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"학습자체험중심학습법" 검색결과 6,221-6,240 / 24,903건

  • [A+받은 자료] 교육철학 및 교육사 보고서-맹자와 순자의 사상을 바탕으로
    였다. 따라서 맹자의 이러한 교육 방법은 대부분 학습자를 중심으로 가르치는 것에 중점을 두고 있었다. 이때 교육자는 반드시 품성과 언행이 올바른 사람이어야 함을 강조 했다. 맹자는 학습 ... 자의 능력에 맞게 가르침을 전수하고, 학습과 반성적 사고의 병행을 중시하였다. 또한 대화와 비유법을 통하여 학습자가 자발적으로 교육적 환경 속에서 학습에 매진 할 수 있도록 여건 ... 을 조성하는 것이 매우 중요하다고 강조 했다.”이와 같이 자율적인 계발식 교육은 오늘날 한국 사회에서 중요시되고 있는 자기 주도적 학습법과 비슷한 개념으로 볼 수 있다. 이전의 한국
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.18
  • 지역사회복지론 중간고사A 유형 + 모의고사
    는 구빈법 이래 지역사회복지에 대한 법제화를 이끌어 왔으며, 현대적 의미의 전문화된 지역사회복지의 시작인 자선조직협회운동과 인보관운동을 전개한 국가이다.4 민간부문 중심의 사회복지서비스 ... 복지기관의 재원은 자산, 자체사업수입, 정부보조, 주민자원등으로 이루어져 있다.3 민간복지기관의 재원의 변화는 1998년 사회복지공동모금회법 제정으로 큰 변화가 일어났다.4 사회복지 ... 와 방법을 사용한다.10.지역사회복지의 정착기에 대한 설명으로 올바른 것은? 31 1950년대에서 1970년대까지를 이르는 기간이다.2 외원기관이 중심이 되어 발전되어 왔다.3 정부주도
    시험자료 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 아동복지 시설 및 종사자 요약정리
    을 가족 구성원으로 보호,양육 규정→ 구속력 가지지x → 큰 역할x-3기 : 유엔아동권리협약(1989)중심 아동권리의 법제화 시기- 단순한 보호 대상이 아닌 권리 주체로 봄/ 국제법 ... (아동복지법 제14조에 규정에 의해 설치된 시설)- 광의: 가정에서 양육?보호?교육 할 수 없는 아동에게 가정에 준하는모든 서비스를 제공하는 시설- 협의: 요보호아동을 대상 ... 으로 생활,치료,재활 등의 서비스를제공하는 생활의 장1) 아동복지법에 의한 시설(1) 생활시설 (만 18세 퇴소)① 아동양육시설: 요보호 아동을 입소시켜 건전하게 보호?양육하는 것 목적
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지행동적 가족치료 레포트 (REPORT) (A+)
    결국 바람직한 행동을 하게 한다.?④ 모델링(Modeling)모델의 행동을 관찰하고 유사하게 행동하는 것으로 사회학습이론에 바탕을 둔 대리학습, 모방과 관련된다. 모델링은 행동형성 ... 과 같이 복잡하고 새로운 행동을 가르치기 위해 사용된다. 모델링은 길고 지루한 시행착오적인 학습과정을 단축시키는 효과적인 방법이다. 모방은 아동의 사회성발달에 결정적인 역할을 한다 ... )??어떤 행동은 행동 그 자체는 문제가 되지 않지만, 어떤 시간과 장소, 상황에 따라서 부적절한 경우가 있다. 예를 들면, 아동이 운동장에서는 큰소리로 말해도 되지만, 실내에서는 큰
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.09.19 | 수정일 2020.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 주체높임법 자료
    어 한국어의 복잡한 경어는 굉장히 어렵고 헷갈리는 부분으로, 많은 학습자들은 높임법을 잘 이해하지 못하며 잘못된 용법을 익혀 사용하기도 한다. 그 중에서도 선어말어미인 ‘-시’는 그 사용 ... 의 규칙은 한국어 학습의 진입장벽을 더욱 높이는 원인으로 작용할 수밖에 없다.그러나 앞서 언급하였듯, 언어 그 자체가 문화를 대변하는 것과 같이 한국어를 사용하는 한국권에서 의사 ... 는 주체높임법에 대한 연구 자료를 수집 및 정리함으로써 한국어의 높임말 구성요소를 이해하도록 하고, 결론에서는 이 연구자료를 중심으로 어떤 연구를 진행할 수 있을지 향후의 방향
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.21
  • 자기결정교수학습모델(SDMLI)의 개념, 특성 및 극대화 방안
