"수준별 학습모형"의 검색결과 입니다.

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"수준별 학습모형" 검색결과 6,401-6,420 / 25,720건

교육공학 및 교수매체

여 학습내용 전달하는 교육방법1) Hoban 등의 시각자료 분류모형(구체성→ 추상성)견학→실물→모형→필름→입체도→슬라이드→그림 및 사진→지도→도표→언어2) Dale의 경험의 원추모형 ... 와 학생 간의 쌍방향적인 의사소통의 과정)1) 통신이론Berlo(1960)의 SMCR모형(Sender, Message, Communication, Receiver) - 교수학습의 과정 ... , 동기유발, 경제성2) CAI 코스웨어의 유형①반복연습형: 학습자들이 정해진 수준의 성취도를 달성하도록 주어진 과제를 반복적으로 학습함②개인교수형: 특정영역에 대한 새로운 정보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.29

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팀티칭 정리자료

에 따른 팀 티칭 (프린트물 참고)○○과 교수-학습 과정안단 원교과서 쪽학습주제차 시학습목표일반목표상 위 군중 위 군하 위 군수업전략수 업 모형수업집단조직체험활동내용학습 단계학습 ... 성을 살려 대상 학습자 집단에게 보다 시간적으로 효율적인 학습이 이루어지도록 하기위해 팀을 이루어 함께 계획하고 실행하며, 평가하는 교수형태이다. * 주 요소는 다음과 같다. 첫째 ... 집단에 대한 교수 책임을 분담한다. ② 각 교사는 다른 수준의 책임을 나누어 맡되 각자의 능력과 경험을 참작하며, 높은 지위의 선임교사나 팀 책임자에게는 많은 봉급이 주어진다

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.13

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(영유아교수방법론 C형) 유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오

형태는 대상 유아들의 발달 수준, 흥미 및 요구에 적절하게 결정되어야 한다. 아울러 건물은 장애아들을 고려하여 계획하는 것이 바람직하다. 공간과 교구의 배치를 수시로 변화 ... 환경 구성 시 고려되어야 하는 요소들이다. 건강과 안전, 유아의 연령과 발달수준, 개인적 공간, 소음, 융통성, 관찰관리가 그에 포함된다. 그렇다면 실내외 환경구성에서 각각 고려 ... 되어야 할 점은 무엇일까? 다양한 흥미 영역을 기관 실내외에 구성하고, 유아의 학습 활동에 대한 선택권을 확대하는 과정은 매우 중요하다. 이는 자발적인 참여를 촉진시키는 것이기 때문이

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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영유아프로그램의 최근 동향에 대해 정리하고, 영유아프로그램의 전망에 대해 논하시오.

발달수준과 개별적 특성에 기초하여 확장된 교육 경험을 제공하는 교육적 욕구를 충족시키면서 동시에 사회적 욕구를 충족 시키기 위한 보호영역과 부모들의 복지적 욕구를 충족시키기 위한 ... 영역을 위해 교육기관에서 제공되는 제반활동을 의미한다고 할 수 있다. 즉, 영유아 프로그램이란 교육 목표를 위해 유아교육기관현장에서 실제로 활용되어지는 모든 교육내용과 학습활동 ... 면서 유아들은 단순하게 노는 것이 아닌 자연스러운 학습을 하고 있는 것이다. 그리고 아이들에게 있어서 실외활동은 아이들이 실내에서 배울 수 없는 또 다른 학습을 제공해주고 아이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.14

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유아교육관련 논제들, 의문사항 토론자료 [A+]

의 학습 내용:관찰하기, 비교하기, 분류하기, 측정하기, 예측하기, 실험하기*과학영역과 기타 영역간의 통합 활동의 예)-‘봄 꽃’을 주제로 미술활동을 할 때에 거름종이에 사인펜을 칠하 ... 는 사진, 모형을 두고 과학 영역에서 자세히 관찰 해보고 그리기 활동을 통해 내가 본 것을 그려 본 후 그것을 토대로 쌓기활동을 하도록 지도한다.(쌓기영역, 과학영역의 통합) ... 안전하고 청결한 환경을 구성한다.-놀이공간이 좁으면 유아간 갈등이 발생할 수 있으므로 유아가 활동하기에 충분히 넓은 공간을 구성한다.-유아의 연령과 발달수준에 맞추어 환경을 구성

