"통합교과교육론쪽글"의 검색결과 입니다.

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언어교육법 크몽 초등국어 지도안 4학년 도덕 교과서 assure 모형 개별화전환계획안 지적장애 IEP 교육공학

"통합교과교육론쪽글" 검색결과 641-660 / 1,205건

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2007 7차 개정 교육과정 국어과

2007 개정 교과 교육과정의 이해I. 국어과 교육과정의 특징과 주요 개정 내용1. 2007년 개정 국어과 교육과정의 특징개정 교육과정에서는 수준별 교육과정의 결정권을 국가 수준 ... ’범주를 설정함으로써 지식, 기능, 맥락을 통합하여 지도할 수 있는 틀을 마련하였다. 텍스트 생산?수용 과정에서 지식, 기능, 맥락은 서로 분리되지 않는다. 국어과 교육과정 ... 과정에서는 ‘담화(또는 글, 언어 자료, 작품)의 수준과 범위’, ‘내용 요소의 예’항목을 신설함으로써 국어과 교육과정 수요자에게 친절하게 다가가고자 하였다. 성취 기준 달성

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.24

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토의학습(토론학습, 토의수업)의 개념, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 유형, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 특징과 기능, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 사례, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 지도방법 분석

교과 교육 차원의 학습 방법 전략으로 강조되어야 할 것이다.넷째, 도덕적 판단력 발달의 기능이다. 토의는 학생의 도덕적 판단력을 발달시키는데 도움을 줄 수 있다. 도덕성 발달 ... 으로부터 교수법의 다양화, 학습하는 방법의 학습 등에 초점이 맞추어져 있다.특히 열린교육에서 추구하는 창의성교육과 인성교육은 시대를 초월한 교육적 사명으로 지금도 이의 바른 실천을 위해 ... 다양한 노력을 하고 있고 그 대안으로서 “열린교육”은 많은 시사점을 주고 있다. 그러나 이런 다양하고 창의적인 교수 - 학습 활동을 하기 위항 기본적 조건으로 학습자 중심의 교육

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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ICT 활용 교수학습 과정안 제작 방법

한 아래 제시된 항목들을 반영하여 ICT 활용 교수?학습 과정안을 작성하되, 필요에 따라 일부 항복을 가감할 수 있다.① 교과명② 학년/학기③ 쪽수 : 교과서 쪽수를 입력하되, 2종 ... 학습과정안 폴더 아래「학교급학년학기교과명」,「단원소단원」,「번호학습주제」,「차시」폴더를 계층적으로 생 성함.학교급학년학기교과명단원소단원번호학습주제차시C:\ICT활용교수학습과정안학교 ... 급학년학기교과명? 학교급학년학기교과명 폴더 : 8자리로 ‘학교급학년학기교과명’로 표기단, 교과명은 2자리로 표기 ex. 슬기로운 생활의 경우 「슬생」ex. 초등학교 2학년 1학기

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07

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문화로 읽는 세계사 독후감

했다.또한 헬레니즘 시기도 인상적이었다. 알렉산더는 이집트, 지중해, 페르시아, 그리고 아시아까지 오늘날 중국 서너 개를 합친 것에 해당하는 영토를 통합하여 대제국을 건설 ... ’ 하면 영화 에서 뭇 나의 맘을 설레게 했던 전사들의 근육이 생각나기도 하고, 고등학교 시절의 야자를 연상케 하는 스파르타 교육이 생각나기도 한다. 이렇게 나는 스파르타를 ‘강인 ... 적 관점으로 역사를 보니 역사가 입체적으로 나가왔다. 교과서와는 전혀 다른 시각에서 유럽인들의 이러한 밑바탕을 심도 있게 읽어내는 설명이 흥미를 더욱 자극했다.글쓴이는 내가 그동안

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.24

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국어과에서 7차 교육과정과 개정 7차 교육과정과의 비교

와 글의 수용, 생산 중심의 국어 교육 지향2. 실제와 내용 요소 간의 관련성, 내용 요소 간의 통합성 강조3.학교 수준에서의 수준별 교육 지향4. 담화와 글의 생산, 수용 활동 ... 의 통합성을 고려하여 교육내용을 구성하였다. 먼저, 담화와 글을 수용하고 생산하는 활동에 해당하는 ‘실제’ 범주를 1차 조직자로, 담화와 글을 생산하고 수용하는 활동에서 요구 ... 교육과정 2학년 성취기준의 일부이다. 각 성취기준에 대한 지도 방안으로 적절하지 않은 것은?성취기준지도 방안①감정을 표현하는 글을 읽고 글쓴이의 감정을 파악한다.글쓴이의 감정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16