    자체가 장애아동이 학교를 졸업한 후의 삶과는 연관성이 거의 없다는 비판을 받았다(방명애?김수현, 2002). 1990년에 미국장애인교육법(IDEA)에서 16세 이상의 장애학생 ... 자의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심의 교육과정이라고 명시하고 있다. 교육에서 자율성의 중요성을 주장하는 일반적인 견해는, 자율적인 학습자는 그렇지 않은 학습자보다 학습 ... 교수학습모델의 특성5. 자기결정 교수학습모델의 내용1) 목표설정과 획득2) 선택하기와 결정하기3) 문제해결하기4) 자기조정과 자기경영5) 자기옹호와 리더십6) 자기 효능감7
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    사업계획서 저소득층 청소년 학습역량강화 지원 사업 ‘너나들이’
    사업계획서Ⅰ. 사업계획1. 사업명 : 저소득층 청소년 학습역량강화 지원 사업 ‘너나들이’2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점- 우리나라에서 저소득층이란 일반적으로 공적인 ... 빈곤기준에 의해서 생활보장수준이 동등하거나 그 이하의 소득으로 생활하고 있는 계층을 이야기하고사회적인 통념으로는 국민생활보장법에 의거한 수급권자뿐만 아니라 영세민을포함하여 즉 ... 하다. 저소득가정 청소년들은 배우고 싶은 것들을 못배우게 되면서 이러한경험이 부족하게 되면서 학습부진으로 연결이 되고 이러한 취약한 환경으로인해서 원만한 학교생활이 불가능할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25
  • 숲유치원의 역사, 특징 및 운영 사례
    중심의 교육을 근간으로 하기에 교육의 주제 자체가 숲에서 볼 수 있는 소재를 다루고 있음을 알 수 있었다. 이에 한국의 숲 유치원에서도 독일의 숲 유치원 교육과 한국의 일반유치원 ... 어준다는 신념으로 아이들과 자연과의 교감을 최상으로 이끄는 것을 특징으로 한다(곽노의 외, 2010). 숲에서의 놀이 자체가 배움이고 숲에서 만나는 모든 대상이 교육과정이 되는 것 ... 의 순수함을 찾을 수 있음을 강조하였다.숲이 교과서가 되고, 놀이 그자체가 배움이고, 삶이며, 교육인 숲 유치원의 기본 교육철학은 ‘교사 없는 교육, 프로그램 없는 교육’이다. ‘교사
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.28
  • “화성에서 온 사회교육, 금성에서 온 평생교육”(한숭희. 서울대학교)에 대한 논평
    행동이 아니라는 점을 들고 있다. 연구자는 평생교육의 특징을 관점 혹은 접근법으로 정당화하려고 한다. 그 관점 혹은 접근법은 ‘평생에 걸쳐 중단되지 않는, 평생학습사회를 맥락 ... 적으로 확장한다. 둘째, 그러한 교육과 학습이 일어나는 맥락으로서의 사회적 구성방식이 점차 학교중심사회로부터 평생학습사회로 전환되어가고 있다. 셋째, 학습사회라는 맥락 안에서 새로이 구축 ... . 다섯째, 학습사회에서 (평생)학습은 ‘삶의 방편’을 넘어 ‘삶의 양식’자체로 자리잡게 되며, 학습은 새로운 형태의 문화소비와 생산의 패턴으로 전면에 등장한다. 마지막으로 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.26
  • 외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.1
    사용하지 않고 목표어로 수업을 진행하는 의사소통 중심 의 교수법으로, 수업 자체도 일상 회화를 중점으로 다룬다.(3) 단점* 모국어와 제2언어 습득을 지나치게 동일시 ... 하다.* 학습자의 의사소통 능력 향상을 위해서 어떠한 조치와 노력도 기울이지 않는다.1.2. 직접 교수법 (Direct Method)- 19c중반 문법 번역식 교수법에 대한 문제가 제기 ... 한다.* 유창한 영어 능력을 가지고 있는 교사를 구하기 어렵다.* 학습자들의 인지 능력에 맞는 학습이 제대로 시행되지 않는다.1.3. 청각구두식 교수법(Audio-Lingual
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 가족상담을 한다면, 어떤 면에 중점을 두고 상담이론을 선택했는지 또 선택한 상담이론과 다른 상담이론들과의 차이 혹은 장단점을 서술하시고 반대의 경우로서 기피하는 이론에 대하여 비판하시오
    본능 등 성격구조를 수정하려는 것이 아니라, 개인이 가지고 있고, 수행하고 관찰될 수 있는 행동 그 자체를 변화시키려고 한다. 행동수정은 인간행동은 학습된 것으로 보고, 이상행동 ... 이라는 울타리가 안전하지 않다고 생각되어 밖으로 뛰쳐나가게 되는 것이다. 그러면서 청소년 비행, 약물중독, 학습부진, 경제적 어려움으로 인해 일탈을 하게 된다.앞에서 살펴보고 있 ... 해서 상담이론에 대해서 살펴보고 아동과 관련한 상담을 중심으로 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론상담자의 인간적인 자질도 중요하지만 단지 좋은 사람이라고 해서 좋은 상담자가 되는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.20
