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"1차시지도안" 검색결과 641-660 / 59,401건

  • 초등국어 5학년 1학기 넷째마당. 이리보고 저리보고 4차시 (공개수업지도안)
    2009. 장학지도 수업연구(국어)과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 넷째마당. 이리 보고 저리 보고2. 일 시 : 2009. 06. 09 (화) 2교시3. 대 상 : 5학년 2 ... 반 (남12, 여10 계22명)4. 장 소 : 5학년 2반 교실5. 지도교사 : (서명)계주 무교 감교 장결재( 국어 )과 교수?학습 과정안2009학년도 6월 9일 ( 5 )학년 ... ( 2 )반 수업자 ( )학년반5-2교 과국어단 원넷째마당. 이리 보고 저리 보고2. 숨어있는 의미제재(주제)?읽는 목적에 따라 읽기의 방법이 어떻게 달라지는지 알기차 시4/9교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.03
  • 2학년 2학기 국어과 7 재미가 솔솔 (미완성 이야기 자료를 활용하여 내 생각 표현하기) 1/4차시 세안 지도
    시학습주제미완성 이야기 자료를 활용하여 내 생각 표현하기차 시1/4대 상남:15 여:15 계:30학습목표미완성 이야기를 완성하고 내 생각을 남과 다르게 다양하게 표현 할 수 있 ... 말하기 모형을 고려 본 수업에 적용하였다.10개별화 학습을 위한 수준별 지도 계획▣ 수준별 성취목표는 미완성 이야기 자료를 다양한 방법으로 완성하고 발표 할 수 있다?활동1 ... ○○?안○○△신○○△정○○?구서원 ◎★정○○?유○○△이○○?이○○?정새찬 ◎★이○○◎강○○?차○○?정○○◎우리들 솜씨내가 만든 이야기미완성 대화글미완성 그림 자료미완성 이야기 자료꿈꾸
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 사회과 4학년 2학기 <1 경제생활과 바람직한 선택> 단원정리 15/15차시 세안 지도안 - 의사결정학습모형
    1.단원명4학년 2학기 1. 경제생활과 바람직한 선택2.단원선정의 배경본 수업자는 토의활동을 통한 의사결정능력 신장을 사회수업의 목표로 두고, 토의를 통한 의사결정능력을 신장 ... 시킬 수 있는 단원을 찾아본 결과. 『1.경제생활과 바람직한 선택』이 아동들이 토의를 통해 의사결정능력을 신장시키는데 적합한 단원이라 생각하여 이 단원을 선정하게 되었다.3.단원목표 ... 분석단원제재제재별 주요내용 요소차시별 학습활동내용교과서 쪽수차시1. 경제생활과 바람직한 선택단원도입다양한 경제활동 살펴보기(자원의 희소성, 바람직한 선택, 생산과 소비활동, 소비자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 5학년 1학기 국어(말하기듣기쓰기) 2단원 제재2 5차시 지도안(약안)
    (자)교과서 47쪽◆분류 기준을 정하여 내용을 정리해 봅시다.○학습활동 안내?활동1 : 소리를 내는 방법으로 악기 분류하기?활동2 : 여러 가지 분류 기준?활동3 : 정리하기○활동 ... 유발학습문제안내학습활동안내활동 1(전체)활동 2(모둠)활동 3(개별)(모둠)(전체)학습내용정리 및차시예고○학습동기 유발?분류 기준 찾기 게임-6명의 어린이를 3명씩 분류한 기준 ... 1 : 소리를 내는 방법으로 악기 분류하기?여러가지 악기 생각하기-교과서 45쪽의 그림을 보고, 여러 가지 악기 이름을 생각나는 대로 말해봅시다.?악기 분류하기-악기가 소리를 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.10
  • 초등학교 5학년 도덕 10단원 우리문화세계문화 1차시 지도안(세안)
    ( 도덕 )과 교수?학습 과정안전주교육대학교 윤리 교육학과1. 단원(제재) : 10. 우리 문화와 세계 문화2. 제재의 개관가. 지도의 핵심본 제재는 도덕과의 교육 과정상의 국가 ... 지 않고 우리문화 만큼 다른 나라의 문화 또한 존중하도록 지도해야 할 것이다.7. 단원의 차시별 지도 계획차시교과서쪽교수?학습 활동교수?학습자료1(본시)도 134~140생 132 ... ????민족생활의 영역에서 ‘올바른 국제 문화 교류’라는 지도요소를 다룬다. 이 제재를 통해 지도해야 할 핵심은 국가 간의 문화교류가 왜 필요하고 국제문화교류가 자국의 문화발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.14
