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"7차 교육과정 국어과" 검색결과 621-640 / 3,136건

  • 국어교육
    다. 국어학 개론서들의 목차에서 보이는 방언론, 인접 과학 등의 분야와 아래의 7차 교육과정 국어 지식 영역의 내용 체계에서 이를 알 수 있다. (49~55참조)국어사용의 실제 ... 의 준거와 틀을 제시하는 국어 지식 영역은 그 사명과 역할이 더욱 중요하다.* 2007년 개정 국어과 교육과정의 「문법」 과목 목표2007년 개정 교육과정국어과정 고등학교 「문법 ... 제5장 국어 지식과 국어 표현1. 국어교육국어지식의 정체성국어과 교육의 교수 학습 내용을 살펴보면 다음 두 가지 사항을 확인할 수 있다.? 언어 기능 영역(말하기, 듣기, 쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29
  • 사범대 통폐합정책의 효과 분석
    사범대학이 만들어졌다. 이 과정에서 ‘국문학과 + 교육학과 = 국어교육과’ 라는 교육철학의 빈곤이 드러나면서 특수목적대로서의 사범대 위상도 손상됐다(경향신문, 1997).당국 ... 되었다. 사범대는 적은 비용으로 손쉽게 세울 수 있는 만만한 단과대학이었기 때문이다. 국어교육과는 국문학과 교수, 수학교육과는 수학과 교수가 맡고 여기에 교육학과를 편입시키면 금방 ... 하고 있다.”는 문구가 있다. 통폐합에 영향을 받는 학생, 교수 및 교직원들의 반대가 매우 심했다는 것을 알 수 있다. 교육정책 형성과정에 비추어보면, 정책 대안의 탐색과 선택 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.29
  • 고등학교 국어과(국어교육)의 성격, 고등학교 국어과(국어교육)의 목표, 고등학교 국어과(국어교육)의 내용체계와 선택과목, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석
    에 따라 도구 교과적 성격, 민족 교육의 성격, 문화 교과적 성격 등 어느 한 면을 강조하게 되기도 한다. 그런데 7차 교육과정에서는 국어교육의 본질 요건을 ‘창의적인 국어사용 능력 ... 고등학교 국어과(국어교육)의 성격, 고등학교 국어과(국어교육)의 목표, 고등학교 국어과(국어교육)의 내용체계와 선택과목, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어 ... 과(국어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 국어과(국어교육)의 성격Ⅲ. 고등학교 국어과(국어교육)의 목표Ⅳ. 고등학교 국어과(국어교육)의 내용체계1. 내용체계표2. 10학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17
  • 직접교수법에 대해 구체적인 절차와 실제 수업안 및 적용시 교사의 역할과 유의점을 파악할 수 있습니다.
    시킨다는 학습 원리를 의미한다. 말하기 지도에서 국어사용 능력을 보다 효과적으로 신장시키기 위해 제6차 및 제7차 교육과정 국어과 지도서에는 설명 단계와 시범보이기 단계, 질문하기 ... 국어과 직적 교수법 교사의 역할 및 적용의 유의점차 례1. 모형의 개념 및 특징12. 직접 교수법의 절차13. 직접교수법 적용 교수?학습 과정안 및 수업 분석 자료54. 장점 ... 의 활동을 점검함?교사 도움 없이 학생 스스로 목표 기능 수행설명하기?시범 보이기?질문하기?활동하기제6차 교육과정 지도서에 제시된 직접 교수학습 모형은, 수업을 할 때에는 학습 동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.15
  • 2011 개정 국어과 교육과정 문학 영역의 교육내용에 대한 비판적 검토 논문에 대한 요약
    2011 개정 교육 과정국어, 문학에 나타난 문학영역의 통합 처리 방안Ⅰ. 2011년 개정 국어과 교육과정의 문학 영역 교육 내용 구성과 논의1. 문학 영역의 위상 문제제4차 ... 교육과정부터 ‘문학’영역이 설정되어 국어과 교육에서 보조적 위치로 격하게 된 것으로 인식되고 있다.Applebee(1994)의 국어교육의 목적① 실용목적 ② 문화전승 목적 ... ,2011)그러나 오히려 초중등 학습자의 삶과 발달적 특성 및 아동문학의 장르적 특성 등을 고려하는 위계화 논의가 이뤄져야 할 것이다.2) 맥락 범주2007년 개정 국어과 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.07
