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"피아제비교" 검색결과 6,481-6,500 / 9,701건

  • Piaget, Bruner, Vygotsky
    Piaget, Bruner, Vygotsky< 차 례 >20세기 후기의 유아교육1. 실존주의와 유아교육2. 구성주의와 유아교육Piaget1. 피아제의 생애2. 피아제가 말 ... 이론의 비판이론 간의 비교 - 피아제와 비고스키이론 간의 비교 - 브루너와 피아제< 20세기 후기의 유아교육 >1. 실존주의와 유아교육ㅡ 시대적 배경‘인간의 주체성 회복의 철학 ... 하는 기본개념(1) 지능, (2) 도식, (3) 적응 - 동화, 조절, (4) 평형과, (5) 내면화, (6) 학습의 최적조건3. 피아제의 인지발달단계(1) 감각운동기, (2) 전조작기
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.16
  • 레지오 에밀리아 접근법
    . 레지오 에밀리아 교육적 가치관7. 교육 과정의 특성8. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교9. 레지오 에밀리아 유아 학교의 공간적 환경10. 프로젝트 수행을 위한 절차 ... 이 벽을 뛰어 넘을 때” 라는 제목으로 스웨덴에서 전시회 개최 후 세계 여러 나라에서 전시회를 개최함. 말라구찌는 듀이의 진보주의, 피아제의 어린이 관찰찰을 통한 자료와 인식 ... 아나가도록 지원할 것을 역설하였다. 레지오 교육자들은 형식적인 문자 혹은 구어 이외에도 유아기 어린이들에게 비교적 친숙한 방법인 그림, 몸짓, 점토조각, 구조물만들기, 가상놀이
    리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.12.06
  • 비고츠키(vygotsky) 사회문화발달, 브루너(bruner) 인지발달이론
    2009년 1학기 6주차 3조 수업 발표1. Vygotsky의 사회문화적 인지이론 2. 중요 개념의 소개 3. Piaget 와 Vygotsky의 비교 4. J.Bruner의 인지 ... 게 설정 ∴ ZPD와 비계는 반비례관계(1) Piaget 와 Vygotsky의 비교 표로 제시 (2) 교육적 시사점 (3) 비판점PiagetVygotsky발달의 과정연령의 증가 ... 의 합은 1+2+3+…+49+50= 51x50/2 = 1275(1) 피아제와 브루너의 공통점과 차이점 공통점 ☞ 모든 아동은 연령과 관련된 일련의 단계에 따라 인지발달이 이루어짐
    리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.02
  • 역사적 사고력의 개념과 그 교육적 의미
    과 밀접한 관련이 있다는 점이다.역사적 사고력에 대한 연구에서 특히 주목할 만한 것은 피아제의 사고발달이론을 역사교육에 도입하려는 노력이다.Ⅱ. 역사적 사고력의 개념1. 인지이론과 사고 ... 적 방법을 제공하여 준 것으로 평가받고 있다.2. 피아제 이론의 적용피아제의 인지발달론을 역사에 적용하기 위한 연구의 대상이 된 점들은 다음과 같다.? 피아제가 설명한 사고의 발달단 ... 계와 역사적 사고의 발달단계는 어느 정도 관련이 있는가?? 아동들의 역사적 사고발달이 피아제가 말한 단계를 거친다면 그 발달단계는 과학과 같은 다 른 교과에서와 같은 연령에서 발생
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27
  • 구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    적, 경구성주의(exogenous constructivism), Piaget의 인식론을 중심으로 한 접근으로서의 내생적 구성주의(endogenous constructivism), 그리고 ... ) 동화Piaget의 이론에서 동화를 잘못이해하고 있는 한 가지 이유는 동화가 무의식적인 것에서 의도적인 것에 이르기까지 사용하는 개념적 가정이라는 사실에서 유래한다. 사람들이 무 ... 활동이 얻을 것이라고 생각한 결과가 감각운동도식의 구성 요소가 된다. Piaget는 보통 두 가지 요소 - 자극과 고정된 반응 - 로 구성되어있는 전통적인 반사작용의 관념으로부터 이