  • 5학년 1학기 사회 2단원 제재1 6차시 인구의 도시집중 지도안(세안)
    교생지도교사교 감교 감교 장월일결재사회과 교수?학습 과정안일 시2007년 5월 21일 (수) 2교시장 소5학년 7반 교실대 상5학년 7반 37명 (남:19, 여:18 )지도교사 ... 지도교생서 울 영 도 초 등 학 교1. 단원명 : 2. 우리가 사는 지역2. 단원의 개관이 단원은 도시와 촌락으로 대비되는 지역에 대한 탐구를 통하여 도시와 촌락은 각각 독특한 입지 ... 처럼 본 단원은 우리가 사는 지역의 특징을 파악하는 활동에서 시작되며 이와 관련된 학년별 단원의 계열을 살펴보면 다음과 같다.선수학습4학년 1. 우리 시?도의 모습?내가 사는 고장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04
  • 초등학교 5학년 1학기 체육 3. 던지기 2차시 지도
    체육과 교수?학습 과정안일 시2007. 06. 26 (화) 4교시대상5-6반 36명(남17, 여19)지 도교 생최광범지 도교 사권민지단 원3. 던지기차 시2/3범 위43주 제도움 ... 을 알아봅시다.?학습순서 및 활동 안내활동 1. 도움닫기하여 멀리 던지는 방법 알아보기활동 2. 멀리 던지기 위한 힘 기르기활동 3. 게임 활동하기문제 분석 탐색움직임 방법 찾기 및 선택 ... ?활동 1. 도움닫기하여 멀리 던지는 방법 알아보기- 공을 들고 달려나가면서 멀리 던지는 방법 알아보기?팔의 모양을 다르게 하여 공을 던진다.(아래에서 위로, 위에서 아래로)?공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.08
  • 초등6학년 1. 맨손체조, 균형잡기 3차시 여럿이 균형잡아 모양꾸미기 세안 지도
    체육과 교수?학습안단 원1. 맨손체조일 시2010. 04. 14대 상6-1 학생(남:16, 여:12, 계:28)학 습주 제여럿이 모양꾸미기장 소소강당지도교사Ⅰ. 단원명 : 1 ... 손체조 활동맨손체조 활동(본시)제 재(차 시)신체 여러 부위로 균형잡기 (1/3)두 사람이 몸으로 꾸미기 (2/3)여럿이 모양 꾸미기 (3/3)평가목표신체 여러 부위를 이용하여 몸 ... . 본시 교수?학습의 실제단 원1. 맨손체조차시3 / 3주 제♠ 균형잡기를 통해 여럿이 모양꾸미기대상6-1 학생(남16명, 여12명계 28명)일 시○ 2010. 04. 14. 수요일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.04.16
  • 말듣쓰 5학년 3단원 1차시 사진을 보고 느낀점 말하기 지도안 약안
    ( 국어과 )과 본시 교수?학습 과정안결재교생지도교사2009.10.일시10/23대상5-한겨레수업자박예나지도교사홍인기 선생님교과말하기·듣기·쓰기단원셋째마당. 경험과 상상수업모형쓰 ... 기학습모형제재경험과 상상차시1/9학습형태학습목표시나 이야기에 대하여 생각하거나 느낀 점을 표현할 수 있다.단계과정(흐름)교수?학습 활동 및 내용시간자료 및 유의점교수 활동학습 활동 ... 준비활동·그림 보여주기·학생의 관찰경험 말해보기▷ 시를 읽고 그린 그림 보여주기-시를 읽고 그림으로 표현할 수 있다.▷ 학습목표 확인하기-시나 이야기에 대하여 생각하거나 느낀 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.25
  • 초등학교1학년 국어 지도안 약안 넷째마당 마음을 담아서 4/21차시
    국어과 교수 ? 학습 과정안결재수업자지도교사교육실습부장일 시2008년 6월 25일 (수) 1교시장 소교실대 상제 1학년 3반 27명 (남14, 여13)지도교생구 민 정단 원넷째 ... 마당 1. 마음을 담아서차 시4/21학습 주제문장 부호에 주의하며 글 읽는 방법 알기수업 모형직접 교수법학습 목표문장 부호에 주의하며 글을 읽는 방법을 알 수 있다.영역교육 과정 ... 관련주요 학습 활동 및 사고읽기1-읽기-(3) 문장 부호의 쓰임에 유의하며 글을 읽는다.[1] 문장 부호에 대해 알아보기(조사하기, 발표하기)[2] 문장 부호에 주의하며 글 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29
