"자기통제력 강화 프로그램"의 검색결과 입니다.

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"자기통제력 강화 프로그램" 검색결과 6,241-6,260 / 8,629건

멀티미디어와 교육

적으로 참여시켜 현실적 감각을 부여하고 학습동기를촉진시킨다.③ 시간통제가 가능하여 실제상황을 가속시키거나 시간을 지연시킴으로써 특수한상황에 대한 통찰력과 이해력을 높인다.④ 안전 ... 을 수도 있음경로프로그램 개발자에 의해서 정해짐학습자에 의해서 발견될 수 있는많은 경로가 있음분지학습자가 목적에 도달하도록 통제경로는 정해져 있지만 학습자는다른 새로운 경로로 진행 ... 를 위해서 학습자에게 여러 단계의 도전을 제공해야 한다.② 학습자 자신이 프로그램을 조정하고 있다는 느낌을 주어야 한다.③ 인간상호적인 동기가 유발되게 한다.< 교수게임형의 구조

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.01

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귀인이론 반두라 관찰 학습에 관한 내용

를 기대할 것이다. 그러나 학생들이 불안정적 요인에 귀인하면 그 결과는 예측할 수 없다.③ 통제가능성- 그 원인이 학생의 의지에 의해 통제되어질 수 있느냐의 여부에 따라 통제 가능 ... 과 통제 불가능으로 분류된다.- 통제 가능 : 자신의 의지에 따라 그 정도를 조절할 수 있는 노력- 통제 불가능 : 지능(능력)- 통제가능성 차원은 자신감과 미래에 대한 기대와 관련 ... 이 있다. 높은 점수를 통제 가능한 요인으로 귀인하면 자부심을 느끼면서 다음에도 비슷한 결과를 기대할 수 있다.- 반면에 통제 불가능한 요인으로 귀인하면 정말 운이 너무 좋

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.19

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정신지체장애인의 자립생활 영위를 위한 직업재활 프로그램

라고 느끼게 됨으로써 보다 높은 역량강화 수준을 나타낸다고 하였다.정신지체장애인은 스스로 결정하고 통제할 수 있는 자기 결정권으로부터 배제되어 있다. 가정 내의 의사결정은 물론 사회 ... , 자기소개하기-2회기: 도움요청하기-3회기: 의사표현하기-4회기: 경청하기-5회기: 의견 존중하기3. 기간: 2008.2월중 5회기4. 대상: 프로그램 대상자로 선정된 자 (총 ... 의 감독, 통제, 보호를 필요로 하는 사람), 뇌 손상과 같은 지체의 근본적인 원인이나 성질에 기초를 둔 정의(뇌 질환으로 인해 정상적인 두뇌 발육이 지장을 받아 정신발달에 심각한 이상

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.16

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[자원봉사론 공통] 현대사회의 여러 가지 사회문제를 해결하기 위해 자원봉사 활동이 어떤 기능을 할 수 있는지 기술하고 앞으로 어떤 점에 더 유의하여 자원봉사를 활성해 나가야 할지 자신의 견해를 기술해 보십시오.

여성의 특성을 고려한 프로그램 개발(3) 중년여성 자원봉사 전문가 및 전문가 양성(4) 빈곤가정 중년여성을 위한 지원 확대(5) 자원봉사보험과 자원봉사포상제도 마련Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 ... 적인 역할은 자유의지를 가지고 자기 스스로 강제 받지 않는 상태에서 다른 사람이나 사회를 위해 헌신하는 사람을 일컫는 개념으로 파악하고 있다.그러나 자원봉사활동의 개념은 각 나라 ... 하는 일이다.② 이와 같은 사회생활의 예방, 통제, 치료를 위하여 만들어진 기관의 방침을 창시하고 결정하는 역할이다.③ 자신의 지식, 기능, 관심 등을 기반으로 서비스를 제공

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.31 | 수정일 2017.03.16

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개인개발 이론및 프로그램 소개

- 성인은 자기 자신과 자신의 세계에 대한 이해를 정리함으로써 관점을 재구성한다고 주장.인본주의- 모든 사람이 고유하며, 나름대로의 잠재력을 가지고 있다고 본다.- 모든 사람이 학습 ... ⑨ 그 자체에 대한 통제력과 소유권을 가지는 것학습활동 중의 전략의사소통과 언어 :학습과 변화 활동에서 사용되는 기술적 정보들은 언어로 표현된다. 따라서 학습자가의 완전한 학습 ... 에 따라 훈련은 매우 중요시 되었으며, 학습활동에의 참여를 부추김.-개인의 요구나 구체적인 조직의 문제에 기반하지 않은 것이어서 관리자와 직원들 모두 조직의 훈련프로그램에 실망하게 됨