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학습장애(읽기장애)의 특성 및 교수방법

하는 것이 중요하다.읽기 과목은 모든 교과 과목에 대한 기초 기술이기 때문에 학교에서의 실패는 부적절한 읽기 기술에서 시작될 수 있다. 오늘날의 학생들은 그 어느 때보다 많은 시험 ... 교수를 내재하고 있다면 읽기를 학습할 수 있다는 철학(3) 간단한 단어를 소리 내는데 필요한 기술읽기의 방향성일정한 지점에서 시작하여 오른쪽으로 읽어나감소리-상징 관계규칙적으로 발음 ... 에 있어서 가장 비형식적인 방법- 수업시간에 학생이 해내는지 관찰함으로써 학생의 수행을 검사하는 것이 있음- 이를 위해 임상적 지도는 수업에 통합되어 있기 때문에 교수계획을 위한

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03

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이토히로부미에 대한 한국과 일본의 역사 인식및 다른 인물 비교.

필사적으로 필요했던 ‘국민통합’을 저해할 소지가 다분히 많았기에 입헌제 보다는 입헌군주제 쪽으로 가닥을 잡았을 것이다.이후 이토는 오쿠보 도시미치가 암살되자 그를 계승해 내무 ... ·산림·천택을 강제로 빼앗은 죄7. 제일은행권 지폐를 강제로 사용한 죄8. 군대를 해산시킨 죄9. 교육을 방해한 죄10. 한국인들의 외국유학을 금지시킨 죄11. 교과서를 압수 ... 을 한 위인. 근대 일본의 국가체제와 메이지 헌법의 초안을 마련하고 양원제 의회를 수립하는데 큰 공을 세운 위인. 한국 쪽에서는 국가의 원수로 여겨지고 일본에서는 위인으로 여겨지

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12

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정보컴퓨터 수업지도안 - 플래시 - 세안

) ·············· 57. 학습 자료 ················································ 6Ⅰ. 정보사회와 컴퓨터 교과의 교육과정1 ... . 정보사회와 컴퓨터 교과의 목적정보사회와 대한 이해와 컴퓨터 기술에 대한 기본적인 학습을 통해 필요와 문제를 해결하는 과목이라고 할 수 있다. 이 교과를 통하여 우리 생활에 필요 ... 한 컴퓨터 기술을 습득하고 정보사회를 이해함으로써, 우리가 당면할 수 있는 문제들에 대비할 수 있을 것이다.2. 정보사회와 컴퓨터 교과의 지도내용영 역목 표Ⅰ. 컴퓨터와 함께 하

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.16

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[교육학의 기본이념][교육학의 학교교육이론][교육학과 철학심리학][교육학과 교육원리][교육학의 혁신]교육학의 기본이념, 교육학의 학교교육이론, 교육학과 철학심리학, 교육학과 교육원리, 교육학의 혁신 분석

던 마르크스주의에 관한 연구가 후기에 이르러 새로운 관심의 영역으로 등장하였다. 국내의 정치적 저항풍토와 함께 현실교육을 마르크스주의적 시각에서 분석하는 글들이 출현하기 시작 ... 교육학의 기본이념, 교육학의 학교교육이론, 교육학과 철학심리학, 교육학과 교육원리, 교육학의 혁신 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육학의 기본이념1. 교육이란 무엇인가?2. 학교란 무엇인가 ... ?3. 교육내용은 무엇이 되어야 하는가?4. 가장 바람직한 교육방법은 무엇인가?5. 교육과 사회진보는 어떤 관련을 가져야 하는가?Ⅲ. 교육학의 학교교육이론Ⅳ. 교육학과 철학심리학Ⅴ

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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1)즐생-흔들흔들-주변의 움직이는 것들을 흉내내기

하여 학생들이 적극적으로 활동하는 가운데 즐거움을 충분히 표출할 수 있도록 지도한다.2. 단원 목표와 구성사물과 자연 현상을 다양하게 표현하며 놀이한다.차시교과서(쪽)주제목표168 ... 가 있다.2. 교수?학습 과정안교 과즐거운 생활지도일시대상1학년교사단 원5. 흔들흔들차시1/12교과서68~69쪽학습 주제움직임 흉내 내기학습 목표주변의 움직이는 것들은 여러 가지 ... 은 생각이 나지 않는다. 동물의 모습을 흉내 내는 것이 이미 어렸을 때부터 한 가지로만 고착화되어서 더 이상 생각이 나지 않기 때문이다.2009개정 교육과정에서 강조하는 것 중

