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정의란 무엇인가는 틀렸다 독후감 - 정의란 무엇인가는 틀렸다 관련 독후감 1건 제공
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"정의란 무엇인가는 틀렸다" 검색결과 6,321-6,340 / 8,586건

  • [생명과학]생명이란..?
    살아 있다고 하는 것은 무엇인가..? 살아 있다 아니다를 구분하는 것은 생물과 무생물과는 어디가 틀린가를 규명하는 것과 같다. 이 물음에 대한 가장 간단한 대답은 생물에는 생명 ... 이 있고, 무생물에는 그것이 없다는 것이다. 그러면 생물에게만 있다는 그것은 무엇인가.. 그러기 알기 위해서는 생물이 공통적으로 가지고 있는 생명이라는 단어의 구체적인 내용은 무엇이 ... 한 종류의 동물과 식물로 이루어져 있다. 그런 다양한 생물들에겐 무엇인가 공통점들을 가지고 있다. 그것이 바로 생명이다.생명론에 있어서 먼저 관념론자들은 생명을 무언가 매우 영적인 비
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.14
  • 교육평가의 종류와 학교 학습평가
    에 지나지 않는다. 그러므로 교육평가를 실시하는 목적을 정확하게 이해하기 위해서는 무엇보다 교육평가의 의미를 알아볼 필요가 있다. 평가(評價: evaluation)란 말의 사전적 정의 ... 자료를 얻을 수 있기 때문이라는 등의 주장을 통하여 교육과정평가의 필요성을 용이하게 주장할 수는 있다. 하지만, 막상 교육과정을 평가하기 위하여 어떤 관점에서 무엇을 어떻게 평가해야 ... ⑴ 교육평가에서 제일 먼저 해야 할 일은 목적을 분석해서 그 개념을 정확히 규정 확인하는 일이다. 즉 평가를 어떻게 하느냐에 에 앞서 무엇을 잴 것인가 하는 문제이다. ⑵ 교육목적
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.18
  • [교육심리학]귀인성향
    정의적 특성과 학교수업(귀인성향)우선 귀인성향은 무엇인가를 깨닫고, 더 나아가 귀인성향 이론을 제시한 여러 학자들의 이론들의 차이점을 알고 이 이론에 대해 학업성적, 수업결과 ... 자신의 행동결과(성취결과)를 지각하는 정도는 차이가 있다는 점을 바탕으로 한 것이다. 귀인성향은 각급 학교 학습자들의 행동에 영향을 미치는 주요한 정의적 특성 가운데 하나이며, 널리 ... 의 효과를 강조한다는 점이다(Marsh &Gouvernet 1989).여기서 가장 중요한 결정적 변인은 그 개인마다 귀인성향이 틀리다는 것이다. 즉, 그 개인은 사태(상)의 성격
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • 이데아의 동굴을 읽고
    는데 그것은 무엇일까..? 여기서 분명한 것은 디아고라스가 본 트라마코스의 공포의 눈빛은 그의 시선에서 본 그의 관점일 뿐 진정한 이데아가 아니었다는 것이다.마지막에 밝혀진 사건의 진상 ... 라는 관점에서는 나의 생각은 틀린 것이 된다.)두 번째 번역자의 이야기는 처음에는 참 마음에 들지 않았었다. 번역자는 제 2의 작가이기에 자신이 쓰는 작품에 이렇게 많은 간섭은 하지 말 ... 호세 카를로스 소모사의 이데아의 동굴을 처음 접했을 때 주석이 또 하나의 내용을 담고있는 액자소설이라는 것을 알고는 약간 책 읽는 것이 두려웠다. 주석을 소홀히 할 수 없고, 깨
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04
  • [비교행정][비교행정론][비교행정 접근방법][비교행정 문제점][비교행정 한계][비교행정 전망]비교행정의 발달요인, 비교행정의 접근방법, 비교행정의 문제점, 비교행정의 쇠퇴, 비교행정 한계, 향후 비교행정 전망
    정립과 행정개선을 위한 전략을 추출해 내려는 학문활동이다. 비교행정연구회가 정의하는 것은 다양한 문화와 여러 국가의 제도에 응용될 수 있는 행정이론과 그와 같은 이론으로 검증될 수 ... 쉽기 때문이다. 예컨대 설문지 조사를 하는 경우에 비교대상국에서 사용하는 언어가 다르면 각국에서 사용하는 설문지의 문항들이 전달하는 의미가 틀리지 않도록 주의하여 조사표를 작성 ... .Riggs의 분류1) 규범적 방법과 경험적(실증적) 방법2) 개별 예적인 방법과 일반 법칙적 방법3) 비생태론적 방법과 생태론적 방법2. F.Heady의 분류1) 전통적 수정형2) 발전
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.01
  • [심리학]사랑이란 무엇인가
    본 사람이면 누구나, 심리학자 시인이 아니더라도 자기 나름대로 사랑의 정의를 갖고 있는데, 이 정의들 중에서 어느 것은 옳고 어느 것은 틀리다고 쉽게 말할 수는 없다. 왜냐하면 ... 는 사랑의 정의를 발견하는 일이다. 사랑이란 무엇인가? 사랑이란 각자가 사랑이라고 생각하는 것이 사랑일 뿐이다.2. 사랑의 종류사랑의 정의가 사람마다 다른 만큼, 사랑에는 여러 가지 ... 사랑이란 무엇인가1. 사랑의 의미사랑이란 무엇인가? 이 물음에 대해서는 심리학자나 철학자, 시인 또는 소설가 등의 다양한 사람들로부터 다양한 답변을 듣게 된다. 실제로 사랑을 해
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.02
  • [심리학개론]남녀는 왜 사랑을 하는가?
