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"영역별아동미술" 검색결과 6,381-6,400 / 9,803건

  • 자아존중감검사
    된 모든 계획들은 어린이 자신의 표현방법에 대한 자신감을 결여시키기 쉽다.5~6세-사회적 비교: 또래와 자신을 비교하기 시작전도식기(재현의 첫 시도(4~7세)-전도식기의 아동미술 ... 연구> 청담아동문제 연구소 1996초등학교 저학년 자아존중감 프로그램 (미술 교과)?“Discipline-based art education: A curriculum sampler ... 에 이르기까지 폭넓게 영향을 미친다. 자아존중감이 높은 아동은 자신감과 호기심이 있고 솔선 수범하며, 독립적으로 목표를 설정하는 특성이 있음을 밝혔다. (Harter, 1983)2
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.22
  • 루돌프 슈타이너 기질론, 루돌프 슈타이너 12감각론, 루돌프 슈타이너 발달 단계론, 루돌프 슈타이너 삼단계 교육론, 루돌프 슈타이너의 인지학, 루돌프 슈타이너의 홀리스틱교육, 루돌프 슈타이너의 미술교육 분석
    개념이 아니라, 아동들의 상상력을 자극하는 그림, 본보기이다. 이 단계는 영혼의 영역 중 감정 영역이 활발하게 발달하는 시기이므로, 추상적인 개념이 아니라 상상력을 자극해주는 방향에서다. ... 틱교육, 루돌프 슈타이너의 미술교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 루돌프 슈타이너의 기질론1. 담즙질(choleric temperament)2. 점액질(phlegmatic temperament)3 ... 슈타이너의 미술교육1. 교육의 에너지원2. 자유에의 자기교육3. 감정의 육성4. 자아체험의 교육Ⅸ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론학교교육의 비인간화, 비정상화의 폐해로 인해 최근
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 개념, 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 단계, 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 사례, 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 모형, 미술과 표현활동수업 관련 제언
    으로 통합되어 학생의 것이 되도록 이루어져야 한다. 제7차 미술과 교육 과정의 개정 취지에도 나와 있듯이 미적 체험, 표현, 감상의 3영역은 분리되어 존재하는 내용 영역이 아니라 3가지 ... 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 개념, 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 단계, 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 사례, 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 모형, 미술 ... 과 표현활동수업 관련 제언Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 개념Ⅲ. 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 단계1. 표현 중심 학습 단계2. 단계설명Ⅳ. 미술과 표현활동
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.04
  • 추상 미술의 대가 칸딘스키와 유아미술교육
    교육 현장에서는 미술교육, 즉 조형영역에서 아동 중심 교육으로서 아동의 창의성의 발현을 유도하고, 과정을 중심적으로 보기 보다는 주로 교사 주도의 교육으로 결과에 충실 하는 형태 ... 점V. 칸딘스키의 작품과 분석, 해석VI. 결론VII. 참고문헌I. 서론유아미술교육은 아동의 의사소통의 수단이 되며 성장, 발달을 촉진시킨다고 한다). 그러나 실제 일반적인 유아 ... 를 띠고 있다. 최근에 들어 아동 중심과 교사 주도의 절충성을 강조 하고 있으며, 많은 유아 교육 학자들은 유아들에게 발달적으로 적합하고 유아의 요구에 민감한 미술 교육 프로그램
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.30
  • 보육과정 프로그램에서 프로젝트접근법에 대해 논하시오
    신화 같은 것들과 관계가 있다. 이 영역의 목표는 아동들로 하여금 새로운 지식을 습득하도록 돕는 것이다.② 기술?기술이란 쉽게 관찰될 수 있거나 추론될 수 있는 행동이나 활동 ... 을 갖는다. 문제해결 능력이 높아진다. 언어 및 수, 과학, 사회, 미술 등 모든 학습영역을 원만히 습득한다. 협동심이 강한 어린이가 된다. 아이디어가 풍부한 창의성 있는 인물 ... 보육과정 프로그램에서 프로젝트접근법에 대해 논하시오1. 프로젝트 접근법프로젝트 활동은 레지오 에밀리아 접근법의 중요한 학습 형태이다. 이것은 아동에게 사회 관계 속에서 갈등