  • 초등국어교육론 하근희교수님 기말고사대비 수업내용정리
    함④ ‘지도 및 평가 상의 유의점’을 방법과 (‘평가’)로 세분하여 진술함⑤ 국어과 교수학습 방법으로 직접교수법을 명문화함 (설명하기, 시범보이기, 질문하기, 활동하기)아. 제7차 교육과정 ... 기’, ‘읽기’, ‘쓰기’)책으로 분책함사. 제6차 교육과정(1992.6.30)① 교육과정에 (성격)항목을 신설하여 국어교육의 기본방향을 명시함② 국어과에서 지도해야 할 내용 ... 된 단어로 여러 단어 만듦6) 자의성; 사과, apple, 능금3. 국어과 교육, 국어 교육, 국어1) 국어과 교육; 교사가 학교에서 교육과정에 따라 체계적으로 가르치며 학력인정이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.23 | 수정일 2021.01.06
  • 애국계몽운동이란,문명개화론,사회진화론,교육과 식산,민중계몽운동,교육구국운동,경제구국운동,정치구국운동
    을 추진하였다 . 교육진흥을 위 한 일차적 과제로 전국 각지에 학교를 설립 → 국민교육회 , 대한자강회 , 대한협회 , 신민회 등의 단체는 전국 각지에 사립학교를 신축 및 개보수하였 ... 계몽지식인의 현실인식과 대응목차 1. 애국계몽운동이란 ? 2. 계몽운동가의 현실인식 2.1. 문명개화론 2.2. 사회진화론 2.3. 교육과 식산 3. 애국계몽단체 3.1. 초기 ... 계몽단체 3.2. 주요 계몽단체 3.3. 주요 학회 4. 애국계몽운동의 전개 4.1. 민중계몽운동 4.2. 교육구국운동 4.3. 경제구국운동 4.4. 정치구국운동 4.5. 민족문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.09
  • 남북한 국어과 교육과정의 체제 비교
    남북한 국어과 교육과정의 체제 비교 (언어)1. 국어과 교육의 성격남한의 경우 지금 초등학교에서는 제 7차 교육과정이 행해지고 있다. 제7차 국어과 교육과정에서는 초등학교 1학년 ... 설제5차 국어과 교육과정에서는 국어교육을 통한 성취 목표를 언어에 의한 지적 기능의 신장과 정서의 함양과 사회성의 발달로 보고, 말과 글을 통하여 학생들의 표현 기능과 이해 기능 ... 을 신장하는 데에 중점을 두고 내용을 구성하였다. 이와 관련하여 제5차 국어과 교육과정에서는 학생들의 언어적 성장을 중요한 교육적 성취로 인식하였다. 제5차 국어과 교육과정의 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    2018 SUPER 광고모델 콘테스트
    는 공신력 있는 매체와 함께 대회를 개최함으로 모델선발의 모든 과정은 각계 각층의 심사위원의 엄격한 관리하에 투명하게 이루어지는 대회로 기획 되였습니다 .Introduction 4 ... 찬기본 계획 5 행사내용 홈페이지를 통한 사전 접수 온 · 오프라인 참가자 사전 접수 e – mail 을 통한 접수 예선 아동모델 , 청소년모델 , 성인모델 A 조 , B 조 ... 기본유가 발견 또는 발생할 시 참가자격 및 입상자격 박탈 ) 모델 경력 불문 .추진위원 7 김명우 기획위원 현 ) 2018. 슈퍼 광고모델 기획위원 현 ) 메인뉴스기획이사 현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.18
  • [교육학 개론] 국어과 교육의 문제점-교육과정을 중심으로-
    기에도, 가르치기에도 결코 쉽지 않은 교과이기도 하다. 그리고 국어가 모든 교과와 학습활동의 기본이 되는 가장 중요한 교과임은 주지의 사실이다.제7차 교육과정에서는 이런 국어과 ... 에서의 문제점이 보인다.여기서는 제7차 국어과 교육과정에 나타난 국어과의 성격, 목표, 내용 등과 그 실행에서 보이는 문제점, 그리고 나아가야 할 방향에 대해 살펴보도록 하겠다.2 ... . 제7차 국어과 교육과정 분석지금까지 교육과정은 시대적?사회적 요구와 교육사조의 변화, 그리고 학문적 연구의 발달 등에 따라 일곱 차례의 제?개정을 거쳤다. 1997년 12월 31일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09
