"연령(세)"의 검색결과 입니다.

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"연령(세)" 검색결과 641-660 / 184,843건

유아과학교육 연간계획안 (만 3.4.5세 전연령)

수 있다.* 가정연계 유아과학교육연령활동명준비물과학적 원리만3세잠수부 만들기잠수부 물고기2개페트병1개너트1개1.페트병을 손으로 눌러주면 물속에 압력이 높아져서 물고기 몸속으로 물 ... 은 모양이 반복되도록 만든 것이다.만4세공기 로켓플라스틱 원통2개원통 마개1개연결관 테이프1.공기로켓은 공기의 힘으로 로켓이 날아가게 만든 것이다. 공기로 막히지 않고 연결된 곳

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.30

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만3~5세 누리과정 영역 중 하나인 수학적 탐구에서 수와 연산의 기초개념 지도원리 및 유의점을 연령별로 제시하시오.

만3~5세 누리과정 영역 중 하나인 수학적 탐구에서 수와 연산의 기초개념 지도원리 및 유의점을 연령별로 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 만3~5세 누리과정의 수학적 탐구하기2 ... 를 기르는데 초점이 맞추어져 있다. 아래에서는 위와 같은 만3~5세 누리과정 영역 중 하나인 수학적 탐구에서 수와 연산의 기초개념 지도원리 및 유의점을 연령별로 살펴보고자한다.Ⅱ 본론 ... 을 알아보기, 그리고 구체물을 가지고 더하기 빼는 경험을 해 보기에 초점이 맞추어 진다. 연령별 구체적인 내용은 다음 표와 같다.만 3세 내용만 4세 내용만 5세 내용생활 속에서 수

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.06

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[아동발달]에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야 하는 역할과 태도에 대해 예를 들어 설명하시오.

: 주도성 대 죄책감 (3~6살)2. 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야하는 역할과 태도1) 1단계 : 신뢰 대 불신 (태어나서~18개월)에서 교사가 중요시해야 하는 역할 ... . 에릭슨 발달이론에 대한 비판4. 에릭슨 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령 ... 까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야 하는 역할과 태도에 대해 예를 들어 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 출생부터 6세

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.08

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3차 표준보육과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용과 3~5세 연령별 누리과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용을 정리 과학교육 방향

3차 표준보육과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용과 3~5세 연령별 누리과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용을 정리하고 이에 대한 본인의 과학교육 방향에 대한 생각을 적어주 ... 탐색에 관심이 많아지므로 이를 적극 격려하고여러 가지 도구를 활용해 볼 수 있도록 한다3~5세 연령별 누리과정누리과정이 만3, 4세까지 확대됨에 따라. ‘5세 누리과정’과 연계 ... 을 동일하게’3~5세 연령별 누리과정‘ 으로 고시하였다자연탐구탐구하는 태도 기르기1)호기심을 유지하고 확장하기-주변 사물과 자연세계에 대해 호기심을 갖는다.2)탐구과정즐기기-궁금한 점

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.28

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(동시) 생활주제(계절) 활동명(가을은) 집단형태(대집단)

부분 활동 계획안( 동시, 만4세 )생활주제계 절주제가 을활동명가을은집단형태대집단연령만4세소요시간30분활동형태동 시수준Ⅱ 수준활동목표* 가을에 볼 수 있는 것들에 관심을 가진다 ... 어서 읽는 방법이 있구나!그래서 선생님이 동시에 나오는 노란 은행잎. 빨간 단풍잎, 파란 높은 하늘 모자를 준비해왔어요. 이걸 쓴 친구들은(첫 번째. 두 번째, 세 번째)이 줄을 읽 ... 을 넣어 보도록 할게요.마지막으로 세 번째 줄에 다른 단어 넣어 보고 싶은 친구?옆에 있는 친구 큰소리로 자기 이름 말하고, 이야기 해주세요.그래 마지막으로 ♡♡♡의 말대로 초록색

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.02

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어린이집 일과유형에 따른 보육실 흥미영역구성 특성 (영유아보육법제정 이후 1997년부터 5년간의 주기로 어린이집의 설치 수는 평균 41%씩 증가되었고, 어린이집이용 아동 수는 평균 36%씩 증가되었다. 이러한 증가추세는 최근 5년간(2007~2012년) 약37% 정도 증가되면서,어린이집 이용 아동수도 정원대비 86.4%에 이르고(중앙보육정보센터 보육통계, 2012년 12.31.기준) 연령도 점점낮아져 만1세)

한국주거학회 박정아, 최목화

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| 논문 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25

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누리과정 중 의사소통영역의 내용범주에서 3세 4세 5세별 내용이 각각 강조하고 있는 바를 분석하고 세부내용에서 연령별 차이가 어떻게 나타나는지에 대한 본인의 생각을 2가지 이상 제시하시오

