"군주의 자질"의 검색결과 입니다.

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"군주의 자질" 검색결과 641-660 / 1,926건

나폴레옹

있을 것이다. 나폴레옹이 말하길 자신은 시민의 눈에 정부의 수반으로서 적임이라고 비칠 수 있는 시민적 자질로서 통치한다고 했다.나폴레옹은 또 혁명과 군주제가 서로 배치되지 않 ... 아야 왕가는 전보다 더 강건해지리라고 예상했다. 부르봉가 군주제의 몰락은 루이 16세의 유약함과 부르주아들의 허영심에서 기인한 결과였다. 부르봉가가 이 난국을 제대로 풀지 못했으므로

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.13

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진시황과 한무제의 비교

)의 계략으로 즉위한 장양왕의 아들이다. 장양왕이 즉위 3년 만에 죽자 정의 나이 13세에 왕위에 올랐다. 중국 최초의 중앙 집권적 통일제국인 진(秦)나라를 건설한 전제군주로 강력한 부국 ... 을 건설하였으며, 남으로는 베트남 북부와 해남도까지 정복하여 군현을 설치하였다. 그는 성격이 사납고 신하를 엄격히 다스렸으며, 남을 신용하지 않았으나 대단히 정력적이고 유능한 군주 ... 의 자질을 갖추어 모든 일을 직접 처리하였다. 또 성공을 과시하기 위해 5차에 걸쳐 전국을 순행하며 자신의 공덕을 찬양하는 비석을 여러 곳에 세웠다. 그러나 아방궁과 리산[驪山] 기슭

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28

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일반사회교재연구논문분석

다. 하지만 현재 학교에서 이루어지고 있는 교육을 살펴볼 때 교육은 입시를 위한 수단이 되어 버렸음을 부인할 수 없다. 결국 이러한 문제는 학생들에게 선거를 해야 하는 민주시민의 자질 ... 폴리스로부터 이주한 사람에게는 시민권이 주어지는 일이 드물었다. 결국 아테네를 비롯한 민주제국가는 군주제, 과두제의 국가에서 패배하여 붕괴했다.전통적으로 순수 민주주의라는 용어 ... 는 민주시민으로서의 자질을 함양할 수 있도록 하는데 있다. 따라서 사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식 습득과 사회생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 구성원에게 요청

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.07

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서양사정리

해방제한법유언을 통해┏ 2 - 10명 : 절반이상 해방 금지┣ 20 - : 1/3 이상 해방 금지┗ 사한 : 100명 이상의 노예 해방 금지생존시 : 30세 이상, 도덕적 자질 ... -근대민족주의연방군주(독일)←연방국가(300개 이상)2)1505년 - 벼락을 맞을 뻔한 일 - 영혼의 구제에 대해 생각 - 선행, 감사1511년 - 신학 박사 학위를 받음3

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16

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플라톤의 이상국가에 대하여

의 사상에 따르면 교육의 역할은 군인을 양성하는 데 집중하도록 되어 있었다. 군인계급은 어릴 때부터 엄격한 교육을 받으며, 그들 중에서 우수한 자질을 갖춘 사람들이 통치자가 된다 ... 부분의 나라가 민주주의를 택하고 있으며, 심지어 군주국들조차 민주주의를 표방하곤 한다. 민주주의를 부정하는 발언은 상상할 수 없는 세상이 되었다.하지만 여전히 곳곳에서 민주주의

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.17

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군주론 서평

을 '외적요건'과 '내면적 인물됨'으로 나눠 묘사해 놓았다. 또한 끝으로 군주에 대한 '조언'을 덧붙여 놓았다.기본적으로 저자는 군주의 자질로 권력에 대한 야심과 의지, 용기를 제시 ... ’가 필수적임을 역설한다. 이것이 마키아벨리가 강조하는 군주의 '외적요건'이다.? 본론 2. - 마키아벨리가 제안하는 군주에 대한 조언.저자가 주장한 군주의 자질이 이렇다면 과연 그 ... 서론마키아벨리의 군주론(Il Principe)과 국가주의(nationalism)본론1. 마키아벨리(Niccolo Machiavelli) 가 주창하는군주의 요건이란.2. 마키아벨리

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.06

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성공한 리더십, 실패한 리더십 (세종대왕과 장면 총리 비교) A+

라야 한다는 말이 있다. 서양의 왕권신수설이 왕권은 신이 내린 것이라는 절대성을 드러내는 말과 같은 뜻이 아니라, 간략히 말하자면 왕의 왕으로써의 자질이 뛰어나야 한다는 말이다. 알 ... 다. 세종 시대의 많은 신하가 때로 과로사의 지경에 이르면서까지 맡은 일을 완수한 것은 그 같은 존재 인정과 두터운 신뢰 때문이었다고 생각한다.마키아벨리도 『군주론』에서 이야기했듯 군주 ... 가 지켜야할 덕목들과 일치하는 점이 상당하다. 사랑받는 군주이자 두려움의 대상이어야 하고, 친밀하나 절제할 줄 알고 늘 백성을 위하는 마음. 또한 군자(君子)의 삼면(三面)에 대해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.31

