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"놀이지도이론" 검색결과 6,601-6,620 / 14,214건

  • 특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.( 정서 및 행동장애)
    적 지침2) 문제행동의 지도3)사회적 기술 교수4) 학습준비 기술지도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법 ... 있다. 신체와 행동 사이에 분명한 관계가 있는 것이 사실이기 때문에, 정서 및 행동장애를 일으키는 생물학적 요인을 찾아보는 것은 이론적으로 가능하다고 할 수 있다. 하지만 장애 ... 되어 친구가 거의 없고, 놀이기술 등의 필요한 사회적 기술의 결핍을 보이게 된다. 그리고 환상이나 백일몽에 빠지기도 하고, 신체적인 고통을 호소하기도 하며, 초기 발달기로 퇴보하여 끊임없
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.30 | 수정일 2017.09.21
  • 에릭슨 심리사회적 발달 레포트
    에릭슨 심리 사회적 발달1. 에릭슨의 생애2. 성격발달의 특성과 원리3. 에릭슨 심리사회적발달이론의 성격발달단계4. 에릭슨 심리사회적발달이론의 평가1. 에릭슨의 생애1902년 ... 하였다.이 시기 동안에, 아동의 공간적 놀이 행동에서 보여지는 사회적 모델의 개념을 설정하였고, 자아의 발달을 지속적인 과정으로 파악하고, 시공간속의 인간에 대해서 문화인류학적 의문 ... 하면서 살아가는데 기본적인 힘이 되는 덕목이 발달하게 된다.3. 에릭슨 심리사회적발달이론의 성격발달단계단계연령적응 대 부적응 대처 방식덕목1영아기0-1신뢰감 대 불신감소망2유아기1-3
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.17
  • chante 와 rhyme, role playing, EFL과 ESL의 비교,특성 (챈트와 라임, 롤플레잉, EFL교육시 주의할점)
    Ⅰ. Chant 와 Rhyme의 특성, 실례, 지도 방안? Chant1) Chant의 특성)박자 노래를 Chant 또는 jazz chant라고 하는데, 연속되는 말과 음절을 동일 ... 의 ‘연상 이론’과 관련이 되어 반복 연습과 동작 활동을 통한 외국어 습득에 도움이 될 수 있다.무엇보다도 챈트는 표준 영어 속에 담겨진 음운적 요소나 유형은 물론 그 밖의 기본적인 ... 지도움이 될 것 같다.그리고 Rhyme을 지도하다가 어려운 단어가 나왔을 때에는 아래와 같이 단어 카드를 만들어 지도하면 아이들이 그림과 단어를 함께 보면서 더 쉽게 익힐 수 있
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.23
  • 3학년1학기 영유아교사론과제 제출
    게 활동을 소개하고 응용하는 방법을 제시해 주고 놀이에 개입함으로써 유아를 안내하고 자극하며 촉진하는 역할을 유아와의 상호작용을 통해 행하여야 한다.③ 학습지도자로서의 역할유아교사 ... 을 다유아교사는 유아의 발달과 학습원리에 적합하게 환경을 구성한다거나, 놀이상황에 따라 적절히 개입한다거나, 상호작용하는 방법 등을 적절히 사용할 것이 요구된다. 이러한 유아교육 ... 의 교수전략과 교수기술은 유아교육 프로그램의 이론적 배경 또는 철학적 기저에 따라 달라지므로, 유아교사는 유아교육현장에 적합한 확고한 유아교육관과 신념체계를 갖추고 이론과 실제를 겸비
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.21
  • 사례에 대한 과제중심모델의 적용
    기 때문에 치료요법보다는 과제중심모델의 다양하고 적절한 기법을 통하여 스스로 실행할 수 있는 과제를 지도함으로써 자기효능감과 문제해결능력을 길러주는 것이 필요하다고 본다.과제중심 ... 된다는 점에서 매우 유익한 이론으로 평가받고 있다. 과제중심모델의 주요 기법에 대해 조사하고, 시사교양프로그램을 실제 사례로써 적용해보고자 한다.2) 과제중심모델의 주요 기법의 사용 ... 므로 보호자와 협의나 계약에 관해 대화해야 한다.어머니로부터 아동이 좋아했던 기억, 친지, 선호하는 놀이나 물건 등 정보 얻기.사람을 기피하기 때문에 관계형성이 어려워 시작단계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.16 | 수정일 2018.05.14
  • 우리나라 중 고등학교 학생들이 가장 많이 호소하는 문제 상황을 파악하고 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 모색하여 봅시다.
