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"행동주의상담목표과정" 검색결과 621-640 / 17,576건

  • 행동주의 이론이란
    다. 그리고 목표를 위한 효과적인 상담 계획을 정한다. 상담상담 효과의 측정, 평가를 하며 재발방지 계획을 정한다. 상담가와 상담을 받는 자의 관계에서 대부분의 행동주의 상담가 ... 한 기법으로, 토큰 또는 교환권을 강화물로 사용하여 바람직한 행동을 유도하는 기법이다.‘행동주의 상담’의 전개과정은 1920년 대 Waston과 Rayner가 행동주의 심리학의 학습 ... 을 반복해서 학습하는 과정 등 이런 것들도 모두 행동주의 영향에서 이루어진거라고 볼 수 있다. 하지만 학습자들은 반복해서 학습한 구조를 그대로 행동하지 않는다. 예를 들어 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국사회에서 경험적 가족치료에 대한 유용성을 살펴보고 실제 상담에서 자신이 경험적 가족치료기법을 사용한다면 어떤 점이 도움이 되고 어떤 점에서 어려움이 있을지 논하시오
    개개인의 감정과 욕구, 행동 등을 존중하고 현재의 충만함을 치료의 목표로 삼으며 어떤 사실 그 자체보다는 개인의 주관적인 체험을 더 중시하는 관점이다. 현상학의 영향도 많이 받 ... 기보다는 개인들의 집합으로 보았으며, 핵심적인 치료목표는 문제의 해결보다는 내면의 경험과 표현행동이 일치하는 개인통합의 증가, 선택에 대한 보다 많은 자유, 덜 의존적이 되는 것, 개인 ... 과 가족 구성원간의 욕구와 감정에 대한 자각을 통한 성장 등이다. 무엇보다도 가족 구성원 개개인과 가족의 전반적 발달을 통한 성장을 강조한 행동주의적 기법으로 조각, 의사소통 입장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.11
  • [사회복지실천기술론] 집단상담에 있어서 종결단계에서 다루어야 하는 점과 유의할 사항에 관하여 토론하시오.
    은 복합적인 양가감정을 느낄 수 있다. 집단과정을 잘 마쳤다는 만족감과 집단을 통해 목표를 이루었다는 성취감, 자신감 등을 경험하지만, 동시에 정들었던 상담자와 집단 구성원 ... 사회복지실천기술론집단상담에 있어서 종결단계에서 다루어야 하는 점과 유의할 사항에 관하여 토론하시오.● ● ● ●?Contents1. 집단상담의 개념과 과정1) 집단상담의 개요2 ... ) 집단상담과정2. 집단상담에 있어 종결단계에서 다루어야 하는 점과 유의할 사항1) 경험 요약 및 성장과 변화2) 이별 감정 다루기3) 미해결된 과제 다루기4) 사후관리와 평가3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 생각하는 상담이란 무엇이며, 상담에 있어서 학습이론(행동주의에 바탕을 둔)의 이해와 적용이 중요한 이유에
    것, 그들이 주체가 되는 과정이 되어야 한다는 것이다.2.학습이론의 중요성1)행동주의 이론행동주의를 기초로 하는 상담에서 보면 인간의 모든 행동은 환경과 상호작용을 하는 경우 ... 과목명:학습심리학주제: 자신이 생각하는 상담이란 무엇이며, 상담에 있어서 학습이론(행동주의에 바탕을 둔)의 이해와 적용이 중요한 이유에 대해 논하시오.*전체적으로 서론, 본론 ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.본인이 생각하는 상담1)상담이란2.학습이론의 중요성1)행동주의 이론2)중요성Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대의 인간은 최
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • (A+과제)인간중심상담, 합리적, 정서적 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담 접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념과 상담 과정 및 기술을 정리하시오
    자유를 실천해 감으로 완성되어 간다고 봤다.Ⅱ. 본론상담과정1) 상담목표인간주의적 접근방법의 상담목표는 전통적인 접근방법의 상담 목표들과는 상이하다. 인간중심상담목표는 내담자 ... [청소년 복지론]? 주제 : 인간중심상담, 합리적, 정서적 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담 접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념과 상담 과정 및 기술 ... 적 동기, 다시말해 자기 실현 욕구가 기본적인 행동동기라 말한다. 그리고 자기실현 과정은 자신을 창조해나가는 과정이기에 이러한 과정을 거쳐서 모든 인간들은 삶의 동기를 가지고 주관적인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.05 | 수정일 2023.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담이론과실제_본 교과목 1주차 2차시 수업시간에 다루었던 내용중상담의 기본원리로 어떤 것이 있는지를 논하면서 각 원리별로 자신이 학습하여 이해한 바를 비교하는 식으로 진술하여 제출하시오.