  • 산부인과 CASE STUDY 수술후 통증계획안포함
    중심의 자기 최면법이다.① 조용한 방에서 편안한 의자에 앉는다.② 자신의 호흡에 주의를 모은다. 숨을 내쉴 때 긴장을 풀어버린다고 생각하면서 호흡을 몇 번 크게 들이쉬고 내쉰 다 ... 되었음을 표현한다.교육일자2003년 10월 29일장소부산대학병원 산과병동(6층북쪽)교육환경조용하고 평온한 분위기였으며 조명은 적당하였고 소음은 없었다.학습주제수술 후 통증완화 방법학습 ... 목표1. 대상자와 보호자는 통증완화 방법을 설명할 수 있다.2. 대상자와 보호자는 통증완화 방법을 수술 후에 적용할 수 있다.학습내용교육매체1. 수술 후 통증완화 방법의 필요
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.06
  • 의사소통장애의 원인과 치료방법
    로, 학습자의 의사소통 능력이 상대방과의 친숙도에 따라 달라지는 것을 볼 수 있었다. 마지막 요인은 대화에 대한 참여자의 태도로, 학습자들이 높은 관심과 동기를 보일수록 의사소통 자체 ... 을 보여 정보에 담긴 의미를 이해하거나 표현하는데 어려움을 가지는 것을 말한다. 2007년 장애인 등에 대한 특수교육법에 의해 특수교육에서 ‘언어장애’라는 용어는 ‘의사소통장애 ... 한 원인에 의해 여러 가지 유형으로 나타날 수 있다. 가장 전통적인 분류방법은 드러나는 증상을 중심으로 구어장애와 언어장애로 구분하는 것이다. 이 경우 구어장애는 조음음운장애, 유창
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.24
  • 만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오.
    제목만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 누리과정 개념과 의의2. 누리과정 발전방향3 ... . 누리과정의 영역별 내용4. 누리과정의 교수학습원리와 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오.Ⅰ ... 하여 우리사회 건강한 민주시민으로 성장케 하는데 주안점을 두고 있다. 이를 참고하여 본론에서는 만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 부가
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.20
  • 아동복지론-아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.
    [아동복지론]주제: 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.Ⅰ. 서론아동의 행동 자체가 굉장히 ... , 조작적 조건화 이론, 사회인지학습이론), 인지주의적 관점(인지발달이론, 사회문화적 이론), 생태학적 이론, 인본주의 이론의 특징을 비교해보고, 각 이론이 아동양육에 제공하는 시사점 ... 성에 대해 비관적으로 보고, 남성중심주의적인 이론이라는 비판을 받는다.2. 심리사회이론 (에릭슨)프로이드의 제자 에릭슨은 심리사회 발달에 관한 이론을 확장하였다. “인간은 평생
    리포트 | 6페이지 | 3,400원 | 등록일 2018.11.01 | 수정일 2019.05.30
  • 교육심리학 자기조절학습
    적 측면간의 역동적 상호작용의 결과라고 보고 학습중심의 자기 주도적인 학습능력(self-directed learning ability)을 지닌 학생을 길러서 학습활동에 적극 ... 적 가치가 있는 과제를 수행하는 것은 어떤 다른 목적 때문이 아니라 과제 그 자체가 주는 즐거움 때문이다.행동적 측면자기 조절 학습자는 목표 설정, 과제를 효과적으로 수행하기 위한 학습 ... 가 높다는 결론이 도출되었다.위를 종합하면 우리는 교육 패러다임의 변화와 정보화 사회에서의 지식과 정보의 속성, 그리고 자기조절학습과 성취와의 관계에 관한 연구를 통해 교사 중심
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.16 | 수정일 2019.06.23
  • ( B ) 형 과 제 명 : 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.