  • 국어 능력의 개념과 각 교육과정국어능력의 중점 변화 비교
    , 것이 바로 국가 수준의 문서로서의 국어과 교육과정이다.) 그러므로 국어과 교사는 국가에서 고시한 교육과정을 준거로 교수·학습을 계획하고 실행하고 평가하여야 한다. 그러나 이런 ... 교육과정이 고정된 채 변화되지 않는 것은 아니다.제 6차 교육과정7차 교육과정2007개정 교육과정2011개정 교육과정1. 성격2. 목표3. 내용가)내용체계나)학년별 내용4 ... ·학습 계획나)교수·학습 운용6.평가가)평가 계획나)평가 운용다)평가 결과 활용위에 표)를 볼 때 국어과 교육과정은 교수요목부터 시작하여 2011개정까지 계속적인 변화가 이루어졌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.22 | 수정일 2014.06.06
  • 한중 교육과정에 나타난 문법 교육에 대한 연구 (중학교를 중심으로)
    은 1993년에 공고됐으며 7차 교육과정은 1997년에 공고되었다. 현행 중학교 국어과 교육과정은 2007년에 새로 공고된 교육과정이며 2007년 개정 국어과 교육과정이라고 하였다.2 ... 구성 체계는 제7차 국어과 교육과정과 다름없이 1. 성격, 2. 목표, 3. 내용, 4. 교수 · 학습 방법, 5. 평가 다섯 영역으로 구성되었다. 중국의 현행 ‘전일제 의무교육 ... 교육과정에서는 ‘문법’영역이 없어지고 부록에서만 문법에 관한 내용을 간단히 제시하고 있다.한국에서도 문법은 논란의 대상이 되어 왔지만 개정 7차 국어과 교육과정 문법 영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21
  • 4학년 2학기 국어과 < 7 삶의 향기 > 세안 지도안
    창작맥락? 상황맥락? 사회 문화적 맥락맥락? 수용? 생산의 주체 ? 사회?문화적 맥락? 문학사적 맥락시사점2007 개정 국어과 교육과정에서 강조하는 맥락중심교육을 위해서는 다중 ... ? 매체의 특성기능? 내용확인? 추론? 평가와 감상지식? 문학의 본질과 속성? 문학의 양식과 갈래? 한국문학의 역사수용과 생산? 내용 이해? 감상과 비평? 작품의 창조적 재구성? 작품 ... ) 학생별 부진 요인 진단국가수준진단평가 문항을 분석하여 학생별 부진요인을 진단하였다.학생명국어과 부진요인지도대책강 ○○사실적 이해, 낱말이해, 감상 및 평가 부진전래동화, 창작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • [국어교육] 읽기 포트폴리오의 원리
    (numbers)1) 반복적이고 지속적인 읽기 포트폴리오제5차 국어과 교육과정의 학년별 목표 설정에 나타난 특징 중 하나는 학년별 목표가 반복 순환적 위계(repeated cyclic ... 자.중학교 6차 국어과 교육과정(교육부:1992) 중 읽기 학년 내용을 살펴보면, 먼저 국어과 교육과정 내용이 초등 학교 읽기부터 고등 학교 읽기에 이르기까지 반복 순환된다는 것이 ... 위함이다. 그리고 이러한 반복 순환적 위계는 6차에 이르러서도 마찬가지이다. 추적의 과정이 구체적으로 어떻게 펼쳐졌는지를 6차 중학교 ‘읽기’ 교육과정과 교과서를 중심으로 살펴보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19
  • 국어과 교육과정
    ’항과 ‘평가’항을 구체화 하였다.현행 교육과정(2007년 국어과 교육과정) : 현행 교육과정은 제7차 교육과정의 내적 문제를 개선하고자 하였고 그로 인해 나타난 현행 교육과정의 특성은 이러하다. ... 을 알아보자.교육과정 개발 이전 시기의 국어과 교육1. 갑오경장을 전후한 구한말에는 우리나라가 근대화의 물결을 받아들이기 시작하였고 한글이 국자국문으로 행세했는데 이로서 교육 ... 은 새로운 수난을 당하게 되었다.국어과 교육과정의 변천제 1차 교육과정(1955) : 이 시기 제시된 국어과 교육의 목표는 국어의 효과적 사용하고 국어 생활에 있어서 좋은 습관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통능력신장을 위한 초등 영어 평가에 대하여