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나폴레옹

토해버리고 식당을 뒤집어 엎어버립니다. 또한 허세만 부리는 신부와 고해성사도중 주먹다짐을 하기도 합니다. 제가 정말 멋있다고 생각한 사건은, 선배들이 나폴레옹은 반장의 자질이 되 ... 게 됩니다. 이후 나폴레옹의 인생은 탄탄대로의 길을 걷습니다. 통령이 된 이후 마침내 황제의 자리까지 오르게 됩니다. 지금은 군주제가 사라져 버렸고 입헌군주제가 남아있지만, 사람이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.04

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나는 조선의 왕이다 영화 '광해'를 보고

과는 대조적인 하선의 모습이 스크린에 비춰지면서 영화 속 광해군의 주변 인물들 뿐 아니라, 관객들 역시 잠재적으로 두 광해군은 비교한다. 비록 배움과 학습에 있어서 왕의 자질이 매우 ... 의 사건에 직접 개입을 한 것이다. 하선의 정체를 알고 있던 허균과 조 내관 뿐 아니라 그의 정체를 모르고 있는 주변 인물들에게도 변화는 일어난다. 군주에게 버려져 하루하루를 눈물

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.05

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판매자 표지

'역사에서 리더를 만나다'의 줄거리 요약 및 느낀점 독후감입니다.

의 필수자질인 리더십을 어떻게 배양할 것인가의 문제일 것이다. 최근 현재 우리가 안고 있는 고질적인 문제들에 대한 해법을 찾기 위해 시대를 초월하는 지혜와 통찰력을 선사하는 고전 ... 신뢰의 리더십, 의지의 리더십, 자비의 리더십이라는 4가지 유형의 리더십을 소개하고 있다. 먼저 인간 불신의 리더십을 발휘한 사람으로는 법가사상을 창립한 한비자, 군주론의 마키아

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.28

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징기스칸

에 대한 책임감을 가지고 있었고 시련을 이겨내며 그는 자기의 사람을 보호하는것과 보살피는게 얼마나 중요한지 깨달으면서 왕으로서의 자질을 조금씩 갖추게 되었다.그리고 10년뒤 그는 가족 ... 세계의 군주라는 뜻)의 연호가 선포되면서 징기스 칸의 전설적인 정복역사가 시작되었다.징기스 칸은 부족간 납치와 몽골인을 노예로 삼는 행위를 금지하고 그 어느 종교를 섬기던지 상관없

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.18

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《동방 기독교와 동서문명》서평

보는 개념들이 많아 초보자가 읽기에는 그리 쉬운 책은 아니다.세계가 변화하고 한 문명이 다른 문명에 영향을 미치는 데는 여러 가지 요소가 있을 수 있다. 리더의 자질, 국민성 ... 에서는 특정 군주가 어느 종교로 기운다고 해서 제국의 종교정책으로 이어지지는 않았다. 이는 구유크가 기독교에 대해 우호적이라고 해서 제국의 정책을 결정하는 데에 중요한 변수로 작용하지 않 ... 3세는 붙잡혀 감금을 당하고 고위 사제들은 목숨을 잃게 되는 상황을 맞이한 것이다. 몽골 제국과는 달리 이후 일 칸국의 군주들은 기독교들에 대해 미온적인 태도를 보이게 되

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.22

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하버마스 공론장의 구조변동 [독서의 즐거움]

는 자질, 즉 재산과 교양을 획득할 수 있는 기회균등을 위한 사회적 전제조건이 결여되어 있음을 인식하였고, 따라서 부르주아 법치국가는 그 조직의 중심원리인 공론장과 더불어 단순 ... -Meliorimus)로 된다.밀은 [자유론]을 통해 군주권 대신에 공론장이라는 똑같은 자의적인 것처럼 보이는 권력이 등장한 곳에서는 지배적 견해가 된 여론에 대해 비관용이라는 비난

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.09

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로마사논고

다는 사실을 논증한 대목에서 마키아벨리는 공화정의 옹호자임을 확인할 수 있다. 하지만 마키아벨리는 공화정체를 구성하는 인민의 자질을 문제로 삼고 있었다. 즉 자유를 획득한 인민이 그 ... 고, 공화정을 유지해나갈 수 있는 자질을 키워야 함을 시사하고 있다고 생각한다.마키아벨리는 비록 위정자를 위해 다양한 정치의 방안을 제시하고 있지만, 그 대상을 인민 ? 다른 나라 ... 는 인간 얻은 국가는 열렬한 적(敵)은 있지만 열렬한 동맹은 없다. 군주의 재부로부터 양분을 빨아먹음으로써 혜택을 누렸던 모든 이들은 이득을 얻을 가능성을 빼앗겼을 때 도저히 만족해서