    을 통해 타인의 행동을 변화시키는 것을 목표로 하는 인간관계이다. 따라서 상담은 부적응을 개선하는 치료적 측면과 자신의 삶을 돌아보면서 보다 성숙한 개인의 성장을 지향하는 발달적 상담 ... 로 공개가 될 수 있다. 3) 효과적인 상담이란 (1) 상담목표 상담의 부정적 목표는 일정한 문제 행동을 없애거나 줄임으로써 달성될 수 있고, 능동적 목표는 새로운 문제 행동 ... 을 형성하고 강화하는 것이다. 이러한 상담을 통해 성취할 수 있는 긍정적인 목표의 대표적인 예는 다음과 같다. 1. 긍정적인 행동 변화 2. 합리적인 결정 3. 전체적인 발전 4
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이
    청소년복지론 주제: 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정 ... 는 감정을 변하게 만들어 행동에도 영향을 미치게 하는 것이며, 인간 중심 상담과 형태주의 상담, 실존주의 상담, 정신분석적 상담 등이 존재한다. 두번째, 인지적인 접근은 사고의 방법 ... 다는 관점이며 행동주의 치료와 현실주의 치료 등이 존재한다. 2) 청소년 개별상담의 기법 : 상담은 청소년과의 면담을 통하여 이뤄지게 된다. 면담은 청소년과 상담가 사이의 의사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 개별상담에 관한 자료를 조사한 후 이를 바탕으로 정리하여 서술하시오.
    하며, 맞춤형 심리적 지원을 제공합니다. 에릭슨의 발달 이론, 인지행동치료, 인본주의적 접근 등 다양한 이론적 관점은 청소년 상담의 풍부한 이론적 기반을 제공합니다. 상담 과정에서 라포 ... 하고 사회적 역할을 탐색하며, 개별상담은 이러한 과정을 지원하는 핵심적인 개입 방법입니다. 인지행동치료는 청소년 상담에서 특히 효과적인 접근법으로, 부정적 사고 패턴을 인식하고 변화 ... 시키는 데 중점을 둡니다. 청소년들의 인지적 왜곡과 부적응적 행동 패턴을 확인하고 수정함으로써 정서적 안정과 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있습니다. 인본주의 상담 접근은 청소년
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.14
  • 청소년복지론 ) 인간중심상담, 합리, 정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.
    청소년복지론인간중심상담, 합리 ? 정서 ? 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.청소년복지 ... 론인간중심상담, 합리 ? 정서 ? 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1 ... . 인간중심상담이란2. 중요한 이론적 개념들(1) 인본주의(2) 인간의 잠재성과 실현화(3) 가치의 조건(4) 유기체적 가치화 과정(5) 완전히 기능하는 인간3. 상담의 핵심조건(1
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지실천의 정신역동 이해에 있어서 정신분석모델과 심리사회 모델을 논하시오
    에 대한 완전한 이해를 위해서 새로운 이론, 다양한 지식을 받아들이게 되는 개방체계로 성격을 가지고 있으며 절충주의를 취한다.심리사회 모델에서는 클라이언트가 자신의 행동, 감정 ... 속에 잠재되어 있는 갈등, 불안을 의식의 세계로 끌어낸 뒤 갈등과 불안의 원인을 상담자 해석으로 알게 한다. 그 후 다양한 치료방법과 과정으로 내담자의 심리적인 문제를 해결 ... 하고 해석하여 내담자의 문제를 이해하는 것이다. 세 번째로 해석은 상담을 통해서 얻은 자료의 분석과 의미에 대한 이해, 설명하는 과정이다. 네 번째로 전의는 내담자가 무의식 속
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    인본주의이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례(출처 포함)을 찾아 제시하고, 이후 인본주의 이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명한다. 마지막으로 본 과제를 준비하는 과정을 통해 학생이 습득한 인본주의이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에의 적용(활용방안)에 대해 기술하시오.
