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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"고대 교육과정" 검색결과 641-660 / 21,263건

  • 교육학개론_한국 전통교육의 역사적 전개 과정에서 발견 되는 특징과 그것이 현대 사회의 교육에 시사하는 바는 무엇인지 자신의 관점에 따라 설명하시오.
    한국 전통교육의 역사적 전개 과정에서 발견 되는 특징과 그것이 현대 사회의 교육에 시사하는 바는 무엇인지 자신의 관점에 따라 설명하시오.I. 서론한국 전통교육의 역사는 수많 ... 되었다. 이러한 전통교육은 단순히 지식을 전달하는 장치가 아니라 인간 형성, 사회 유지, 국가 경영과 같은 다층적 목적을 동시에 지닌 총체적 구조였다. 이 과정에서 유교 사상이나 불교 ... 를 얻을 수 있다.II. 본론1. 전통교육의 형성과 원형적 특징한국 전통교육의 기원을 살펴보면, 고대 시기부터 일정한 형식의 교육이 이루어졌다는 사실을 확인할 수 있다. 삼국시대
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    '홍익희의 신 유대인 이야기' 독후감
    의 신 유대인 이야기’였다. 솔직히 이스라엘을 직접 다녀왔음에도 유대인 하면 막연히 똑똑하고 교육열 많고 부자들이라는 정도만 알고 있어 이참에 좀 제대로 알고 싶다는 생각이 들어 책 ... 배워야 세계가 어떻게 움직이고 있는지 알 수 있는 것은 당연하다는 생각이 들었다.유대인들은 지금의 이스라엘이 있기 전 ‘디아스포라’라고 불리며 세계 각지에서 떠돌며 생활했다. 고대 ... 를 쌓아나가는 과정이 정말 생생하게 펼쳐진다. 세계 각지에서 일어난 전쟁들에 관여하면서 누구보다 빠른 정보로 전세를 파악하여 이기는 쪽에 자금 및 물자들을 공급함으로써 부를 이루
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    불공정사회 독후감
    로만 점수를 매길 것처럼 방송했지만 그 이면에는 마음대로 순위를 조작했다. 그 과정은 참담하게 무너졌고 신뢰는 바닥으로 떨어졌다. 서바이벌과 오디션 프로그램은 지원자들과 시청자 ... 처럼 당연하게 여겨온 과정 픽션에 대한 질문을 던진다. 이념 대립이 분열되고 극한 갈등이 분출되는 혼란스러운 사회에서는 진영 논리에 따라 옳고 그름이 왜곡되기 때문에 근본적인 의문 ... 과정의 본질에 대해 묻는 9개의 질문으로 구성되어 있다. '법적이 반드시 정당화되는가' '역량이 불평등을 정당화하는가' '부(富)가 집중돼야 생산적인가' '경쟁은 정의와 공정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다. 외세의 침략과 관련된 대표적 사건 2가지를 선택하여 그 내용(원인, 과정, 결과 포함)을 정리하고, 사건 이후 사회 변화에 대하여 자기 견해를 기술하시오
    는 저항했고, 때로는 무력으로, 때로는 문화로, 때로는 교육과 언론으로 싸워왔다. 그 과정에서 민중의식은 고양되었고, 자주와 독립에 대한 열망은 더욱 강해졌다. 특히 임진왜란과 일제 ... 주제: 우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다. 외세의 침략과 관련된 대표적 사건 2가지를 선택하여 그 내용(원인, 과정, 결과 포함 ... 만, 동시에 끊임없는 외세의 침략과 그에 맞선 저항의 연속이기도 하다. 한반도는 지정학적으로 대륙과 해양의 경계에 위치해 있어, 고대부터 현대에 이르기까지 주변 강대국들의 전략적 관심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12
  • 공통교양2-한국사의이해-단군신화를 통해 고조선 성립 배경 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고대국가 연보 작성 자서전 한 부분 작성
    고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오. 2) 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고대국가로 성장하는 과정을 설명하시오. II. 연보 작성 : 나의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20 ... 시대 그리고 현재까지 기억하고 알아야 할 역사적 사건, 근간으로 설명할 수 있다. 2) 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고대국가로 성장하는 과정을 설명하시오. 삼국시대 연맹체 ... 방송통신 중간과제 한국사의이해 개설학과 영문, 일본, 법, 행정, 경영, 미디어영상, 농, 생활과학, 컴퓨터, 통계데이터, 보건환경, 유아교육, 청소년교육 교과목명 한국사의 이해
    방송통신대 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2023.03.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재, 문학 작품 활용, 초중고급 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정 제안
    )와 시대(고대, 중세, 현대 등)에 따라 그 범위가 넓어 풍부한 문화 교육 자료로서의 활용 가능성이 뛰어나기 때문이다. ... I 서론한국에 많이 알려진 언어학자 크라센은 "읽기를 통해서 언어를 배우는 것이 최상이자 유일한 방법이다"라며 그 중요성을 강조하고 이 과정에서 “동기부여를 통한 자발적인 독서 ... 기 때문이라며 그동안 외국어 학습 시 어느 정도는 무시되어 왔던 읽기 활동에 대한 다른 시각의 문을 열었다. 한국어 교육에서 읽기 활동이 한국 문학 작품을 통해 이루어 진다면 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.07.11
  • 신규간호사 고대의료원(구로, 안암 고려대학교병원) 합격 자기소개서 입니다.
