"국어교과교재및연구법"의 검색결과 입니다.

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황미향 2차비교과 국어교육대학원 코메니우스 초등3학년 국어 독서 문학 세안 한글활동지

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"국어교과교재및연구법" 검색결과 621-640 / 1,029건

6학년 판화 감상학습

의 개관1. 교재관판화는 매우 광범위하게 우리 생활에 활용되고 있는 생활 예술로, 벽지, 달력, 입고 있는 옷의 무늬, 여러 가지 인쇄 매체의 활자와 그림 등에 판화의 방법이 활용 ... 의 이해에 대한 사전 조사 (설문조사, N=30)조사 내용응답유형학생수(％)결과(?) 및 지도 대책(?)생활 속에서 판화를 이용한 예를 찾아서 말할 수 있는가?상4-5개 알고 있 ... 고 있음.?다색판화의 특징에 대해서는 단색판화와의 비교를 통해 추가하는 정도로만 지도하겠음중1-2개 말할 수 있다15하대답하지 못한다.8조사 내용조사 방법실태구분(%)결과(?) 및

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.13

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[남북언어][북한언어][남북한언어][언어정책]남북한언어의 의미, 남북한언어의 특징, 남북한언어정책의 변화, 남북한언어교육의 방법, 남북언어의 이질화, 남북한언어의 차이 비교, 향후 남북한언어 수용 방안

의 교과 내용은 크게 언어 영역과 문학 영역으로 생각할 수 있다. 언어 영역은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등을 통하여 국어의 기본 지식과 바른 규범을 익히게 하는 분야이다. 이것 ... . 반면, 북한의 초등학교인 인민학교 조선말 교과서의 내용은 아주 다르다. 한 연구 보고에 따르면, 인민학교 1～4학년 전체 단원 196과 가운데, *김일성 우상화와 충성심 앙양 내용 ... , 한글전용 운동도 그러하거니와 그 후 남북에서 독자적으로 벌인 국어순화나 말다듬기 운동의 밑바탕에도 그러한 정신이 깔려 있다. 북은 1960년대부터 말다듬기 및 문화어 운동을 통해

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.27

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남북한언어의 차이 비교 향후 수용방안

여 그 문법구조를 자료, 언어실천, 언어이론의 모든 측면에서 종합적으로 잘 해설함으로써 인민들의 언어생활을 돕는 것은 우리들 앞에 나서는 중요한 과업이다. 국어의 교과 내용은 크 ... 인민학교 조선말 교과서의 내용은 아주 다르다. 한 연구 보고에 따르면, 인민학교 1?4학년 전체 단원 196과 가운데, *김일성 우상화와 충성심 앙양 내용: 64과(33 ... 도 그러하거니와 그 후 남북에서 독자적으로 벌인 국어순화나 말 다듬기 운동의 밑바탕에도 그러한 정신이 깔려 있다. 북은 1960년대부터 말 다듬기 및 문화어 운동을 통해 인위적인

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.16

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교생실습(교육실습) 소감문

롭게도 직접 수업을 해야 할 부분이 ‘6단원 작품속의 말하는 이’, 즉 문학단원으로 국어교재연구 및 지도법 시간에 수업실연으로 해 보았던 ‘소단원 (2) 사랑손님과 어머니’부분이 배정 ... 때문에 학교에서 연락이 왔고, 학교에서 우리학교를 비롯한 주변 여러 대학에서 8명의 교생이 모여서 한 달 간 교생 생활을 하면서 주의해야 할 사항에 대한 교장선생님 및 연구부장 ... 선생님의 말씀을 듣고 지도교사 선생님(담임 및 교과)을 배정받고 인사하는 시간을 가졌다. 그리고 4월 28일부터 실습이 시작되었다.예상했던 대로 2학년을 맡게 되었고, 공교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.07

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직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습모형의 내용, 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습모형의 지도, 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습모형의 적용방법, 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습모형의 성과

적 언어 학습법에 접근하여 부족한 기능에 대하여 개별 지도를 해주도록 한다.특정한 주제를 맡은 학습자들끼리 모여 그 주제에 대해 깊이 있게 연구한 다음, 원래의 집단으로 돌아가서 서로 ... . 정리 단계Ⅷ. 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습모형의 적용방법1. 방법 12. 방법 2Ⅸ. 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습모형의 성과Ⅹ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ ... 의 협력학습으로서의 이 학습법은 개인에 대한 격려, 흥미 유발, 이론보다는 학습현장의 실제장면 중시, 토론과 토의식 수업진행 등의 목표를 갖는다. 그리고 교사의 역할은 일방적인

