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"학습장애아교육방법" 검색결과 621-640 / 13,863건

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  • 아동생활지도_ 6가지 특별한 요구에 대한 사례 및 개념화
    을 잡는 데는 네 발가락만 있어도 전혀 불편해 하지 않았다 .행동원인 지도방법 행동특성 COMMENT 신체장애 1) ‘ 신체 장애아’의 일반적 특성 ( 출처 : 대구한의대학교 수업 ... 자료실 [ 특수아 상담 ] 지체 장애아의 특성과 상담 ) ①인지능력 및 학업성취 면의 특성 - 신체적 능력에만 결함이 있는 지체장애 유아 : 일반인과 마찬가지의 다양한 인지능력 ... 발달 단계에서 더 이상 발달이 이루어지지 않는 경우도 있음 2) ‘ 사례 신체 장애아’의 특성 사례 속 유아 * 호는 인지능력 및 학업 성취 면의 특성 , 사회 . 심리적 특성
    리포트 | 40페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.06 | 수정일 2024.12.16
  • 학습장애 원인,증상과 치료법
    를 진단하는 준거로서 활용되는 개념으로 “교수환경에 의해 제공되는 다양한 교육적 중재에 대한 아동의 반응을 연속적인 과정으로 평가하여 학습장애를 진단하는 모델(Vaughn ... 도 모니터링에 의거한 중재반응 모형(Response to Intervention : RTI)에 의거하여 학습장애를 진단할 때, 이들의 교육적 지원까지도 고려될 수 있다는 점이 대두 ... 과 함께 학습장애 진단을 위하여 편차체계’만을 사용하는 대신 RTI 모형을 사용할 수도 있도록 하였다.RTI 모형은 교수환경에 의해 제공되는 다양한 교육적 중재에 대한 아동의 반응
    리포트 | 9페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반어린이집에서 학부모가 새로 입소하는 장애아와 같은 반에 배정되는 것에 대해 반대하는 경우 어떻게 설득할 것인지 자신의 의견을 제시하~
    일반어린이집에서 학부모가 새로 입소하는 장애아와 같은 반에 배정되는 것에 대해 반대하는 경우 어떻게 설득할 것인지 자신의 의견을 제시하시오.1. 서론통합교육장애아동과 일반아동 ... 일부 학부모는 장애아동과의 통합교육에 대해 우려를 표명할 수 있다. 이들은 장애아동이 일반아동의 학습 환경에 부정적인 영향을 미칠 것을 걱정하거나, 장애아동이 충분한 지원을 받 ... 시키는 데 도움을 준다. 또한, 통합교육장애아동에게 사회적 소속감을 제공하며, 이들이 사회에서 더 나은 삶을 살아갈 수 있도록 돕는다. 통합교육의 목표는 단순히 학습 환경을 공유
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아부모교육론 ( 특수아 가족지원의 개념과 방향을 정리하고, 가족지원정책 현황)
    할 수 있도록 힘을 실어 주는 역할이 되어야 할 것이다. 그러기 위해서는 지역 사회를 활용한 자원중심의 지원이 많이 필요하며 최근 한국에서도 장애아 가족지원을 위하여 교육, 의료 ... 로서의 의료보호, 저소득장애인 의료비 지원, 보장구 무료교부 등의 사업을 실시한다. 지역사회에서 동원 가능한 자원들을 보면 사회복지관에서는 가족교육, 방문지도 외에도 장애아 가족 캠핑 ... 에 도움을 줄 수 있으며, 그 방법은 주간보호시설과 거주보호시설로 나눌 수 있다. 보건소 및 병원에서는 장애아의 치료 및 정기검진에 도움을 줄 수 있다.어머니의 육아스트레스를 안정을 주
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해 서술하시오
    하지만, 실제로는 정상인과 비슷한 수준의 언어능력을 가지고 있기도 하다. 다음으로 지적장애란 지능지수가 70 이하인 경우를 말하며, 인지 능력 저하뿐만 아니라 학습 수행에도 어려움 ... 행동장애(ADHD)나 우울증 같은 정서불안 증세를 보이기도 한다. 한편, 선천성 청각장애아의 경우 생후 1년 이내에 보청기를 착용하면 약 90%정도의 높은 언어 습득률을 보이 ... 며, 후천성 청각장애아는 6세 이전에 인공와우 수술을 받으면 대부분 정상적인 언어 구사가 가능하다.Ⅱ. 본론언어 발달 지연 아동들 중에는 자폐증, 지적장애, 청각장애, 뇌병변장애 등 다양