누리과정 중 의사소통영역의 내용범주에서 3세 4세 5세별 내용이 각각 강조하고 있는 바를 분석하고 세부내용에서 연령별 차이가 어떻게 나타나는지에 대한 본인의 생각을 2가지 이상 ... 하였다. 5세 누리과정에 이어 만3, 4세까지 누리과정이 확대됨에 따라 우리나라 모든 만3∼5세 유아에게 통합된 「3-5세 연령별 누리과정」을 제공함으로써 취학전 교육의 질을 제공 ... 과정 중 의사소통영역의 내용범주에서 3세 4세 5세별 내용이 각각 강조하고 있는 바를 분석하고 세부내용에서 연령별 차이가 어떻게 나타나는지에 대한 본인의 생각을 2가지 이상 제시

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24

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[유아교과교육론] 교육활동계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(이야기나누기) 생활주제(가을) 활동명(추수를 해요) 집단형태(대집단)

생활주제가을주제가을활동명추수를 해요집단형태대집단연령만4세소요시간25분활동형태이야기나누기수준Ⅱ수준활동목표추수하는 과정에 대해 안다.농사짓는 분들에게 감사의 마음을 갖는다.단계 및

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.26

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표준보육과정(0~5세)의 사회관계영역을 설명하고 각 연령별 세부내용을 비교 분석한 후 영유아 사회성 증진을 위한 효율적인 적용방안에 대하여 논리적으로 서술하시오

표준보육과정(0~5세)의 사회관계영역을 설명하고 각 연령별 세부내용을 비교 분석한 후 영유아 사회성 증진을 위한 효율적인 적용방안에 대하여 논리적으로 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 표준보육과정(0~5세)의 사회관계영역1) 사회관계영역의 목표2) 사회관계영역의 구성3) 사회관계영역의 교사지침2. 사회관계영역의 각 연령별 세부내용을 비교 분석1) 만 ... 친사회적 행동을 증진시키기 위한 교육방향을 설정하고 실행하는 교육활동이 이루어져야 한다. 따라서 본론에서는 표준보육과정(0~5세)의 사회관계영역을 설명하고 각 연령별 세부내용

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.20

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3차 표준보육과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용과 3~5세 연령별 누리과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용을 정리하고 이에 대한 본인의 과학교육 방향에 대한 생각을 서술하시오.

3차 표준보육과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용과 3~5세 연령별 누리과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용을 정리하고 이에 대한 본인의 과학교육 방향에 대한 생각을 서술하시 ... 보육과정을 개정 고시하였다. 제3차 표준보육과정은 2013년부터 유치원과 어린이집에 확대ㆍ도입되는 3~5세 연령별 누리과정 시행에 맞춰 기존의 제2차 표준보육과정을 개편한 것 ... 복지부의 3~5세 연령별 누리과정에 기초하여 운영하게 되었다. 한편, 두 교육과정의 자연탐구 영역은 영유아가 주변 세계에 대해 호기심을 갖고 궁금한 것을 해결하기 위해 탐구하며 일상

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.01

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 활동형태(신체표현) 활동명(고추잠자리가 되어요) 집단형태(대집단)

부 분 수 업 계 획 안생활주제가을주제고추잠자리활동명고추잠자리가 되어요.집단형태대집단연령만 4세소요시간25분활동형태신체표현수준공통목 표· 고추잠자리의 생애에 대해 안다.· 고추잠

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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유아 생태교육연간교육계획안 (만3.4.5세 전연령)

계획 (만5세)월활동명활동목표활동자료9돌멩이 놀이? 돌의 모양이 다양함을 알고 표면의 질감을 느낄 수 있다.돌멩이, 매직잠자리 찾기? 가을의 대표적인 곤충인 잠자리를 관찰하여 잠 ... 기? 모래를 탐색하여 특성을 안다.모래, 물, 그릇보물찾기? 주변을 관찰하고 숨겨진 보물을 찾는 재미를 느낄 수 있다.보물종이, 선물* 유아생태교육 지도계획 (만4세)월활동명활동목표활동 ... 3세)월활동명활동목표활동자료9잠자리 찾기? 가을에 나타나는 곤충을 찾아보고, 관찰해 볼 수 있다.잠자리채무궁화 꽃은 우리나라 꽃이에요? 우리나라의 꽃이 무궁화임을 알고 사랑 하는 마음을 갖는다.*물고기 관찰하기? 물고기의 특징을 고 관찰해 볼 수 있다.물고기

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.30

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유아 성교육 연간교육계획안 (만3.4.5세 전연령)

* 성교육 지도계획월교육내용활동명교육목표3,4신체 명칭과 기능우리 몸에도 이름이 있어요신체 각 부분의 명칭을 안다.우리 몸의 구멍신체 각 부분의 기능과 중요성을 안다.일반적인 내 기분 인식과 표현가장 좋은 친구친구끼리 서로의 기분과 생각을 존중한다.느낌 빙고상황에 따라..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.30

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주제:나와친구 유치원, 우리몸이하는일, 카드게임,대상연령 만3~4세,탐구생활영역