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.20

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[초등국어교육/초등교육A+] 제 7차 개정 국어 교육과정 변천과정 배경과 특징분석 및 개정국어 내용 분석 및 평가

되지 못함 교과 간의 연계성이 잘 이루어지지 못함 6영역 체제→ 교육 내용 체계의 체계성, 포괄성 저해 , 분절성 강화시킴 영역을 통합하여 평가하는 것 강조 → 영역별 특성에 적합 ... 활용 강조) 2.'수준별 교육과정' 에서 '수준별수업'으로 전환개별적이고 단편적인 내용 요소 중심의 교육 내용 선정 실제와 내용 간, 내용 안에서의 분절성 담화와 글의 수용, 생산 ... 기, 국어 지식, 문학듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 →통합성 강조학습방향과 강조점교육 내용의 영역 간 관련성과 수준에 대한 강조교육 내용의 영역 간 관련성과 학교급별 수준

리포트 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.23

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교육사회패러다임과 현실

았다. 따라서 기능주의적 관점에서 학교교육은 사회체계를 이루는 한 부분으로 전달, 통합 및 통제, 선발 및 배분과 관련되있다고 본다. 즉, 학교교육은 분류하고 선발하는 합리적 방법 ... Ⅰ. 서론초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년.많은 사람들이 총 16년의 교육을 받으며 살아간다. 학력이 점점 높아지고 있는 요즘 시대에, 대부분의 사람 ... 들이 고등학교까지는 졸업하기 때문에 적어도 12년의 교육을 받는다고 할 수 있다. 이는 결코 적지 않은 시간이다. 이러한 정규 교육과정 외에 평생교육 시스템 등을 통해서 더 많은 시간

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.29

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통합교과교수학습지도안

해 보면서 각 교과마다 ‘세계의 대한 이해와 안목’ 을 학생들에게 키워 주는 것을 교육목표로 한다는 것을 알 수 있었다. 통합교과는 이러한 각 교과의 영역들을 ‘세계여행’ 이라는 주제 ... 통합교과 교수 학습 지도안1. 대상 - 초등학교 6학년2. 단원명 : 친구들과 함께 하는 세계 일주3. 단원 설정의 이유세계는 점점 가까워지면서 하나의 생활권으로 묶여 가고 있 ... 의 요소를 ‘아동의 흥미’에 두고 고려하여 그 주제를 ‘세계여행’으로 선정하였다. 이는 아동들의 흥미에 부합될 수 있는 것이라 할 수 있겠다. 주변과정은 여러 교과들의 내용을 통합

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.28 | 수정일 2014.10.08

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교사의 내적 평화와 마음성찰에 관한 수련지도교사 직무연수 자료

는 교육의 터전 위에서 고요한 중심 잡기4. 깨어있기와 마음 비추기의 의미5. 침묵에의 초대(신뢰서클)6. 들어오기 위해 밖으로 나가기 : 홀로된 시간7. 따로 또 같이 (나눔)1 ... 다고 교육청이나 정책당국자들도 뾰족한 묘안이 없어 보인다.체벌이 대부분 허용되던 오래된 과거 시기에도 그러했었고 불가피한 체벌만 허용되던 가까운 과거에도 그러했으며, 체벌이 금지 ... 되고 있다.서울특별시교육청은 반복되는 위태로움을 어디선가 끊고 새로운 학교문화를 창출하기 위하여 우선적으로 교사의 학생 체벌을 금지시켰다. 그것이 능사는 아니지만 교사나 학교가 우선

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.19

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말하기듣기영역 관련 임용고사 문제분석

, 문법 , 화법 , 독서 , 작문의 교과 지식 ) 을 바탕으로 ‘국어 교육 장면을 총체적으로 설계하고 실천할 수 있는 문제 해결 능력’을 평가출제 의도 파악 ‘ 화법의 이해와 교육 ... 의 형성과 발전 3. 화법 태도에 대한 이해 4. 담화 유형에 대한 이해 5. 화법 교육의 원리에 대한 이해 교과교육 (35%) 1. 화법 영역 교수 - 학습의 실제실 기출 경향 ... 내용 7 차교육과정 교수 - 학습 방법 중심으로 ․2004 년 정보 전달을 위한 말하기와 듣기의 통합 수업을 계획한 뒤 , ‘ 문학과 다른 예술을 비교하기’라는 주제로 모둠별 발표