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17
  • 특수아통합교육 ) 통합교육에 대한 최근 이슈들을 파악해보고, 이를 교육에 적용할 수 있는 방법을 제시하여 보시오 할인자료
    특수아통합교육통합교육에 대한 최근 이슈들을 파악해보고, 이를 교육에 적용할 수 있는 방법을 제시하여 보시오특수아통합교육통합교육에 대한 최근 이슈들을 파악해보고, 이를 교육에 적용 ... 하는 방법통합교육이 원활하게 이루어지기 위해서는 장애학생도 자신들이 다니고 있는 학교에 한 구성원이라 인식하는 것이며 이는 사회에서 장애인도 한 구성원이라는 것을 당연시하고 자연 ... 발달 같은 학습을 준비할 수 있는 과정이 필요하기에 개별교육도 이들에게는 필요한 부분임을 인지해야 한다. 그렇기에 교사는 모델링 방법을 통해 직접 과제를 수행하는 것을 여러 번
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.01.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아 통합교육의 이념에 대해 토론해 봅시다
    특수아 통합교육의 이념에 대해 토론해 봅시다? 내용특수아동 통합교육의 이념은 포용교육의 원칙에 뿌리를 두고 있다. 포용적 교육은 능력이나 장애에 관계없이 모든 학생들이 교육 기회 ... 을 권리가 있으며, 이를 위해서는 포용적 접근이 가장 효과적인 방법이라는 신념에 기초하고 있다.특수아동 통합교육장애가 있거나 특별한 필요가 있는 학생들을 주류 교실과 활동 ... 과 서비스를 제공하는 것을 포함한다.통합교육은 모든 학생들이 그들의 능력이나 장애에 상관없이 학습과 개인적 성장을 위한 동등한 기회를 가질 권리가 있다는 생각을 촉진하기 위해 노력
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22
  • 아동복지(기말정리)
    (Provision) : 아동이 필요로 하는 인적, 물적 자원의 제공과 이것을 사용할 권리ex) 이름, 국적, 보건교육, 여가 및 놀이를 즐길 권리와 고아, 장애자 보호 등? 보호 ... . 미국의 헤드스타트 프로그램에 관해 바르게 설명한 것은?① 대상은 장애 아동이다.② 빈곤의 악순환을 극복하기 위한 정책이다.③ 아동과 부모를 위한 부모교육 프로그램이다.④ 불우한 환경 ... 개입보육③ 일반아동보육 ④ 장애아 전담보육1. 캘리포니아 산 호세에 있는 환아보육센터에 대해 바르게 기술한 것은? p. 242.① 등록한 가정은 자녀가 아플 때 전화로 보육을 요청
    시험자료 | 77페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.08
  • 상담사의 역할을 기술하고, 본인이 갖고 있는 상담사로서의 강점을 논하시오.
    수준에 맞추어 교육 자료를 제공하여 효과적인 학습을 돕습니다. 특수교사는 특별한 교육에 대한 니즈를 가진 아이들을 지원하는 역할을 합니다. 특수교사는 아이들의 학습 장애장애 ... 특수아통합교육 : 일반교사와 특수교사0000.00.00과 목 :특수아통합교육담 당 교 수 :성 명 :목차Ⅰ. 서론: 통합교육 활동에서의 일반교사와 특수교사의 역할과 중요성Ⅱ ... 차이에 대한 나의 의견Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론: 통합교육 활동에서의 일반교사와 특수교사의 역할과 중요성일반교사는 다양한 학습수준과 특성을 가진 아이들을 위해 교육과 보호를 제공
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.20
  • [특수아상담]지적 장애의 원인 및 강도에 따른 지원 체제를 설명하고 지적장애 상담시 유의점에 대해 기술하시오.