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2020.11.04

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체육과 수업모형

자 개개인의 수준에 맞게 성취기준을 설정하여 성취수준을 높일 수 있다.단점- 학습자마다 수준이 다르기 때문에 많은 개별지도시간을 요구한다.3.협동 학습 모형주제 - 서로를 위해 서로 ... 와 학습자의 수준이 모두 낮을 경우 성취수준을 높일 수 없다.6. 탐구 수업 모형주제- 문제 해결자로서의 학습자탐구수업모형의 장단점장점- 학습자가 과제를 수행하는 과정에서 창의 ... - 학습자가 많은 체육수업에서의 개별화 지도가 어렵다.2.개별화지도모형주제 - 수업진도는 학생이 결정한다. 가능한 빨리, 필요한 만큼 천천히.개별화지도모형의 장단점장점- 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.13

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[교육학개론] 교육공학의 성격 - 교육공학의 정의 및 발달과정, 교육공학의 연구영역, 교수설계 및 개발모형

하는 것이며, 동시에 개발된 교수설계 모형을 실제로 교수 학습 현장에 적용하는 것이다.1) 교수설계의 개념우선 교수설계(instructional design : ID)라는 용어 ... ) 평가영역3. 교수설계 및 개발모형1) 교수설계의 개념2) 교수설계 모형3) 교수체제 개발 모형참고문헌1. 교육공학의 정의 및 발달과정먼저 교육공학(educational ... 고 학습자가 이를 배우는 교수 * 학습상황에서의 상호작용을 말한다. 이에 교육공학(敎育工學)은 교사와 학생이 수업에서 어떻게 하면 효과적, 효율적으로 잘 가르치고 배울 것인가에 대한

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.21

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리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.

3) 역할 연기4) 감수성 훈련5) 행동 모형화2. 집단행동 수준의 리더십을 개발하기 위한 경험과 학습의 과정1) 팀구축2) 집단대면3) 과정자문4) 제3자 조정5) 설문조사 ... 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 개인행동 수준의 리더십을 개발하기 위한 경험과 학습의 과정1) 강의2) 사례연구 ... 피드백3. 조직체 수준의 리더십을 개발하기 위한 경험과 학습의 과정Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론리더십은 매우 다양하게 정의되고 있다. 먼저 Stogdil은 리더십의 정의를 다음과 같이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.20

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고전검사이론 및 문항반응이론

.8 교수민감도1.9 차별기능문항1.10 장단점2. 문항반응이론2-1. 기본개념과 가정2-2. 문항특성곡선2-3. 문항반응이론에 의한 문항분석2-4. 문항반응모형2-5. 정보함수2 ... (응답자수)① 50② 40③ 150 ->정답④ 3030(미달 학습자수)300P = 100 * {150 - (50+40+30)/(4-1)}/(300-30) = 100 * 110/270 ... 를 민감하게 반영하고 있는가의 정도* 교수효과 : 교수전략을 투입하기 전의 학생들의 성취와 투입하고 난 후의 학생들의 성취차이(2) 교수 민감도의 평가교수?학습을 실시하기 전에 치르

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.13

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교육방법/교육방법요약/교육방법정리/교육학개론/교육의이해

의 학습조건이론-3차원 모형의 3가지 요소 : 학습사태, 학습조건, 학습성과- 학습 성과 : 언어정보, 지적기술, 인지전략 ,운동기술 ,태도- 인지적 학습 과정(내적조건 ... 학습자는 각 단원의 일정 요구 수준을 완전히 성취하여야 함②학습자 마다 개별 속도로 학습③모든 학습자는 스스로 공부할 수 있는 자료를 배부받음④먼저 그 단원을 성공적으로 완수 ... 하여 특정 수준 이상을 성취하도록 요구- 최소한의 수준을 요구, 성취해 나가는 방법은 개별화(자기 속도대로 공부할 수있음)- 학습 과제가 단원으로 구성, 연습 과제 마련- 처방

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.12

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귀인과정에서의 편견(행위자-관찰자 효과, 자존적 편견)에 대하여 설명하고 각각의 구체적인 사례를 각자의 실제경험에 비추어 논리적으로 제시해보시오