    를 내리기 어려운 것이라 생각한다. 그것은 사람마다 사랑에 대해 느끼는 것이 틀리고 사랑에 대한 경험이 틀리기 때문에 누군가가 사랑에 대해 정의를 내린다면 다른 사람은 다르게 생각 ... 정의조차도 내릴 수가 없었다. 단지 여자를 사귐에 있어서 이 여자를 난 사랑하고 있구나.. 하고 무수히 생각만 했을 뿐 이에 대해 어떤 의미를 부여하거나 생각해 본적이 없 ... 어떻게 써야 할지에 대해 조금의 생각만 떠올 릴 수가 있었다. 우선 남녀는 왜 사랑을 하는가? 에 대한 글을 쓰기 전에 사랑이란 무엇인가에 대해 알아봐야 할 것이다. 그리고 인간
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.12
  • 고도를 기다리며 독후감
    며칠인지도 모르는 것이다. 도대체 무엇 때문에 고도를 기다리는지, 고도가 누군지조차 그들은 모른다. 다만 그가 오면 그들은 구원받는다고 생각한다. 밤이 오면 고도를 더 기다리지 않 ... 에 틀림이 없다고 확신하면서 블라디미르와 에스트라 공은 아무튼 하루가 지난 것에 안도와 숨을 쉬며 퇴장하다.Ⅳ. 작품해설이 작품은 반연극적인 요소를 지닌, 흔히 ‘부조리극’으로서 일컬 ... 과 방송은 작가와의 인터뷰를 통해서 그 해답을 찾으려고 했지만 허사였다. 베케트 역시 고도가 누구이며 무엇을 의미하냐는 질문에 “내가 그것을 알았다면 작품에 썼을 것”이라 답했기 때문이
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.25 | 수정일 2017.04.23
  • Shakespeare Sonnet 번역과 분석(107~147)
    시를 쓰지 않았으리라, 아무도 사랑하지 않았으리라.?소넷 116은 셰익스피어의 소넷들 중에서 가장 널리 찬사를 받고 있다. 셰익스피어는 이 시에서 과연 참된 사랑이란 무엇인가 ... 를 정의하고 있으며, 이는 참된 마음의 결합이므로 인간의 사랑의 불변성을 강조하고 있다.시인의 청년에 대한 사랑의 완성이라고 할 수 있다. 진실한 사랑은 확고부동한 “북극성”의 공간 ... 을 반영한 것이라고 한다. 첫 번째 quatrain에서 시인은 단호하게 사랑을 정의한다. 사랑은 ”alters"나 “bends"하는 것이 아니다. 즉 둘 중 한 사람이 변했
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07
  • [서양철학]소크라테스의 변명의 분석과 감상
    )으로 갚는 것은 옳지 않은 것이라 여겼기에, 정의를 실천하기 위하여 그렇게 행동한 것이다. 그렇다면 소크라테스가 사형 선고를 받아야만 했던 죄목은 무엇이며, 지금에까지 그의 대화록 ... 이 필독서로 있는 굉장한 언변가로 알려진 그가 죽음을 면치 못했던 이유는 무엇일까?소크라테스의 삶에 대한 태도를 생각한다면 그가 죽음을 면치 못했다고 하는 것은 옳은 표현이 아니 ... 은 다수에 의해 이루어지는 것이 아니라 현명한 소수에 의해 이루어져야 한다고 생각했던 것이다. 감정보다 이성을 중시했던 소크라테스는 법정에서의 자신의 행동을 통해 그들에게 무엇이 정말로
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15
  • 교사 신념 변화에 따른 유아관점의 재개념화
    에 따라 일어나는 비연속적인 질적인 변화로 정의하여 성인 수준의 반응을 요구하지 않고 유아의 행동을 수용한다는 것이다. 즉, 교사는 유아가 문제를 틀리게 대답했을 때 정확한 반응 ... 적 자기중심을 조정하는 형식적 작용 안에서의 반사적인 추상개념을 만들어 냈다. 그의 교육적인 해석은 낭만적-구성주의이다. 그의 이론은 유아 지식의 긍정적 형식보다 무엇이 결손 되 ... 다. 이러한 사회 변화 속에서 요구 되어지는 것은 질 높은 교육과 양육에 대한 필요이다.1980년대 이후 유아교육이 양적으로 팽창하게 됨에 따라 그 질에 대한 대두되었고 그 결과
