"아동문학감상문"의 검색결과 입니다.

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아동문학중흥기 아동문학 아동문학의 가치 동화의 잔혹성 방통대 아동문학 아동문학 비평 마당을 나온 암탉

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"아동문학감상문" 검색결과 621-640 / 1,035건

아동문학 비평-나쁜 어린이 표 <황선미 저>

나쁜 어린이 표를 읽고- 아이들에게 선생님이란? -선생님, 아이들에게 이보다 더 큰 영향을 미치고 큰 의미를 가지는 존재는 드물 것이다. 특히 어린 학생들일수록 선생님은 이 세상 누구보다 위대하며, 선생님의 말씀은 진리라고 생각하는 경향이 강하다. 이 글, 나쁜 어린이..

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.15

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초등학생의 역사의식발달, 초등학생의 독서흥미발달, 초등학생의 독서능력발달, 초등학생의 평면표현발달, 초등학생의 입체표현발달, 초등학생의 음악적발달 분석(초등학생, 초등학생발달, 아동발달, 초등교육)

까지 그림으로만 표현하던 독서감상을 1학년부터는 글씨를 곁들인 그림일기로 시작한다. 그림 밑에 한두 줄의 문장으로 시작하는 독서감상문은 학생들에게 있어서 최초의 글짓기가 된다. 이 시기 ... 에 어린이들이 꼭 갖추어야 할 것은 서정 문학의 감상이다. 서정 문학에는 시가 그 대표적 장르이다. 5, 6학년 어린이들이 피해야 할 시는 첫째 어려운 단어로 쓰여진 시, 둘째 사망 ... 를 즐긴다4) 책을 읽고 이야기를 나눈다5) 스토리를 다른 사람에게 전달한다6) 감상을 그림일기로 쓴다6) 혼자서 읽기를 즐긴다7) 등장 인물의 행동을 평가한다8) 읽으면서 이미지

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19

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초등학교 국어과(국어교육) 말하기교육과 글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어교육) 독서교육, 초등학교 국어과(국어교육)문학교육과 시교육, 초등학교 국어과(국어교육)통일교육, 초등학교 국어과(국어교육)안전교육

. 창의적 독후 감상표현1) 창의적 독후 감상표현 활동의 필요성2) 창의적 독후 감상표현 활동과 독서 행사Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학교육1. 내용 체계 분석1) 본질2) 작품 ... 초등학교 국어과(국어교육)의 말하기교육과 글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 독서교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 문학교육과 시교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 통일교육 ... ,데 수업시간이나 공적인 상황에서는 말문을 닫는 경우를 볼 수 있는데 이는 체계적이고 지속적인 말하기 훈련이 이루어지지 않은 것에 이유를 찾을 수 있다.셋째, 말하기의 능력을 신장

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.08

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국립어린이청소년도서관 방문기

는 도서관내 자료검색 PC에서 신청하여 이용이 가능하다.연구자료실은 어린이 청소년 관련 이론서, 아동문학 관련 자료, 독서지도 자료, 아동문학가 개인문고(강소천, 박흥근, 윤석중 ... ), 아동문학 학위논문 등이 비치되어 어린이 청소년 관련 전문 연구자나, 일반인들이 자유롭게 이용할 수 있도록 되어 있다.그 밖에 세미나실과 강당, 토론실 등이 있어, 자유롭게 의견 ... 문화여행 프로그램, 인형극, 아동극 프로그램, 각종 전시회, 청소년 과학강좌 프로그램 등 어린이 및 청소년뿐만 아니라, 가족들에게도 도움이 되는 각종 프로그램들이 진행되고 있다.2

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.03

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교직관련 신문 스크랩 및 느낀점

아서 문학을 가르치면서 독서감상문 쓰기 등 활동을 전혀 할 수 없다. 보통 학기 중 진도를 마치고 방학을 이용해 숙제를 내 주곤 하는데 학생들이 다시는 배울 일이 없는 과목을 위해 ... 이수과목인 음악이나 미술을 영어 교과에 접목시켜 두 명의 교사가 함께 수업을 운영해나가는 연구수업을 본적이 있다. 이렇게 수업이 구성될 경우 아동의 음악이나 미술을 통해 어려운 영어

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.29

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4)국어-이럴때는 이렇게-적극적으로 반응하며 소개하기(세안)