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.02
  • 청소년의 발달 특성
    발달특성 : 자신과 사회적 관계를 고려할 수 있는 능력 발달청소년기의 인지의 특징-피아제의 인지발달에서 마지막 단계인 형식적 조작단계인 추상적 사고와 여러 변수들의 협응을 포함 ... 으면서도 반항적 행동을 함- 청소년기의 불안자기의 능력이 부족하거나 신체적 변화에 결함이 있거나 욕구가 불충족되었거나 장래에 대한 확신이 부족하거나 자신과 타인을 비교했을 때 신체
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.20
  • 인지갈등수업(인지갈등학습모형)의 의미와 특징, 인지갈등수업(인지갈등학습모형)의 원리, 인지갈등수업(인지갈등학습모형)의 전개, 인지갈등수업(인지갈등학습모형)의 사례, 인지갈등수업(인지갈등학습모형)의 전략
    개념 또는 새로운 인지구조를 C2라고 한다.1. 인지 구조와 자연 현상여기서 인지 구조라 함은 주로 개념 구조를 의미한다. 이런 의미에서 여기서 사용하는 인지 구조는 Piaget ... 라고 하자.비평형(1)은 이미 Piaget나 Hashweh의 모형에서 설명되었다. 그러나 비평형(2)은 아직까지 아무런 문헌에도 나타나 있지 않다. 그 이유로서는 C2가 C1보다 높 ... 하였다.비평형(3)은 Hashweh(1986)가 지적한 바와 같이 Piaget의 이론에서 별로 부각되지 않은 인지 과정이다. 이 비평형은 다른 비평형과는 그 성격에 있어서 매우
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14
  • [읽기자료]피아제의 인지발달이론
    Piaget의 인지발달이론1. 피아제(Jean Piaget, 1896 ~ 1980)는 누구?- 1986년 스위스의 조그만 대학 마을에서 태어났다.- 그의 고백에 따르면 자신 ... 으면서 박물관의 관장 직을 제의받기도 했다고 한다.- 피아제가 아동연구를 처음 시작한 곳은 파리에 있는 Binet 연구소였는데 거기서 피아제가 맡은 일은 아동용 지능검사를 만드는 것이 ... 는 일정한 유형을 가지고 있어서 이들이 결코 어른들보다 지능이 떨어져서가 아니라 사고하는 방식이 다를 뿐이라고 생각하게 된 것이다. 피아제는 어린 아동들의 독특한 사고를 밝히
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.24
  • 1학년 국어 수업연구대회 1등급 수업과정안
    영역과 문학영역의 성취기준의 요소들을 학습할 수 있게 하며, 더 나아가 실생활에서도 응용하는 방법을 제시하고 있다.나. 학생관피아제의 발달 단계에 따르면 초등학교 1학년생은 만 6 ... 다.기분을 좋게 하는 말하기기분을 좋게 하는 말의 방법알기인물이 되어 기분 좋게하는 말하기↑↑↑기분을 좋아지게하는 말 열거하기나의 경험과 비교하여 생각하기인물의 상황과 기분에 어울리
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.06.02
  • 우리나라의 지역적 인구분포의 특징 세안
    , 고장 등의 입장에서 자기의 역할을 생각하며 문제를 해결해 나갈 수 있게 한다. 아울러 피아제의 인지 발달 단계에서도 형식적 조작기에 해당하여 논리적 지각과 추상화를 통해 개념 ... )문제확인 및활동안내(전체)◎ 도시와 촌락의 사진 비교하기○ 도시 사진과 촌락 사진을 비교해보기(자료 제시)? 두 사진은 어떤 차이점이 있습니까?- 왼쪽 사진에는 사람들과 건물
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.17
  • 유아교육의 이해/ 유초연계 보고서