    으며 개개인이 다르게 갖게 되는 경험 그 자체라 보았다.2) 경험주의 교육과정의 개념경험주의교육과정은 19세기 말부터 20세기 초에 걸쳐 태동된 것으로, 그 당시의 교과중심 교육 ... 중심 교육과정이다.경험주의 교육과정은 지식보다는 행동을, 교과보다는 생활을, 미래 생활 준비보다는 현재 생활에의 적응을, 교사의 교수보다는 학습자의 학습을 중시하고 교육의 목적 ... 의 무게 중심을 교과에 두지 않고 학습자에 둔다.② 교재를 가르치는 데 치중하지 않고, 학생의 바람직한 성장을 조성하는 데 힘쓴다.③ 교재는 사전에 조직되는 것이 아니라 학습 현장
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [합격자소서][자기소개서][대입자기소개서][최종합격자소서][수시자소서] 고려대학교 언어학과 최종합격 자기소개서로 1,2,3,4번을 완벽하게 정리했습니다. 고려대에서 만점 받은 작품으로, 국어교사, 국문과 교수, 언론, 신문방송분야로 지원할 수험생들은 반드시 읽어보셔야 합니다.
    고려대학교 언어학과 최종 합격 자기소개서1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1000자 이상 ... 을 함께 학습할 수 있었고 이러한 연결 자체도 연기론으로 설명할 수 있다는 생각이 들었습니다. 이는 다른 교과도 관련을 맺고 있다는 생각으로 발전했습니다. 교과를 공부할 때 다른 ... 며 학습의 뿌리였습니다.언어의 중요성을 깨달은 후 배운 지식을 언어와 연관시키는 것은 하나의 즐거움이었습니다. 특히 수학과 국어의 연결은 계산을 중시하는 학문이라고만 생각했던 수학
    자기소개서 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.06.28
  • 문화의 개념, 구성요소, 변수, 특징
    , 목표 성취와 달성에 있어 생산적 활동에 비중을 두는 성취형 인간과 관계중심, 성취보다도 일하는 동안의 작업 자체와 일하는 과정에 비중을 두는 관계형 인간이 없다.IV. 문화의 특징 ... 문화의 개념, 구성요소, 변수, 특징목차문화의 이해I. 문화의 개념II. 문화의 구성요소III. 문화에 영향을 미치는 변수IV. 문화의 특징1. 학습2. 세대간 전수3. 상징체계 ... 을 미친다. "문화란 지식, 신념, 예술, 법, 도덕, 관습 그리고 사회구성원들 각자에 의해서 획득되어지는 어떤 능력과 습관을 포함하는 총체적 복합체이다."라고 할 수 있다. 또한 문화
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.24
  • [평생교육사]평생교육론/ 드라고지와 페다고지에 대해서 1)개념(어원을 중심으로), 2)기본전제, 3)학습자 경험의 역할, 4)학습에 대한 지향성 등이 어떻게 다른지 비교하고, 페다고지에 길들여진 성인학습자가 앤드라고지에 적응하기 위한 방안에 대한 개인적인 의견을 서술.
    ■ 앤드라고지와 페다고지에 대해서 1)개념(어원을 중심으로), 2)기본전제, 3)학습자 경험의 역할, 4)학습에 대한 지향성 등이 어떻게 다른지 비교하고, 페다고지에 길들여진 ... 성인학습자가 앤드라고지에 적응하기 위한 방안에 대한 개인적인 의견을 서술하시오.인간의 삶 그 자체가 바로 배움의 연속일 것이다. 따라서 사람은 나서 죽을 때까지 항상 배우고 연구 ... 자의 경험을 보는 관점 등이 상이하다. 이러한 관점의 차이는 곧 인간관의 차이이며, 이러한 인간관의 차이는 교수학습활동에 영향을 미치게 되기 때문이다.페다고지는 교사중심의 수업으로 학생
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.19
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2025년 07월 01일 화요일
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