    하겠습니다. 3년 이내 환자와 의사소통을 할 수 있는 수준으로 제2 외국어 능력을 향상하겠습니다. 5년 이내에 대한심폐소생협회에서 주관하는 보건의료인 교육과정 중 3개 이상 이수 ... 1. 성장과정 및 자신의 장단점 (본인에게 가장 큰 영향을 끼친 사건 포함하여 기술병설유치원 선생님 이신 어머니는 어렸을 때부터 예절과 사람 사이 신의의 중요성을 강조 ... . 지원동기 및 입사 후 계획(지원 직무를 잘 수행할 수 있는 이유, 직무에 필요한 역량을 갖추기 위한 노력 등 구체적으로 기술)고대의료원의 “미래 의학, 우리가 만들고 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간행동과사회환경_인간발달의 쟁점에 대하여 정리한 후, 발달연구의 역사와 연계하여 학습자의 의션을 서술하시오.
    되었다. 발달 과정 뿐만 아니라 문제 사건의 예측과 예방에도 노력을 기울이고 있다. 3. 결론 인간의 발달이라는 것은 고대 그리스에서부터 시작하여 중세를 거쳐서 21세기의 과학적 연구 시대 ... 적으로 변화하는 과정을 말한다. 양적변화와 질적 변화가 있겠다. 성장의 양질 변화와 질적 변화로의 성숙과 훈련과 연습에서 발달과정의 단계가 있겠다. 이의 세 가지 개념을 이루는 것 ... 원칙 등이 있겠다. 계속된 과정에서는 속도는 일정하지 않다. 개인차가 있으며 발달의 각 영역은 서로 상호 밀접한 관련이 되겠다. 이렇게 발달은 양적변화와 질적 변화가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 교육4 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정
    방송통신중간과제교육사『교육사』 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오개설학과교육교과목명교 ... 육사개설학년4과제유형공통형교육사『교육사』 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오목차1 ... 속에서 전개되었다. 이러한 격동의 시기에 교육은 단순히 지식 전수의 차원을 넘어 민족의 생존과 직결된 문제로 인식되었다. 조선 말기 개화사상가들은 서양의 제도와 문명을 받아들이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.30
  • 국어교육전공 진학방향 수집
    고자 할수업을 원활히 진행할 수 있는 기본 능력을 기른다.고전시가연구고대로부터 개화기에 이르기까지의 한국 시가의 발달 과정과 제 양식을 이해한다. 개별 양식의 문예 미학적 구조를 이해 ... 의 중요성을 살펴보고, 국어교육이 무엇을 어떻게 가르쳐야 할 것인가를 이해하게 한다. 아울러 국어교육의 변천사와 국어과 교육과정에서 제시된 각 영역별 성격을 살펴봄으로써 국어교육에 대한 ... 여 마련된 교과목이므로 국문학계의 최신 이론과 국어교육의 새로운 연구를 시도하는 다양한 강의 내용을 접할 수 있을 것이다.국어사연구국어의 형성으로부터 고대·중세·근대·현대 국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    놀이이론의 현대적 관점이 주장하는 것을 비교 설명하시오
    놀이이론의 현대적 관점이 주장하는 것을 비교 설명하시오Ⅰ. 서론놀이이론은 오랜 시간에 걸쳐 인간의 발달과 행동을 설명하는 중요한 학문적 주제로 다루어져 왔다. 고대부터 현대 ... 에 이르기까지 놀이가 인간의 발달 과정에서 어떤 역할을 하는지에 대한 다양한 이론들이 제시되었고, 각 이론들은 시대적 배경에 따라 놀이의 의미와 중요성을 다르게 해석해 왔다. 현대 사회 ... 에서 중요하다고 판단했기 때문이다. 또한 놀이가 인간의 삶에서 어떻게 발달적, 교육적, 심리적 영향을 미치는지 현대적 관점에서 설명하는 이론들은 교육학, 심리학 등 다양한 분야
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.22
  • 사회복지와인권 사회복지 사회복지와 인권 멀티미디어 강의 1강에서 6강 중 가장 인상 깊었던 강의 3가지를 요약 정리
