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"통합교과교육론쪽글" 검색결과 601-620 / 1,225건

  • 국어(국어과)교과서의 기능, 국어(국어과)교과서의 기본 방향과 지향점, 국어(국어과)교과서의 단원 구성, 국어(국어과)교과서의 활용상 유의점, 국어(국어과)교과서의 문제점, 국어(국어과)교과서의 개선 과제 분석
    서의 지향점1. 자율학습이 가능한 교과서2. 수준별 교육이 가능한 교과서3. 학생의 창의력과 사고력, 탐구력을 기를 수 있는 내용의 교과서4. 보기 좋고 배우기 편한 교과서5. 1 ... . 국어(국어과)교과서의 지향점제 7차 교육과정은 ?21세기의 세계화?정보화 시대를 주도할 자율적이고, 창의적인 한국인 육성?을 개정의 기본 방향으로 설정하였다. 이에 맞춰 국어과 ... 하고하도록 학습활동을 구성한다.ㅇ 교과서 중심에서 벗어나 교육 정보망, 멀티미디어 등 컴퓨터를 활용한 국어교육이 이루어지도록 한다.(예를 들어 소설 교육의 경우, 파워포인트를 활용
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25
  • 중고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례분석
    중?고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석- 작품 해석의 방법 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교과과정의 방향1. 국어교육의 성격2. 국어과 교육과정의 기본 방향3. 교육과정 ... 학교 교과서가 일반적으로 택하고 있는 문학비평이론과 실제를 검토함으로써 현 문학교육의 주소를 찾아보고자 한다. 교과서 속의 일반적 문학비평이론은 크게 세 가지로 볼 수 있다. 역사 ... 의 목표4. 문학 교과의 내용체계와 내용5. 제 7차 국어과 교과서의 편찬방향Ⅲ. 교과서 수록 문학작품1. 중학교『국어』교과서2. 고등학교『국어』교과서3. 고등학교『문학』교과서Ⅳ. 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.13
  • 독서감상문 - 민주주의와 교육
    의 차이는 기능이나 능력의 전이와는 아무 상관이 없는 것으로 결론짓고 있으며 더 나아가 교과가 사회적으로 유리되러 있어서는 안 되고 현재의 생활에 필요한 교육을 실시해야 한다고 보 ... 에 의식적인 구분이 불가능한 경험의 과정을 관찰함으로써 도출해 낼 수 있다.제 14장 교과의 성격교과란 유목적적인 사태의 전개 과정 속에서 관찰되고 회상되거나 글이나 말을 통하 ... 과 활동을 제시해야 한다. 학습자가 배우는 교과는 성인의 세련되고 체계화된 교과와 결코 동일하지 않다는 점을 생각해야 한다. 이것은 아동의 교과에 대한 가능성에 해당된다. 교육은 가장
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.06 | 수정일 2021.04.02
  • 국어과 공개수업 수업 지도안(<셋째 마당> 꿈을 펼쳐요 -2. 즐거운 마음) 세안
    국어과 교수?학습안단원 꿈을 펼쳐요2. 즐거운 마음학습주제표현이나 생각의 재미를느끼며 이야기 읽기(5/9)대상남 19명, 여 14명, 계 33명영역문학교과서읽기 68~75쪽일시 ... 을 하면 해석적 수준의 질문으로 교사가 개입하여 내용을 통합하고 종합할 수도 있다.왜 제목을 ‘오른쪽이와 동네한바퀴’라고 지었을까요?? 예측하기이 전략은 사건의 결과들을 폭넓게 고려 ... 할 수 있도록 글의 세부사항, 인물의 특징, 이야기 구성을 통합시키는 사고를 요구한다. 이러한 질문을 만들거나 반응하기 위해서는 학생들은 글에 기초한 정보와 배경지식을 사용하도록 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.11.22
  • 장애시설 견학 레포트
    었다.평소에는 특수학생이 일반학급과 통합교육을 받다가 개별적으로 정해진 시간에 특수학급으로 내려와 특수교육을 받는 방식으로 수업이 이루어지고 있다. 정규교과 교수의 경우, 교과의 내용 ... 다 학년별 수업이 어려운 특수 교육의 특성상 전 학년이 통합되어 한 학급을 이룬다. 학급 내 학생은 3명의 1학년 학생과 1명의 3학년 학생으로 이루어져 있다.처음 학급을 방문 ... 었는데, 영수의 부모님이 영수의 교육에 많은 노력을 하신 덕분에 지니고 있는 지적능력을 최대로 활용할 수 있는 능력을 갖고 있다고 한다. 실제로 영수는 학교 시험 대비를 위해 정규교과과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.29
