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"루소교육사상" 검색결과 621-640 / 6,639건

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    [교육학개론/교육철학] 20세기 전반의 교육철학 사조 비교(진보주의, 항존주의, 본질주의)
    ‘항존주의’ 및 ‘본질주의’로 요약될 수 있다.이에 본 과제에서는 20세기 전반의 대표적인 교육철학 사조인 진보주의와 항존주의, 본질주의 교육사상교육의 목적과 내용, 방법 ... 교육철학의 이념적 배경으로는 듀이(Dewey)를 중심으로 한 미국의 실용주의 철학과 루소(Rousseau)등 유럽의 자연주의 교육철학을 들 수 있다.실용주의 철학에 따르면, 인간 ... 에 루소(Rousseau), 페스탈로치(Pestalozzi), 프뢰벨(Frobel), 몬테소리(Montessori)등으로 대표되는 흥미와 놀이 위주의 아동 중심 교육관은 20세기 유아
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.20
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    보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의
    ’이어야 한다.”라고 주장을 하고 있다. 영 유아의 자유로운 활동을 중요하게 여기고 스스로 느끼고 판단하고 보도록 했다.18세기 말, 이와 같은 루소 학자의 교육관은 그 이전과 이후 ... 제언V. 참고문헌Ⅰ. 서론보육과정에 있어서 이론적인 기반을 제공하는 사회적, 심리학적, 철학적 기초에 대하여 알아보는 것은 중요하다고 생각한다. 철학적 관점에서는 보육의 사상 ... . 보육과정의 철학적 기초1) 17세기 이전우선 플라톤 학자를 이야기할 수 있다. 그는 인간을 육신과 영혼으로 구분을 하며 영혼의 도야를 교육이라고 오았다. 유아의 영혼은 유년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    시민의 탄생(마사 누스바움) - 공감과 정의의 철학
    라, 타인의 고통을 이해하고 정의를 실천할 수 있는 감정적·윤리적 존재로서의 시민을 탐구한다. 누스바움은 이 책을 통해 교육, 예술, 정치, 인간 감정이 어떻게 민주주의를 유지 ... 하는 토대가 되는지를 논한다. 그녀가 말하는 시민은 단순히 권리를 누리는 존재가 아니라, 타인의 삶에 책임을 느끼는 성숙한 인간이다.누스바움은 고대 그리스의 철학자들과 루소, 칸트 ... , 아담 스미스 등 근대 사상가들의 전통을 이어받으며 ‘공감의 정치학’을 제시한다. 그녀는 현대 민주주의가 기술과 이익 중심으로 기울어지며 인간의 정서적 토대를 잃어가고 있다고 지적
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.08
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    우리나라와 서양의 전통적 양육사상의 흐름을 정리하고, 두 과점을 비교하여 설명하시오.
    부모교육론전통적 양육사상우리나라와 서양의 전통적 양육사상의 흐름을 정리하고, 두 과점을 비교하여 설명하시오.1.서론부모가 되면 누구나 자녀를 양육하면서 의식적이든 무의식적이 ... 측면에서는 조기 교육보다 인성과 도덕을 중시하였으며, 전통적으로 부모가 직접 훈육하는 방식이 일반적이었다.서양의 전통적 양육사상서양에서는 기독교적 가치관과 계몽주의 사상이 양육 방식 ... 에 큰 영향을 미쳤다. 중세 유럽에서는 아동을 원죄를 지닌 존재로 보아 엄격한 훈육이 강조되었으며, 신앙과 도덕 교육이 중요한 역할을 했다. 하지만 르네상스와 계몽주의 이후, 루소
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03
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    개인주의와 공동체주의 논쟁 - 고대 플라톤에서 탈근대 정의관 논쟁까지
    가치가 우선되어야 하는가?2. 본론 ? 자유주의와 공동체주의의 역사(1) 고대 ? 플라톤과 아리스토텔레스역사적으로 먼저 등장한 사상은 공동체주의이다. 공동체주의의 기원은 고대 ... 의 정의가 선결되어야 한다는 것이다.아리스토텔레스는 이러한 플라톤의 사상을 비판적으로 계승했다. 그는 모든 존재는 목적을 갖는다는 목적론적인 사상을 펼치며, 인간의 삶과 행위의 목적 ... 은 행복이라고 설명했다. 아리스토텔레스에게 행복은 덕스러운 삶, 즉 탁월함을 의미했다. 그러나 아리스토텔레스는 덕의 실천과 발현을 위해 교육을 통한 숙달이 필요하다고 생각했다. 그
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.06
  • [세계의역사 2025] 다음 두 과제 중 하나를 골라 과제물을 작성하여 제출하세요. 1. 다음 중 하나를 읽고 흥미롭거나 중요하다고 생각되는 부분을 요약한 후, 그에 대한 자신의 의견을 서술하세요. - 김민철(2023). 누가 민주주의를 두려워하는가. 창비.