    과목명: 인간행동과 사회환경주제: 인본주의이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례(출처 포함)을 찾아 제시하고, 이후 인본주의 이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명한다. 마지막 ... 으로 본 과제를 준비하는 과정을 통해 학생이 습득한 인본주의이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에의 적용(활용방안)에 대해 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.인간중심 ... 상담1)실천2)실제 사례2.사회복지에서의 인본주의1)영향3.활용방안1)복지의 영역에서Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론미국의 심리학자 로저스는 인본주의의 대표이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    칼 로저스의 인간중심상담의 기본가정과 주요개념 및 상담기술을 설명하고 인간중심상담에 대한 학습자의 의견을 제시하시오.
    는 치료나 학습 과정에서 일차적인 책임을 진다. 어떤 것이 적절한 내용으로 구성하는지 상담 성공에 대해 내담자 본인이 책임을 져야 한다는 것이다. 따라서 상담 목표는 내담자와 상담자 ... 을 제시해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 인간중심 상담의 기본가정칼 로저스는 인간은 누구나 성장과 자아실현을 추구하는 경향이 있다고 하였다. 정서적, 도덕적, 행동적 진화의 더 높 ... 을 인식하는 것으로 이런 감정들을 잘 알아차리고 끌어올리는 방식으로 표현하는 것을 학습하여야 개선할 수 있다. 상담목표는 좀 더 자유롭게 목표 지향적이며 윤리적 사색적으로 인간
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이
    과정, 기술까지 알아보면서 청소년복지에 대한 이해를 넓혀보자. Ⅱ. 본론 1. 인간중심 상담 선택이유 먼저 인간중심 상담목표로는 개개인이 방어적인 행동을 일으키고 있는 가치조건 ... 청소년복지론 주제 : 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정 ... 과 기술을 정리하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인간 중심 상담 선택이유 2. 주요개념 및 상담과정과 기술 Ⅲ. 결론 정리하면서 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년복지는 가정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주 1강에서 상담에 대해서 학습한 바가 있습니다. 상담은 도움을 필요로 하는
    에 있어서의 행동에 관련한 목표와 가치관을 확립하여 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 도움을 제공하는 과정이라고 할 수 있을 것이다. 그렇다면 상담이라고 하는 것과 치료라고 하는 것 ... 는 사람들이나 혹은 스스로의 성장을 목표로 하는 사람들을 대상으로 하여 도움을 주는 하나의 전문 분야라고 할 수 있을 것이다. 즉 어떠한 과정에 있어서 전문적인 훈련을 받은 상담자 ... 이 유사하지만 같은 것이라고 하기는 어려운데 다음과 같은 차이점이 있다고 할 수 있을 것이다. 첫 번째 상담이라고 하는 것은 결과적으로 성장이나 예방에 있어서 목표를 두고 있는 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 2015년 3회 실기기출
    1. 신경심리평가/일반적으로 다루어야할 주요 평가영역 6가지-기억과 학습능력 기/언/시/ 지/주/실 -언어기능 -시각구성능력 -지능 -주의력과 정신처리속도 -실행기능2. 행동수정 ... . 심리상담과정에서 내담자가 침묵을 지키는 이유 3가지 기술 ★★★★-내담자가 상담 초기 관계형성에서 두려움을 느끼는 경우 -내담자가 상담자에게 적대감을 가지고 저항하는 경우 ... /자기-통제프로그램의 일반적인 5단계1. 문제 구체화 및 목표설정 2. 변화에 대한 서약 3. 자료수집 및 문제 원인의 분석 4. 프로그램 설계 및 실행 5. 재발 예방 및 유지3
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담론 - 집단상담