이나 생각을 바탕으로 감상문을 쓴다.’이다. 이 단원의 성취 기준은 4학년 문법 영역의 ‘(2) 국어 높임법을 이해한다.’와 연계된다. 이 단원에서는 글의 종류와 상황에 따라 격식 및 ... 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 4학년 읽기 영역의 ‘(2) 글을 읽고 어휘 사용의 적절성을 평가한다.’와 문학영역의 ‘(4) 문학 작품을 읽고 떠오른 느낌 ... 와 함께 이해할 수 있도록 한다.○ 동일한 단어라도 문맥에 따라 그 의미가 달라질 수 있다. 또, 특정 문맥이나 문학 작품 속에서는 표준어가 아닌 단어나 방언을 의도적으로 사용하여 글

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25

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1)국어-생각을 전해요-기분을 좋게 하는 말 알아보기

에 나타난 인물의 삶의 모습을 이해한다.’,‘문학 작품을 읽고 떠오른 느낌이나 생각을 바탕으로 감상문을 쓴다.’로 이어진다.4. 아동의 실태실태 조사 내용방 법학습자 실태(N=11 ... 을 올곧게 형성하는 데 기본 첫걸음이 된다.3. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 문학 영역의 ‘반복적으로 나타나는 말의 재미를 느낀다.’와 ‘그림 동화 속 ... 을 쓴다.’와 관련이 있으며. 3학년의 성취 기준 ‘문학 작품을 읽고 느낀 점을 말이나 글로 표현한다.’와 4학년의 성취 기준 ‘좋아하는 시를 분위기를 살려 암송한다.’, 문학 작품

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30

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(독후감) 꾸뻬 씨의 행복 여행을 읽고

다. 마침내 꾸뻬씨는 진료실 문을 닫고 전세계로 여행을 떠난다. 무엇이 사람들을 행복하게 하고 불행하게 만드는지 알기 위해.저자 : 프랑수아 를로르1953년 프랑스 파리에서 태어났 ... 다. 1985년 의학박사학위와 정신과 전문의 자격을 취득했다. 의과대학에 재학 중이던 를로르는 아동 자폐증 전문가를 아버지로 둔 탓에 정신과 의사란 직업이 얼마나 어렵고 고통 ... 년 간 미국 정신의학계에 몸담게 되며, 프랑스로 귀국해서 1986년~88년, 파리 르네 데카르트 대학 병원인 네케르 병원의 정신과 과장을 지낸다.건축과 회화, 문학 등 다방면

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.11

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성인이 되어 다시 읽은초등문학 연어 감상문

아동 문학 『 연 어 』 감상문시인 안도현의 ‘연어’를 오랜만에 펼쳐 들었다. 초등학교 당시는 작가가 안도현이라는 것도, 안도현이 본래 시인이라는 어느 것 하나 책을 읽는데 영향 ... 은 큰 충격과 함께 이야기는 시작된다.어린 시절 읽었을 때와 다른 점 하나는 은빛연어의 생김새에 관한 것이다.사실 이 책은 학교에서 다른 아이들이 독후감상문을 학급회의시간에 발표

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.15

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[초등학교 저학년교육]초등학교 저학년의 학습훈련, 초등학교 저학년의 기본생활습관지도, 초등학교 저학년의 말하기교육, 초등학교 저학년의 읽기교육, 초등학교 저학년의 문자지도, 초등학교 저학년 기능지도 분석

과 구조를 이해하게 하였다.언어에 대한 기본 지식을 익혀 올바른 의사 전달의 기능을 담당하였다.다) 문학 작품의 감상력을 높인다.문학 작품을 통해서 작품력을 높이고 아름다운 정서를 풍부 ... 다. 그의 이론에 의하면 아동기는 구체적 조작기 발달 단계에 해당한다. 이시기 아동의 지적 발달은 첫째로 아동의 심신의 발달에 따라 생기는 변화와, 둘째로 아동이 기존의 문화 ... 를 받아들임으로써 생기는 변화, 즉 학습에서 오는 결과가 있다. 이 두 가지를 엄밀하게 구별하는 것은 어려우나 첫째는 주로 아동전기에 나타나고, 둘째는 아동후기에 현저하다. 유아기

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.28

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[교육론][소학교육론][인간교육론][도덕교육론][민속극교육론][발전교육론][음악교육론][소학][인간][도덕][민속극][발전][음악]소학교육론, 인간교육론, 도덕교육론, 민속극교육론, 발전교육론, 음악교육론