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.14
  • 인지적 영역의 평가이론과 실제
    수도 있고, 그림, 음악, 수학 무엇이든지 될 수 있다. 둘째, 조작의 계획 및 절차의 창안능력이다. 이것은 어떤 조작을 할 때 필요한 계획 및 절차를 어떻게 하면 좋을 것인지 ... 고 틀림을 판단케하는 방법이다. 배합형은 몇 개의 전제가 되는 항목 세트와 몇 개의 답지가 되는 항목 세트를 제시하고 그것들을 배합시키도록 요구하는 문항이다. 흔히 ‘줄을 긋게’하 ... 들이 교육과정 속에서 경험한 아이디어나 현상을 기억했다가 재생 혹은 재인할 수 있는 것을 의미한다. 아이디어나 현상을 처음 접했던 것과 같은 매우 비슷한 형태로 기억하는 것이 지식이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.27
  • [쉰들러 리스트][스티븐 스필버그 영화 쉰들러 리스트를 보고][스티븐 스필버그 영화 쉰들러 리스트 감상문]스티븐 스필버그 영화 쉰들러 리스트 감상문, 스티븐 스필버그 영화 쉰들러 리스트를 보고, 쉰들러 리스트
    예루살렘 야르바셈 위원회에 의해 '정의로운 자'로 선언되어 정의의 거리에 식수하는 행사에 참석한다. 오늘날 폴란드에 살아남은 유태인은 4천명이 안되지만 쉰들러의 유태인 후손들은 6천 ... 는데 그쳤다. 하지만 이 작품에서는 유태인들과 독일인들이 무엇을 추구하며, 삶의 가치를 어디에 두며, 삶과 사고의 방식이 어떻게 다른가를 충분히 보여주고 있다. 또한, 부의 가치 ... 에 안 본 사람이 있다면 보라고 추천 할 만한 영화다.우선 실화라서 느낌이 달랐고 화면의 구성이 극적 감동을 주기에는 충분했다.비록 흑백 영화지만 그 나름대로의 감동은 틀렸다.흑백
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.06.10
  • [경영서평]피터 드러커 나의 이력서
    고 인생을 걸쳐 이를 시험한다. 물론 틀리면 교정 한다. 이가 피드백(feedback)이다. 그가 제시한 이익센터(profit center)라는 개념은 나중에 본인에 의해 교정 ... 로 정의한다. 사회생태학자나 경영학자 등으로 축소하기 곤란한 김에 좋은 정의다. 그는 글을 쓰는 사람이었다. 이 얼마나 명확한 개념정의인가? (드러커는 리더를 추종자를 가진 사람 ... 으로 정의한다. 이 역시도 얼마나 핵심을 찌르는가? 어떤 사람이든 추종자만 있다면 리더다. 리더십이란 추종자를 갖기 위한 기술이다. 지식이 일천하여 그런지 모르겠으나 이보다 더 좋
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.01 | 수정일 2018.06.08
  • [사회과학]비전향장기수 북송문제에 대하여
    의 인권과 국가의 질서 유지가 상충되면 이 중에서 무엇을 우선할 것인지를 결정해야 한다.외교 원칙에서 중시하는 상호주의를 강조하는 것은 틀린 얘기가 아니다. 그러나 모든 것이 외교 ... 에서 국익 이상의 이념은 존재하지 않는다는 말이 있는 것처럼 국익은 매우 중요한 문제이다. 그러나 외교 정책을 세우거나 교섭을 할 때 무엇이 국인인가를 놓고 논란이 빚어지기도 한다. 큰 ... 정의와 합목적성이 상충되는 사안이면서 동시에 개인의 인권과 국가 안전 보장이 상충되는 사안이기 때문에 외교적 협상의 대상이 되어서는 안 된다고 보는 것이 바람직 하다.III
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.27
  • 인지이론
    과 기능에 초점을 두는 이론으로서, 한 개인이 무엇을 어떻게 알게 되고, 생각하게 되는지, 무엇을 느끼고, 행동하는지에 초점을 둔 인 간의 잠재력과 행동을 이해하고 이를 변화 ... 접시가 안 왔다면 "그 교주가 틀린 예언을 했다" 고 생각하는 게 훨씬 논리적이게 된다. 하지만 사람들은 그렇게 논리적이며 간명한 결론 대신에, 보다 복잡하고 "증명할 수 없 ... 도 가능해야 하기 때문에 두 기능은 서로 상보적이며, 일생동안 변하지 않고 계속된다. 피아제는 적응을 동화와 조절간의 평형 상태라고 정의하였다. 동화와 조절은 모든 인지 과정