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.09

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입원아동을 위한 치료적 놀이

들에게 자기 감정을 통제하고 놀이의 규칙에 복종하도록 만듬ⓕ 유아들에 의해 만들어진 모든 상상적 상황이 사회적 규칙을 따른다고 믿 음ⓖ 가상놀이를 통해 유아들은 사회적 규범을 이해 ... 는 사무놀이를 시작함 - 조작놀이(manipulative play)④ 1~4개월 - 무엇을 쳐다보거나 실제로 몸을 움직여 보는 것 자기의 몸동작을 보게 되고 밝은색과 다양한 소리 ... 을 평가하고 유아가 나중에 스포츠와 오락적 신체활동에 참여할 때 장애가 될 수 있는 부적절한 움직임을 정정하도록 관심을 기울 여야 함⑦ 프로그램은 단계적일 필요가 있고, 거기에 유아

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.24

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건강증진-자기간호

통제력 증가에 성공적임.3. 아동과 청소년기의 자기간호Dolcini 와 Adler - 청소년을 대상으로 동료집단과 이들의 위험 행동들에 대한 연구 시행. - 집단 분류 ... 을 위해 건강돌봄 자원들을 사용할 책임을 맡는 시기. 자기간호를 위한 가족내 지지를 강화하는 것이 중요함. 자기간호에 관심을 갖는 것: 최적의 생산성과 삶의 만족을 증가시키고 불편 ... 요소 ① 감정표현 시간 제공 ② 대상자 자존감의 강화 ③ 건강정보에의 열린 접근 ④ 즉각적으로 적용될 수 있는 자기간호 기술의 실습 ⑤ 건강문제에 대한 대안 제시 ⑥ 전통적 의학

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19

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초등영어교육에서의 연수실태와 현상황을 파악하여 좀더 긍정적인 연수와 교사를 얻기위한 고찰

oral skills)을 배우고, 해당 외국어권 국가에 대한 문화에 대하 이해력을 높인다. FLEX처럼 외국어는 해당교과 시간에만 배우고 외국어로 의사소통을 하는 능력은 목표로 하지 ... 형 사립학교 프로그램(magnet school programs)으로 널리 알려져 있는 교육과정이다. 아동들은 하루에 1-3시간씩 목표어를 사용해서 일부 교과를 배운다. 학교 ... 으로 제시하고 있다. 그에 의하면 훌륭한 교사는 학습상황에 적절하게 수업 통제자, 학습 평가자, 학습활동 조직자, 정보 제공자, 가르치는 자의 역할을 잘 수행하여야 한다고 했

리포트 | 48페이지 | 8,000원 | 등록일 2008.02.12 | 수정일 2016.08.16

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아동학대의 실태와 대응방안

) 아동학대와 청소년 비행Ⅵ. 아동학대에 대한 대응 방안1. 아동학대에 대한 인식 전환2. 아동학대 지원 프로그램의 강화3. 아동학대 관련 법규의 정비4. 유관기관의 정비Ⅶ. 결론Ⅰ ... 부족, 열등감, 비판적 태도, 쉽게 실망 및 좌절, 인간관계에서 근본적으로 신뢰를 형성하지 못하며, 자기파괴적인 행동, 집중력 장애, 공격적 행동, 파괴적 행동, 좌절과 분노 ... exual abuse), 방임(neglect), 유기 등으로 구분된다.1)신체적 학대(physical abuse)몸이나 도구로 신체적 손상을 입는 형태와 노동력을 착취당하는 형태

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.18

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Gagne의 학습 조건 이론

→정의된 개념→원리→고차원리9가지 교수사태학습단계(내적과정) 교수사태(수업절차)주의력/경각심기대작동기억으로 재생선택적 지각부호화, 장기기억 저장강화재생을 위한 단서 제공일반화주의력 ... ) American Institute for Research 연구부장 (1962-) 훈련에 관한 연구, 인간수행 평가, 교육프로그램 평가 분야 학습의 조건 발표(1965) 버클리 대학 ... -규칙-고등규칙개인의 학습이나 기억, 사고를 통제하는 기능 개념과 규칙의 활용을 조정하고 점검명제적 지식, 선언적 지식, 사물의 명칭이나 사실의 진위(학교 교과 내용들)일의 수행