소학교육론, 인간교육론, 도덕교육론, 민속극교육론, 발전교육론, 음악교육론 분석Ⅰ. 소학교육론Ⅱ. 인간교육론1. 아동을 무한한 가능성과 창조성을 지닌 하나의 현실로 본다2. 세계 ... 적 입장을 요약해 보자.1. 아동을 무한한 가능성과 창조성을 지닌 하나의 현실로 본다진정한 교육이란 아동의 창작자 본능이 자율적으로 개발될 수 있도록 돕는 것이며, 이러한 것은 교육 ... 이 아동의 “현실성”을 긍정적으로 받아들일 때 비로소 가능한 것이다.2. 세계 자체를 하나의 교육장으로 생각한다지적교육에 치중하지 말고, 자연과 사회라고 하는 환경 전체로 인간

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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아동 문학 또야와 세발자전거를 읽고 쓴 감상 및 비평

게 해준다.(2) 아동성장발달과정 중에 (1)에서 제시한 책의 주제를 적절히 전달하기 위해서는 본 그림책에서와 같이 아동이 이해하기 쉽고, 느낄 수 있는 방법이 필요하고 중요 ... 하다는 것을 알 수 있다.(3) 아동의 새로운 학습에 대한 긍정적인 이해를 유도하기 위해서는 눈높이에 맞는 교육방법의 선택과 더 많은 이해가 필요함을 느낄 수 있었으며, 특히 이러한 상황 ... 을 그림책 독서를 통해 아동이 간접적으로 체험하는 것 또한 중요하다는 것을 알 수 있다.4. 독자 연령과 그 근거『또야와 세발자전거』는 5-7세 아이들에게 필요한 그림동화책이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.01

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구연하기와 그림책 읽어주기의 차이점, 두 방법 중 아동에게 더 효과적인 것으로 생각되는 방법을 선택하여 그 이유를 논함

구연하기와 그림책 읽어주기의 차이점, 두 방법 중 아동에게 더 효과적인 것으로 생각되는 방법을 선택하여 그 이유를 논함1. 구연하기1) 구연의 개념구연이란 말의 사전적 의미 ... 하게 될 것이다.(6) 문학작품의 상상력, 창의력 향상교과서를 통해 읽기만 하는 작품을 대하는 것보다 구연을 통해 들려오는 문학작품을 대하면서 상상력이 향상될 수 있다. 구연자의 표정 ... 과 말의 속도, 억양 등이 문학작품 속으로 쉽게 들어갈 수 있도록 도와주고, 구연자는 작품을 구연을 위한 작품으로 개작하는 과정에서 창의력도 키울 수 있다.3) 동화 구연하기(1

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.12

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바람직한 언어교육을 위한 교사의 역할

과정 구성이 가능하다는 점, 기존의 아동중심 프로그램과 연계되기가 용이하다는 점 등은 유아교육 교사에게 많은 점을 시사하고 있다.4. 문학적 접근 프로그램 활동의 종류문학적 접근 ... 고자 유아교육 프로그램의 한 예로써 문학적 접근 프로그램을 소개하며, 현장 교사의 입장에서 수없이 많이 존재하는 서로 다른 종류의 책들을 함께 생각해보고, 그룹 토의를 통하여 각종 ... 교육을 실시하는 중 유아의 언어 교육을 위해 무엇이 가장 중요하다고 생각하십니까? 자기 생각을 정리하여 적어봅시다.II. 유아 언어교육의 실제 : 문학적 접근 프로그램과의 연결1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.16

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김영천교수님과제-한여름밤의꿈 서평

교육과정 개정의 현실과 이상의괴리의 가운데서(『한 여름 밤의 꿈 : 제 7차 교육과정 환상과추락의 내러티브』감상문)- -Ⅰ. 서 론이 책의 제목을 처음 보았을 때, 셰익스피어 ... 의 추측이 잘못된 것이라는 것을 알게 되었다. 책의 부제와 같이 “한 여름 밤의 꿈”이란 제목이 쓰인 본 이유가 제 7차 교육과정의 현실성 부족 등의 여러 문제점을 문학적 기법 ... 이 문학적 기법으로 쓴 이 책의 결말은 문제점을 드러내고 있는 비극적 결말이 아닌 교사와 학생 그리고 교육과정과의 적절한 상호작용을 통해 문제점을 개선해 나가게 하고자 하는 희극이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.01