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.19
  • 유아교육의 이해/ 유초연계 보고서
    는 유아의 유치원교육이 의무가 아니기 때문에 초등학교에 입학한 아동들을 보면 유치원을 다니고 온 아이, 미술학원을 다니고 온 아이, 영어학원을 다니고 온 아이등등 아동들의 발달수준 ... 가 재미있게 보는 TV 프로그램 「우리아이가 달라졌어요」가 있다. 이 프로그램에 나오는 아이들은 평균 3~7세 아동들이다. 아이들은 대개 부모님의 잘못된 습관이나 안좋은 주변환경에 영향 ... , 2학년 아동은 전조각기에 해당하므로 같은 발달상태에 놓여 있다. 또 에릭슨의 심리 사회이론에 따르면 유아와 초등학교 1, 2학년은 3단계인 주도성과 죄책감의 단계이므로 발달특성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.29
  • 천안시 장애인종합복지관 보고서
    미술치료 : 그룹치료가 필요한 아동을 선정하여 자기표현, 사회성 향상을 위하여 다양한 미술매체를 이용한 구조화된 그룹치료- 부모-자녀 놀이치료 : 부모와 자녀가 직접적으로 놀이 ... , 미술 등을 매개를 이용하여 상호작용하는 과정을 치료사가 지지하고 격려하며 훈련시키는 치료- 그룹 놀이치료 : 그룹치료가 필요한 미취학 아동을 4명 선정하여 발달 및 사회성을 향상 ... 영역별 교육을 통한 전인재활- 소그룹 : 그룹치료가 필요한 3명의 아동을 선정하여 사회적 기술을 습득하고 또래 간 상호작용 능력의 발달을 촉진- 언어치료 : 언어발달지체 및 언어
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.20
  • 정신지체아(정신지체아동) 개념과 특성, 정신지체아(정신지체아동) 사회성과 수량학습, 정신지체아(정신지체아동) 미술활동과 레크레이션(레크리에이션)활동, 정신지체아(정신지체아동) 사회적기술과 진단평가 분석
    정신지체아(정신지체아동)의 개념과 특성, 정신지체아(정신지체아동)의 사회성과 수량학습, 정신지체아(정신지체아동)의 미술활동과 레크레이션(레크리에이션)활동, 정신지체아(정신지체아동 ... (정신지체아동)의 미술활동Ⅶ. 정신지체아(정신지체아동)의 레크레이션(레크리에이션)활동Ⅷ. 정신지체아(정신지체아동)의 사회적기술Ⅸ. 정신지체아(정신지체아동)의 진단평가참고문헌Ⅰ. 개요 ... )의 사회적기술과 진단평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아(정신지체아동)의 개념Ⅲ. 정신지체아(정신지체아동)의 특성1. 학습 특성1) 정보처리과정2) 언어습득과 사용2. 행동 특성1
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09
  • [사회복지프로그램 개발과 평가] 욕구조사 - 욕구의 개념과 유형 및 욕구조사의 필요성과 절차
    ? 목표설정 어떤 사회적 가치가 적절한가 ? 파악된 문제 영역에 대한 사회의 목표는 무엇인가 ? 그 프로그램의 목적과 목표는 무엇이어야 하는가 ? 프로그램 설 계 합법적인 조치 ... -actualization needs) 서예 , 미술 등 교육 프로그램 노인자원봉사활동 노인취미교실 운영 은빛자원봉사단조직 Maslow 의 욕구유형에 따른 프로그램과 서비스의 종류 ( 계속 )14 ... 가치 위협 : 동성애 등 최저생활 수준의 박탈 : 빈곤문제 학대와 착취 : 아동학대 , 부녀폭행 사회통합 장애 : 장애인 문제 사회적 문제 개인적 문제 사회적 욕구15 Related
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18
  • 초등학교 1학년 국어과교육, 초등학교 1학년 수학과교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활교과교육, 초등학교 1학년 바른생활교과교육, 초등학교 1학년 즐거운생활교과교육, 우리들은1학년
    . 공동 활동을 통한 사회적 관계 영역의 강조6. 상황 중심, 생활 중심, 경험 중심, 활동 중심의 통합 강조7. 학습 경험의 연계성 고려8. 창의적?탐구적 활동, 놀이 중심의 활동 ... 강화참고문헌Ⅰ. 개요초등학교에서 가르쳐지는 교과는 6차 교육과정 초기만 해도 도덕, 국어, 수학, 사회, 자연, 음악, 미술, 체육, 실과 9개의 과목이었다. 현장의 교사 ... 들은 초등들 자신의 능력보다는 학습할 수 있는 여건을 조성하는 부모의 사회경제적 배경이 중요한 요인으로 작용하기 때문에 아동의 학습에 대한 부모의 관심과 배려를 전제하고 있는 수준별 교육
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.05
  • 흥미영역 구성