    강에서는 인권이 가지는 본질적 특성들, 특히 불가분성과 상호의존성이라는 복합적인 성격을 체계적으로 이해할 수 있었다. 6강에서는 사회복지 실천 과정에서 인권이 어떻게 구체 ... 3강에서는 인권이 고대부터 현대에 이르기까지 어떻게 발전해 왔는지를 역사적 흐름 속에서 설명하였다. 고대사회에서 인권이라는 개념은 사실상 존재하지 않았다. 인간은 신분에 따라 차별 ... 받았으며, 권리는 왕이나 귀족과 같은 소수 지배계층의 전유물이었다. 예를 들어, 고대 로마의 노예들은 인간으로서의 권리를 거의 인정받지 못했다. 권리는 특정 계층에게 주어진 특권
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [시민론 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물] 1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할 2. 나는 시민인가? 나는 언제 나를 시민이라고 의식하는가? 자신을 스스로 시민이라고 생각했던 경험이나 사례가 있다면 소개
    시민론 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할 시민론 나는 시민인가 나는 언제 나를 시민이라고 의식 자신을 스스로 시민이라고 생각했던 경험이나 사례 ... 시민론 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할 시민론 나는 시민인가 나는 언제 나를 시민이라고 의식 자신을 스스로 시민이라고 생각했던 경험이나 사례 ... 형_________________________________________________________________________시민론 공통형 과제 (15점)1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    어섬션을 읽고 쓴 A+맞은 독후감임
    의 목적은 “문화 육성을 위한 인재양성”이었다면, 고대 이스라엘의 교육목적은 “하나님을 섬기기 위한 개인적 훈련”에 있었다(197p). 히브리 교육에서 아버지의 역할은 특별히 중요 ... 교육사상을 받아들인다는 것이다. 이 비판에 따르면 고전교육은 성경적/히브리적 사고와 그리스적 사고를 모두 통합하려 하고, 그렇게 함으로써 자신도 모르게 기독교 교육과정을 타락 ... 다. 성경은 현대인에게 낯선 고대 히브리의 시각과 사고방식으로 이해할 때 더 정확하고 완전하게 이해할 수 있다(22p). 그리스의 사고방식은 시각적 면만 추구하였으나(23p), 히브리인
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (시민론) 1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4용지 2장)
    (시민론) 1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4용지 2장) 2. 나는 시민인가 ... 가 무엇인지를 서술할 것. (A4 용지 1장) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미 ... 와 역할을 요약하시오. 1) 고대 사회 시민의 의미와 역할 2) 중세 사회에서의 시민의 의미와 역할 3) 근대 사회에서의 시민의 의미와 역할 4) 현대 복지국가에서의 시민의 의미
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    삼국유사를알면세상이보인다_수업 주차 중 하나를 선택한 후, 이에 해당하는 삼국유사의 인물을 한 명 택해 그의 생애를 간략하게 정리하고, 그에 대한 수강생 자신의 평가를 구체적으로 쓴다. 이어 선택한 주제와 관련한 수강생 자신의 실제 경험담과 견해를 구체적으로 쓴다