. 서론Ⅱ. 본론1. 귀인이론의 정의(1) 프리츠 하이더의 귀인이론(2) 헤럴드 켈리의 공변 모형2. 귀인 과정에서 발생할 수 있는 오류3. 나에게 해당되는 귀인 오류 종류Ⅲ. 결론Ⅰ ... 이론을 체계화 시킨 버나드 와이너는 기질적 귀인과 상황적귀인을 나눈 장본인이다.(2) 헤럴드 켈리의 공변 모형특정 행동에 있어 여러번 관찰하고 함께 변화하는 요인을 고려해 외부귀인 ... 으로 할지 내부귀인으로 할지를 고려한 모형으로 한 가지 정보에 의거하지 않고 상대방에 대해 축적된 여러 정보를 바탕으로 귀인하는 과정을 가진다. 그래서 상대방의 행동이 다를 때

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27

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언어지도 - 언어발달 이론 중 행동주의, 생득주의, 구성주의 등 각 이론이 영유아 언어발달에 관해 어떻게 설명하는지 조사하고, 각 이론의 한계점은 무엇인지 논하시오

적 인식론의 입장에서 접근하고 있다. 그리고 언어주의의 문제를 교사와 학습자 사이에 언어사용수준의 차이로 인하여 언어적인 소통이 잘 이루어 지지 않은 것을 원인으로 본다. 그러므로 ... 주장하고 있는 이론이 바로 생득주의 이론이다. 즉, 문법적인 규칙 및 세밀화 된 의미는 너무나 복잡하고 다양해서 모방과 강화만으로는 학습될 수 없으며 모방과 강화의 과정은 영아 ... 론과 구성주의적 입장은 실재의 문제점으로 연결되어 진다. 전통적인 인식론에서는 지식을 학습자의 외적인 세계에 비유하며, 외적 세계를 직면하는 과정을 통하여 ‘발견’되는 대상으로 보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07

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타일러의 종합적 교육과정과 그 계승자들

단원의 학습에 참여한 결과로 일어난 개인의 행동, 사고 감정이다. 분류학은 타일러의 기본모형을 더욱 체계화하였으며, 특히 그 중에서 교육목표와 평가 사이의 관련을 더욱 밀접 ... 《목 차》Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 타일러의 종합적 교육과정2. 그 외 계승자들3. 내용모형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론: ‘결국 타일러가 말하고자한 교육목표는 무엇인가? 우리 ... 」에서도 타일러는 교육목표의 원천과 교육목표를 달성하는 데 유용한 학습경험의 원리 및 조직 방법 그리고 교육목표의 달성도를 확인할 수 있는 평가에 대한 언급만 했을 뿐, 책의 그 어디에도 결론

리포트 | 21페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.03.05

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자선조직협회(cos)와 인보관의공통점 및 차이점을 설명하고, 자선조직협회(cos)와 인보관이 현재 지역사회에 미친 영향에 대하여 학습자의 생각을 기술하시오.

지역사회복지론주제: 자선조직협회(cos)와 인보관의공통점 및 차이점을 설명하고, 자선조직협회(cos)와 인보관이 현재 지역사회에 미친 영향에 대하여 학습자의 생각을 기술하시오. ... 를 지칭하는 것이며 이러한 상태를 실현하기 위해서 지역사회의 수준에서 하게 되는 모든 노력을 말하는 것이다. 또한 지역사회복지는 대인서비스보다 지역사회복지를 향상시키기 위한 제도 ... 활동의 모형이 되었다. 또, 혼란스러우며 전문화되지 못한 자선사업을 조직화하게 됨으로써 서비스의 통제가 이루어지게 되었으며, 구호자와 피구호자 간의 관계가 형성되게 되는 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06

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특수교육 기본교육과정 수학과(3~4학년, 가-8단원)분류하기 수업과정안

교과서쪽수240~245학습목표가 수준정해진 기준에 따라 분류하여 표로 나타낼 수 있다. (○○○)나 수준정해진 기준에 따라 물건을 분류할 수 있다. (○○○, ○○○)본시주제기준 ... 에 따라 분류하기학습모형문제해결모형단계학습과정교수-학습 활동시량자료(★) 및 유의점(♡)교사 활동학생 활동가나문제파악동기유발▣ 동기유발▷ 쓰레기장의 모습을 보여주며 어떻게 처리를 하 ... 수학과 교수학습 과정안수업일2015. 00. 00. 0교시대상도움1반 학생3명지도교사교사 000교 과기본교육과정 초등학교(3, 4학년) 수학 가-2차 시1/3단 원8. 분류하기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.12

