"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 6,281-6,300 / 10,041건

[인문]비평

비평이란 무엇인가?문학의 생명은 영원하다. 왜냐하면, 문학은 인간의 창조와 더불어 시작되었으며 인간의 종언과 함께 끝날 것이기 때문이다. 문학은 인간 속에 내재해 있으며, 인간 ... 의 본능과 다름이 없다. 문학비평이란 문학을 옹호하고, 종교?과학?정치 등과의 입장을 밝히며 나아가서는 인생 혹은 도덕의 문제를 다루는 학문이다.아리스토텔레스의 시학은 당시의 사회 ... 시킨다는 문학 옹호론을 폈던 것이다. 이러한 문학 옹호, 즉 문학비평은 문학을 유해한 것으로, 혹은 부도덕한 것으로 보는 시각이 있을 때 비로소 존재 가치가 있다. 따라서 문학이 다른

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.29

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루소의 『에밀』(Emile)이 오늘날 한국교육에 주는 시사점

에 바꾼다는 것은 어려운 일이다. 그러므로 교육에 참여하는 모든 교육가들이 문제의식을 가지고, 자식의 교육 철학을 올바로 정립하는 것이 문제 해결의 시작이라고 생각한다. 이를 위해서 ... 는다기 보다는 교육에 관한 어떤 공상가의 몽상을 읽는다는 느낌이 들 것이다 ”즉, 이 책은 소설이지만 그의 철학적 사상까지를 함께 담은 이념에 대한 서적이라고도 말할 수 있겠다. 그는 에밀은 자신 ... 테니 말이다.또한 요즘의 한국 사회는 출산율이 낮다보니, 외동아이 비율이 점점 늘어나는데, 부모들은 하나밖에 없는 자식이 눈에 넣어도 아프지 않아서 아이가 원하는 것은 무엇이

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.17

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포스트모더니즘의 특성, 정의 , 내용

모더니즘은 무엇인가?’라는 글에서 “포스트 모던이란 모던에 의해 표상될 수 없는 것을 표상 그 자체로 나타내는 것이며, 도달할 수 없는 것에 대한 동경을 집단적으로 공요할 수 있 ... 를 가리키는 표현이 되는 셈이다.즉 포스트모더니즘이란 용어는 문자 그대로 ‘포스트’라는 접두어와 ‘모더니즘’이라는 단어가 결합되어 생긴 말로, 이 용어는 의미 면에서 본다면 단순히 ... ‘모더니즘 다음에 오는’현상을 가리킬 따름이다. 따라서 그것은 일차적인 면에서 시간적 구분을 의미할 뿐이다. 즉 ‘프리모던’이란 용어가 단순히 ‘전근대’ 또는 ‘전현대’를 가리키는 것

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.27

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현대 기독인이 지녀야 할 성경적 세계관

없다.본론세계관의 정의세계관이란?세계관이란 말을 한마디로 정의한다면, 의식적이든 무의식적이든 검증이전에 가지고 있는 선입관으로써, 세계가 기본적으로 어떻게 만들어지는가와 세계 ... 가 어떻게 돌아가는가에 대한 일련의 인식체계를 말한다.독일철학자 임마누엘 칸트(1724~1804)가 Weltanschauung를 처음 사용했다. 이는 19세기 중반에 생성된 독일어 ... 으며 이것은 기본적으로 도덕과 관계없다. 진리는 신비적인 용어로 정의되고 이것은 비논리적이다. 종교적으로 정령숭배는 궁극적으로 일원론적이고 이것이 보는 관점은 거기에는 오직 영으로 본

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.10

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맹자의 왕도정치의 현대적의의

, 등문공 등이었다. 그러나 대부분의 제후들은 맹자의 뛰어난 말솜씨에 걸려들기는 했지만, 그의 말대로 실천하려 하지는 않았다. 맹자는 제자들과 함께 여러 나라를 찾아다니면서 도덕 ... 에서 무슨 역할을 하고 있을까? 상식이 통하지 않는 시대, 성인이 없는 시대인 오늘날 과거와 같은 도덕군자는 이상향에 머무를 수밖에 없는 것일까? 맹자의 왕도정치는 오늘날 우리 나라 ... 가 아니란 말이다.왕도정치의 영향력은 이 정치에만 국한되는 것이 아니다. 인간다운 삶이란 정치적 안정과 더불어 경제적 풍요 개인의 행동과 가치관에 근거해서 이루어질 수 있는 것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.02