    에서 안내함으로써 학습능력의 신장에 도움이 되도록 이해할 필요가 있다. 인지능력의 발달에서 문화와 사회적 관계를 중시하는 비고츠키의 구성주의 이론에서도 청소년 혼자의 힘으로 달성할 수 ... 부모나 교사는 청소년의 학습을 지도하기 위해서 다음과 같은 관점을 토대로 청소년의 학습고민에 주의를 기울일 필요가 있겠다. 물을 먹는 것은 마부가 아니라 말인것처럼 학습에 있 ... 어서도 청소년의 주체성과 자율성을 인정하고 그들의 희망과 적성을 존중하여 지도하는 것이 중요하다. 그리고 부모나 교사, 학습지도자의 희망과 관점을 강요하기 보다 청소년의 눈높이에서 청소년
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.26
  • 장애 유아의 이해와 교육 전망
    , 사회적 배경 및 과거와 현재의 경험들을 포함한다.2. 조기 교육의 의의? 장애 유아에 대한 조기 발견 ? 조기 교육이 강조되는 배경으로 일반 유아 교육 이론에서 제시하는 기초 ... .(2) 지도 교사장애 유아를 위한 교사 자질)? 장애의 종류, 원인, 행동 특징, 치료법에 관한 기초 지식을 갖고 있을 필요가 있다.? 발달의 어떤 영역에 어떠한 문제가 있 ... 는지 이해할 수 있는 눈을 가져야 한다.? 장애 유아의 종적 발달 뿐만 아니라 횡적 발달을 고려해야 한다.? 어떤 발달 단계에 도달했을 때 즉시 다음 단계의 목표를 지도하는 것이 아니
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.21
  • 여러 가지 프로그램(생태, 몬테, 레지오에밀리아, 발도로프등등) 중에서 자신이 생각할 때 가장 이상적이라고 생각하는 프로그램은 어떤 프로그램인지 소개하고 그 이유를 교사와
    지체아를 위한 교육방법과 교구 개발하였고 이를 개발시켜 교육에 적용.[어린이집에 적용된 과학적 교육법], [어린이의 정신-흡수정신]1) 프로그램 소개(1) 이론적 배경 및 교육관 ... - 정신과 육체를 이원적으로 파악- 교육의 목적 : 영유아의 정신발달을 조성- 교사의 역할 : 영유아의 활동을 직접 지도하거나 간섭하기보다는 조 장해주며, 준비된 환경 속에서 영유아 ... , 지도자, 환경제공자- 영유아 스스로 내적인 힘에 의해 능동적으로 학습하는 존재라는 믿 음을 가지고 지시나 강요를 하지 않음- 수동적인 자세, 관찰자, 보호자, 촉진자로서의 태도2
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.16
  • [음악교육]음악감상학습(음악감상수업, 음악감상교육)의 유형과 원리, 음악감상학습(음악감상수업, 음악감상교육)의 지도단계와 지도방법, 음악감상학습(음악감상수업, 음악감상교육)의 지도사례와 제고방안 분석
    교육)의 지도 사례1. 계이름 암창하기2. 첫 음, 끝 음 빼기 놀이3. 계이름 체조 놀이4. 계이름 밟기 놀이5. 자석 오선지 놀이6. 리듬?음정 전달 놀이7. 끝음 이어가 ... 음악감상학습(음악감상수업, 음악감상교육)의 유형과 원리, 음악감상학습(음악감상수업, 음악감상교육)의 지도단계와 지도방법, 음악감상학습(음악감상수업, 음악감상교육)의 지도사례 ... (음악감상수업, 음악감상교육)의 원리Ⅴ. 음악감상학습(음악감상수업, 음악감상교육)의 지도 단계1. 리듬2. 가락3. 프레이즈4. 다이나믹5. 화성 및 조성6. 템포7. 음색Ⅵ. 음악
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동-사회복지현장실습 일지
    실습담당자13:00~14:00책읽기 및 간식14:00~16:00수학 국어 우등생평가 학습지도16:00~17:30종이접기 놀이17:30~18:00저녁식사 배식 보조18:00~19:00중우고 ... 내용실습담당자11:40첫 출근12:00~14:00인사 및 개인소개 오리엔테이션시설장/지도자14:00~14:30간식 ? 빵과 음료14:30~16:30시설현황과 지역 환경 확인실습지도자 ... 16:30~17:00휴식 ? Tea Time17:00~17:40손 씻고 저녁식사17:40~18:00귀가지도실습내용지역아동센터에서 슈퍼바이저님과 사회복지사님 아동들을 처음 만나
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.14 | 수정일 2019.07.14
  • 영유아보육 이론가들(프뢰벨, 몬테소리, 듀이, 피아제, 비고스키) 중 한 사람을 택한 다음, 그 교육이론가의 교육철학, 교육 방법, 교사의 역할 등을 기술하세요. 그리고 그 이론