    라고 한다. 그 과정에서 하백과 해모수의 대결 과정이 있는데, 이는 아마도 두 세력 간의 다툼이 있었을 것으로 추정된다.어쨌든, 아버지인 하백의 분노를 산 유화는 집에서 쫓겨나 우발수로 ... 받고 있던 유리가 고구려로 건너오자 자신의 아들임을 알아보고 그에게 왕위를 물려준 뒤 기원전 19년에 죽는다.이러한 설화는 대표적인 건국설화이며, 고대의 신화가 가지는 특징을 거의 ... 다.주몽과 관련된 설화는 사실 하나의 완전한 형태가 없다고 할 만큼 다양한 설화가 존재한다. 이는 이후 우리나라 역사의 기원을 어디에 두느냐는 논의가 활발하게 전개되면서 그 과정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 동양고전과 리더십 중간고사 대체과제(강의 리뷰 모음집) A+ 만점
    에서 바람직한 방향으로 자신을 성장시키고 또한 공동체를 발전시켜 나가는 데 필요한 여러 역할을 수행할 때 요구되는 태도와 행동을 개발하는 과정이라고 볼 수 있다. 사람들과의 관계 ... 은 구, 자는 중니, 노나라 사람이다. 춘추시대 말기의 사상가이자 교육자이고 유가학파를 창시했다덕성을 함양하라. 배움을 중요시 여긴다.예 예로서 다른 사람과 사회관계를 해라.덕 인한 ... 명이 무엇인지를 알았다”나는 태어나면서부터 저절로 안 사람이 아니라 배워서 안 사람이다. 학습의 진보에는 오랜 과정이 필요하니 모두 배움을 멈추지 말라.“앞서 배운 지식을 잘
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.27
  • 초등 5학년 한국사 1. 옛사람들의 삶과 문화 교수학습지도안 세안. 고구려와 백제의 문화유산 알아보기
    사회과 교육론교수?학습 과정안1. 단 원: 1. 옛사람들의 삶과 문화2. 대 상: 5학년 4반(23명)3. 일 시: 2020.10.2.(금) 2교시4. 수업자: 000Ⅰ. 단원 ... . 나라의 등장과 발전고대 국가의 성장과 문화 발전 알아보기2고조선의 건국과 발전 과정 알아보기10~1356~653~4고구려, 백제, 신라의 성립과 발전 과정 알아보기14~1766 ... 시키려고 했는지와 우리 역사를 이어간 여러 나라의 정치, 사회, 문화적인 특징을 학습한다.고대 시기부터 조선 전기에 이르기까지 나라의 성장과 문화 발전에 기여한 인물의 삶을 알아보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.21 | 수정일 2022.01.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    세계사적 보편성과 한국사의 특수성에 해당하는 사례를 각각 5가지 이상 요약하시오.
    적으로 활용하여 다양한 민족과 국가들과 문물을 교류하면서 내재적인 변화와 발전을 이룩하였다. 이러한 과정에서 우리 민족은 세계의 모든 민족이 그랬던 것처럼 자유와 평등, 민주와 평화 ... 등 전 인류의 공통된 가치를 추구해 왔다. 여기서 자연스럽게 우리 역사의 보편성을 찾을 수 있다. 또한 우리 민족은 반만 년 이상의 유구한 역사를 이어 오고 있는데, 이러한 과정 ... 가 민족적 자존심을 잃지 않고 세계 문화에 공헌하는데 필요하다고 생각한다. 세계사적인 보편성 첫 번째 다른 민족과 함께 역사의 발전을 거쳐 올 때, 고대, 중세, 근세, 최근세
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    고대 그리스, 로마 철학가의 사상
    한 과업인 가정주부로서의 역할을 완벽하게 수행할 때 , 선 ( 善 ) 을 가질 수 있다고 봄 교육은 국가와 개인과의 밀접한 관계가 있음을 주장1. 크세노폰 교육과정을 법으로 강제 ... 고대 그리스 , 로마 철학가의 사상 1. 크세노폰 2. 이소크라테스 3. 키케로 4. 퀸틸리안1. 크세노폰 소크라테스의 제자 스승 소크라테스를 죽인 아테네에 실망하고 스파르타 ... → 정의의 실현을 목표 , 절제와 복종을 강조 소년교육 , 청년교육 , 장년교육 , 노년교육 구분 → 평생교육과 같은 맥락 현대적인 조직이론이 중요시하고 있는 관리의 조직
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.24
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2025년 10월 28일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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