  • 초등학교 5학년 과학 지도안 7. 식물의 잎이 하는 일 (1~2차시)
    과학과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명7. 식물의 잎이 하는 일일시장소지도교생학 습 문 제식물이 양분을 얻는 방법 알아보기학 습 목 표식물이 빛을 받아 양분 ... ◎학습상황설명 ?학습문제 ◇일반자료 ◆정보자료 ♥학습정리 ※유의점식물이 양분을 얻는 방법 알아보기이름 : 유애 림◇ 준비물◇ 실험 순서1. 실험 하루 전날 빛을 가릴 수 있는 은박
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26
  • 과학지도안 3학년 1학기 6. 물에사는 생물3차시 (세안)
    .25(월)4교시지도 교사교 생1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 교육 과정상의 3학년 ‘어항 속에 생물 기르기’ 관련 단원이다. 학생들은 이 단원에서 연못이나 개울의 관찰 ... 에 봐왔기 때문에 위치를 분류하는 것이 아니라 위치에 따른 특징을 안내하여 기준에 따라 위치를 분류 할 수 있도록 지도하겠다.5. 단원의 지도계획차시주 제학습 활동교과서쪽수지 식탐구 ... 과의 관계?모둠활동?토의?조사6. 지도상의 유의점가. 현장 체험 학습시 시간이 불충분한 경우에는 학교 재량 시간을 활용할 수 있게 사전 계획을 세운다. 가능하면 현장에 나가 관찰 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.02
  • 사회 6학년 1학기 Ⅰ-3. 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선 18/19 차시 수업지도
    (사회)과 교수? 학습안학 반대 상지도교사단 원Ⅰ-3. 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선지도시기2009. 4. 25.(수). 5교시학습 주제?임진왜란의 발생과 극복차 시18/19
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.28
  • [교육학]1학년 수학 6. 비교하기(4/4차시) 지도
    수학과 교수 ? 학습 과정안일 시2006. . (화). 3교시장소1-5교실대상1학년 5반32명지도교사단원 및 차시6. 비교하기(4/4차시)수업모형개념 형성 학습본시 주제무게 비교 ... 무거운 것 찾고 토론하기?교실에서 가장 가벼운 것 찾고 토론하기? 활동1?수학책과 공책을 양 손에 들어서 어느 것이 더 무거운지를 알아보고, 그 이유를 생각하게 한다.? 활동2?책 ... 인지를 토론하게 한다.? 과제 해결하기?앞서 제시한 동기유발 과정에서의 과제를 해결해 본다.10′20′5′①?카드자료 제시?학습목표 제시판◈교사가 궤간순시를 통해 조별학습을 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.12
  • 5학년 1학기 2단원 우리가 사는 지역 2/17차시 수업지도안(도시는 어떤 곳일까)
    Ⅷ. 본시학습의 실제지도일시2009.4.28. 2교시대 상5학년 2반(남18, 여13, 계31명)지도교사단원2. 우리가 사는 지역도시지역의 생활차시2/17교과서사50-52탐50 ... 던 곳의 모습은 어떻습니까?-자동차가 많습니다.-사람이 많습니다.○이와 같은 특징을 가진 지역을 무엇이라 부릅니까?-도시입니다.○‘도시’하면 떠오르는 모습을 말해봅시다.▶공부 ... 알아보기 촌락과 도시의 모습 알기 분류기준 찾기 우리 마을 살피기▶글 속에 나타난 도시의 특징 알기(자료 )○성헌이의 글에서 나타난 도시의 특징은 무엇입니까?-차와 사람이 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 3학년 사회 지도안, 고장생활의 중심지 시장과 우리생활 1차시