    리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.18
  • 피터 드러커 미래경영 요약정리(1~8장)
    --------------9제1장 경영의 정의1850년대 초는 아직 경영의 개념이 세상에 알려지기 전이었다. 전문 경영자들에 의하여 경영되는 기업도 등장 전이었다. 당시 최대 ... 새로운 규칙을 설정하였다. 그리고 경영은 그 자신도 변화해 왔다. 또한 경영은 오늘날에도 여전히 빠른 변화를 계속하고 있다.경영의 정의첫째, 경영이란 인간에 관한 것이다. 경영 ... 사회에 유익한 존재임이 증명되었을 때에만 그 정당성을 인정받을 수 있다.제 3장 기업의 목표기업의 경영자들에게 기업이란 무엇인가? 라는 질문을 하면 대부분 이윤을 추구하는 조직 이
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.01
  • [회계원리]기업의 투명성
    까지의 기업이 투명하지 않으려는 이유가 무엇일까? 그것은 우리나라 기업의 대부분은 경영진이 대주주라서 그 부를 유지하기 위해서 분식회계라는 극단적인 은폐방법을 택하게 되는 게 가장 큰 ... 이유였다고 생각된다.①분식회계의 정의를 살펴보면 재무제표를 사실과 다르게 보고하여 이해 관계자를 속이려는 경영자에 의한 고의적인 행위, 기업이 회사의 실적을 좋게 보이기 위해 ... 고의로 자산이나 이익 등을 부풀려 재무제표를 작성하는 행위라고 정의 할 수 있다.②분식회계를 하는 이유는 분식결산을 하는 첫째 원인은, 비자금 조성을 위해서라거나 또는, 기업
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.07.08 | 수정일 2025.03.10
  • [교육]철학과 과학 비교설명
    과 과학의 근본적인 차이점을 설명하기 위해 먼저 철학이란 무엇인지 그리고 과학이란 무엇인지에 대한 간단한 정의를 내린 후, 이 양자가 추구하는 양상, 즉 철학과 과학이 현상을 바라보 ... > ............................................. p7Ⅰ. 서 론우리는 일상적인 생활 속에서 하루도 빠짐없이 수많은 질문들을 던진다. "나는 왜 사는 걸까?", "내 인생의 목적은 무엇인가?", "행복한 삶이란 어떤 ... 는 시각, 철학과 과학의 연구 영역, 철학과 과학의 관계, 사유 내용의 차이에 대해서 설명함으로서 철학과 과학이 무엇인지 고찰해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 철학의 정의철학
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.20
  • 죽거나 혹은 나쁘거나 분석(조폭영화와 홍콩느와르의 비교)
    둘은 제목과 같이 과연 무엇이 정당하고 부당한지 구분이 안가는 현대사회를 떠도는 현대인을 비유하는 것이다 . 현대인 1. 정면 클로즈업 쇼트를 사용한 인터뷰 식 독백 2. 극 사실 ... 류승완은 누구인가 ? 이름 : 류승완 생년월일 : 1973 년 12 월 15 일 ( 충남 온양 ) 감독 : 변질헤드 (1996 년 ) : 16mm - 첫 단편영화를 만듬 패싸움 ... 거나 ' 2000 년 청룡영화제 ' 신인감독상 ' 수상죽거나 혹은 나쁘거나 1. 하드보일드 액션영화이다 . 2. 한국 조폭 영화의 시초라고 할 수 있다 . 3.16mm 필름으로 독립적인
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.25
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2025년 07월 05일 토요일
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