"통합사회과교사"의 검색결과 입니다.

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"통합사회과교사" 검색결과 6,601-6,620 / 16,887건

내가 바라는 역사교사상

과목을 무조건 암기하기만 하면 되는 졸리고 지루한 시험과목 정도로 생각하고 있다. 교육과정에서도 사회과 통합으로 입지는 점점 줄어들고 있으며 선택과목이라는 상황까지 왔다. 역사 ... 역사교과교육론내가 바라는 역사교사상시대와 사회가 변화하는 것처럼 교육도 변화하여 왔다. 그러나 한 가지 변하지 않는 진리가 있다. 바로 인간은 교육을 받음으로써 인간다운 생활 ... 성에 비해 현대 사회에 와서 교사의 위치는 점점 하락하고 교사를 대하는 학생들의 태도도 예전과는 많이 다르다. 최근 들어 부쩍 신문이나 뉴스에서 자주 보도되듯이 교사의 체벌조차 범죄

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25

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2013+즐생+창의인성+교수학습과정안(2-3)

~ 10:20)대 상2학년 3반 (남 16명, 여 12명, 총 28명)장 소2학년 3반 교실지도교사단원 : 1. 곤충과 식물1. 단원의 개관가. 교재관‘곤충’을 주제로 한 이 단원 ... 적 체험 활동과 연계하여 확산 실행하거나, 세 교과를 통합하여 학습할 수 있도록 구성하였다.본 수업에서는 림스키 코르사코프(1884~1908)가 작곡한 곡을 감상하고 음악 속 ... 해서 사용된 악기를 시각적으로 인지할 수 있도록 구성하였다.나. 지도관‘곤충’을 주제로 교사는 여름을 안전하게 지내는 방법을 알고, 안전한 여름 생활을 할 수 있도록 바른 생활

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01

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[유아교육과 공통] 1. 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오

[유아교육과 공통] 1. 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육철학의 가치와 기능1) 교육철학의 가치2) 교육철학 ... 으로써 어떤사변통합을 그 기능으로 삼는다.먼저 분석적 기능에 대하여 살펴보도록 하겠다. 이돈희(1980)는 분석적 기능에 대하여 이론적 혹은 일상적 언어의 의미와 거기에 내재된 논리적 관계 ... 동일하여야만 한다.2) 본질주의 교육(1) 본질주의 개념본질주의 교육사상(本質主義敎育思想)은 사회의 전통적 문화내용 가운데 본질적인 지식·법칙·기능을 발견하여 다음 세대에 전달

방송통신대 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.19

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프로젝트 접근법과 기존 교육 과정을 비교 설명하시오.

, 실업, 자연관찰을 통합하여 사회 생활과를 탄생시켰다. 교과는 국어, 사회생활, 이과, 산수, 보건, 음악, 미술, 가사로 편성되었다. 교육과정의 전개를 대부분의 교과에서 단원명 ... 는 요소들을 발견할 수 있다. 잘되었든, 잘못되었든 교육과정의 변화를 불러올 수밖에 없었던 이와 같은 전제들은 교육 문제뿐만 아니라 우리 사회 전체를 지배해왔다. 따라서 교사 ... 해 나가는 방법을 뜻한다.유아들은 그들의 세계에 대하여 분리된 내용영역 보다는 통합된 전체 경험으로서 경험하고 배운다는 것이 구체적으로 밝혀지고 있다. 따라서 교사는 각각의 분절

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.20

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유아교육과정2012

적 배경82) 교육목표93) 교육내용94) 교육 방법105) 교사의 역할126) 교육 운영과 부모의 참여12Ⅲ. 결 론13※ 참고문헌14Ⅰ 서 론유아교육과정의 관점을 이연섭(2004 ... 활동- 사진과 세계지도를 이용하여 생물, 지리, 미술, 음악에 관한 활동을 함3). 교육의 비판점(1) 교사의 역할- 교사는 유아의 발달단계와 흥미에 맞게 준비된 환경을 마련해 주 ... 은 교사의 개인적 철학, 직관, 경험이 반영되고 교사가 자신이 속한 특수한 사회·문화적 배경을 바탕으로 교사와 교사가 가르치는 집단의 유아, 학부모, 동료 교사, 지역사회의 상호작용