    사이에 교육내용이 계속성과 계열성, 독자성이 유지되는 것이다.유아와 초등은 연령에 맞추어 각기 다른 교육을 받고 있지만 피아제의 인지 발달 이론에 따르면 유치원의 유아와 초등학교 1 ... 하다.수업을 마치고 방원을 했을 땐 종일반 아이들만 수업을 받고 있어 비교적 유치원은 조용했다. 종일반 선생님은 아이들 지도를 하고 계시고 나머지 선생님들은 남아서 수업연구 및 본인 ... 정부의 정책으로 늘어난 국공립유치원에도 불구하고 유치원에 입학하기 위해 벌써부터 많은 문의가 들어오고 있다고 했다. 확실히 과거와 비교했을 때 유치원에 입학하는 아이들이 많아진
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.29
  • Vygotsky의 사회역사적 인지발달이론
    는 생 첫 번째 심리학자 중 한 사람이다. 그는 그의 아이디어를 Piaget의 아이디어와 비교함으로써 발전시켰다.* Vygotsky와 Piaget 비교Piaget- 발달과 가르침 ... 어떤동들이 스스로에게 소리 내어 말하는 것-Piaget는 일반적으로 전조작기의 아동의 자기중심적 언어는 자기중심적 사고를 나타낸다고 보고 자아중심적 말은 쓸모없으며 그것은 단지 아동 ... 을 사회적 의사소통의 형태로 하는 것으로 봄)으로 보았다.6. Vygotsky-Piaget 쟁점에 관련된 연구들* 과제난이도-Vygotsky는 자아중심적 말이 문제해결 기능을 돕
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.10
  • 연표수업모형, 연표학습모형, 연표학습(연표수업)의 유형, 연표학습(연표수업)의 자료, 연표학습(연표수업)의 효과, 연표학습(연표수업)의 전개, 연표학습(연표수업)의 실제, 연표학습(연표수업) 관련 시사점 분석
    Piaget의 인지발달론을 역사교육연구에 도입하려는 시도였다.이 문제는 학자마다 다른 견해를 갖고 있다. 삐아제이론 수용 입장의 Sleeper(1975)는 역사적 시간이해의 발달 ... 해서야 가능하다고 하였다.그러나 삐아제의 역사교육 이론에서 과학적 사고뿐만 아니라 상상적 이해도 중요한 학습능력이라는 점을 강조한 것과는 상반적으로 Douglas(1967)는 역사 ... 어 볼 때 역사교육은 표현의 문제만 해결된다면 성숙을 기다리기보다는 수업 방법의 개선을 통하여 비교적 이른 시기에도 역사교육을 할 수 있다는 것이다(Poster, 1973).역사교육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.23
  • 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교 분석
    보육과정프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법을 비교하시오프로젝트 접근법레지오 에밀리아 접근법정의특정 주제에 대한 심층적 연구를 통한 교수 하습 방법. 소집단 유아들의 학습 ... 하려는데 초점을 둔다. 공동연구 기회로서 의미 있는 활동 적절한 주제 비계설정 사고 육성상호 조정적 협력 교육과정.피아제와 비고츠키의 철학을 바탕으로, 개인 내부 인지 발달에 개인 ... 간에 일어나는 지식 구성의 사회적 과정 중시, 피아제의 인지학 이론과 비고츠키의 사회적 구성주의를 바탕으로 아동의 능동적 지식을 구성하는 지식구축과정을 강조함. 이탈리아 로마냐
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07
  • 교육학개론-4장 교육의 심리학적 탐구
    지 않고 '능동적인 존재' 또는 '생각하는 존재'로 봄 개인의 사고구조를 합리적으로 변화시킴으로써 부적응 행동을 개선시킬 수 있다고 믿음 대표적 학자- 피아제, 비고츠키3. 정신 ... 피아제의 인지 발달 이론나콜버그의 도덕성 발달 이론다유전과 환경다1. 인간발달의 의미와 원리발달에 관한 여러 가지 개념 정의 맥그로우: “생물이 유기체내에 있는 에너지와 환경 내 ... , 청년후기, 성년기, 노년기로 구분Hurlock의 발달 단계 이론가피아제의 인지 발달 이론피아제의 인지발달이론은 사고기능의 논리 수학적 측면을 중심으로 전개됨 피아제는 사고 기능
