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"백제 탐구" 검색결과 641-660 / 951건

  • <중간고사, 기말고사>교육사 및 교육철학
    의 교육적 전통1) 고대의 교육2) 중세의 교육3) 근세의 교육2장 교육 철학1. 교육과 철학1) 교육철학의 개념과 성격2) 교육철학의 기능3) 교육철학의 탐구영역2. 현대 교육철학1 ... ’와 ‘교육촌락마다 설치되었다.(2) 백제의 교육백제의 학교제도도 국가체제의 정비기에 통치체제의 확립과 관련하여 성립되었다고 보여지지만 현재까지는 직접적인 기록의 미비로 자세한 것은 알 수
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.21
  • 한국문학통사 2권 요약 (제4판)
    이후의 새로운 분위기에 힘입어 정리해 의 일반적 주장을 시정하려고 함. 와 의 중간적인 위치를 함.*취급한 승려가 고구려 5인, 백제 1인, 신라 29인이고 고려 승려는 하나도 없 ... 하여 신유학을 근본으로 삼자고 주장 ? 하지만 불교를 배격할 필요는 없다고 말하며, 사회개혁을 주장하는 문학이 요망됨을 주장함.* : 신유학의 근본이치를 탐구하며 물의 이치를 밝히
    리포트 | 47페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.19
  • 역사과 학습지도안 무신정권
    국간의 항쟁ㆍ삼국의 통치체제34. 대외항쟁과 신라의 삼국통일ㆍ고구려와 수?당의 전쟁ㆍ백제와 고구려의 멸망ㆍ신라의 삼국 통일45. 남북극 시대의정치변화ㆍ통일신라의 발전ㆍ발해의 건국 ... 적 정치질서의 강화ㆍPPT 자료ㆍ프리젠터ㆍ영상자료ㆍ사진자료ㆍ학습지ㆍ모둠활동탐구학습지ㆍ형성평가지ㆍ세계사Ⅲ. 아시아 .세계의확대와 동서교류Ⅳ. 유럽의 .봉건사회2. 중세사회의 성립63
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22
  • 한국전통윤리사상의 특징
    ,백제 및 신라가 유교, 불교, 도교를 다 같이 받아들이게 됨2. 한국불교사상가. 한국 불교사상의 수용과 전개1) 우리나라에 불교가 처음 전래된 것은 삼국시대이며 삼국에 있어서 모두 ... 적 개 혁과 경제발전에 호소하려함나. 실학사상의 전개1) 실사구시(實事求是)는 사실을 중심으로 하여 진리를 탐구하려는 학문 태도를 말함실사구시에서 실은 實理 와 實心을 의미하고, 是
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.26
  • 골품제도, 신라귀족, 안압지, 포석정
    도 자리를 찾아간다. 아마 그 미소는 천년 전의 신라인들의 여유와 멋이었을 것이다. 세계에서 유래 없는, 천년을 이어간 나라. 그 힘은 어디에 있었던 것일까. 그 길을 탐구하러 신라 ... 를 없앤 것에서 유래한 것으로, 우리나라에는 신라시대에 수입되었다. (물론 그 이전에도 비슷한 형태의 반소매 옷이 백제와 고려에도 존재했지만) 흥덕왕의 복식금제령에 따르면 그 제한
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 도가사상의 형성과 전래
    가사상이 전래된 것은 삼국시대이다. 기록에 따르면 고구려에는 624년(영류왕 7)에 들어왔고, 신라와 백제에도 그 무렵을 전후하여 유입되었다. 그런데 우리나라에는 도가사상이 신도 ... 수 있다.이 논문의 내용은 ≪불씨잡변 佛氏雜辨≫과 더불어 이단에 대한 날카로운 비판과 분석인데, 참다운 진리탐구의 학문이 무엇인가를 천명함으로써 고려 말에 전래되기 시작한 ‘송학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.08
  • 한국 불교의 선종과 교종
    그 진리는 항상 가깝게 있는 듯 하면서도 멀리 있고, 잡힐 듯 하면서도 잡히지 않는다.우리가 교육을 받으면서 추구하는 핵심에도 진리 탐구가 자리하고 있다. 여러 과목을 통해 수업 ... 이나 강의를 들으면서 다양한 지식을 접하고 있지만 결국 우리가 목표로 하는 것은 보다 완전한 진리의 탐구라고 할 수 있다.그런데 이 진리는 어떻게 해야 얻을 수 있을까? 진리를 얻 ... 는 방법, 즉 진리 탐구의 길은 사람에 따라 각각 다를 수 있지만, 이것들을 크게 나누면 대체로 다음과 같은 둘로 구분해 볼 수 있다. 첫째는 앞서 간 사람들이 남겨 놓은 책을 읽
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.01
  • [한국유학]한국유학의맥과흐름