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.28

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공자 수양론

, 막히자 애써 배우는 사람은 그 다음이다 . 모르면서도 배우지 않는 사람은 下가 된다 . 오직 지혜로운 자와 가장 어리석은 자는 변화시킬 수 없다 . - 자질과 개성 존중 ... - 정명도 , 마지막에 백성을 언급한 것 같이 백성들을 위한 정치를 뒷받침하기 위한 것 !!!!!!!!!통치자세와 정치 조치 - [ 군주와 경대부는 토지와 인민이 적은 것을 근심하지

리포트 | 41페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.21

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서양사의이해- 현대 민주주의에 대한 고찰

고대 그리스 시대의 정치는 크게 과두제, 참주제, 그리고 민주제로 이행된다. 민주제를 대표하는 아테네, 정확히 군주제라고는 할 수 없지만 군국적 과두제를 실시한 스파르타, 이 두 ... 을 수립하는 데 있어서 무제한의 권력을 향유한 것은 아니었다. 그들은 순수한 군주라기보다는 스파르타 도시국가를 통치하는 과두제의 지도자로서 활약했기 때문이다. 때때로 두 왕가 사이 ... 을 이룩하기 위해서는 시민적인 자질과 정치문화의 함양이 요구되는데 이럴 때일수록 시민들이 최소한의 법에 대한 필요성을 인식하므로 인해 해결될 수 있다. 더 나아가 민주주의의 발전

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.25

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조선의 킹메이커, 8인 8색 참모들의 리더십 서평쓰기

는 경연을 통해 왕을 교육하고 바른 정치를 펼칠 수 있도록 군주의 참여를 채근한 것이다. 제왕은 어릴 적부터 자질 교육을 받아야 하는데 중종은 그렇지 못했기 때문에 나이가 많 ... 음에도 교육을 계속 해서 제왕의 자질을 만들어가겠다는 것이 조광조의 생각이었다. 경연은 학문을 토론하는 성격을 띠었지만 실제로는 정치현안을 두고 군주와 신하가 의견을 주고받기도 하고 국제 ... 정광조가 적극적으로 군주의 자질을 키우기 위해 중종을 교육하려 했기 때문이기도 하지만 중종 스스로도 협조했기에 가능했다. 중종이 신하들을 격려하고 신하들이 서로 칭찬하기를 마지않

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03

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선진유학 +묵가&법가사상

다는 인성론만일 군주가 훌륭한 통치자로서의 도덕조건을 갖추고 있지 못하거나 자신의 임무를 다하지 않는다면그는 공자의 정명론에 따라 군주의 자격을 상실하게 되며이때 백성들은 혁명 ... 하는 통치자)를 기르는 것상현론: 권력의 세습과 재산의 상속이 배제된 상태에서 현능자에 의한 통치를 구현해야 한다고 주장상동론: 모든 사람이 서로 사랑할 수 있는 자질을 가지고 있

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.03 | 수정일 2019.03.03

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"마흔 살에 읽는 손자병법: 내 인생의 전환점"을 읽고

고, 자신의 선택에 신중해야 한다. 이것이 바로 장수의 자질이자 요건이다. 이렇게 장수가 갖추어야 할 여러 가지 조건을 나열하며 장수의 역할에 주목하고 있는 것은 장수가 리더로서 수집 ... 에 지혜로운 참모의 말을 경청하여 실행에 옮겼다. 이 또한 군주, 리더의 중요한 능력이다. 좀 더 확대해 보자면 자신보다 전문가인 참모를 잘 활용하고 의견을 존중하는 자세를 통해 그

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.31

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교육의 주체 - 교사에 대한 이해

[교육의 주체 - 교사에 대한 이해]- 차 례 -Ⅰ. 교사1. 교사의 역사2. 교사의 사회적 관점Ⅱ. 교사의 자질1. 건전한 신체와 정신2. 전문지식과 교수기술3. 훌륭한 인격4 ... 에 들어와 세속학교가 급증하고 승려가 아닌 세속교사가 등장하였다. 이때의 교사들은 일반적으로 군주 및 귀족출신 청년의 가정교사였거나 부유층의 후원을 받은 학교에서 근무하게 되어 사회적인 ... 에게는 교직에 대한 긍정적이고 헌신적인 기본태도, 교과에 대한 지식과 가르치는 방법에 대한 전문적 자질, 학생을 공평하게 사랑하고 존중하는 윤리성 등이 요구된다고 보는 관점이다.Ⅱ

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.20

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