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.10 | 수정일 2014.04.09

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[장애인복지론]장애인고용지원

에 의한 직업재활서비스 자원장애인복지법에 의한 직업재활서비스 자원은 첫째, 발달장애인의 지원고용과 같이 사회통합을 목표로 비장애인들이 일하는 지역사회에 있는 일자리에 취업을 시키는 전문 ... 한 상태이다. 또한, 직업담당교사의 자격증 소지 율은 40%밖에 되지 않기 때문에 제대로 이루어지지 않고 있는 것으로 분석된다. 직업재활시설의 경우도 세계 각국이 발달장애인 및 정신지체 ... 하는 서비스, 노동부에서 실시하는 취업알선 및 직업훈련 그리고 교육부 산하 특수학교 전공과 등이다.(1) 특수학교(급) 직업재활서비스 자원[특수교육진흥법]은 제21조에 고등부를 설치한 특수

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.23

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[보육학개론] 보육사상의 변천(고대-16세기 보육사상, 중세시대 보육사상, 17-18세기 보육사상, 19-20세기 보육사상)

은 자신의 마음속에 현재하고 있는 진리를 회상시킬 수 있도록 독려하는 탐구과정.셋째, 교사는 도덕적·문화적으로 한 전형이 되어야 하며, 인간 성장과 발전의 가장 모범적인 형태 ... 에 입각. ‘자연은 선이고 사회는 악이다.’라는 근본명제에서 출발. 루소는 자연으로 돌아가라의 외침은 자연주의 사상을 잘 표현한 말.? 아동존중사상은 인간의 본성은 선이며 선은 다름 ... 아닌 자연이라는 그의 인간과과 연관되는데 즉 인간의 본성과 선과 자연은 하나라는 것.? 교육론은 자연주의 사상과 아동 존중사상이 중심이 된다.ⓛ 자연주의 사상 : 루소는 교육방법론

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03

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3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오.

을 확대하여 취학 전 유아 교육 및 보육에 대한 국가적 책임을 강화하고자 하는 취지로 도입되었다.유치원과 어린이집으로 이원화되어 있는 유아교육과 보육과정을 통합해 모든 유아 ... 관련 법령3.2. 종일반, 방과 후 과정 관련 법령마치며..【참고문헌】『아동건강교육』박선희?김희태 공저. (2012). 한국방송통신대학교출판부『유아교육과정』홍순정?이기숙 공저 ... . (2011). 한국방송통신대학교출판부『3~5세 연령별 누리과정 운영지원을 위한 전북 교사 연수 교재 』 전북교육 2012-508호『제2차 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.14

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유아발달이론 중 자신이 생각하는 가장 타당하다고 생각되는 이론을 선택하고 그 이유에 대해서 논의해 보세요.

에서 말하는 지식구성은 사회적 요소와 개별 영유아의 요소간의 통합을 강조한다는 것에서 일맥상통하는 것이다. 따라서 영유아들의 인지발달을 효율적으로 이끌어 내기 위해서는 협동학습 ... 적 존재로 주변과 끊임없이 상호작용하며 자신을 발달시켜 나가게 된다고 보고 있다.또한 언어습득에서 언어습득 인지적 구성은 기본적으로 주변과의 상호작용 속에서 발달하게 되는 것이며, 교사 ... 시키는 기회가 되고, 교사에게는 영유아들의 사고 구조를 이해하는 기회가 되기 때문이다.4) 또래들과의 협동학습 기회를 제공해야 한다.영유아들은 개별 학습보다는 또래들과의 협동학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.04

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유아교육과정3공통)다음유아교육과정및프로그램중2개를선택-아동중심교육과정발도르프프로그램-과정비교설명0k

적, 사회학적 기반의 커다란 동요에 의해 영향을 받으면서 유아교육프로그램은 현재까지 변화, 발달되어 왔다.아동을 중심으로 하여 아동이 주체가 되고 교사는 보조역할을 하는 아동중심 ... 에 대한 올바른 인식을 토대로 인간과 세계를 이해하는 하나의 방식이다.② 사회문화적 배경발도르프 학교가 세워진 1919년 무렵은 대안학교들은 지역학교의 독특성과 교사의 자유 및 ... 유아교육과정3공통)다음유아교육과정및프로그램중2개를선택-아동중심교육과정발도르프프로그램-과정비교설명0k다음 유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.16 | 수정일 2014.03.20