    기놀이 - 역할놀이 - 음률놀이 - 미술놀이 수.조작놀이 - 과학놀이 - 언어놀이 - 컴퓨터놀이흥미영역의 구성 원리- 흥미 영역을 구성하는 데 고려해야 할 일반적 원리 (이기숙 ... , 1984) 아동의 발달적 요구 수준과 유아의 성장 발달의 기초원리를 고려해야 한다. 충분한 공간이 마련되어야 한다. 교실의 전체를 한눈에 볼 수 있도록 개방적이어야 한다. 각 영역 ... 공간을 마련한다.흥미영역의 구성대상연령 : 만 4세 생활주제 : 지구와 우주 영역구성 : 쌓기, 역할, 음률, 미술, 수.조작, 과학, 언어, 컴퓨터 총 8개 영역.흥미영역의 구성
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.21 | 수정일 2016.05.26
  • 몬테소리 프로그램 연구자료
    의 조성원리4. 몬테소리 유아교육의 기본사상1) 아동의 자유의 존중2) 작업의 중시와 장난감의 폐지3) 민감기5. 몬테소리의 교육철학1) 생명의 원리(1) 종교적인 측면에서 본 생명 ... 의 의미(2) 인적인 자유의 관점6. 몬테소리의 교육이론1) 몬테소리 아동관2) 몬테소리 교육관(1) 작업이론(2) 정상화 이론(3) 몬테소리 교육과정관(4) 몬테소리 교구환경관(5 ... 하다. 이 시기의 어린이들은 다방면으로 활동할 수 있도록 여행, 박물관, 미술 관, 관공서 등 많은 경험을 할 수 있게 환경을 확대시켜 주어야 한다. 또한 책임과 도덕, 양심
    리포트 | 47페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.03.31
  • 독서교육론 정리(요약본)
    를 다음과 같은 다섯 가지 범주로 구분하였다.-Bereiter는 아동들의 독해 전략이 택스트의 구조 유형에 따라 점진적으로 발달해 나가는 것이라고 설명하였다.-Spiro와 Taylor ... 에 이루어지는 것이 아니다. 특히 형식화 단계에서의 개념 형성을 위해서는 직접 교수법에 의한 체계적이고 장기적인 지도가 필요하다.2) 원리 형성 과정-원리는 어떤 학문 분야 또는 교과 영역 ... 다. 의사 결정 과정은 문제 해결 과정과 밀접히 관련된다.6) 표현의 과정-사고 과정으로서의 표현 활동은 말하기, 쓰기 등 언어적 표현 활동과 음악, 미술, 무용 등 예술적 표현
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12
  • 창의성과 유아미술
    에서 밝혀진 사항들을 미술교육에 적용시킨 사조이다. 이 사조의 특징은 자유로운 자기표현을 통한 창의성 육성에 있다. 창의성 중심 미술교육의 주된 배경으로는 아동 중심 교육사조, 심리 ... 학의 발달, 표현주의 미술의 등장 등을 들 수 있다.1. 아동 중심 교육사조▶ 루소 : 교육시키고자하는 내용이나 사회의 요구보다 학습자인 아동을 교육의 중심으로 삼는 계기를 마련 ... .▶ 루소 이후 : 코메니우스, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등 : 아동의 흥미와 감각, 직접적인 경험을 중시하는 교육이 주장되었다. 이에 따라 미술교육이 어린이들의 자유표현
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.06
  • 특수학교 경영사례(학생)
    와 같이 장애를 보상 할 수 있는 영역의 목표가 수립되어야 함(Robinson, Rosenberg & Berkman, 1988)- 장애아동의 잔존 능력을 계발, 활용하되 보상적인 측면 ... 추진 과제- 의무교육 조기 정착 및 생애주기별 교육지원 체계 구축- 학령기 아동의 통합교육 내실화- 특수교육 지원 및 진로?직업교육 강화2) 교기 활성화와 특기 신장가. 목적 ... 을 강화하는데 그 목적이 있다.나. 운영방침- 학교교육활동을 통해 학생의 소질 및 잠재력을 발굴하여 특기를 계발한다.- 교과(체육, 음악, 미술) 및 특별활동과 연계하여 지도한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 미술교육의 문제점과 개선방안
    라도 스스로 고민해보며 창의적으로 생각을 표현해야할 몫을 부모가 대신해준다는 것은 결국 자신의 손으로 아이들의 미래를 짓밟는 일이 될 것이다.지금까지 미술수업에서는 미술이라는 영역이 좁 ... 게 해석되었다. 그 결과, 미술시간의 주된 수업활동으로 그리기나 만들기 활동이 대부분을 차지하고 있다. 하지만 미술영역은 무궁무진하며 우리의 실생활과도 밀접하게 관련되어 있 ... 다. 예전과 달리 현대 미술에서는 회화, 조각, 건축의 영역에서 다양한 시각매체를 활용하고 있다. 이러한 추세를 반영하여 교육과정이 짜여져야 하고 이에 맞게 수업이 진행되어야 할 것이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05 | 수정일 2020.06.19
  • 공동육아 개념, 배경과 특성, 교육철학, 교육환경, 공동육아 어린이집, 발전과제 보고서.