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[교육학]관련론과 교육

1.관념론관념론은 여러 가지 형식으로 정신이나 마음은 존재에 대한 중요한 사실이라고 주장하는 고대의 철학적 전통이다. 유물론과 대조시켜 보면, 모든 관념론의 유형들은 세계가 목표 ... 없는 내재적 물질이 아니라고 주장하다. 실재론자들과 대조시켜 보면, 관념론자들은 그 특성이 무엇이라 하더라도 외부적 실재는 인간의 마음이라는 매체를 통하여 이해되어야 한다고 주장 ... 주의적인 철학적 입장이다.인간의 정신적 세계의 한 부분이므로 관념론에서는 인간 자체가 정신이라는 입장에 따라 교육적 시사점을 다룬다. 관념론은 가르치는 내용과 방법, 교육의 목적

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.03

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맹자의 성선설과 왕도 사상의 관계

는 통해 사람이면 누구든지 갖고 있는 惻隱之心, 羞惡之心, 辭讓之心, 是非之心인 四端을 인식하게 되고 이것을 확충시키면 인간의 보편적인 도덕성인 仁, 義, 禮, 智라는 四德으로 완성 ... 君主는 마땅히 仁義之道로써 천하를 平治하여야 한다는 정치 철학 학설인데, 仁義知道를 실행하기 위해서는 반드시 人性이 善해야 한다. 만약 사람이 善性이 없다면 王道主義는 곧 空論 ... 體로서의 性, 性之源으로서의 天命, 그리고 天人末分의 神聖性에 이르면서 파악되었다. 그러므로 主體의 확립이란 말은 삶이 神聖性의 영역에서까지 뿌리를 내려서 全體的인 一貫性을 갖

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.10

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[교육철학 및 교육사]신인문주의 교육사상가들(페스탈로치, 헤르바르트, 프리벨을 중심으로)

developmentalism)로도 발전한 것이다.김인회, 교육사ㆍ교육철학 강의 중에서김인회의 「교육사ㆍ교육철학 강의」를 보게 되면 페스탈로치나 프리벨, 헤르바르트에 대한 설명이 비교적 잘 되어 있음을 알 ... 서술하고 있는 듯 했다. 이번 신인문주의 교육사상가들 레포트는 수업교재 「교육철학 및 교육사」외의 서적에서 그 사상적 배경, 특징, 각 사상가들의 교육이론 등을 알아보려고 한다.Ⅱ ... 를 바탕으로 독일에서 등장한 운동이다. 19세기의 철학적 문예상의 낭만주의와 교육상의 신인문주의로 나타난 교육사상적 체계를 지칭한다.신인문주의의 철학적 배경으로는- 19세기의 유럽사

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.03

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[성경]성경해석학 서브노트

힘의 논리만이 있었고 선악은 없었다는 것이다. 그러므로 도덕은 부정되어야 하고 삶의 긍정만이 있어야 한다는 것이다. 특히 이성주의는 철학하는 자들의 힘의 의지의 표현이었고, 이것 ... 된 특징1) 성경의 본질과 맞는 해석이 되어야 한다.성경이 무엇인가를 알아야 이것은 가능하다. 성경에 대하여 잘 말해주는 성경 구절은 딤후 3:16-17에 잘 나타난다. 개혁주의 ... 성경관은 하나님의 영감과 무오 이다. 그 이유는 무엇인가? 첫째는 성경의 자증 때문에 이것을 증거하고 강조하는 것이다. 둘째는 현실적으로 후현대주의(상대주의)의 도전을 받기 때문

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27

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[고대인의 세계관 - 신화] 신화,전설,민담의 비교를 통해.

1. 신화란 무엇인가신화 (神話, Mythology)는 말 그대로 풀이하자면 한 나라 혹은 한 민족으로부터 전승되어 오는 예로부터 섬기는 신을 둘러싼 이야기를 뜻한다. 한국 ... 다. 이에 윤리·도덕 역시 그것의 틀 안에서 행해 졌던 것이다.3. 신화의 성격원시시대에서 한 민족에게 예로부터 전해 오는 이야기로, 문화가 낮은 민족이 심령의 초자연적 힘을 중심 ... ·제도·도덕 등을 배경으로 하여 나타난 선조들의 문화적 유산이라 할 수 있다. 따라서 신화는 민족의 신념이며 그들의 역사를 말해 주는 것이나, 그 구송성(口誦性) 때문에 민족 서사시

