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구어의 특성 형태 기능 의미 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어문법교육론 화용론 직시현상 능력평가론 과제 PLLT 단순언어장애

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"담화구조" 검색결과 621-640 / 5,047건

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프로이트의 정신분석이론과 사회복지현장에서의 적용방법

는 이러한 의미들에 대한 접근을 시도하였는데 자발적으로 떠오르는 이러한 생각들은 모든 담화의 밑바탕뿐 아니라 실제로는 신경증 증세의 밑바탕에도 놓여있는 무의식적 사고에서 기인 ... 텍스트는 퇴행적 소망이 언어화되는 장소로 간주되고 그 소망의 추구는 쾌락 원리에 봉사하는가 하면 또한 무의식적 소망의 방어에 봉사하기도 한다는 것이다.이외에도 인간의 정신 구조

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.13

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[한국어교재론] 교재개발의 절차를 간단히 정리

에 있어서 학습자들이 한국어 담화에 적합한 실력을 만들 수 있게 의사소통 기능에 필요한 어휘, 표현, 구조 등을 요구하고 듣기에서는 음성 자료를 얼만큼 활용해서 유창하게 이해할 수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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국어과 교과서 문학 제재 쟁점_논설문

적 효과를 위하여 의도적으로 구성한 특수한 담화이기 때문에 언어 자료로 쓰기에는 위험하다는 시각도 존재한다. 한 발 더 나아가서 문학을 언어 자료로 바라보는 것은 문학의 위상을 떨어뜨리 ... 고, 해결방식 역시 언어로 제시되는 과정을 통해 보다 높은 차원의 언어활동 능력을 학습할 수 있게 되는 것이다. 즉, 문학작품은 세련된 언어 구사의 단계로서 어휘, 통사, 담화 ... 것이 본 교육의 목적이므로, 가장 일상적 언어구조를 잘 드러낼 수 있는 부분을 세심하게 선별하여 사용해야 한다는 점이다. 해당 문학작품이 보다 더 문학적으로 보이게 만들어 주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.31

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독학사 1단계 국어 Part 기출문제 + (정답 및 해설 포함)

‘ 짧은 경우 D 문장 부호가 없는 문장 23 ‘현대 국어의 특징’이 아닌 것은? A 한글을 사용한다 B 교착어 구조이다 C 어순이 자유롭다 D 음운 체계가 단순하다 24 ‘문학 ... 작품’에서 ‘서사’의 의미는? A 사건을 이야기하는 것 B 인물 심리 묘사 C 배경 설명 D 운율 맞추기 25 ‘언어 변화’의 원인으로 적절한 것은? A 사회적 변화 B 신체 구조 ... 의 행동 주체 B 주어는 서술어의 대상 C 서술어는 주어의 부사 D 서술어는 주어와 무관 36 ‘담화’에서 ‘맥락’의 역할은? A 문법 규칙 제시 B 의미 이해 도움 C 음운 변화 D

시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.13 | 수정일 2025.08.18

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외국어로서의 한국어이해교육론_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료

기에 어려움을 해결하기 위한 방법이다. 그러므로 듣기교육에는 숙달정도에 따른 단계별 교수학습을 목표로 운영해야 하며, 실제 담화현장과 유사한 활동으로 재구성하여 단계별로 교육 ... 에서는 언어의 형태나 구조를 연습하고 추구하고자 한다.4)듣기중심 교육방법듣기중심 교육방법에서 전신반응법은 행동주의 학습이론의 토대로 자극과 반응에 기초하였다. 교사의 지시를 통해 수동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.25

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대한민국 헌법 개정의 역사에 대해 정리

이전부터 개항을 통해 도입된 입헌주의 사상을 토대로 민주공화제 통치구조의 정착과 국민 기본권 이념을 수용하며 헌법을 기초로 한 제헌헌법을 제정한 것이다. 제헌 헌법부터 현재의 헌법 ... 규정을 무시한 반헌법적인 개헌이었다.3) 2차 개헌(1954. 11. 29)3선을 위해 이승만 대통령은 사사오입 파동을 일으켰다. 정부와 자유당의 성명서 및 담화를 통해 사사오입

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 읽기 전, 중, 후 활동을 하나씩(총 3개)제시하시오.