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.05

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운동학습 및 제어 정리

, 정확성, 폼, 적응력- Bernstein의 운동학습 단계 : 자유도의 고정 단계(동작을 형성해 가는 과정에서 학습자가 통제해야 할 요소를 최소한도로 줄여야)자유도 풀림 단계(환경 ... 기능(동작 유형 정보 제공, 학습 이해도 고양, 운동의 수정을 위한 기초 자료의 제공)- 안내기능(정확한 동작 실현을 위한 목표점 안내기능)- 강화기능(효과의법칙, 간헐적강화, 점감 ... 에 대한 참조 준거와 실제 동작간의 오류에 대한 피드백 정보 활용? 개방회로이론 : 대뇌피질에 저장되어 있는 동작에 대한 프로그램에 의해서 인간의 모든 운동 행동이 생성(미경험 동작

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05

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2020년 초등 수학과 교육과정에 대한 고찰

. 유연한 자세로 삶을 설계하고, 평생 동안 학습하며, 인문학적 소양과 예술적 감성을 소유한 인재가 되어야 한다.앞으로의 사회는 통합능력, 문제해결력, 창의력, 이해력, 자기 주도 ... 를 관리할 교원이 부족하고, 운영 프로그램도 미비하였다. 또한 교육과정에 힘을 실어주지 못하는 교과서 편찬으로 학생들의 성취기준에 따라 심화, 보충 수업을 운영하기가 힘들 ... 었다. 또한 창의적인 교수?학습 방법을 구현해내지 못하였고, 이는 과거의 교육과정을 답습하는 결과를 낳았다.우리의 공교육은 종래의 중앙집권적이고 국가통제에 의한 교육운영이었다.) 그러나 글

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27

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교육의 본질과 영역, 교육의 문제점, 공교육(학교교육)의 출발, 공교육(학교교육)의 위기, 공교육(학교교육)과 사교육, 공교육(학교교육)의 억압, 공교육(학교교육) 정상화 대책, 향후 공교육(학교교육) 내실화 방안

교육의 경쟁력을 높이고 신뢰를 회복하는 것만이 사교육의 근원적 해결책? 학교교육의 질 향상을 위해 우수교원 확보 및 수준별 교육 강화? 학교생활기록부의 신뢰성을 높여 내신 중심 ... 교육 내실화3. 사회?문화풍토 개선Ⅹ. 향후 공교육(학교교육)의 내실화 방안?. 결론참고문헌Ⅰ. 서론국가의 경제력이 증대하는 만큼 사람들의 교육적 기대도 증대하는 것에 비하여 공교육 ... 을 추진하면서 많은 시행착오를 거듭하였고, 그 후유증은 오히려 교육을 더욱 왜곡시키는 결과를 낳았다. 아직도 그런 상황을 크게 벗어나지 못하고 있다.종합적인 개혁 프로그램을 입안

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07

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[ADHD]주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 원인,특징, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)진단, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)증상, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)치료, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)지도 분석

(1997)은 인지의 변화는 적절한 인지전략과 자기관리 및 자기조절 기능을 개발함으로써 이룰 수 있다고 하였으며, 이 치료 모델 중에는 내재적 통제, 언어적 치료, 합리적?정서적 치료 ... , 문제해결 훈련, 자기교시 훈련, 자기점검, 자기강화 훈련 등이 포함된다. 그리고 공격적인 아동에게는 자기교시 훈련, 분노조정 훈련, 사회성 기능훈련, 사회성 인지기능훈련과 같 ... 은 다양한 방법으로 접근한다.대부분의 인지적 행동수정 프로그램은 모델링, 긍정적 강화, 반응대가, 타임아웃, 부모훈련 등 행동적 중재와 유사한 기법들로 구성되어 있다. 그리고 인지

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.08.01

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[사회복지]청소년의 자아개념 향상을 위한 집단사회사업 프로그램에 관한 연구

. 참만남 집단 프로그램12(1) 프로그램 내용12(2) 자아개념검사 결과 분석 및 효과성131) 실험집단과 통제집단의 동질성 검증132) 실험집단의 사전-사후검사의 차이 검증143 ... ) 통제집단의 사전-사후검사의 차이 검증144) 실험집단과 통제집단의 사후 증가 점수에 대한 차이 검증152. 자아개념 발달을 위한 T집단활동16(1) 프로그램 내용16(2) 자아 ... 검증204. 동부시립아동상담소의 얄개교실21(1) 프로그램 목적21(2) 프로그램 목표21(3) 프로그램 내용21(4) 자아개념검사 결과 분석 및 효과성225. 자아개념강화 집단사회