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.28

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코메니우스 교육에 대한 보고서

이란 인성을 함양시키기 위한 교육을 말하는 것으로서 마음의 바탕을 교육하고 사람 됨됨이를 교육하는 것이다. 마음의 바탕을 교육한다는 것은 마음의 구성요소인 지, 정, 의를 교육 ... 으로 살아야 할 비전을 배우는 곳이 바로 교육에서부터 시작되기 때문이다. 그러므로 인간에게 있어서 진정한 교육이 무엇인지 아는 것이 바로 이 세상에서 올바른 인생을 사는 것과 다를 ... 것이 없다. 그렇다면 우리는 진정한 교육을 어디에서 찾을 수 있을까? 하는 물음이 생기게 마련이다. 진정한 교육은 과연 어떤 교육인가? 무엇을 배워야 성숙한 사람이 될 수 있

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.20

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왕멍의 변신인형 감상문

상서(公車上書))에 참가했었다고 한다. 니우청 자신도 끊임없이 봉건제의 철폐를 주장하고, 지주제의 부당함을 말하지만 그 집안에서 조차의 개혁도 성공시키지 못한다.또한 이 책은 무엇 ... 밖에 없다. 저자도 “니우청에겐 자기 관점,자기 지식, 자기 논리라고는 과거에도 없었고 지금도 없었다. 기성의 철학 모델과 교과서는 받아들일 줄 몰랐고 또 그러려고 하지도 않 ... 고 하는 게야. 자넨 그 알량하고 얄팍한 장난으로 배도 못 채우고 처자도 못 먹여 살리면서, 그래 중화의 문명과 전통의 도덕을 멸시하는 건가? 자네의 구화(歐化)를 밀고 나갈 건가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.09

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[감상문] 피노키오는 사람인가? 인형인가?

이 심각한 철학의 문제라고알려준다.시간과 공간을 뛰어넘어 변치 않는 무엇을 찾기 위해 플라톤의 아테네학당을 찾아가고, 진리재판정에서 논의되는 참된 도덕의 원리를 통해 칸트의 비판철학 ... ?하는 질문에 이어서 그렇다면 사람이란 무엇을 가지고 사람이라고 부를 수 있는가?하는 생각을 하게 한다.그러면서 아주 흥미로운 것들을 소재로 계속해서 철학하기의 기본적인 사고 과정 ... 삼각형은 무엇이고 도대체 어디에 있을까?” 논리적인 사고에 익숙하지 않은 우리 청소년들이 읽다 보면 머리가 아파 올 것 같다. 그만큼 철학 훈련을 하기에 큰 도움이 된다우리네 사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.08

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인간소외의 의미, 인간소외와 노동, 현대 산업사회에서 발생하는 인간소외, 마르크스의 노동소외사상, 인간소외의 현황과 문제점 및 해결방안 분석(인간소외, 노동소외사상, 노동, 현대산업사회, 소외, 마르크스)

에 의해 자신이 생산한 노동의 잉여 산물을 빼앗기게 되고 공장이란 거대한 기계 속에 하나의 부품으로 전락하게 되는 것이다. 그렇다면 자본가는 소외당하지 않는가? 천만에 자본가도 다른 ... 고 맡기고 인격 완성은 객관적이고 모든 사람들이 갖춰야할 필수 도덕 조건이라는 차이로 볼 수 있다. 인간소외 즉 비인간화 되지 않게 하려면 자아실현이 더욱 중요하다고 생각한다.Ⅲ ... 다는 느낌을 갖기 때문에 생기는 것이 아니다. 소외감은 무언가 낯선 객관적인 관계를 반영하는 것이다. ?만인의 만인에 대한 투쟁?인 현재 우리의 현실에서 그 원인을 찾아야 할 것이

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.28

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[윤리A+] 사회윤리적 접근으로 본 낙태의 찬반과 올바른 성윤리의 정립을 위한 고찰

다수의 경우 태아를 인간으로 규정하는 시기에서부터 난관에 봉착하곤 한다.본인은 무엇이 인간인가 - 이 문제에는 복잡한 윤리적, 철학적 이론과 관점들이 얽혀있기 때문에 단기간에 생각 ... 낙태, 무조건적으로 반대해야 할 행위인가- 낙태를 제한적으로 수용하는 입장에서 -Ⅰ. 서론1. 낙태는 무엇인가?2. 우리나라 현행법상 낙태가 합법적인 경우3. 우리나라에서의 낙태 ... 실태1. 낙태란 무엇인가?흔히 낙태(落胎, abortion)와 비슷한 개념으로 인공임신중절(人工姙娠中絶, induced abortion)이나 인공유산을 말하곤 한다. 인공유산