    에 기반한 유교정치가 수용되고 있었음을 알 수 있다.백제에서는 학교 설립연대를 정확히 알 수는 없지만, 고이왕62년(285)에는 왕인이 ‘논어’와 ‘천자문’ ‘주역’, ‘삼해경 ... ’을 가지고 일본으로 건너가서 황태자를 교육하고 문자와 유교 사상을 처음으로 일본에 전한 바 있다. 백제가 일본에 유학을 전파되어 일본 문화 발전에 기여했다는 점은 고구려와 신라의 경우 ... 와 다른 특색으로 볼 수가 있는 것이다. 백제의 유학의 경우 4세기 후반에 이르러 아직기(阿直岐)와 왕인 등을 일본에 보내어 한학을 전할 수준이었다. 백제의 유학 문화는 일본
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.22
  • 역사의 의미
    는 필로폰네소스 전쟁사를 저술하였는데, 헤로도투스는 자신이 페르시아 전쟁사를 탐구한 것 이라하였고, 투키디데스는 필로폰네소스 전쟁발생원인에 사안을 집중시키면서 그 전쟁에대한 중요 ... 한 의미를 부여하려고 하였다.그러므로 그 두명의 역사가는 다함께 역사적 사실과 진실의 탐구자 이자 의미부여자라고 말할 수 있다.그들은 현재적 관심 에서 과거를 탐구하고자 했으며 공정 ... 한 객관적 사안 을 가지고 탐구하고자 노력 했고, 또한 객관적이고 교훈적인 시각에서 두 전쟁을 파악하였다. 간단히 2천년전의 헤로도투스와 투키디데스에 의해 처음사용된 historia
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.19
  • [역사교육]향토사 수업의 원리와 지도
    와 국가의 형성(1)청동기, 초기 철기 시대-전(傳)팔괴리 출토 석기류-대평리 고인돌-태봉리 고인돌-학산리 고인돌Ⅱ8/34백제의 발전-삼국사기 지리지(백제시대의 군현)-성호리 백제무 ... 덤10/34백제, 고구려의 멸망-백제의 부흥운동-석성산성, 학성산성, 구룡리산성 등11/34신라 하대 사회의 동요-김헌창의 난14/34남북국의 지방통치-삼국사기지리지(통일신라시대 ... 의 군현)17/34Ⅲ. 고대 사회의 발전통일신라의 학술-삼국사기 권32 잡지1 제사조 오서산18/34백제 미술-성호리 백제 무덤19/34통일신라의 미술-용봉사 마애여래 입상-상하리
    리포트 | 49페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.22
  • 한국사의 이해
    한다, 연구한다, 탐구한다.(지식을)BC5 페르시아 전쟁(그리스와 전쟁) “Herodotus”-마케도니아 지역에서 싸움나가서 그 지역에 대해 돌아와 기록하고 책을 씀 일이 ... .성립=> 현재 이 설이 받아들여짐* 고구려 – 2c 태조(시작) 4c 소수림왕(완성)백제 – 3c 고이왕(시작) 4c 근초고왕(완성)신라 – 4c 내물마립간(시작) 6c 법흥왕 ... (완성)2c ~ 6c 까지 고구려 강세6c 고구려와 백제 대립7c 신라 강세“고대 사회” (귀족사회) -> 7c 자료 남아있음(신라것만)부족장들을 편제하는 과정에서 신분제 생김
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.29
  • 국사지도안
    문제점을 가져오게 되었는지 탐구하며, 발해가 우리 민족 국가임을 주장할 수 있는 근거를 여러 가지 자료를 통해서 조사, 분석하여 우리 민족의 하나임을 알아 소중히 여기도록 한다.둘째 ... -° 고구려와 수 ? 당의 전쟁 ° 백제와 고구려의 멸망° 신라와 삼국 통일 ° 통일 신라의 발전PPT 자료강의학습4-° 발해의 건국과 발전 ° 남북국의 통치 체제° 신라 말기 호족
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15
  • 체육관련학과 정리
    대학레저스포츠전공??충청남도??천안연암대학골프코스관리전공??전라북도??백제예술대학레저스포츠과??전라북도??원광보건대학레저스포츠과??전라남도??전남과학대학e-스포츠과??경상북도 ... 이론을 통해 창의적인 예술인을 양성합니다.무용과는 무용의 올바른 이해와 익힘, 그리고 이를 바탕으로 우리 춤의 발전과 정립 방향에 대한 꾸준한 탐구를 통하여 실험 정신을 지닌 창의
    리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.21
  • [역사 인문콘텐츠] 고구려 고분벽화 문화콘텐츠
    지구의 고구려유적 및 몇 개 문제에 대한 탐구」 한국상고사학보 4 1990전호태 「고구려 장천1호분벽화의 서역계 인물」 울산사학 6 1993朴燦圭·姜仙·徐吉洙 「만주지역 고구려 ... 서울대학교 국사학과 1989이은창 「고구려 고분벽화와 신라 백제 가야 고분벽화에 관한 비교연구」 고구려연구 4 19972) 기존의 개발 콘텐츠와 차별화 방안- 고구려 고분벽화