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12

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6-1 국어 <읽기> 넷째 마당. 의견을 모아서 - 2. 헤아리고 살피며 주장에 대한 근거의 적절성을 판단하며 글을 읽을 수 있다. 6/9

의 개관가. 교재관이 단원은 비판적 이해 활동 및 설득적인 표현 활동을 하도록 제재를 선정하고 학습 활동을 구안하였다. ‘말하기?듣기?쓰기’ 교과서는 토의 활동에 초점을 맞추어 활동 ... 재구성 및 교수법교과서 구성을 보면, 전시 학습을 통해 주장에 대한 근거의 적절성을 판단하는 방법에 대한 ‘원리’를 이해하여, 해당 차시에 이어지는 ‘적용’ 수업에 바탕을 마련 ... 결재지도교사학년지도교사연구교감대결전결국어과 교수?학습 과정안제 6 학년 2 반 지도교생 :단원명 넷째 마당. 의견을 모아서 -2. 헤아리고 살피며일 시장 소6-2 교실학습주제주장

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.28

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4학년 사회 세안 1.문화재와 박물관 16차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일사회과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 1. 문화재와 박물관2. 학급 : 제 4학년 반3. 일시 : . . .( ) 교시4 ... 사용되어지는 활동에 대해 성취감을 얻고 협동심을 기를 수 있을 것이다.7. 지도 계획 및 지도상의 유의점가. 지도 계획 (총 18시간)차시교과서쪽수학습 주제주요 활동시간자료(보조교과 ... 들에게 자신이 조사한 것을 발표할 수 있는 기회를 많이 주고, 이와 더불어 모둠원과 의견을 교환할 수 있는 기회를 많이 주어야겠다.다. 교재관이 단원은 옛 도읍지의 문화재와 박물관

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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우리말 표기 정책이 나아가야 할 방향

전용과 한자 혼용의 장단점 및 학자들의 주장, 국어 기본법에 나타난 한자 병기에 대해 알아보려한다. 그리고 우리나라 문자 정책이 나아가야 할 올바른 방향에 대해서 생각해보 ... 적인 논쟁은 우리 문자 정책의 발전에 아무런 도움이 되지 않는다.2004년, ‘국어 기본법’이 제정되었다. 국어 기본법에는 한자 병기에 관한 조항이 있어 한글 전용과 한자 혼용 ... 학교의 교과서는 전부 한글로 하되 다만 필요에 따라 한자를 괄호 안에 넣을 수 있다.”? 국어정화위원회 설치(1947. 1): 미 군정청 문교부? 우리말 도로 찾기(1948. 6

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.27

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학습장애 중 읽기학습장애에 관한 여러 논문들 리뷰

적인 이해학습이 이루어졌는데 이 같은 사례가 좋은 시사점을 제시하기 때문이다.셋째, 일반학교에서 교재로 훈련하고 있는 국어 교과서 단원 끝 부분에 어려운 낱말이나 새로이 투입 ... 다. 본 연구에서는 중다 기초선 설계 중 유사한 행동 변화의 필요성이 있는 다수의 대상자들에 대해 중재 효과를 입증할 수 있는 설계법인 대상자간 중다 기초선 설계법을 사용하였다. 이 ... 성이 높다고 할 수 있다.통 계 방 법이야기 구성도 교수가 이해력 향상에 미치는 효과를 알아보기 위하여 기초선, 중재, 유지기간 별로 실험을 실시하고 표와 그래프로 정리하였다. 연구

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.03.14

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간디학교에 대한 모든것

’을 제출해야 한다.4) 무학년(학년통합) 수업 운영 - 민주적 수평관계 형성 및 개인별 능력별 선택 수업- 특별활동, 간디문화, 식구총회 등 : 전 학년 통합 운영- 특성화교과의 감성 ... 및 자립기초 : 1.2학년을 통합하여 과목 자유선택- 보통교과 및 특성화교과의 선택과목 전 분야 : 2.3학년을 통합, 과목 자유선택5) 진로 선택 다양화 - 학생 개개인의 선택 ... 의 자유 선택 → 개인별 진로별 집중 이수6) 특성화교과 개발 및 개설 - 7개 분야의 과목 개발 및 개설①학교철학 : 간디문화, 식구총회, 삶과 철학, 이동학습②감성 - 표현예술