    은 "내전과 내란에 취약한" 정부형태라서 곧 멸망할 활률이 높다. 루소는 사회계약론에서 민주정은 인간에게 적합하지 않다고 주장했다.⑤ 계몽의 시대, 군주정과 공화정계몽사상가들은 대 ... , 경제사상민주파는 인민이 덕성을 갖추고 있다고 말한다. 덕성을 키우고 유지하는 역할은 계몽이 맡아야 하고, 계몽을 탄탄하게 형성하기 위해 보편 교육을 보장하고, 언론의 자유, 정치협회 ... 2025년 1학기 세계의역사 중간과제물세계의역사1. 김민철(2023) 요약1) 1부 "민주정만 빼고" - 고대그리스에서 계몽사상의 시대까지2) 2부 민주주의를 다시보다 - 혁명
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.02
  • 놀이에 대한 Locke와 Rousseau의 관점 차이 기술
    을 지속하게 하는 것”이 로크의 교육사상에서 가장 중요한 내용의 하나인데 생동성을 유지하기 위해서는 유아의 개별적인 성향을 잘 파악하여 가장 적절한 방법으로 다루어야 한다고 보 ... 을 가지고 태어나며, 유아가 가진 자연성을 발휘할 수 있다면 교육은 자연스럽게 이루어질 수 있는 능동적 존재라고 주장했다. 루소는 유아는 선하게 태어나지만 성인이 유아에게 간섭 ... 는 먼저 어린이를 연구하고 인간의 성향과 기질로 표현되는 인간다운 점, 성별 차이, 연령별 차이, 개인별 차이를 고려하여 지도해야 한다고 하였다. 다시 말해 루소는 인위적인 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.18 | 수정일 2023.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    철학과 인간가치 감상문 과제
    . 그래서 루소는 자연주의적 교육을 최고 이상으로 삼았다. 선하게 타고난 존재인 어린아이에게 섣불리 교훈을 주거나 무리하게 주입하지 말고 지식습득을 위한 능력을 길러주면서 자연적 성장 ... 루소사상이 칸트에게 영향을 준 것으로 알려져 있다. 이는 한 치 오차도 없이 하루일과를 보내던 칸트가 유일하게 일과표에 있던 산책시간을 놓치게 된 이유가 루소의 에밀에 푹 빠져 ... 의 역사다. 수많은 종교와 인간 존엄성과 인간 존중사상을 표방하고 강조했지만 인류사에 뿌리내기까지 오랜 시간이 걸렸고 지금도 진행 중인 것이 인간 존엄성이라고 할 수 있다. 서구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.05 | 수정일 2025.10.14
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    (인간과교육 3공통) 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교
    루소교육목적을 한마디로 압축한다면 그것은 새로운 인간 즉 ‘자연인’을 창조하는 것이다. 루소는 인간은 원래 선하였는데 타락한 사회제도와 불평등한 사회구조로 인해서 착한 본성 ... 이 성장하지 못하게 되었다고 말한다. 그래서 그는 에밀 에서 에밀이 타락한 시민사회에서 타락하지 않고 성장할 수 있는 방안을 모색하였다. 이것은 루소의 궁극적인 교육목적이 새로운 인간 ... 를 이루어 살아가야한다는 뜻이다. 즉, 김수동의 지적처럼 “루소사상은 자연성의 기본 개념을 근간으로 하고는 있지만, 인간의 사회성을 경시하는 것은 아니며, 또한 사회나 국가
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 21페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.09.05 | 수정일 2022.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육고전의이해) 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게
    , 사회, 세계를 다른 방법으로 파악했기 때문이다. 교육고전의 이해는 교육사와 교육철학에 관한 이해를 통해 간접적으로 대표적인 교육사상가, 실천가 작품을 간접적으로 살펴볼 기회를 제공 ... 하고 그들 교육사상, 이론에 대해 더 심화한 이해를 형성하도록 한다. 더 행복한 삶과 바람직한 사회에 대한 소망과 꿈을 담은 작품을 읽고 대해 인간, 사회, 교육에 대한 열정 ... 과 사고를 더 생생하고 깊게 느낄 수 있도록 한다. 1장에서는 공자의 논어를 다룬다. 공자의 교육사상 기본은 수기치인으로 핵심은 인이다. 이는 인간 수양의 궁극적인 덕목이면서 목적
