴 이후에도 여러 역할과 사회활동을 통해 정체감을 유지할 수 있다.(정체감 유지이론)▶ Erikson(1963) : ‘자아통합 대 자아절망 ... 을 포함하여 죽음을 맞이하는 어르신들은 본인뿐 아니라 가족을 포함한 주변인들에게 적지 않은 영향을 미친다.학자별로 살펴보면 노년기의 자아정체감은 상반된 여러 가지 이론이 제기되고 있 ... 으며 다음과 같다.▶ Miller(1965) : 노년기의 은퇴는 자아기반의 와해로 정체성 위기를 가져온다(정체감 위기이론)▶ Atchley(1971) : 노인기의 정체감은 다양한 이유
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.04
  • 프로이드와 에릭슨의 성격 발달이론에 대해 비교 설명하시오.
    무엇이고 도덕적인 규범이 무엇인지 알게 되면서, 양심이나 죄책감, 도덕성으로 발달하게 된다.‘초자아’는 무의식 영역에 있으며, ‘원초아’의 욕구와 충동을 억제하도록 하여 자아 ... 았다. 그러나 회복의 힘은 젊은이의 자아에만 있다고 에릭슨은 주장하였다.② 자아정체감(ego identity)자아정체감은 2가지 측면을 가지고 있다.제1측면인 내적측면은 시간 ... 을 인식하면서 그것과 동일시하는 것이다. 즉, 타자와 본질적인 특징을 공유하는 것이다.에릭슨은 자아정체감이 없는 상태에서 자아정체감의 상태로 이동하는 인간발달을 내적, 외적 갈등
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.02
  • 저자의 죽음 - 롤랑바르트, 저자란 무엇인가-푸코. 에 대한서평.
    푸코 / 저자란 무엇인가저자는 책을 쓴 사람의 의미로 저자의 작품에 대한 영향력은 크다. 특히 작품 속에 저자가 살아 있을 때 작품은 작가의 의도에 국한되어 해석되기 쉽지만 작품 ... 은 존재하고 있다고 말한다.작품 속에서 저자라는 존재는 작품에서 저자의 기능을 행하는 그 무엇으로 보아야 하는데이것은 작품을 글쓰기로 부르며 저자의 기능을 문제 삼은 후기구조주의 ... 에서 나타난 문제의식이다. 서구문화에서 담론이란 늘 위험한 존재였다. 그것은 종교와 신성모독, 합법과 불법의 양극 사이의 줄다리기로 이런 담론들이 당시에 벌을 받을 가능성이 생기는 순간
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.05
  • 가르칠수있는용기 - 파커
    을 끌어들일 수는 프로그램으로 구체화될 수도 있기 때문이다. 그러나 파머는 ‘교사의 자아의식이란 무엇인가’라는 물음을 끈질기게 파고들었다. 왜냐하면 그것이 교육과 교육자에게 던질 수 ... 은 엄정하면서도 따뜻하고, 정열적이면서도 명확하다. 이 책은 교사의 자아정체성이라는 개인적인 물음에서 시작하여 교육개혁이라는 대규모 프로젝트로까지 시선을 확대하며 다양한 질문 ... , 테크닉이 되는 느낌이 강하다. 그러나 저자는 교수방법, 즉 수업의 구현은 학과, 학생, 자아를 모두 연결시키는 것이며, 자신의 정체성이 반영되어야하기 때문에 다른 교사의 교수방법
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.22
  • '목소리 있는 글쓰기'를 주제로 하여 만든 초등학교 3학년 국어 단원
    , 기초단계, 중간단계, 발전단계의 세 단계로 구분했다. 기초단계는 ‘자기 표현하기’, ‘느낌 말하기(글쓰기)’와 같은 개인의 정체성을 드러내는 글쓰기이다. 중간 단계는 자신의 생각 ... 글(poetic writing)을 양 극단으로 나누어 제시하였다. 이때 시적인 글은 그 무엇을 성취하기 위한 수단으로 글을 쓰는 것이 아니라, 독자와 자신의 만족을 나누기 위한 것 ... 다. (이재승, 2010, 재인용)우리는 Britton의 시적인 글이 독자보다 필자에 상당한 비중이 가 있어서, 의사소통이 이뤄지지 않고 개인의 욕망을 분출하는 정도의 ‘자아도취적 개인
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.13
  • 소비자 행동론을 통한 완판녀 현상 분석 및 완판녀 마케팅
    외부의 소비대상을 자아 개념에 흡 수하는 것과 자아 개념을 재 정의함으로써 사회적, 제도적으로 정의된 정체성과 조화를 이루는 것이다. 직 장에서는 매우 세련되고 능력 있는 여성이 ... PPL과 완판녀 현상의 차이기존 스타마케팅의 일환인 PPL이란 product placement의 약자로 제품 간접 광고를 의미한다. 일반적으로 영화나 TV프로그램 등에서 소품 ... 의 제품에 대해 호의적인 이미지를 가질 수 있게 하는 형태라고 볼 수 있다. 우리가 연구하고자 하는 완판녀 현상이란 기존 PPL과는 다른 개념이다. PPL이라고 하면 직접적인 광고
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.14
  • 에릭슨의 심리사회발달이론
    들이 무엇인가를 주도적으로 할 수 있고, 자신감을 얻게 되면 근면성이 개발된다. 이 근면성의 형성은 자아성장에 결정적인 역할을 한다. 그들은 가치 있는 일을 하길 원하고 무엇인가 인정받 ... 을 성공적으로 수행하는 데 결정적인 역할을 한다. 성인기에 접어들었을 때 긍정적이고 바람직한 자아정체감을 획득한 사람만이 이 시기에 타인과의 관계 속에서 진정한 친밀감을 형성할 수 있 ... 적 관계 즉 사회, 역사, 문화 등과의 상호작용을 통해 이루어지며 특히 자아발달에 강조점을 주고 있다.여기서는 Erikson의 심리?사회적 이론에 대해 살펴볼 것이다. 먼저
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.04
  • [청소년문화론]성,성문화,생물학적,심리적측면,성발달,청소년기사랑,이성교제,Sex,Gender,Sexuality,청소년성문화,생리학적,성징,금욕주의,주지화,소결,범생이,날라리,풋사랑
    적 우화(personal fable), 이상주의 (ideal ideology)가 작용-즉, “이 세상 모든 사람들은 나의 사랑에 주의를 집중하고 있다”, “나의 사랑은 이 세상 무엇 ... ?Gender: 사회문화적 성 개념-사회문화적 환경에 의해 학습된 성 개념-남성성, 여성성, 또는 성역할(gender role)과 관련된 개념?Sexuality: 성에 대한 전반적인 태도 ... 를 나타내는 개념-개인이 성에 대해 가지고 있는 감정, 사고, 환상, 꿈, 가치관, 신념 등을 의미→ 성적 성격(sexual personality)으로도 명명-성 정체감(gender
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.17 | 수정일 2016.06.14
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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- 작별인사 독후감