    보육학개론주제 : 영유아보육 이론가들(프뢰벨, 몬테소리, 듀이, 피아제, 비고스키) 중 한 사람을 택한 다음, 그 교육이론가의 교육철학, 교육 방법, 교사의 역할 등을 기술 ... 하세요. 그리고 그 이론의 어떠한 점이 영유아보육에 적합한지 영유아 보육에 주는 시사점과 자신의 견해를 논하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론-프뢰벨의 교육원리1. 통일의 원리2. 자기발달의 원리 ... 3. 놀이(play) 및 작업(occupations)의 원리4. 연속적 발달의 원리Ⅲ. 프뢰벨의 교육방법Ⅳ. 프뢰벨의 교육사상에 있어 교사의 역할Ⅴ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론훌륭
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.09
  • 교육방법(교수방법)- 신문활용(NIE), 자리학습
    되는 신문이므로 언제 어떤 기사가 나올지 예측할 수 없어미리 지도 계획을 세우기가 어렵다.●신문사나 기자의 편견이 개입되어 교재의 공정 중립성이라는 면에서 의문스런 기사가 있다.나 ... 을된 주제, 소재가 실제 실습에 있어 실행가능성을 점검해 본다.●실습소요시간을 추정해보자.●지도자가 먼저 실습을 해보자.(수준, 문제점, 돌출상황, 실습가능여부, 시간 등을 점검 ... 한다.)●실습 후 반드시 발표를 하자.?참고문헌?신문활용교육과 논술(이론과 실제), 태일사, 정영주초,중등 교실을 위한 새 교수법, 교육과학사, 이성은 외2명한국 NIE의 성공전략
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.28
  • (아동간호학케이스)수족구병
    reportCase studyHand-foot-and-mouth disease실습 교과목명 : 아동간호학실습 장소 :실습 기간 : 2014 8.18~9.5지도 교수 : 교수님학번 ... 는데 전염성이 강해 놀이방이나 유치원등 보육시설을 통해 걷잡을 수 없을 정도로 번져나가는 특징이 있다.2) 원인콕사키 바이러스는 감염된 사람의 비인두 분비물이나 대변이 주된 직접적인 ... 하는 냉요법을 교육한다.5. 목욕 시 자극이 되지 않는 방법을 교육한다.6. 피부에 자극이 되는 옷감을 피하도록 교육한다.7. 발진을 완화하는 연고 바르는 방법을 교육한다.이론적근거1. 피다.
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.10.15 | 수정일 2023.07.15
  • 역할놀이 - 극놀이가 유아의 사회적 상호작용 기술과 사회적 언어 발달에 미치는 영향
    ). 유아놀이지도. 정민사.)II. 이론적 배경1. 역할놀이 영역역할놀이 영역은 가상놀이의 중심이 된다. 유아는 그들이 알고 있는 사람들과 경험하고 관찰했던 사건들을 함께 모아 행동 ... 교육대학원 논문계획서역할놀이 - 극놀이가 유아의 사회적 상호작용 기술과 사회적 언어 발달에 미치는 영향결재지도교수학 과 장- 목 차-Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적2 ... . 연구내용3. 용어의 정의Ⅱ. 이론적 배경Ⅲ. 연구방법참고문헌부 록2011년 6월부 산 대 학 교 교 육 대 학 원유아교육학과정 현 주2011학년도 유아교육학과 논문 계획서역할놀이
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.20
  • 놀이치료과목 기말고사 요약 정리
    자로 부모 활용하는 경우- filial therapyd. 부모-자녀 관계개선: 가정에서 관계 개선위해 특별한 시간 갖도록 지도하여 치료적 효과 높일수 있게2. 부모상담 시간* 놀이 ... 인료방법으로 개발->‘치료적놀이(theraplay)’라 칭함. / 애착이론, 대상관계이론, 자아심리이론 근거/ 치료자가 아동과 친밀하고 신뢰로운 관계 aiwdma -> 아동의 생 ... -9주차-놀이치료과정1.접수상담상담의뢰자- 부모, 교사, 보호자 등1) 초기- 전화접촉이 주를 이룸a.최소한의 정보 수집-상담이 목적 x므로 상세한 정보수집은 피해야..b.정확
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인의 이해와 실천 족보 (장애인의 이해와 봉사)