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포가티의 교과통합 유형 - 거미줄형

, 2008, 27~29p. 조민기, “미술 감상학습에서 국사과와의 통합 지도 방안 연구 : 고등학교 1학년을 대상으로”, 이화여대교육대학원, 2007, 26p. 김현규, “포가티 ... 포가티의 교과통합 유형 - 거미줄형 -포가티의 교과통합 유형교과를 통합하기 위한 주제 중심적인 접근 방식 여러 교과에서 공통적으로 사용되는 주제를 핵심적인 아이디어로 고안하여 간 ... 학문적 접근을 시도 풍부한 주제가 교육과정 내용과 교과로 조직되며, 각 교과에서는 이 주제와 관련 있는 적절한 개념, 소주제, 아이디어들을 추출하여 통합 주제가 먼저 설정되는 연역

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.16 | 수정일 2014.05.07

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[영유아프로그램개발과평가] 생태유아교육 프로그램 - 생태유아교육의 기초, 생태유아교육의 이념, 생태유아교육의 교육 내용, 생태유아교육의 실제

구성2) 생태유아교육의 일과 운영 및 구성3) 생태유아교육 운영의 예시참고문헌1. 생태유아교육의 기초- 현대사회의 다양한 프로그램들 사이에서 외국 프로그램을 지양하고 생명과 공동체 ... 계의 파괴로 인해서 인간의 생존마저 위협을 받는 심각한 상황에 직면함.- 한국 사회에서도 경제개발로 인해서 농경사회가 붕괴, 민족문화의 말살, 자연생태계의 파괴, 민족성과 인간 ... 성의 상실 등의 문제가 발생됨.- 산업문명의 발달과 현대의 생태적 위기는 아이들의 삶에도 부정적인 영향을 미치고 있다.- 문명사회의 이익을 누리면서 자라는 유아들은 수많은 장난감

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.26

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몬테소리 프로그램의 이론적 기초 및 철학적, 사상적 배경과 유아교육에 관한 교육적 시사점

몬테소리 프로그램보육과정목 차1.몬테소리 프로그램의 이론적 기초 및 배경①배경②몬테소리의 유아 관③유아의 정신발달을 밑받침하는 자연의 법칙2.교육적 의미와 내용 및 교사의 역할 ... 로 나누어 설명.2.교육적 의미와 내용 및 교사의 역할몬테소리 교육목적은 유아의 내적생명력의 조성을 통해 정상화(normalization)에 이르도록 하여 인격의 완성을 가져오고, 이 ... 를 통해 이상사회 건설에 기여할 수 있는 전인적인 인간을 육성하는 것.①정상화(normalization)정의: 유아가 작업에 진정한 흥미를 갖고 집중하고 반복하는 만족감을 가짐

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.27

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연구수업 사회과

지역일 시0000. 00. 00 (0) 0교시장 소00 중학교대 상0학년 0반교육 실습생소 속00 대학교성 명0 0 0결재지도교사연구부장교감교장O O 중 학 교Ⅰ. 사회과의 성격 ... 2011학년도사회과 연구 수업교수 - 학습 계획안단 원Ⅲ. 다양한 지형과 주민 생활2. 산지 ° 평야 ° 해안 지역의 주민 생활산지에서 살아가는 사람들사람들이 많이 사는 평야 ... 21. 사회과의 개념22. 사회과를 이해하는 관점33. 사회과 교육의 동향 4Ⅱ. 2007년 개정 사회과 교육 과정의 이해51. 사회과 교육 과정 개정의 배경 52. 2007년 개정

리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.01.13

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에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교

: 사회적 구성주의프로젝트:구안법,개방교육2) 교육이념,목적,목표에 관한 비교레지오 접근법은 정의로운 사회구현을 이념으로 하여 표현적, 의사소통적,인지적 언어들을 통합하여 재통합 ... 정신을 몰입할 수 있고 도전할 수 있으며 유아의 마음이 풍요로워질 수 있는 실제 생활과 연관된 학습 환경을 제공해 준다는 특징이 있는 1,2차적 자원과 함께 아뜰리에 등의 유아교육기관의 환경, 지역사회환경이 자체가 된다. ... 서론현대 사회에서는 교육현장에서 주입식교육이 아닌 자율적이고 아동중심의 창의적인 교육으로 전환될 수 있는 교육과 방안이 요구되는 지금 유아의 특성,흥미와 관심을 중시하고 그