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    (교육고전의이해) 교육고전의 이해』 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고
    , 그리고 이성적인 태도를 발달시켜 줄 수 있다.루소의 유아교육사상으로 크게 야만인의 시기와 소년기의 시기를 주장하였는데, 특히 야만인의 시기(6-12세)의 교육원리를 통하여 그 ... 교과목명: 교육고전의이해[과제명]『교육고전의 이해』 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... (루소의 『에밀』을 읽고 느낀 점과 교육관의 변화)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론루소가 쓴 『에밀』은 소설 형식으로 쓰인 교육이론으로서, 그의 내용은 ‘방대한 인간에 관한 탐구
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    고대사회, 중세사회, 근대사회, 현대사회의 아동관에 대해 각각 설명하시고 시대별 아동관에 대한 본인이 생각하는 장단점
    은 태어난 후 자연적으로 감각을 키우며 성장 및 발달하게 된다고 간주하였다.한편 루소와 달리 사회적 환경을 중요하게 여긴 로크(Locke)나, 유아교육사상적 기반을 마련한 포벨 ... 에 대한 관점이 약간 변화하기 시작하였는데, 특히 등을 집필한 루소와 같은 사상가가 큰 역할을 수행했다.루소(Rousseau)는 아동에 대해서도 성인과 마찬가지로 인간답게 살아갈 권리 ... 에서 탈락하여 추방되거나 혹은 죽임을 당하는 경우도 있었다.한편 아동을 군인으로 키우는 과정에서도 국가가 개입하여 아동과 모친 모두에게 엄격한 체육 교육을 포함한 교육 프로그램이 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [청소년복지론] 국제아동권리 협약의 형성 배경과 내용을 설명하시오
    하게 존중되어야 한다는 사상은 계몽사상의 대표적 인물이고 유명한 교육사상가로 교육계에 대혁명을 일으킨 루소에 의하여 전개되었다. ‘아동의 발견자’라는 칭호를 받은 그는 당시 프랑스 ... 의 가치나 인권을 주장하였다. 이러한 루소교육사상은 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이 등 근대교육 사상가들을 통하여 더욱 발전되었고, 학습의 주체로서 아동의 인간성이 존중되었다. 이러 ... 으로 통용되는 국제아동권리협약이 UN총회에서 만장일치로 채택된 것은 1989년이었지만, 아동의 인권사상은 상당히 긴 역사를 가지고 있다. 최초로 전체 국민의 또는 시민의 수준에서 인권
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.31
  • 보육과정
    - 고대로부터 이어져 온 종래의 아동관을 따르면, 아동은 '성인의 축소판' 내지 '작은 성인' 에 지나지 않는 것으로 여겼다. 그러나 루소가 그의 작품「에밀」에서 밝힌 아동관은 교육사상 ... 유아의 발달 특성에 적합한 교육을 제공하는 사회복지서비스로 영유아의 건전 육성과 보호자의 경제적, 사회적 활동을 효과적으로 지원하여 가정 복지 증진에 기여함을 목적으로 한다.보육 ... 기틀을 제공해준다는 의미에서 대단히 중요하다.(1) 교육관① 낭만주의- 낭만주의자들은 아동은 내적 자아를 소유한다고 믿고, 아동의 자유, 인격, 독창성, 자발성 등을 강조하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.29 | 수정일 2021.05.02
  • 교육철학 및 교육사 리포트 (교육사상사과 교육관)
    --------------------p1 ~ p61. 플라톤1) 원전내용 정리2) 교육관 추출2. 아리스토텔레스3. 루소4. 듀이Ⅱ. 각 교육사상교육관의 장점과 한계 ----- ... 교육철학 및 교육사Report수강 과목교육철학 및 교육사담당 교수제출 일자학과학번이름< 교육철학 및 교육사>* 목 차 *Ⅰ. 원전 분석을 통한 교육사상가의 교육관 -------- ... ------------------------p7 ~ p101. 플라톤1) 장점2) 한계2. 아리스토텔레스3. 루소4. 듀이Ⅲ. 나의 교육관 ----------------------
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육고전의이해