    수의 목표와 내용을 분석하고 세분화하여 상세화한 목표나 내용의 진술문’(허경철 외 13인, 1997)이라고 정의되었다. 그 이후에 개념 정의에 기초한 제7차 교육과정에 따른 교과 ... 를 두고 있다고 했다 (최윤하, 2011). 제7차 교육과정의 성취기준이 우리나라 학생의 수준에 비해 성취기준이 너무 높게 책정되었고, 학년, 학기로 구분하여 학교 실정에 비추 ... 에 성취기준의 개념 정의를 제시하지 않았음을 성취기준 개념 혼란을 지적한다. 그에 따르면, 국어과 교육계에서도 성취기준은 성취기준이나 내용기준처럼 상이한 의미를 가진 것으로 사용되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.27
  • [논문작성법] 주석
    ”, 『국어국문학』제129호, 국어국문학회, 2001, pp. 67-69. Nicholas Negroponte, Op. cit., p.33.외각주 문제풀이지은이: 이기문, 책제목 ... 논문작성법 -주석목 차1.1. 내주 작성 방법 1.2. 외각주 작성 방법 1.3. 첨부문서주석(註釋) 주과 내주(內註)의 개념내주(內註)란?본문 중에 저자명과 간행연도, 페이지 ... )”내주관련 문제풀이(1)예문 : 이용주,“영아의 어린이집 생활세계 구성 과정”(서울여자대학교 대학원 박사학위논문, 2002) Q1. 한전숙씨가 1996년에 작성한 글에 대해 다음 빈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.18 | 수정일 2016.07.29
  • 일본의 대학 평생학습기관 및 고령자 취업정책
    전공15사회복지학과3,206국문학 전공43계6,912중국문학 전공10영미문학 전공26생애교육 전공69임상심리학 전공35사회학 전공27사회복지학 전공30계398지방별 재적자수연령 ... 視察 報告書지 도 교 수 ○○○이 논문을 평생교육학의 학사학위 논문으로 인준함심사위원장심 사 위 원2007년 11월한성디지털대학교 인문사회계열 평생교육학과목 차Ⅰ. 탐방개요 ... ……………………………………………… 7(1) 교과과정 ………………………………………………………………… 7(2) 인기있는 교과정과 그 이유 …………………………………………… 7(3) 프로그램 홍보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.02
  • 간호연구(취업 전 간호연구 한거에요!!)
    국문사용을 원칙으로 하되 전문용어나 오해의 소지가 있는 경우 또는 단어의 의미를 분명히 할 필요가 있을 경우에는 한글 옆에 괄호 하여 원어를 표기한다.5. 장의 구성장의 구성 ... 들의 학교따돌림이 자살생각과 자아존중감에 미치는 영향-중학교 2학년을 중심으로-2015****대학교 간호학학과이름(***)목 차Ⅰ. 서 론 11. 연구의 필요성 12. 연구의 목적 33 ... 을 보였다[7].국내에서 청소년들의 ‘자살에 대한태도’와 관련된 연구가 여러 차례 있었지만, 청소년들 중 중학생을 대상으로 한 자살 생각에 대한 구체적이고 현실적인 자료가 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.13 | 수정일 2022.01.31
  • 국어과 교육과정
    경험주의 교육과정으로, 모든 교육을 민주 시민 생활에 초점을 맞추었기 때문에, 국어과도 시민 언어 생활을 위해 문맹퇴치 교육에 역점을 두었다.2.3. 제2차 교육과정제2차 교육과정 ... 은 1963년 2월 15일에 공포되어 운영되어 오다가 1969년 9월 14일에 부분 개정을 해서 운영되었다. 이 시기의 국어과 교육과정은 경험적이고 생활 중심의 1차 국어과 교육 ... 국어과 교육과정1. 교육과정이란 무엇인가?1.1. 교육과정의 정의교육과정)이란, 설정된 교육목적 달성을 위하여 학교와 교사의 계획 하에 이루어지는 학생들의 모든 학습내용의 총체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.01
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