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.10

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체육교육과정 모형 정리

참여와 개인차의 인정 중시에 영향- 게임과 무용 및 체조 내용의 상호 통합-프로그램 계열화를 위한 논리적 기초 제공- 학생중심 학습법 채택8. 단점- 개념 영역과 그들의 관계를 인지 ... , 움직임과 자아, 움직임과 환경- Hellison의 책임감 모델? 모험단계 : 청소년기에로의 진입을 최초로 인식하는 단계? 참여단계 : 몇가지 신체활동에 참여하는 단계? 자기방향 ... 개선? 수준 3 : 자기 책임감 부여 - 의사결정을 시작하는 단계, 자신의 행동에 책무성을 가지고 행동적 기능을 습득하는데 도움 요구? 수준 4 : 관심 - 자아를 넘어선 행동

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05

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교육심리학 12장 지능과 특수아 지도 ppt

의 내용에는 전략 훈련 , 메타 인지 훈련 , 자기 강화 훈련 등의 내용이 포함3. 영재교육 영재의 정의와 판별 영재 : 또래의 다른 사람들보다 뛰어난 재능을 발휘하거나 그런 잠재력 ... → 학습장애아들에게 특히 부족함 학습장애아들의 학습능력 향상을 위해 가장 효과적인 방법으로 사용 사고전략의 훈련 , 자기통제훈련 ( 메타인지훈련 ) 자기교수법 등을 통칭2. 학습장애 ... 된다계속적인 과제수행의 실패는 어떤 노력도 낮은 학업성취상황을 변화시키지 못한다고 인식 .2. 학습장애의 진단과 교육 자기조정 전략의 결함 학습장애아들은 인지활동과정에서 적극

리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.19

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[사회복지] 사회정책의 탈상품화

는 시간과 나라를 넘어서 경험적으로 같아야 한다. 이러한 잠재력은 사회의 지출의 수준에 의해서 단독으로 획득 되서는 분명히 안 된다. 그러나 실질적인 복지 프로그램과 부합하는 기준 ... 2008-1 보고서2008. 07. 08.사회정책의 탈상품화인간욕구와 노동력 둘다의 과정에 놓여있는 현대 사회정책의 주요흐름은 상품화의 시작이다. 그러므로 우리의 복지는 현금망 ... 했다. 상품구입에 수반하여 인간의 욕구가 만족될 때 구입력과 소득분배 문제는 두드러진다. 게다가 노동력은 상품이 되어졌고 시장외에서 생존하는 사람의 권리도 또한 이해관계에 놓여졌

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.08

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빈곤아동, 빈곤, 아동, 아동복지, 사회복지, 빈곤가정

정서적 지원을 강화하고 후원자와의 만남행사 등 후원프로그램을 활성화)③ 지역사회복지관의 서비스 : 재가복지서비스와 전문프로그램 제공(공부방 프로그램과 자원봉사자를 활용한 학습지도 ... 이 부족한 상태나 조건.* 상대적 빈곤(relative poverty): 자기가 다른 사람에 비하여 주관적으로나 객관적으로 소득, 교육, 권력, 기회 등이 박탈되어 있는 상태를 말 ... 를 둠③ 아동을 훈육하고 통제하는 수단으로써 신체적 처벌을 이용④ 아동들이 귀찮게 하지 않은 한 아동을 자부심과 애정의 관점에서 보며 아동과는 대화를 거의 하지 않고 복종하기를 원

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.12

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인플레이스먼트(Inplacement)

될 위험이 있으므로, 이를 예방하고 구성원들의 자기통제를 충실토록 하는 조직 차원의 노력이 있어야 한다. ... 이 필요하게 되었는데 이 자원관리수단이 Inplacement(IPC)와 Outplacement(OPC)이다.즉, OPC는 퇴직자에 대한 포괄적인 전직재취업프로그램인 반면, IPC은 기업 ... 내 잔류자를 대상으로 하는 새로운 경력관리 및 교육훈련 기타 지원프로그램이라 할 수 있다.Ⅱ. IPC의 필요성과 실시단계1. 필요성강제퇴출은 잔류 종업원들에게 작업행동과 태도

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.26

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