    교육고전의이해교육고전의 이해 강의를 듣고‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.서론본론1, 교육사상가들이 역설한 교육의 중요성1) 소크라테스2 ... ) 플라톤3) 루소4) 듀이5) 피아제6) 몬테소리2, 교육의 중요성에 대한 다양한 시각과 관점3, 교육에 대한 현대적 시각4, 내게 있어 교육은 어떤 의미가 있는가?5, 교육이란 ... ’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 생각해보고자 한다.본론1, 교육사상가들이 역설한 교육의 중요성1) 소크라테스소크라테스는 고대 그리스 철학자이며, 그의 철학은 대화
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.12
  • 페스탈로치의 인간과 자연
    페스탈로치의 인간과 자연페스탈로치 교육사상의 출발은 인간에 대한 탐구로부터 시작한다. 그는 “인간 의 본질을 이루는 것,인간이 필요로 하는 것,인간을 높이는 것,그리고 인간 ... ,1988 : 51). 이는 인간에게 가장 중요한 일은 인간 본질 에 대한 이해를 갖는 일이라는 것으로 해석할 수 있다(황보용,1994).페스탈로치는 인간 본성에 대하여는 거의 루소 ... 와 같은 입장을 취하고 있다. 루소는 모든 것은 인위적인 것이므로 인간은 자연으로 돌아가야 하지만,처음부 터 사람이 나쁘게 태어난 것은 아니고 사회제도에 의해서 그렇게 된다고 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.
    . 본론1. 보육과정의 철학적 기초에 영향을 준 학자1) 프뢰벨(이상주의, 상징주의 학자)독일의 교육사상가로서 루소와 페스탈로치의 사상에 영향을 받은 이상주의 학자이다. 최초 ... 기도 하였다.2) 듀이(경험주의, 진보주의)미국의 교육사상가로서 실험주의와 경험주의 철학을 토대로 한 아동중심주의 학자이다. 영유아 스스로가 성장의 가능성을 갖고 있다고 보았고, 가능 ... 성을 주장하며 영유아는 사회성 존재이며 교육은 경험을 사회의 흥미와 목적, 사상에 적응시켜 나가는 것이라고 하였다.듀이의 교육사상은 영유아의 실제 생활경험과 흥미에 기초한 활동(놀이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
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    [방송통신대학교][교육철학 및 교육사] 자신의 교육관에 가장 부합한다고 생각되는 교육사상가 1명을 선택하여 교육관에 대해 반성적으로 고찰하시오
    교육철학 및 교육사 개별과제 양식】? 각 조의 발표내용 중 자신의 교육관에 가장 부합한다고 생각되는 교육사상가 1명을 선택함? 선택한 사상가의 교육관(예: 아동관, 교육사상 및 ... 에 근거해서 사상가의 교육관이 유아교육 현장 및 유아 교사에게 주는 시사점은 무엇인지, 현장적용 시 고려할 점은 무엇인지, 과제를 작성하면서 자기 생각이나 교육관에 변화가 있었는지 등 ... 에 대해 작성함1. 프뢰벨의 교육관여러 사상가의 교육관을 학습하며 그중 프뢰벨의 교육관이 나의 교육관과 가장 부합하다고 생각했다. 프뢰벨은 아동을 하나님의 형성대로 창조된 존재이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.21
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    영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 논하시오
    된 독자적인 존재로 보았던 루소와 페스탈로찌의 아동존중사상이 등장하였다.이렇듯 18세기까지는 영유아기의 중요성과 교육의 방향을 철학적 ? 사변적으로 강조하는 경향이었다.19세기 ... 성과 교육목적에 대해 언급한 바 있다. 그러나 그리스 문명 이후에 이어진 중세에서는 기독교사상을 바탕으로 영유아에 대한 엄격한 훈육을 강조하며 영유아 나름대로의 독특한 발달적 요구 ... 는 고려하지 않았다.르네상스와 종교개혁을 거쳐 16세기 자연과학의 발달은 17세기 이후의 교육사상에 영향을 주었다. 경험을 통한 감각교육을 강조한 코메니우스, 영유아를 성인과 분리
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.09
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2025년 10월 27일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감