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.17

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통합교과 제작 국어와 미술

통합) 통합 유형▶ 교과 간 통합통합 차시/단원▶ [미술 3학년] 3.여러 가지 색(1,2/6)10쪽~12쪽이 단원에서는 3원색과 기본 5색을 바탕으로 10색상환이 구성됨을 이해 ... 의 생각을 말하는 활동을 하도록 구성되었다. 인물의 말이나 행동에 대한 이해는 이야기 이해의 한 측면이다.통합 차시/단원 설정 이유▶ 1) 미술과 이고, 미술교과와 교육학을 함께 ... 공부하는 미술과 소모임인 ‘색연필’을 이번에 새로 만들면서 미술에 관한 통합교과를 만들고 싶다는 생각을 하고 있었다.2) ‘색’이라는 것은 그림이라는 의사소통 수단의 어휘라고 할

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04

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[유교][질서관][교육사상][중용사상][문화자원][도덕교육][유교구신론][건축]유교의 질서관, 유교의 교육사상, 유교의 중용사상, 유교의 문화자원, 유교의 도덕교육, 유교와 유교구신론, 유교와 건축, 유교 시사점

거나 치우치지 않고 양쪽의 극단을 모두 통합하여 지나침도 모자람도 없이 융합통일하는 중용사상에 철저한 유림은 언제나 사회통합자의 역할을 맡았던 것이다.두루두루 함께 하여 편협하지 않 ... 유교의 질서관, 유교의 교육사상, 유교의 중용사상, 유교의 문화자원, 유교의 도덕교육, 유교와 유교구신론, 유교와 건축, 유교 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유교의 질서관1 ... . 자연과 우주질서1) 음양2) 오행2. 사회 및 도덕질서1) 의리2) 춘추대의Ⅲ. 유교의 교육사상Ⅳ. 유교의 중용사상Ⅴ. 유교의 문화자원Ⅵ. 유교의 도덕교육Ⅶ. 유교와 유교구신론Ⅷ

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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국어과평가(국어교육평가), 영어과평가(영어교육평가), 수학과평가(수학교육평가), 과학과평가(과학교육평가), 사회과평가(사회교육평가), 미술과평가(미술교육평가), 체육과평가(체육교육평가) 분석(교육평가)

국어과 학습 평가는 교육과정을 중심으로 계획하고 실천해야 한다. 이러한 의미의 국어과 학습 평가는 그 동안 관행으로 고착되어 왔던 교과서 중심 또는 지문(글) 내용 중심의 평가 내용 ... 형 활용 방안 개발 응용10) 독서거리를 제공하고 독후감을 쓰도록 하는 방안Ⅵ. 미술과평가(미술교육평가)1. 미술교과에서 평가의 의미2. 미술과 특성과 평가Ⅶ. 체육과평가(체육교육 ... 내용의 교육 목표 관련성을 중시해야 한다. 즉 지식은 교과 영역을 중시한 지식 체계이어야 하고, 기능은 사고 능력과 고등 정신 기능을 말하며, 태도(습관)는 학습과 관련된 정의

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.13

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국어교육학의 개념

하위영역을 확대하기는 하였으나, 이것이 실질적으로 교과교육에 있어서 얼마나 효과적이었느냐에 대한 논의가 필요하다. 사고와 지식교육은 이율배반적인 것이 아니기 때문에 어느 쪽 ... 제1부 국어교육학의 개념과 연구영역 - 2장 국어교육학의 개념국어교육학의 개념을 바로 세우기 위해서는 학교 교육의 대부분을 차지하는 교과교육이 무엇인가에 대한 명확한 해답이 선행 ... 되어야 한다. 이해보다는 정보전달에 치중하고 있는 현재의 수업모형을 개선시키기 위해서 교과교육의 목표를 재고해 봐야 한다. 교과교육도 교육의 한 분야임을 근거로 사고교육을 강조

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.17

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`교육과정 통합과 평생교육’을 읽고

에 대한 딜레마는 학습자들을 더욱 혼란스럽게 한다.즉, 교육과정의 통합을 학습자 외부의 통합이 아닌 학습자 내부의 통합으로 보는 이 글의 핵심은 통합교과의 문제가 단순히 실제적 처방 ... 초등교과통합지도 과제- ‘교육과정 통합과 평생교육’을 읽고 -Ⅰ. 서론교육과정 통합과 평생교육이라는 말은 교육학을 배우는 학습자라면 누구나 한번쯤은 들어봤을 법하다. 부끄럽 ... 현장에 적용되고 있다.막연히 들어보기만 했던 통합 교육과정에 대해서 이번 과제를 통해 그 개념부터 곱씹어 보고, 초등학교에서의 교과 통합이 어떠한 관점과 근거로부터 설계되어야 할 것

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12

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