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놀잇감의 특징과 유형에 따른 분류

로는 모래, 물, 진흙, 점토, 음식물, 나무와 공구, 성인이 입는 옷 등이 적합하다.3) 모형 놀잇감1. 역할놀이 놀잇감: 극화 주제와 관련된 사물이나 사람을 표현할 때 사용되는 놀잇감 ... , 모형차 및 차고와 같은 많은 부속물과 함께 제공되는데 소형기차, 자동차, 트럭, 마차, 배 등이 있고 안정성과 기동성이 좋은 바퀴가 크고 정교하게 만들어진 것이 좋다.3. 생물체 ... 놀잇감: 동물, 사람, 모든 형태의 다양한 생명체를 축소하여 표상한 것으로 대개는 플라스틱으로 만들어지고 유아에게 제공되는 다양한 실물모형은 혼자놀이나 집단 극화놀이를 격려하는데

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.27

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국어 광고 수업 지도안 세안

728③ 퀴즈 및 놀이활동832④ 학습동영상 시청416나. 지도 방안본 학급의 경우 읽기학습 능력은 대체적으로 글의 세부내용을 정확히 이해하는 수준으로서 분석적 글읽기가 가능한 수준 ... 선호하므로 모둠별 광고를 직접제작하고 모둠별 퀴즈활동을 통해 학습목표에 도달하도록 지도한다.다. 개인차를 고려한 학생 좌석 배치♥ : 모둠활동 수준 하(도움이 필요한 학생 ... )☆ : 모둠활동 수준 상(리더로서 모둠활동을 이끌어가는 학생)- 모둠의 구성은 또래 학습이 가능하도록이질집단으로 구성- 4모둠은 모둠원 간 신뢰가 두터우며 협력학습이잘 되어 다른 모둠

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.08

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교육과정

는 행위 ’ ☆ 교육과정 : * 의도적인 학교 교육에서 학생들에게 어떠한 교육목표를 성취시키기 위하여 일정한 수준의 교육내용을 선정하고 조직해 놓은 공통적인 기준 * 학습자에게 의미있 ... ② 현대 사회생활에 관한 조사 ③ 교과 전문가의 견해 등의 기초적인 자원을 활용하여 잠정적인 교육목표를 도출2. 교육과정 개발의 이론적 모형 나 . 학습 경험의 선정 어느 한 교과 ... 의 달성에 도움이 되고 전이효과가 높은 학습경험을 선택하라는것2. 교육과정 개발의 이론적 모형 다 . 학습경험의 조직 수직적 조직 : 학습 내용들간의 종적관게를 고려하여 시간적 순서

리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.13

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수업설계에 대한 레포트

때, 완전학습을 추구하며, 개인차를 고려할 필요가 있고, 교육학적 원리를 활용할 필요가 있다. 현재 오늘날 까지도 이상적인 수업을 위한 여러 가지의 모형이 만들어지고 있다.2 ... 가능하고 측정 가능해야 하며, 명세적으로 진술될 필요가 있다. 교수목표가 설정되었으면, 학습자의 출발점 행동을 진단해야 한다. 교수목표를 달성하기 위해 학습자의 인지능력수준을 이해 ... 수업설계에 대한 레포트1. 수업설계에 대해서2. ADDIE 모형3. 정상적인 수업설계의 단계4. 글레이져의 모형5. 한국교육개발원의 수업과정 모형1. 수업설계에 대해서수업설계란

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.15

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[경상대학교 교육방법 및 교육공학] 중간고사 자료

의 학생이 교재에 대해 능동적으로 참여하고 활동함으로써 학습이 잘 이루어지며, 학습의 즉각적인 피드백을 얻을 수 있다는 장점을 가지고 있다. 하지만 개별화 학습모형이므로 학습자간 ... 은 발견학습을 하기 위해서는 학습자가 학습상황에 임했을 때 보이는 내적 경향성인 학습태세, 학습자의 수준보다 한 단계 위 수준의 과제를 제시하여 외적동기를 부여하는 요구상태, 관련 ... 해야한다고 주장했다. 실제 학교 학습현장에서 발견식 교수방식은 학생들이 관찰한 사실들에서 규칙을 이끌어 내고 이를 통해 개념을 형성할 수 있도록 유도하는 개념획득모형으로 진행

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.01

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