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11

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[교육철학] 실학주의 교육에 대하여

과정으로 바꾸게 했고 또한 신학, 고전어, 고전중심의 교육과 정에서 자연과학, 모국어, 근대 국어의 교과를 중시하였다.③ 교육방법 면에서 암기. 기억보다도 이해.경험을 중시 ... 로 삼고자 하는 교육사조㉡ 언어가 아닌 실물, 표본, 그림 등의 구체적 사물을 교재로 하여 교육하려는 사조㉢ 자연과 자연법칙에서 발견하는 진실에서 인간의 생활원리 및 교육의 내용 ... → 사회적 실학주의 → 감각적 혹은 과학적 실학주의로 발달(2) 실학주의 특징① 교육과정에 과학교과와 기술교과의 반영② 교육과정이 신학과 고전중심에서 과학과 모국어 중심으로 전환

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.07

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[교육]교과서의 개념 및 기능

는 관련사무 이행 과정에서의 문건 등에서 흔히 쓰이는 말이다. 교과용 도서의 편찬 및 발행에 대한 제반 기본 근거는 교육법이 그 모법이 된다. 동법 제 157조에 보면 다음과 같이 규정 ... 의 범위1)교과의 범위*초등학교 교과 - 도덕, 국어, 사회, 산수, 자연, 체육, 음악, 미술, 실과(교육법 시행령 제 88조)*중학교 교과 - 도덕, 국어, 국사, 사회, 수학 ... 용의 주된 교재인 교과서와 교사용의 주된 교재인 지도서를 말한다. 이것은 편찬 발행 형식에 따라 각각 1종 및 2종 도서로 구분된다. 또, 교과서나 지도서에 갈음하거나 이를 보충하기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.27

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국어교육사와 국어교사의 길

하며, 정서법에 밝아야 하고, 품위있는 말을 국어 순화의 표본으로 하여야 한다. 그리고, 교과 전문가로서 어문학의 기초를 아울러 갖추고, 바람직한 학습활동을 이끌어나갈 수 있는 지도 ... 제반 분야에서 한 치의 소홀함도 없을 것 등을 들 수 있다. 따라서, 국어과 학습지도의 내용인 언어행동 및 언어, 문학은 교사에 있어서 단순한 연구나 지도의 대상에만 그칠 것이 아니 ... …………………………………………………………………………… 16③ 국어교사의 길 ……………………………………………………………………………… 17(4) 기타: 국어과 교원양성, 자격, 임용 및 교원단체

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.31 | 수정일 2014.08.24

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특수교육 - 시각장애와 교육에 대한 고찰

. 시각장애의 교육방법1. 교과별 교육방법 및 평가1)국어과 교육방법2)수학과 교육방법3)영어과 교육방법4)평가방법 - 대학수학능력시험2. 교육공학기구소개3. 국립서울맹학교 소개Ⅵ ... 시각장애와 교육목 차Ⅰ. 특수교육의 정의Ⅱ. 특수교육진흥법Ⅲ. 시각장애의 정의 및 분류Ⅳ. 시각장애교육의 역사1. 서양의 시각장애교육의 역사2. 우리나라의 시각장애교육의 역사Ⅴ ... 은 수신, 국어(일본어), 조선어, 산술, 침안(鍼按) 및 체조 등이었다. 제생원 맹학생의 교육과정은 일본의 신민을 육성하는 데 필요한 수신을 일반 보통학교와 같이 편성하였으며, 특히

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.17

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일기쓰기지도 및 평가방안

학년 국어과 교재의 문종 분류와 테마 선정초등학교 교육과정 해설서에 나타난 6학년 단계에서 지도해야할 문종을 정리해보면 설명문, 논설문이 대표적이다. 이러한 근거를 살펴보면첫째,〔6 ... . 테마 일기를 통한 일기 쓰기 지도의 의의우리나라 초등학교 일기 쓰기 지도는 한 교과의 개별과제로 인식되기 보다는 포괄적인 글쓰기 지도에 관한 연구의 일부분으로 다루어져 부분 ... 일기쓰기지도 및 평가방안- 6학년을 실례로 -Ⅰ. 머리말Ⅱ. 쓰기 지도로서의 일기와 테마 일기1. 쓰기 지도로서의 일기가. 쓰기 지도로서의 일기지도나. 교육과정 쓰기영역 분석(6