    한다.- 지적장애아는 주의집중력이 약하므로 상담 시 산만한 주위환경을 피한다.- 다양한 방법으로 지도하는 것은 아동을 혼동시키는 결과를 야기할 수 있으므로 일관성 있는 지도가 필요 ... 하다. 옷을 벗길 때에도 그 아동에 맞는 적절한 방법을 찾아, 늘 같은 방법으로 지도해서 아동이 그 방법에 익숙해지도록 해야 한다.또한 지적장애아의 부모들은 수치감과 자아 존중 ... 라고 할 수 있으며, 비약하자면 비장애인은 잠재적인 장애인이라고도 할 수 있으므로, 장애인에 대한 편견을 버려야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌- 신진숙, 2010년, 지적장애교육, 양서원
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.03
  • 구강보건교육학 정리본이며 이 정리본으로 A+받았습니다. 표로 정리해 가독성이 좋습니다.
    , 학습영역 및 조직/방법/매체의 개발, 학급수준의 조정, 교육시간의 할당②건강서비스의 범위: 교사의 학생건강 관찰, 건강평가, 검진장비의 관리, 추후관리, 교사-보건교사 간 ... 의 협의, 건강도, 전염병 관리, 응급처치, 구강건강, 장애아관리③건강한 학교환경의 범위: 학교시설 및 장비관리, 학습환경(조명, 난방, 환기)관리, 학교급식, 위생, 안전 및 화재예방 ... - 교육평가: 교육학습자의 행동이 얼마나 변화되었는지 변화의 정도와 수준 확인- 평가의 기능1)학습자의 학업성취도 평가2)학습대상 전체가 직면하고 있는 학습곤란을 진단
    시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.01
  • [특수교육학개론 2022] (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. (2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인
    4) 교육방법3. 결 론4. 참고 문헌(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 ... 가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애유형 2: 서론-본론-결론 형식). A4용지 7매 이내 ... , 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오.Ⅰ. 장애유형 1 (발달지체)1. 서 론2. 본 론1) 발달지체의 정의2) 원인3) 특징4) 교육방법3. 결 론4. 참고 문헌Ⅱ. 장애유형
    방송통신대 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    출산의 문제(유산, 산소 부족, 조산과 미숙아, 저체중아)
    한다. 일반적으로 저체중 출생아는 다른 아동보다 발달이 지체된다. 특히 초극소 저체중아는 시각운동과 언어결핍, 학습장애, 행동문제를 보이고 사회적 기술이 부족하며 또래들에게 거부되는 경향 ... 장애, 운동기능의 결함 등의 문제를 야기하고 심하면 사망한다. 그러나 최근 의료기술의 발달에 따라 출생 시 산소 부족으로 뇌손상을 입기 쉬운 미속아와 저체중아의 생존율이 높아졌 ... 한다. 면역력이 떨어져 감염의 위험에 쉽게 노출되며 호흡장애를 일으키는 경우도 적지 않다. 미숙아는 엄마의 자궁 속에서 신체기관이 100% 발달하지 못한 상태로 세상에 나오기 때문
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수체육 프로그램을 통한 발달장애 아동 지원 프로그램
    는 모든 사람을 대상으로 하는 것이라고 언급하였다.* 발달장애아동과 특수체육활동발달장애아는 지적 능력이나 사회적 능력에 비하여 정상아와 비교적 유사성을 나타내고 있으나 키, 가슴둘레 ... 加, 1976)는 정신지체아와 비장애아의 운동기능을 비교하였을 때, 정신지체아가 비장애아보다 신체조정능력의 열등함을 발견하였다(윤영규, 2001). 자폐아동은 주변 환경에서의 많 ... 다고 지적하고 있지만 지체의 원인에 대한 언급은 아직 구체적으로 제시된 연구가 미비하다. 미비한 자료 등을 고찰해 볼 때 몇 가지 사실을 알아볼 수 있다. 첫째, 발달장애아의 운동
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.02
  • 장애영유아교수방법론-장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.