    : 환경적 고려1)3단계 과정 : 진단, 분류, 지원의 체계분류지능지수특징교육 가능급IQ 50 ~ 70-어느 정도 학교교육(이론적인 것)이 가능-반 숙련, 비숙련 직업에 종사 가능 ... 이 되면 거주, 재활, 치료를 통합적으로 지원할 수 있는 복지 시스템 구축4)교육시스템 마련-자폐장애인 각자의 결점을 보상하고 강점을 강화하는 융통성 있는 개별 학습지도 프로그 램 ... 와 복지관과 상호작용 할 수 있는 프로그램 개 발이 필요9.특성과 지도-정서적 발달을 도모할 수 있는 대인(people-oriented) 신체활동을 선택함-정서장애가 심할수록 지각능력
    시험자료 | 81페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.16
  • 아동의 공격성 발달의 특징에 대해 설명하고 예방할 수 있는 방안을 제시
    이나 사물에 대하여 신체적, 언어적으로 유해한 자극을 가하려는 의도적이고 외현적인 행동”이라고 하였다.2. 공격성 발달 이론1) 본능설본능설을 주장한 Freud에 따르면 인간은 누구 ... 게 또는 좌절이라 한다. 이 이론은 Dollard(1939)에 의해 제시되었는데, 본능설의 내적인 접근방법과는 달리 개인에게 영향을 미치는 외적 조건을 공격성의 원인으로 보이는 이론 ... 상관을 보인다(Brissert 등,1973; Moyal,1977).3) 보상이론보상이론에서 이론가들은 공격적 행동은 그러한 행동이 결과적으로 공격자에게 보상을 가져다주기 때문
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.03
  • 어린이(아동)와 미술관교육,미술교육, 어린이(아동)와 가정교육,인성교육, 어린이(아동)와 수교육(숫자교육),독서교육, 어린이(아동)와 글짓기교육,시쓰기교육,어린이와 통일,안전교육
    )와 수교육(숫자교육)Ⅴ. 어린이(아동)와 독서교육Ⅵ. 어린이(아동)와 글짓기교육Ⅶ. 어린이(아동)와 시쓰기교육Ⅷ. 어린이(아동)와 통일교육1. 통일교육의 일반적 지도원칙1) 객관 ... 와 사회에 대한 관심과 어린이적인 표현의 등장으로 어린이 미술에 대한 관심이 갑자기 증대되기 시작하였다.어린이 미술을 보는 관점으로 놀이의 결과로 보는 관점과 작품으로 보는 관점 ... 를 지녀야 하기 때문에 예술품으로 간주하기는 어렵다. 다른 입장은 어린이들의 그림이 목적을 가진 것이 아니라 정서나 감정을 표출하는 행위이고 놀이라는 입장이다. 아동의 미술 행위
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • [영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법 - 프로젝트 접근법의 역사적 배경과 기본 전제, 일과 운영, 환경구성, 교사의 역할, 부모 및 지역사회와의 관계
    라는 용어로 재조직하여 발표하였다. Project 접근법은 듀이의 이론적 바탕 위에 킬패트릭이 체계화한 ‘프로젝트법’을 카츠와 차드가 오늘날 교육의 현실에 맞게 재조직한 교육방법이 ... 적 놀이를 통해 학습한 내용을 프로젝트 활동을 보완하고 강화한다.③ 학교에서의 학습과 유아의 삶이 분리되지 않도록 교육을 실제 생활과 연결시킨다.④ 집단에 대한 소속감과 공동체 ... 는 교육방법론적 이론이다. 프로젝트 1~3단계가 갖는 특성에 따라 수업 상황에서 교사와 유아가 능동적으로 참여하는 방법이다.② 프로젝트 접근법에서는 학습의 전 영역이라고 할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 4장, 듀이의 경험이론
    4장, 듀이(Dewey)의 교육이론에서 ‘경험’에 대해 설명하고 교육적 의의를 논의 하시오.1. 듀이의 교육이론에서의 ‘경험’2. 듀이의 교육이론에 대한 교육적 의의1. 듀이 ... (Dewey)의 교육이론에서의 ‘경험’듀이는 진보주의의 전통적인 교과중심 교육과정을 비판하였다. 즉, 전통적인 교육자들이 아동을 무시하고 교과만을 강조하는 것을 비판하고, 아동과 교과 ... 의 연속성의 강조를 통해 교육에 만연된 아동과 교과간의 이원론을 극복하고자 하였다.1) 듀이의 경험과 교육듀이의 교육이론의 핵심 개념은 ‘경험’이다. 듀이에 의하면, 모든 경험
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2016.11.29
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2025년 08월 29일 금요일
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