    사회과 교수 ? 학습안일시대상)지도교사단원3. 고장 생활의 중심지주제1.시장과 우리생활 (3/17)장소학 습목 표♣ 생활에 필요한 물건의 생산지와 시장이 어떤 곳에 있는지 알 수 ... 할 문제를 해결하려면 어떤 순서로 공부해보면 좋을까요?- 생활에 필요할 물건의 생산지를 알아 볼 것 같습니다.- 시장이 위치한 곳의 특징을 알 것 같습니다.등[활동1] 생활에 필요 ... 한 물건의 생산지 알아보기[활동2] 시장이 어떤 곳에 있는지 알아보기[활동1] 생활에 필요한 물건의 생산지 알아보기◎ 시장에서 파는 물건의 생산지를 알아보기.? 자료 을 사용하여 시장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.02
  • 초등학교 6학년 8단원 평화통일의 길 1차시 학습지도
    (도덕과) 학습 - 교수 과정안051165 00학과 000단 원 명8.평화 통일의 길학 습 주 제통일 조국의 미래 모습 알아보기교과서쪽도:114~119차시3/1학 습 목 표통일이 ... 어야만 하는이유 정리.- 통일관련 동영상 감상- 통일관련 사이트 안내? 학습활동활동1: 통일이 되면 달라질 우리나라의 모습 알아보기.-통일된 우리나라가 달라질 모습을 상상하며 통일 ... 기? 학습문제 확인? 뉴스보고 이야기해보기통일에 대한 뉴스,사건,알고있는것을 친구와 함께 이야기 해본다.4‘1‘10‘15‘10‘◆통일관련동영상◆도116-117쪽생103,105통일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13
  • 미술 5학년 12. 우리 나라와 다른 나라 미술 1차시 지도
    미술과 교수?학습 과정안일 시2006. 11. 30대상5학년 3반지 도교 생최광범지 도교 사박영석단 원12. 우리 나라와 다른 나라 미술차 시1/6범 위46~47쪽주 제우리 나라 ... 가지 특징을 알았습니다.12차시예고?차시예고- 다음 시간에는 다른 나라의 미술품을 감상하고 그 특징을 찾아 이야기해보도록 하겠어요. ... 적 배경? 시대별 의, 식, 주 형태? 시대별 생활상2학습목표확인?학습문제1우리나라 미술품의 특징을 알아봅시다.?학습순서 및 활동 안내활동 1. 우리나라 미술품 알아보는 방법 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23
  • [국어과수업지도안]중2-1 5.읽기와 매체활용 (1)무궁화 1차시 PPT 자료
    5. 읽기와 매체 활용소단원 : (1)무궁화 (2)시집가는 날구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배다.매체란,(국어사전에서의 정의) : 어떤 작용을 한쪽에서 다른 쪽으로 전달하는 물체 ... 에 대한 시비론처음1.일제 강점기에서도 우리 민족의 사랑을 받아 온 나라꽃 무궁화중간1.중간2.무궁화의 아름다움3. 특유의 아름다움을 지닌 정원수, 무궁화 4. 뉴욕 식물원 앞뜰에 피 ... 어있던 자랑스런 무궁화 5. 무궁화에 대한 긍지를 느낌 6. 다양하게 육종된 아름다운 무궁화 7. 서울에서 수원 가는 길에 핀 무궁화형성평가 1.매체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23
  • 초등영어 3학년 5단원 I like apple. 수업지도안 1/3차시
    과목명영어관련단원5. I like apples.학년3차시1차시 (40분)학습주제학습방법개별학습목표1, 좋아하거나 싫어하는 음식에 대한 표현을 듣고 이해할 수 있다.2. ‘I ... 'AllyBally'song1,2,3, StartHi~,sir/ma'am.So so.I'm fine thank you,and you?I'm fine.It's sunny/rainy/c
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18
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2025년 11월 22일 토요일
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