  • 통합교육과정 및 지도안
    을 도입하였다. 통합교육과정은 교과목의 구분이 전혀 없는 완전히 단일화된 교육과정으로서 교육과정의 구성에 있어서 전통적으로 각 교과 혹은 지식의 체제에 따라 분열된 분절교과 중심 ... 과 탐구를 위해 영역별 활동을 선택하는 것이 아니라 단순히 그 영역의 흥미에 의해 선택하는 경향이 많다는 문제이다.이러한 문제점을 해결할 수 있는 방법으로 최근 통합교육방법 ... 고 있다. 또한 유아가 주제에 대해 능동적으로 수행해 가는 동안 교사는 끊임없이 유아의 활동을 모니터하며 방향을 조정하는 역할을 하는 교수방법이다.따라서 본론에서는 통합교육과정의 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15
  • 교육공학 - 지식기반사회 개념 - e-Learning 장점, 단점
    과 기술이 생산과정에 활용되는 부분적 결합이 아니라 양쪽이 전체로서 하나인 체제에 통합된다. 학교를 중심으로 이루어진 교육은 지식을 생산하고 전승하고 사용하고 개선하는데 필요 ... , 특히 학교와 산업은 하나의 통합된 체제로서 연계되어야 한다.학교와 산업은 근대 이전처럼 별개의 실체로서 병존하는 관계도 아니고 산업사회처럼 교육을 통해 배양될 수 있는 일부의 지식 ... 하는 사회 통합적 지적 능력⑦ 일반지식과 개인적 경험을 원활하게 소통할 수 있는 능력제 2절 사이버교육교육공학1. 사이버교육의 개념 및 기본원리일반적으로 사이버교육이란 컴퓨터의 웹
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.25 | 수정일 2016.08.11
  • [한국에서 외국어 교육의 역사]
    한국에서 외국어 교육의 역사*【목 차】???????????????????????????????????????????????????????????1. 들어가는 글2. 삼국, 고려 ... 외국어 교육5.1. 중,고등학교5.2. 대학교5.3. 학교 외 영역6. 맺는 글? 참고문헌? Zusammenfassung1. 들어가는 글한국의 외국어 교육에 관한 연구 논문 ... (일본어)이 있었다. 이 역학 교육을 중앙에서는 사역원이 지방에서는 각 관청이 담당하였다. 몽고어, 만주어는 북쪽에 있는 지방 관청에서, 일본어는 남쪽 관청에서 관리하였다. 정원은 각
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    | 리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.15
  • 자폐스펙트럼 장애의 이해 3장
    교육목표로 세분화한다.*장기목적을 구체적이고 측정 가능한 세부목표들로 나누어 작성하여야 한다.*각 교과영역이나 발달영역마다 포괄적인 문장으로 서술된다.*장기목적을 체계적으로 분석 ... 자폐아 가정의 좌충우돌 성장 이야기제 3장. 첫 번째 학교 프로그램중등특수교육과 08203003 김 민냇의 부모는 슬픔에 동요되었으나 무엇을 해야 하는지를 알기 시작 ... 평가라고 번역을 해놨으나 흔히 우리가 말하는 ‘진단 및 평가’라고 생각된다.▶특수교육대상자 선별검사 및 진단 ? 평가 영역을 보면 다음과 같다.(제 2조 제 1항 관련)구분영역검사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.04
  • 지도안_세안[1]
    함을 강조하고, 생활 속에서 꾸준히 관심을 갖도록 지도해야 한다.차시교수·학습 내용교과서 쪽교수·학습 자료[1차시]1. 하나이면서 둘? 단원 개관하기? 진정한 통일의 의미 알아보 ... 차시( / )5. 우리는 하나 (1/3)교 재교과서: 86~93쪽본시주제통일의 의미를 알고, 북한 동포들의 생활 이해하기수업모형가치분석학습목표진정한 통일의 의미를 알고, 북한 동포 ... ? 진정한 통일은 무엇일까??89쪽의 글을 읽고 진정한 통일의 의미 생각해 보기- 통일에는 여러 종류가 있습니다. 어떤 통일이 있습니까?- 각각의 통일이 의미하는 것은무엇입니까?