는가에서부터 담화의 해독에 이르는 해석까지를 포함하며 외국인 학습자가 가지는 범주의 특징으로는 생존을 위한 읽기, 학습을 위한 읽기, 그리고 즐거움을 위한 읽기로 구분될 수 있다. 읽기 교육 ... /문단 구조 및 배열 등)이 있다. 여기서는 유학생들을 기준으로 했을 때 중급 수준의 학습자가 읽기 전, 중, 후 활동을 어떻게 할 수 있는지에 대하여 알아보도록 하겠다.본론일반 ... 학문적인 상황에서 자주 접할 수 있는 텍스트의 구조를 제대로 파악할 수 있도록 하는 활동을 적절하게 활용할 수 있어야 한다. 여기서의 활동은 다음과 같다.① 자주 접하는 속담 및

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01

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학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

요목은 교육과정에서 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. 교수요목 설계의 주요 내용은 학습될 세부 항목들을 선정하고 배열하고 구조 ... 뿐만 아니라 기존 지식이나 학문적 배경 등 기종 경험과 지식을 교수에 반영하여야 한다는 교육적 원리를 적용하고 있으며, 용법보다 맥락적 사용을 중심으로 가르칠 때 학습자들의 담화수준

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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[한국어발음교육론] 초급 단계에서 발음을 평가할 때 정확성과 유창성 중 어느 것에 더 중점을 두어야 하는지 의견과 근거를 밝혀 작성해 봅시다

재현이 우선시되어야 한다. 또 하나 중요한 점은, 초급 학습자들은 아직 언어 구조 전체를 내면화하기보다는, 단위 소리 하나하나를 탐색하는 단계에 있다는 점이다. 이 시기에는 의미 있 ... 는 담화를 이루기보다는 ‘ㅏ’와 ‘ㅓ’의 차이를 구별하는 일, ‘ㄷ’과 ‘ㅌ’의 발음을 정확히 내는 일이 훨씬 더 중요하다. 강의 자료에서도 이처럼 음소 단위의 훈련이 초급자

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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외국어로서의 한국어이해교육론 과제

이루어진다고 보는 입장이다.2) 독자의 텍스트 이해 과정 : 텍스트 이해 과정에서 독자가 글의 작은 단위인 단어들의 의미를 분석 및 수집하여 문장과 담화의 의미를 이해한다는 의미로 데이터 ... 자들이 많이 활용하는 모형이다.- 독자의 사전 지식에는 텍스트의 구조와 그 기능에 대한 지식도 포함된다. 이러한 사전 지식 덕분에 하향식 모형을 이용하는 학습자는 행여 모르는 언어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.21

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한국어 교재 분석

목표와 교육적 접근 방법을 달리 해야 한다. 다음은 국어과 교육과정의 목표와 한국어 교육과정의 목표를 비교한 것이다.국어과 교육과정한국어 교육과정가. 다양한 유형의 담화, 글, 작품 ... 되어야 의도했던‘교육과정’을 구현할 수 있고, 학습자는 목표어로 실제적인 담화 상황에서 의사소통 할 수 있다. 이때 교재는 교사가 학습자에게 가르칠 내용과 학습자가 교사에게 배우 ... 합시다’로 문법 설명을 하고 있다. 문법 학습 후 문법 구조를 활용할 기회 없이 바로 말하기 활동으로 이어진다.말하기 활동의 경우 A교재에 비해 ‘전화 걸기, 전화해서 사람 찾

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26

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TTT 교수법과 PPP교수법의 비교대조

하는 방식으로 문법의 구조와 의미에 대해 집중적으로 연습하고 큰 담화 단위를 이해하는 상향식 접근 방식 모형입니다.첫 번째 단계인 'Presentation'에서는 교사가 목표 문법

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오

고자 한다.II. 본론1. 읽기 기능과 통합한 듣기 활동 - 뉴스 헤드라인 맞추기한국어 중급 학습자들은 일상 대화 수준을 어느 정도 소화할 수 있지만, 비일상적인 담화나 다소 공식 ... 적인 어휘가 포함된 매체 언어에 대해서는 여전히 부담을 느낀다. 특히 뉴스 콘텐츠는 문장 구조가 길고 추상적인 단어가 많아 듣기 활동에서 좌절감을 주기 쉽다. 그러나 뉴스는 한국

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.20

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

을 논하고 최근의 모형으로 구조적, 기능적, 사회문화적, 경험적 측면으로 구성된 4중 모형을 제시한다. 여기서 구조적 측면은 언어의 형태, 담화 자질에 대한 기능적 측면, 주어진

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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한국의 언어가 한국의 문화와 어떠한 연관성이 있으며 세계 속의 한국어에 대해서 기술하시오.