    교육장애아와 일반아의 교육을 분리 운영하지 않고, 통합 교육을 통해 또래로 형성된 사회 속에서 장애아와 일반아가 사회적 상호작용을 통해 통합된 인식을 햠양할 수 있는 교육이 ... 다. 이 교육 방법장애아에게는 일반아가 하는 의사소통 행위를 보고, 모방함으로써 본인도 중요한 사회 구성원의 구성원 중 한 사람으로서 자신을 규정하고, 분리 교육에서 결여된 사회 ... 적·정신적 어려움을 극복하는 새로운 경험을 하게 함으로써 긍정적 효과를 준다. 또한, 반편견 교육에 경우, 장애아와 일반아의 부모를 초청하여 장애 이해 교육을 시행함으로써 가정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    2주 1강에서 발달지연과 발달장애에 대해 학습했습니다. 발달지연과 발달장애
    장애영유아교수방법론2주 1강에서 발달지연과 발달장애에 대해 학습했습니다. 발달지연과 발달장애 간의 관계 및 특징을 구분하고, 예방 및 중재방법을 제시하시오.- 발달지연과 발달장애 ... 간 관계 제시- 발달지연 예방 방법 제시(출생 전, 출생 후) 및 중재제시- 논리성, 분량- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지연과 발달장애 간 관계2. 발달지연 예방 방법 ... 지연과 발달장애의 개념을 좀 더 구체적으로 살펴보고자 한다. 발달지연과 발달장애 간의 관계 및 특징을 구분해 보고 예방 및 중재방법을 제시해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 발달지연과 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 지적장애아동과 자폐성장애 아동들은 인지적 결함 등의 공통점을 이유로 발달장애라는 용어로 통합되어 지칭되고 있습니다. 그러나 두 장애 유형 고유의 특성이 분명히 존재하기에 해당 장애 아동을 상담할때 반드시 장애유형 고유의 특성을 파악하고 있어야 합니다. 지적장애와 자폐성 장애 아동의 개별적 특성과 공통점, 상담방법 및 유의사항을 본인의 의견을 들어 설명하시오
    특수아상담과제 주제 : 지적장애아동과 자폐성장애 아동들은 인지적 결함 등의 공통점 등을 이유로 발달장애라는 용어로 통합되어 지칭되고 있습니다.그러나 두 장애유형 고유의 특성 ... 이 분명히 존재하기 때문에 해당 장애아동을 상담하는데 반드시 장애유형 고유의 특성을 잘 파악하고 있어야 합니다.* 지적장애아동과 자폐성장애아동의 개별적 특징과 공통점, 상담방법 및 유의 ... 사항을 본인의 의견을 포함하여 구체적이고 논리적으로 설명해보세요.장애 아동은 그 장애 발생 원인이 달라도 공통되게 지적 능력과 학습에 어려움을 겪고 있으며 이를 극복하기 위해서
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+레포트]교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오.
    집단을 나누거나 협동학습을 계획하는 등을 통해, 일반 영유아와 통합된 환경에서 장애 영유아의 제한된 학습 능력을 고려한 전략을 말합니다.③ 교육 방법의 수정: 교수전략, 교수 활동 ... 1. 과 목 명 : 장애영유아교수방법론2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나 ... 게 다양한 수준으로 교육 내용을 보완하거나 수정하는 전략을 말합니다.⑤ 평가 방법의 수정: 일반적인 평가방법으로는 장애 영유아를 평가하기 적합하지 않으므로, 기존의 일반적인 평가방법
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성
    함께 정리하시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐스펙트럼 장애2. 자폐스펙트럼 장애 사례3. 상담 과정4. 가족과 연계 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아 상담은 내담자 ... 과 대체로 동의어로 사용된다. 장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면 특수교육대상자를 내담자로 하는 상담이다. 특수아 상담은 전문적인 훈련을 받은 상담자가 정서, 사회, 인지, 신체 ... 교과목명 : 특수아상담 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
  • [시각장애교육] 시각장애 아동의 교육 및 지도를 위한 교사의 역할
    [시각장애교육] 시각장애 아동의 교육 및 지도를 위한 교사의 역할시각장애교육원리 역시 기본적으로 일반교육 원리를 벗어나지 않는다. 그러나 시각장애 아동들은 그들만이 가지 ... 된 전문가의 평가, 지도, 교육프로그램 개발 등의 도움을 받아야 한다. 우수한 시각장애아 교사가 갖추어야 할 조건 가운데 하나는 융통성 또는 유연성이다. 시각장애 교사들이 담당할 교육 ... 지도실 프로그램 개발? 중복 시각장애아의 프로그램 평가와 개발? 부모와 일반교사에 대한 상담과 중개 역할? 아동과 관련된 사람들에게 의학적 ? 교육적 ? 사회적 해설한편, 교수계획
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 06월 07일 토요일
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- 작별인사 독후감