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.10

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[독일관념론]칸트와 도덕성

평화 사상의 바탕이 되었고, 저서에 등이 있다. 칸트 철학의 궁극적인 관심사는 인간은 도대체 무엇인가? 이다. 이러한 질문의 배경에는 인간은 이성적 존재자이다. 라는 형식적 규정 ... .-나는 무엇을 인식할 수 있는가?-나는 무엇을 행해야만 하는가?-나는 무엇을 희망해도 괜찮은가?이 세 가지 중에서 도덕성에 관련된 질문이 나는 무엇을 행해야만 하는가? 이 ... 하였다. 칸트의 도덕법칙을 이해하기 위해서는 우선 전통적인 윤리학자의 목표라고 볼 수 있는 '최고선'이 무엇인지를 살펴보아야 한다. 칸트는 이 세계안에서, 아니 그밖에서조차 우리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.28

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[종교]유교에 관하여

게 행동하면 문제가 해결될 것이라고 보았다.인논어에 가장 많이 나오는 말로..어짊으로 해석할 수 있겠다. 그럼 과연 ‘어짊’이란 구체적으로 무엇을 말하는가? ‘두사람이 관계를 맞을 때 ... ·일본 등 동양인의 마음을 움직여왔고 EH 종교·철학·예술·정치의 밑바탕에 자리잡고있다.도덕경의 가르침도덕경은 도덕이라는 글자 때문에 상식적으로 생각하는 도덕이나 윤리를 가르치는 책 ... 으로 개인이나 집단의 미래를 점치곤 했다. 점치는 방법 중 가장 발달한 것이 주역이다. 이 주역은 훗날 점치는 역할을 뛰어넘어 공자가 주석을 달기도 하고 중국 철학사에서 우주의 원리

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06

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[교육학]문제의 아동

현대의 교육철학에서 ‘자유주의 교육철학'의 학자를 손꼽으라면 많은 이들이 주저 없이 A. S. Neill을 떠올린다. Neill은 20세기의 진보적 교육사상가들 중에서도 혁신적인 ... 적이고 전통적인 사고방식이 학습자의 성장을 저해한다는 주장을 했던 Neill은 그 연장선상인 《문제의 아동》에서 또한 아동이 종교와 도덕의 억압에서 벗어나야할 필요성에서부터 논의 ... 을 배우게 된다. 이른바 금지라는 것인데 이것은 본성에 충실한 자연의 상태인 신의 음성에 상충되는 것이다. 교회는 이 최초의 소리를 악마의 소리라 하고, 도덕교육의 소리를 신의 소리라

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.04

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[철학]철학이란 무엇인가?

중간고사 : 철학이란 무엇인가?고3수험생들이 있는 교실에 찾아가서, 그 학생들에게 '동일한 대학교 경영학과와 철학과 둘 중 어디를 갈 것이냐'고 물어본다면 거의 대다수의 학생 ... 는 인을 추구하며 살아야한다. 예를 들어 논어의 안연(顔淵)편 2장에서 중궁이라는 자가 공자에게 인이란 무엇이냐고 물었을 때, 공자는 '인은 자기가 하고자 하지 않는 것을 남 ... 다. 그런데 이러한 공자의 인간의 근원에 대한 인식을 체계화 시킨 철학자가 맹자이고, 더 나아간 철학자가 노자이다. 첫째로 맹자는 인간의 근원은 무엇인지에 대한 끊임없는 질문을 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.12

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삼성 애니콜

(Digital-εCompany)④ 기업철학인간미·도덕성을 바탕으로 인류사회 발전에 기여(3) 삼성전자-Anycall 연혁 및 성과1993~1994 : 휴대폰 산업 진출, “애니콜 ... 의 요인으로 꼽힌다. 무엇보다 햅틱은 철처한 고객의 인사이트(통찰력) 분석 결과를 토대로 고객 요구를 적극 수용해 탄생했다. 이를 통해 ‘나만의 휴대폰’을 갖고자 하는 소비자 욕구 ... 주식회사 설립② 경영이념 및 철학전 인류의 삶을 편리하게 인재와 기술을 바탕으로 최고의 제품과서비스를 창출하여 인류사회에 공헌.③ 기업 비젼디지털 컨버전스 혁명을 주도하는 기업

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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