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26
  • 음악감상교육지도(수업, 학습), 역할놀이교육지도(수업, 학습), 영어일기쓰기교육지도(수업, 학습), 인성교육지도(수업, 학습), 국악교육지도(수업, 학습), 독서교육지도(수업, 학습), 정보통신윤리교육지도 분석
    , 학습), 정보통신윤리교육지도(수업, 학습) 분석Ⅰ. 음악감상교육지도(수업, 학습)1. 다른 영역과의 통합학습2. 알맞은 해설3. 설명의 시기와 감상 곡 제시4. 시각 자료 활용법5 ... 요인4. 인성교육의 일반적인 지도방향5. 인성교육 내용 구성 시 유의점6. 인성교육의 효과를 위한 자료개발 방향7. 학교급별 인성교육 지도덕목 체계8. 교과교육을 통한 인성교육 ... 의 유의점1) 도덕과2) 국어, 수학과3) 예체능 교과4) 평가방법Ⅴ. 국악교육지도(수업, 학습)1. 시범을 통한 수업2. 창의성 계발을 위한 수업3. 탐구력 개발을 위한 수업4
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 국어과 교육과정 개정의 방향 및 주요 개정 내용 과 초등 국어과 교과서 분석 요약
    화이다. 학습자의 수준은 교사가 가장 잘 알기 때문에 국가 단위의 수준별 교육에서 학교, 교사 단위의 구체적이고 상세한 수준별 학습을 제시하였다. 둘째는 담화/글(텍스트) 생산 ... ?수용을 중심으로 한 지식, 기능, 맥락의 통합이다. 담화/글의 생산?수용 과정에서 지식, 기능, 맥락은 분리되지 않고 상호 협력하는 존재임을 분명히 하여 텍스트가 단지 ‘자료 ... 방법을 보완하였으며 다양한 평가 방법을 제시하고 영역별 특성을 반영한 선택적 활용을 강조하였다.초등 국어과 교과서 분석 요약초등학교 국어과 교과서는 제5차 교육과정 개정부터 학문
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.19
  • 마인드맵의 개념, 마인드맵의 성격, 마인드맵의 장점, 마인드맵의 전개과정, 마인드맵의 사례, 마인드맵의 활용, 마인드맵의 작성, 마인드맵의 읽는 법, 마인드맵의 교육적 효과 분석(마인드맵, 마인드맵 활용)
    , 영국의 심리학자 토니부잔은 두뇌 이론을 근간으로 마인드맵 기법을 발전시켰다. 마인드맵은 왼쪽과 오른쪽 대뇌 반구의 담당 기능을 통합하도록 고안된 것이다.이는 읽고, 생각하고, 분석 ... 마인드맵의 개념, 마인드맵의 성격, 마인드맵의 장점, 마인드맵의 전개과정, 마인드맵의 사례, 마인드맵의 활용, 마인드맵의 작성, 마인드맵의 읽는 법, 마인드맵의 교육적 효과 분석 ... . 마인드맵 작성법과 규칙Ⅷ. 마인드맵의 교육적 효과Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론마인드맵은 1970년대 미국 캘리포니아 대학의 로저 스페리(Loger Sperry)박사의 대뇌피질의 두
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 구성주의 심리학에 대한 조사(구성주의 사례)
    은 학습자 개개인이 다양한 학습 경험을 통해 주체적이고 통합적인 의미를 구성해나가는 것을 강조한다. 즉, 구성주의는 학습자 개개인의 경험과 의미 세계의 성장에 교육 활동의 의미 ... (교육 방법 및 공학)구성주의 심리학에 대해 조사구성주의적 사례학과-담당교수님-학번-이름-제출일-1,구성주의 심리학에 대해 조사구성주의는 우리가 어떻게 지식을 획득하는가에 대한 ... 은 문제해결력 반성적, 비판적 사고, 창의성 등을 비롯한 고등 정신 능력을 갖춘 사람이다. 구성주의는 교육공학이론 중에서 최근에 대두된 새로운 학습이론으로서 자신의 학습에 책임을 지
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표와 내용체계, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 지도내용과 읽기지도, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 쓰기지도와 자료제작, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 평가
    를 한다Ⅵ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 쓰기지도1. 영어의 알파벳을 쓰고 익힌다2. 간단한 낱말을 쓴다3. 대문자와 소문자를 식별하여 글을 쓴다4. 문장부호, 문자 등을 적절 ... 하게 사용한다5. 실용적인 내용을 간단한 글로 표현한다Ⅶ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 에듀넷활용교육Ⅷ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 자료제작Ⅸ. 초등학교 5학년 ... 교육)의 에듀넷활용교육5학년 교과서의 학습 목표 가운데 안부 묻고 답하기, 자기 소개하기, 감탄하기, 사실 묘사, 길 안내, 되묻기, 습관, 제안하기, 응답하기 등이 에듀넷의 3
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26
  • 초등 5학년 ICT 지도안 Ⅲ. 소프트웨어의 활용5차시 세안 (학습목표 : 한글 워드 프로세서를 이용하여 보고서를 만들어 볼 수 있다.)