    리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.22
  • 청소년의 개념과 특성 발달단계를 서술하시오
    하기도 한다. Piaget(1977)는 이와 같은 청소년기의 사고 수준을 형식적 조작사고라고 불렀다. 이는 피아제가 제시한 인지 발달 이론의 최종 네 번째 단계로 이 시기의 대표적인 ... 들은 자신의 독자적인 노력만으로도 많은 일을 수행할 수 있는 능력을 가지고 있다. 다른 사람과 관계를 형성하는 기술(relationship skills)이 비교적 잘 발달되고 친구 ... 와의 우정이 비교적 오랫동안 지속되기도 한다. 이 시기에 청소년들은 자신들이 결혼을 계획하는 사람을 만날 수도 있고, 어떤 경우에는 결혼을 하거나 심지어는 아이를 가질 수도 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.11
  • 신교육심리학 3장 정리
    도 일어나는 것이다.3.2 Case의 신 Piaget이론0) Case와 Piaget의 관점 비교? Piaget는 인지발달에는 논리적, 수학적 체제가 수반된다고 주장한다. 따라서 인지 ... Vygotsky의 인지발달이론0) Piaget와 Vygotsky의 관접 비교? 환경에 대하여 Piaget는 물리적 환경에 주로 관심을 가지는데 반해, Vygotsky는 역사적, 문화 ... 다음 개인내 과정을 거쳐 다시 대인적 과정에 기초한다고 본다.② 발달적 진화관에 있어 Piaget는 발달은 보편적으로 불변적 계열이라고 함으로써 비교적 결정론적인 발달관을 가지
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.10
  • 아동기의 성장 발달에 기초한 주일학교 교육 방안
    으므로 아동기 또는 학동기라고 부른다.Erikson의 발달과업인 근면성이 이 시기에 발달되어야 하고 Piaget의 조작능력의 습득기라는 점에서 학동기는 학자들에 의해 관심을 받기 시작 ... 단계의 이론은 지금까지는 Piaget의 이론이 가장 의미 있고 진보된 이론으로 받아들여지고 있는데, Piaget는 인지 발달 단계를 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식 ... 을 좋아한다.?다른 사람과의 비교를 통하여 자신을 객관적으로 관찰하여 자아를 형성한다.?자립심과 책임감을 배우며 도덕성을 발달시키며 자율적인 판단이 나타난다.4. 아동기의 영적발달아동기
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.11
  • [유아수/과학지도] 유아과학교육의 목적과 유아과학교육이 연구 동향에 대한 이해와 정리
    했음★ 주요 과학교육 프로그램(표1) ESS, SCIS, SAPA 프로그램 비교ESSSCISSAPA대상연령유치원~초등학교 8학년유치원~초등학교 3학년유치원~초등학교 6학년이론적배경 ... bruner 이론piaget 이론gagne 이론교육목적-주변세계에 대한 지식과 통찰력을 증진시키며, 그것을 즐기게 한다-구체적 목표는 합리적사고육성, 조작하기, 의사소통하기, 개념알
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19
  • 초등수학교육론
    사각형과정사각형의넓이’가5가단계에서이동,‘여러가지모양으로주어진도형덮기’가5가단계에서이동@5학년-‘소수를분수로,분수를소수로고치기,소수와분수의크기비교하기’내용이6가단계에서이동연계성강화 ... @3학년-시간과관련하여‘초’개념및초단위까지의연산지도가4가단계에서이동,‘무게의이해와계산’이4가단계에서이동@4학년-‘두양의크기비교’삭제(5학년‘비와비율’에통합),‘자연수/자연수 ... ,가우스의수열의합,기계적기억이아닌구조적이해4)직관과통찰:폴리아(우회적사고강조-유추적사고와비슷)피아제의인지발달단계이론1)인지발달:인간의생각하는방식에있어서의변화2)조직,구조,적응을위한
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 22일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감