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.09

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바하, 바스, 셔미스의 사회과 교육의 이해

한 교육방법에서도 생각의 차이는 매우 컸다. 사회과의 이런 혼란상은 교사들이 최적의 내용이나 방법을 제대로 정할 수 없게 한 주된 원인이 됐다. 지금저자는 사회과 교육의 단일 정체 ... 성에 접근하려는 목적에서 먼저 이 분야에 대한 통합적인 정의를 제시해 보고자 한다. 우리는 사회과 교육이란 시민교육의 목표를 달성하기 위해 사회과학과 인문과학을 함께 활용하는 분야 ... 에 관련된 문제에 대해 의사결정을 내려야 할 필요가 있다. 사회과 목표의 문제점에 관련된 증거들은 명백히 일관성이 있다. 우리는 문제의 근본 원인이 교사들이 교육목적과 그 실현계획

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.15

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농업계교사

, 농업토목교사, 식품가공교사, 농업기계교사, 조경교사, 농산물유통교사, 환경보전교사로 유형화 될 수 있다.2. 대학에서의 배움1) 교육목적농업과 농촌 사회의 발전을 위하여 노력 ... 하려는 의지와 신념을 가지고, 농업과 농촌 사회를 가르치는 교사로서 필요한 능력을 길러 유능한 농업교사와 농촌 사회 교육자로서 국가와 지역사회의 발전에 노력하려는 자세를 갖는다.2) 교육 ... 하였다.① 농업 교원의 육성 : 10개 분야의 중등학교 농업교사 자격에 대한 수급에 대한 대처를 통하여 수요 있는 농업교사의 공급과 미래 사회의 교육 요구 변화에 대처할 수 있는 능력

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28

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교원대. 교육학공통과제. 수업모형 모두 요약

교수 학습 학론의 이해담당교수님:성명:전공학과:과목:학번:Report교수학습이론의 이해 2차과제 20137107 이슬기1부 수업계획제 1 장. 교육 목적과 표준효과적인 수업 ... ) 학교 교육의 사회적 목적을 반영하고 있으며 이들 목적은 일반적으로 학습 기준의 입장에서 표현되고 있다.가장 우선시되는 목적은 학교 수업 시간에 가능한 한 많은 내용을 배우는 것 ... 이다. 이상적으로, 수업이란 학교의 임무이고, 학습은 그 결과이다. 수업에 학습자를 이해시키는 과정에 참여시키고, 교사와 다른 사람들이 학생에게 학습하기를 원하는 내용과 학생

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.12

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[교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용 ... 단계의 이론으로 발전시켰다. 콜버그는 피아제의 도덕성 발달에 관한 부분에서 많은 영향을 받았는데 공통점은 피아제 이론과 마찬가지로 도덕적 발달이 사회화의 산물이 아니라 아동의 자발 ... 다. 스른 사람들과 잘 지내며 올바르게 처신하는 법을 배우고 보고 들으면서 도덕지능은 성장하는 것”이라고 말했다. 각박해지고 도덕적인 타락현상이 심화되고 있는 현대 사회에 있어서 도덕

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.19 | 수정일 2016.10.12

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스포츠교육, 스포츠지도의 개념 필요성 실천과제 등

하여 사회통합의 기능을 한다.2. 스포츠 참가를 통해 청소년의 일탈 행위를 방지 할 수 있다.참고문헌 -------------------------------------------- ... 과, 카운슬링, 리더십의 역할과 유형, 자원봉사활동 프로그램의 개발, 사회체육 행사의 계획, 운영, 평가에 관한 대용을 배웁니다.[건강관리] 건강의 개념을 정확히 알고 건강에 영향 ... . 스포츠교육(스포츠지도)의 학습내용1) 신체적 측면2) 인지적 측면3) 심리 사회적 측면Ⅴ. 스포츠교육(스포츠지도)의 학생유형과 실천과제------------------------

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.19

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