    를 고려해 배치되는데, 특히 영아방의 경우 위생적이고 조용하면서 햇볕이 잘 드는 공간으로 배치되고 있다.또한 소꿉놀이, 언어 및 도서, 미술, 신체 등 놀이 영역이 나뉘어져 있고 영역 ... 별로 장난감과 교구교재가 마련돼 있다. 또 교구 교재는 재활용품과 자연물을 최대한으로 활용한다. 또 가능한 한 교사나 부모가 직접 참여해 만들고 있다. 예를 들어, 미술 영역 ... 하나, 인구의 유동성이 높은 우리 사회에서는 힘든일이다.그렇기 때문에, 이를 가능한 한 공적인 교육영역 안으로 포함시키면서 협동의 원리 혹은협동의 생활을 다양하게 경험한 그런 아동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.30 | 수정일 2016.03.02
  • 아동상담사례-계단이 무서워요
    해 또래놀이를 통해 관심을다른 곳으로 집중 시키도록 한다. 놀이치료에는 미술치료, 음악치료, 모래놀이치료 등이 있다.- 미술치료 ; 미술치료란 미술과 치료라는 두 영역의 만남 ... 거나 거부한다.⑦ 분리와 관련된 반복적인 악몽을 꾼다.⑧ 애착 대상과 떨어질 것이 예상될 때는 반복적인 신체 증상을 호소한다.- 분리불안의 원인① 아동의 기질적인 원인이다. 즉 아동 ... 을 보이며 야단을 치는데 이런 경우 아이가 심한 불안을 느낄 수 있다.④ 아이가 분리되어 심하게 두려움을 경험했던 경우이다.⑤ 아동을 바로 잡아보겠다고 하는 공포감을 주는 언어와 행동
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.17
  • 유치원참관보고서
    ’? 인원 : 26명? 놀이영역 : ? 언어 영역 ? 역할 영역 ? 쌓기 영역 ? 과학 영역 ? 미술 영역? 수?조작 영역 ?컴퓨터 영역 ?음률영역? 교실특징 : 하나의 큰 창과 연결 ... 과 그리 멀지 않은 거리에 있다.- 미술영역과 매우 근접하여 자연물을 같이 공유 할 수 있게 되어있다.- 높은 원형 책상을 배치하였다.- 채집통 두 개에 생물 기르기를 하고 있 ... 들에게 피해를 줄 수 있다.?미술 영역- 창과 밀접하며 화장실과도 매우 밀접한 곳에 배치되어 있다.- 높은 원형 책상을 배치하였다.- 자연물, 재활용품, 여러 꾸미기 재료들이 이름표
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.12
  • [교육심리학 공통] 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고
    적 연구 써도 심금을 울리기도 하고, 웃음을 자아내게도 한다.(5) 공간적 지능(Spatial Intelligence)시공간적 세계를 정확하게 인지하는 능력과 건축가, 미술가, 발명가 ... 의 이상향에 불과하다.4. 다중지능이론의 교육적 시사점1) 학생의 강점 규명 및 계발을 위한 기회 제공이다.학교는 교육과정을 통해 학생이 다중지능의 여덟 가지 영역 중에서 어떤 특정 ... 영역에서 두각을 나타내고 있는가를 규명할 수 있는 기회를 제공해 주어야한다. 또한 학교는 다중지능 영역과 관련하여 학생이 가지고 있는 발달적 강점을 보다 지속적으로 이끌고 강화
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.24 | 수정일 2016.10.24
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2025년 09월 14일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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