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.08.19

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학습부진아의 의미, 학습부진아의 특성, 학습부진아의 원인과 학습부진아의 예방, 학습부진아의 치료 및 학습부진아의 지도 내용, 학습부진아의 지도 유의점, 학습부진아의 지도 대안 분석(학습부진아지도)

개념을 형성할 수 있다.Ⅳ. 학습부진아의 예방과 치료1. 학습 부진아 예방제한된 인력과 시간을 고려하여 지도 교과는 국어과와 수학과로 한정하여, 학습 부진아 판정을 위한 진단 평가 ... 기록부를 작성하여 부진아 지도에 활용하였다. 부진과목, 부진영역 및 현재의 수준을 파악하였다. 환경, 교우관계, IQ, 선호교과, 취미 등을 파악하여 학급과 교장실에 기초?기본 ... 태도와 바른 학습 습관 배양2) 학습 지도 중심의 원리① 학습 목표를 명확히 명시해야 한다.② 교재 내용의 정선화 및 간결화를 기해야 한다.③ 학습 지도의 속도는 학습자에 알맞

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16

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[교육학]고등학교 국어교과서의 문제점 및 해결방안

국어교재 연구 및 지도법 기말고사 답안고등학교 국어교과서의 문제점 및 해결방안고등학교 국어교과서의 문제점은 우선, ‘국어과 개별 교과서의 특성화 부재’를 들 수 있다. 이는 고유 ... 심화된 예문과 형성평가를 조직해 내는 단계별 구조로 만들어져야 할 것이다. 이것이 기반이 되어야 좀 더 내실 있는 국어 수업의 교재로서 교과서가 의미 있는 역할을 하게 될 것이 ... 특성을 살려 국어과 교수를 극대화시킬 수 있는 매력이 각각의 교과서마다 존재함에도 불구하고 그러한 장점을 살리지 못하고 있음을 의미한다.국어과에 속한 개별 과목에는 7차 교육과정

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.08

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인도의 컴퓨터 교육과정과 특징 및 사례

는 기회가 있다.교육과정교육내용초등학교(저학년)- 컴퓨터의 기본구성을 이해한다.- LOGO의 기본 사용법을 익히고 그림을 그릴 수 있다.- 컴퓨터에 대한 흥미 유도 및 활용 범위 ... 적으로 연구, 개발을 해낼 수 있는 것이다.? 교과 과정은 조기 단순화, 전문화를 유지한다.인도 초·중·고교에서 배우는 교과목들의 숫자는 한국이 17개 과목까지 나오는데 비해서 7개 과목 ... 학교 교과 과정 전반에서 중요하게 다루어지고 있다. 초등학교에서는 ‘친구와 같은 컴퓨터’라는 인식을 통해 컴퓨터를 보다 친숙한 도구로, 그리고 다양한 문제를 해결하는데 사용할 수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.27

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교 과 서 검 정 제 도 의 위 헌 성

에도 “초·중·고등학교의 교과서에 관하여 교사의 저작 및 선택권을 완전히 배제하고 중앙정부가 이를 독점하도록 한 교육법 제157조의 규정은 정부로 하여금 정권의 지배 이데올로기 ... 교 과 서 검 정 제 도 의 위 헌 성Ⅰ. 서 론현행 초 · 중등교육법 제29조)와 교과용 도서에 관한 규정 제2조)， 제4조)와 제6조)에 의하면 초 · 중등학교의 교과서 ... 성 · 정치적 중립성을 침해하는 것은 아닌가 하는 문제도 제기되며， 또한 초 · 중등교육법 제29조 제2항이 “교과용도서의 범위 · 저작 · 검정 · 인정 · 발행 · 공급 · 선정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.31

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교육과정 개념을 정리한 리포트

에서 학생들이 배우는 교과목으로 판단하는 정의이다. 따라서 국어, 영어, 수학, 물리 등의 명칭으로 나타난다. 또한 해당교과에서 각 단원으로 표현되기도 한다. 즉, 영어에서 부정사 ... 의 지도하에 학생이 배우는 일체의 교과와 교재를 말함③각 교과별로 학생을 교육하여 가는 학습계열④각 교과자체의 논리와 체계를 조직적으로 학습자에게 교수하는 것이 주된 역할교과의 구분 ... ①도구교과(형식교과)-국어,수학 등 ②내용교과-사회,과학,역사,지리,공민 등③표현교과-음악,미술 등 ④기술교과-체조,가사,공작,농업 등특 징①문화유산의 전달이 주된 교육내용이 된다

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.19

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