: 홍길동교구, 교재명(환경 구성명)우리 몸이 하는 일대상연령만3~4세활동영역탐구생활영역교육과정관련요소탐구생활: 우리의 몸에 대해 관심가지기교구, 교재 활용시 기대효과* 우리몸(눈

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.17 | 수정일 2015.02.10

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만(0~5세)각 연령별 5개영역(신체, 인지, 언어, 정서, 사회성)발달 특성에 대해 조사하시오

영유아발달0~1세< 출생 6개월 >신체 발달 특성- 몸을 뒤집고 엎드린 자세에서 몸을 흔든다.- 손 전체를 사용해서 사물을 치거나 손 닿는 곳에 있는 놀잇감을 잡아서 흔들 수 있 ... 와 호기심을 보이고 사람들에게 쉽게 미소 짓는다.- 거울에 비친 자신의 모습을 보고 미소 짓는다.- 울기, 미소 짓기, 옹알이 등으로 의사를 표현한다.< 7개월 ~ 1세 >신체 ... - 다른 사람의 주의를 끌려고 의도적으로 만지거나 잡아당기는 행동을 한다.- 부모나 낯익은 사람과 그렇지 않은 사람을 뚜렷하게 구별하여 낯가림을 한다.1세~2세신체 발달 특성- 13개월

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23

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[아동수학지도] 만3~5세 누리과정 영역 중 하나인 수학적 탐구에서 수와 연산의 기초개념 지도원리 및 유의점을 연령별로 제시하시오

- 아동수학지도 -[아동수학지도] 만3~5세 누리과정 영역 중 하나인 수학적 탐구에서 수와 연산의 기초개념 지도원리 및 유의점을 연령별로 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 만 ... 3~5세 누리과정 영역 중 하나인 수학적 탐구하기 활동의 수와 연산의 기초개념2. 수와 연산의 기초개념1) 만3세2) 만4세3) 만5세3. 수와 연산의 기초개념에서의 지도원리 ... 와 유의점1) 만3세(1) ‘생활 속에서 수에 관심을 갖는다.’의 지도원리와 유의점(2) ‘구체물 수량의 많고 적음을 비교한다.’의 지도원리와 유의점(3) ‘다섯 개 가량의 구체물을 세

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.04

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만5세) 활동유형(이야기나누기) 주제(발명과 발견) 활동명(누가 발명했을까) 집단형태(대집단)

주변의 발명품들을 탐구 해 본다.(지식, 내용, 태도)알고 있는 발명품들을 친구들과 함께얘기해 본다. (태도)활동유형이야기나누기집단형태대그룹대상연령만5세소요시간15분교육과정관련요소

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 수업형태(동화) 생활주제(추석) 활동명(허수아비의 추석) 집단형태(대집단)

부분 수업 계획안수업형태대 그 룹활동일시0000.00.00생활주제추 석연? 령만4세(6세)활 동 명허수아비의 추석목 표1. 우리나라 고유의 명절인 추석에 대해 안다.2. 추석날

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 수업형태(동화) 생활주제(추석) 활동명(논고랑 기어가기) 집단형태(대집단)

활 동 계 획 안활 동 유 형동 화대 상 연 령만 4 세이 름/학 번000활 동 일 시00.00.00생 활 주 제추 석일 일 주 제‘논고랑 기어가기’목 표·추석 풍습에 대하 ... .00.00생 활 주 제추석연 령만 4 세활 동 명‘논고랑 기어가기’소 요 시 간20분목 표·추석 풍습에 대하여 관심을 가진다.·‘논고랑 기어가기’동화를 바른 태도로 듣는다.·추석

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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3-5세 연령별 누리과정에서는 1시간 이상의 바깥놀이를 권장하는 등 요즈음 유아의 신체발달에 대한 중요성이 더욱 부각되고 있습니다. 그러나 먹거리, 환경오염 등 나쁜 영향을 끼치는 환경적 요인들이 많이 있습니다. 유아의 건강과 신체 발달에 나쁜 영향을 주는 환경 요인에는 어떤 것들이 있는지, 개선할 수 있는 방안이 있다면 어떤 방안들이 있을지 구체적으로

유아발달주제: 3-5세 연령별 누리과정에서는 1시간 이상의 바깥놀이를 권장하는 등 요즈음 유아의 신체발달에 대한 중요성이 더욱 부각되고 있습니다. 그러나 먹거리, 환경오염 등 ... 은 물론, 자아성취감을 경험하고 또래 및 주변인과 안정적인 상호작용을 하는 등 전인적 발달의 기본 전제가 된다는 점에서 중요성이 크다. 이런 이유로 3-5세 연령별 누리과정에서도 영유아 ... 를 충분히 하지 못하는 상황에 놓여 신체 활동 저하로 인한 건강 및 신체발달의 저해를 받고 있는 상황이다.세 번째로 대표적인 유해 요인은 미디어 기기이다. 빠른 과학 기술의 발달

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.18

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