한국어교육에서의 언어문화 이해 및 활용 능력언어의 사전적 의미나 문장의 구조적 의미로는 이해할 수 없는 부분이 존재하고, 언어가 내포하고 있는 문화적 정서의 배경을 공감함으로써 이해 ... 도록, 실제성과 유용성을 고려하여, 상황에 맞게 적절히 활용할 수 있는 능력을 갖추도록 해야 할 것이다. 그러기 위해서 언어교육 시 어휘, 문법, 담화, 화행 등을 가르칠 때 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.

의 사회 언어학적 특징을 살펴볼 수 있다. 특별히 외국어로서 또는 제2언어로서 한국어를 배우는 외국인 학습자들의 경우, 언어 자체에 대한 구조적인(또는 교육적인) 학습의 수준 ... 을 어느 정도 달성했다 하더라도, 한국사회의 사회문화적인 담화맥락을 잘 몰라 어려움을 겪는 경우가 많게 된다. 이런 의미에서 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 따른 교육방안을 경어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

의미를 이해하고 형성하며, 어휘정보를 처리하고 문장·담화정보를 이해하는 능동적이고 인지적인 학습활동이다. 듣기 과정은 인지심리정보처리를 기반으로 상향식, 하향식, 대화식의 3가지 ... 다.기존의 읽기 과정 연구는 구조적 언어적 측면, 심리언어학적 측면, 스키마적 측면에 초점을 맞추고 있다. 이는 독서의 가장 중요한 요소인 독자와 본문의 관계를 어떻게 볼 것인가, 두 ... 라는 측면에서 동일한 기능을 가지고 있지만, 언어 형태상으로 구어와 문어라는 근본적인 차이 이 외에도 인지 활동에서도 중요한 차이점이 있고, 사회적 기능의 면에서도 구조적인 차이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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우리나라 유아교육의 발전과정 및 역사적 변화

어야 한다.? 제6조 : 유아보육의 항목은 유희, 창가, 담화와 수기이다.? 제7조 : 유아 수는 약 120명 이하로 한다. 특별한 사정이 있을 때는 약 200명까지 증가할 수 있 ... ) 유치원 관련 조항? 제185조 : 유치원 1반당 원아 수는 40인 이하로 한다.? 제186조 : 유치원의 보육과목은 음악, 유희, 담화, 회화, 수기로 한다.? 제187조 ... , 농번기탁아소는 농촌진흥청이 각각 관장하였던 것을 유치원은 문교부, 나머지는 모두 새마을유아원으로 통합하여 내무부가 관장하는 이원화 구조로 정리되었다. 이는 현재 유아교육 이원화

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.23

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

& Swain(1980)에서는 의사소통 능력에 대한 개념을 좀 더 분석적으로 접근하여 4 가지 하위 능력인 문법적 능력, 담화적 능력, 사회언어학적 능력, 전략적 능력으로 설명 ... 하였다. 이 중 문법적 능력은 어휘, 형태론적, 통사론적, 의미론적, 음운적 규칙에 관한 지식을 포함하는 의사소통 능력으로서 어휘, 발음규칙, 철자법, 단어형성, 문장구조 등의 언어 ... 규칙의 이해력, 문법적 형태와 동사적 장치의 이해, 어휘의 의미나 쓰임에 대한 이해, 문장구조에 대해 이해하는 능력이 요구되며 말하기에서는 정확한 발음, 적절한 어휘사용, 자연

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오

화와는 다른 개념으로 원래의 문장구조를 변형시키지 않은 상태에서 의미를 명확히 하기 위한 언어구조들의 첨가를 의미한다. Long는 상세화를 반복, 바꿔쓰기 및 동격관계의 사용을 통해 담화 ... 하는 학교 가정통신문 또는 안내문의 경우 그 내용이 길고 구조가 복잡하며 이해하기 어려운 어휘가 다수 포함되어 있다. 하지만 이를 보완하기 위해 단순화된 텍스트의 형태로 제시 ... 자의 흥미, 글의 유형과 구조, 현실적인 내용 그리고 글에 대한 학습자의 스키마 일치정도 등이 있다. 읽기 텍스트는 초급, 중급, 고급으로 단계적인 난이도가 계획되어야 하며, 객관적인

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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