    의 사회적, 정서적, 행동적 적응을 촉진하고자 하는 집단상담목표는 집단성원이 집단과정에서 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 하고 스스로의 문제에 직면하여 이를 해결할 수 ... 시키기 위해 정신분석, 현실요법, 학습이론, 합리적 치료, 교류분석, 내담자 중심 상담과 관련한 기법들 중 하나 이상의 전략을 사용한다.3. 집단상담목표 와 특성집단과정을 통하여 개인 ... 있도록 하며, 타인의 문제가 해결되도록 도움을 주고받는 과정에서 대인관계가 향상될 수 있도록 돕는 것이다. (Zastrow,1999)모든 내담자에게 개인상담을 적용할 수 없
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.09
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    지금까지 배운 주요 상담이론 중, 한 가지를 선택하여 주변 사람을 대상으로 상담사례를 다음과 같은 형식으로 작성해서
    - 의뢰 경위 및 상담 배경- 내담자 주 호소 문제- 내담자 발달사 및 가족력- 치료자가 본 내담자의 문제- 치료목표 및 전략- 치료진행- 치료결과Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 내담자 ... 적, 언어적 대화를 매개로 한다. 상담은 내담자 회복과 성장 지향적 변화를 위한 도움 과정이다. 이에 따라 상담주의 깊게 살필 수 있게 하는 인격적이고 전문적인 만남과 수용적이고 ... 온화한 분위기에서 의사소통을 통하여 내담자의 성장 지향적인 변화와 회복을 위한 전인격적인 도움 과정이라고 할 수 있다. 우리나라 문화적 전통과 문화적 경향은 상담자를 찾아가 상담
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
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    상담이론에 따른 자기분석
    를 가져온다고 전제하면서 인지와 행동 변화를 직접적 목표로 설정하고 이를 위해 다양한 인지적 책략과 행동적 책략을 치료적 방법으로 사용하게 된다. 이러한 인지행동상담은 우울증 ... 상담심리학주제: 상담이론에 따른 자기분석- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지행동이론1) 인지행동이론의 정의2) 주요개념2. 인지행동이론에 근거한 자기분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... Ⅰ. 서론여러 상담이론 중 인지상담은 한 사람의 생각이 그 사람의 감정 또는 행동에 영향을 주게 된다고 보는 인지모델을 적용한 상담이다. 내담자들은 자신의 정서적, 행동적 문제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오.
    주의는 학습된 행동이나 혹은 학습이 필요한 행동에 있어서 관심을 가지는 것에서 시작하는데 행동주의 상담이 가지는 목표는 학습된 구체적인 부적응의 행동 등을 소거하고 더욱 효과적이 ... .행동주의1)설명2)기법2.현장에서의 적용1)상담Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회학 사전을 보면 행동주의라고 하는 것은 심리학에서 영향력을 가지고 있 ... 는 치료의 과정에서 텔레비전이나 영화 그리고 비디오에 등장하는 주인공을 보고 내담자가 그것을 그대로 모방하거나 혹은 상담자의 여러 행동을 본보기로 해서 내담자가 바람직하게 어떠한 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.01.20
  • 유치원임용고시 교사론 요약본
    교사 신념성숙주의유아 수준의 언어 사용, 능력의 이상의 것 강요x 주요 활동:자유선택활동, 유아가 활동 주도, 흥미에 따라 자료제공, 유아의 발달 수준에 적합행동주의정확함을 중요 ... (생각 나누고 서로 배우고)사라초84 진단자, 교수조직자, 학습조직자, 의사결정자 - 교육과정 설계자97 일과계획 및 수행자, 연구자, 행정업무 및 관리자 - 상담자및조언자캐츠모친 ... 염려, 열정적 자세안정화 단계안정감, 직업에 헌신하여 맡겨지는 일에 책임실험 및 행동주의수업에 관한 능력을 향상시키기 위해 다양한 교재준비, 다양한 학습집단 구성, 제도적 장애
    시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
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2025년 08월 08일 금요일
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