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2010 신춘문예 동화 당선작5편 비평&감상문

는 순수한 마음을 표현한 부분이 그러하다.성장기 어린이를 대상으로 하는 문학으로써 교육성을 살펴 보자면, 이 동화는 교육성이 있다. 건전한 사고와 어린이의 순수한 감정을 잘 표현

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02

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교육사

된 생활을 습관화해야 한다. 셋째, 성서문학을 통해 마음의 양식을 풍부하게 해야 한다. 넷째, 라틴어를 잘 쓸 수 있도록 고전어 학습을 철저히 해야 한다.그는 아동의 자유교육 ... 주의 가치, 개인 적, 귀족적 교양, 세속적인 명성 추구/귀족적이면서 주로 고대문학의 감상에 의한 인격적 교양 중시/고등교육 발달 촉진▷ 종교개혁운동: 독일 중심/ 건실하게 생업 ... 된 미술과 문학의 눈부신 발전을 일반적으로 르네상스 또는 문예부흥이라고 부른다. 중세 봉건제도가 몰락하고 새로운 시민계급이 형성되면서 중세의 신 중심의 학풍에서 인간성 찬양의 학풍

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16 | 수정일 2014.06.19

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판매자 표지

아동기언어발달단계,전언어기의 발달,유아기 언어 내용 발달,아동의 언어 장애,유아기 언어의 일반적 성격,초등학생아동언어특징,유치원기언어교육,유치원 교육의 목적과 교육 과정 영역,

도 근 300 가지에 이르므로, 경험이 많지 아니한 교사들에게서는 발음 지도나 어휘 지도, 문학 감상 지도 등등에 각각에 관한 학년별 정도의 차이를 쉽게 가늠할 수가 없는 어려움 ... 1. 아동 언어 발달 단계신생아가 언어를 습득하고 이를 마음대로 구사할 수 있기까지는 여러 단계를 거쳐야 하지만, 아이들의 언어 습득은 ‘언어 이전’과 ‘언어 이후’의 두 단계 ... ]의 단계. 일어문(一語文) 시기④ 15개월 : 개인어[jargon]의 단계. 이어문(二語文) 시기⑤ 2년 : 담화[talking]의 단계⑥ 4년 : 요설(饒舌, loquacity

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.01.11

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유아의 교실에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육이 통합적으로 이루어지기 위한 물리적 환경구성방법에 대해 서술하고 이를 활용한 통합적인 언어지도 방법을 예를 들어 설명하시오

환경에 빠뜨린다. 벽이나 문 또는 가구에 인쇄물을 붙여 놓을 뿐만아니라 천장이나 벽과 벽사이에 줄을 연결시켜 작품들을 매달아 놓기도 한다. 그리고 아동들로 하여금 직접 벽이나 게시판 ... 적 언어 교육사들은 아동의 언어 발달을 자연스럽게 증진시키기 위해서 언어교육 환경조성에 신경을 많이 쓴다. 아동이 스스로 언어학습을 즐겨 할 수 있도록 교실환경을 개선하고자 교사 ... 에 자신의 작품을 붙여 장식하도록 한다. 아동들이 쓴 글이나, 여러명이 함께 작업한 작품들을 게시판에 공개하여 친구들이 쓴 많은 글을 접할 수 있게 해 준다. 비교의 대상이 아니

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.19

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독서지도(독서교육)의 필요성, 독서지도(독서교육)의 의의, 독서지도(독서교육)의 유형과 독서지도(독서교육)의 내용 및 독서지도(독서교육)를 위한 도서관의 도움 그리고 향후 독서지도(독서교육)의 방향 분석

교육독서상담에 의한 지도방법, 흥미유발의 지도방법, 올바른 책 선택에 의한 지도방법, 독서기술 지도방법, 독서위생 지도 방법, 독서감상문 감상화에 의한 지도방법, 이야기 들려주 ... 와 자신을 동일시하면서 자신이 체험하지 못한 미지의 세계를 주인공과 함께 체험하며 성장한다.어떤 의미로 보아 모든 아동문학은 이니시에이션의 성격을 갖는다. 그러나 그 중에서 영웅전 ... 된훈의 옷을 입고 있지 않다는 것이다.한국 아동문학의 교육성은 선의식이라는 특성을 갖는다. 다시 말해, 권선징악이라는 하나의 틀을 가지고 있다. 착한 콩쥐와 착한 흥부가 복받

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.09

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