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.03
  • 고려시대 최승로 상서문 `5조정적평(五朝政績評)`에 나타난 이상적 군주상
    (“그렇게 예로써 사양하므로 사람들로 하여금 감복하지 않는 자가 없게 하신 것이 또한 이러하였습니다.”), 후백제 평정과정에서 보여준 넓은 도량 등등(“백제를 평정하고 태조께서 입성하시 ... 를 탐구하였다”는 것, 그리고 촛불을 켜고 신하를 접견하고 식사를 늦추면서까지 정사를 처리한 것 등은 장점으로 인정했다. 그러나 “도참을 오신하고 서울을 옮길 것을 결정한 것”, 천성
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.02
  • [교육사및교육철학] 한국교육사탐구(원시,고조선,삼국)
    한국 교육사 탐구― 원시시대, 고조선 시대, 삼국시대 ―제1장 원시시대의 교육원시시대의 교육은 주로 의식주를 해결하기 위한 절박한 필요에 의해서 이루어졌다. 학교라는 교육기관 ... 했당이 국가 주도의 관학의 성격이 강했다는 주장이 있다. 그 이유는 교육내용이 문무교육으로서 당시의 중국, 백제, 신라와 대치하는 상황에서 사학보다는 국가주도의 대비가 필요했을 것 ... 으로 판단되기 때문이다.제2절 백제의 교육백제는 고구려와 신라보다도 발달된 문화양식을 가지고 있었고, 중국을 비롯한 주변 국가와 활발한 문화적 접촉을 가지면서 독창적 문화를 발달
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04
  • [예체능]한국무용에 대해서(궁중무용,민속무용, 의식무용, 신무용..)
    (劇場)과 무희(舞姬), 그리고 관객(觀客)이라는 기본구조를 갖춘 일종의 무대예술로 극히 제한된 협의(狹義)의 시간예술인 동시에 공간예술이라고 말한다. 한편, 인류학적인 탐구 ... 에 까지 연희되었다고 한다.{) 송준영 김미숙 전미령 , 『무용의 이해』 조선대학교 출판부, 1999.2백제백제는 경기, 충청, 전라도 지역의 총 54개 부족국가를 통합한 다음 ... 에 의해 발생된 탈춤과 내용을 달리한다. 백제악은 고구려악이나 신라악처럼 그 종목이 많이 전하지는 않으나 서역 전래의 산악백희(散樂百戱) 의 영향을 입어 그 악무가 성행하였다.3신라
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.15
  • 한국 교육사
    -4제의 단선형 학제를 확립)※ 교육기관의 운영관리구분시대관학사학고등중등초등고등중등초등1. 고구려태학(372)경당(장수왕 5C)2. 백제3. 신라4. 통일신라국학5. 고려국자감 ... 과 수양의 방법으로 ‘거경궁리’ 강조③ 이이(1536~1584)* 이황과 함께 성리학의 쌍벽, ‘기발이승일도설’* 교육방법- 거경: 마음을 정숙히 함, 궁리: 이치를 탐구함, 역행
    리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 역사학
    할 수 없는 것은 윤리의 문제이다. 학문의 탐구대상이 인간인 이상 도덕이나 윤리의 문제를 도외시할 수 없다는 것이다. 이러한 견지에서 본다면 역사학이나 인문학은 자연과학과는 다른 ... 이 성하였고 어업도 발달하였으며, 부족 상호간의 교역이 활발해짐에 따라 여러 계통의 문화가 융합되어 고대국가의 기초가 마련되어갔다.한국의 고대국가는 고구려·백제·신라의 3국에서 비롯 ... 유역으로 진출하였다. 백제는 위례성을 중심으로 한강 유역에서 일어났는데, 3세기 고이왕 때 고대국가의 체제를 갖추고 정치적 발전을 보였다. 한편 경주평야에서 일어난 신라는 4세기 내물었다.
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06
  • 한국교육사 과제물
    )를 포함하여 삼국지(三國志), 진춘추, 자통, 문선 등 폭넓은 내용이었다.? 백제- 학교가 있었다는 직접적인 기록은 없으나 시대적 상황에 미루어 볼 때 고구려, 신라에 못지않은 교육 ... 었다. 그러나 국가 체제가 안정기에 접어들던 조선 중기부터 교육의 목적에 대한 진지한 반성이 시작되었다. 진정한 선비의 길을 탐구한 사림(士林)의 선비들은 부귀나 출세가 아닌 자기 수양
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.23
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2025년 08월 11일 월요일
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