    한다. 학교 여건상 직접 실험을 할 수 없는 교과의 내용도 모의 실험용 교육용 소프트웨어를 활용하면 학습효과를 극대화시킬 수 있다는 것을 설명하고 있다.파워포인트 2000 즉 ... 의 기본 기능? 다양한 형태의 자료 통합하기? 데이터베이스 활용5. 지도 계획차시교과서학습 주제주요 활동시간자료139~42워드 프로세서 알기?워드 프로세서의 기능과 할 수 있는 일 ... 개정된 ICT 교육과정에 적합한 교과서를 사용하고 있으나 아직 5,6학년은 2002년 교과서를 사용하고 있는 현실을 고려하여 한글 2002로 지도해야하는 상황이다. 따라서 컴퓨터실
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13
  • 초등학교 국어과 교과서 분석
    초등학교 국어과 교과서 분석1. 서론초등학교 국어과 교과서는 1987년에 고시된 제5차 국어과 교육과정 개정을 계기로 그 이전의 모습과 완전히 다른 새로운 체제를 갖추게 되 ... 었다. 그 이전에는 학문중심 교육과정 이론을 수용하면서 국어교육에서 기본적인 개념, 지식, 원리의 교육을 강조했다. 이에 따라 국어 교과서는 문종 중심의 편찬을 띠면서 지식의 교육 ... 을 강조하게 되었다.그러나 제5차 교육과정 개정을 계기로 국어교육은 종래의 지식 중심 교육에서 기능 중심 교육으로 그 궁극의 목표를 바꾸었다. 그리고 교육과정 개정의 부수적 결과로 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19
  • [국어과교육]5학년2학기 국어교과서다섯째마당
    은 별 의미가 없다. 신문이 통합교육적인 기능을 가지고 있지만 국어시간에 만드는 신문인만큼 국어교과와 관련된 목표에 대해 생각해 볼 시간을 주는 것이 좋겠다. 예를 들어 주제를 선정 ... 은 내용을 글로 쓸 수 있다.5학년 2학기 교과서 다섯째 마당 ‘아끼며 사랑하며’에서는 신문을 매개로 하여 학습하게 된다. 신문을 만들 때 전달 효과를 높이려면 어떠한 방법을 사용 ... , 모둠, 학급, 학년, 학교, 환경, 과학, 교과 등 다양한 신문을 만들 수 있다. 학교를 중심으로 발행되는 학교 신문의 경우 학교생활과 관련된 뉴스를 전달하고 학교 내외의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.03
  • [논술쓰기-소논문] 한국 논술교육의 문제점과 개선방안-프랑스, 독일과의 비교를 중심으로
    들을(성하정, 2009, 31) 다루고 있다. 즉, 각 교과의 내용이 통합적으로 제시되어 있는 것이다. 즉, 내용적 차원에서 논술교육은 여러 교과의 내용을 심화시킨 것이라 할 수 있 ... . 필자가 이 글에서 주장하고 있는 것은 다섯 가지이며, 그 내용은 다음과 같다. 첫째, 정보화·세계화·다원화 시대가 요구하는 인재를 길러내기 위해서는 논술교육이 강화될 필요가 있 ... 점에서는 공통분모를 지니고 있다고 할 수 있다. 그러나 국어교육 쪽에서는 글쓰기를 중심으로 한 작문을 중시하고, 철학 쪽에서는 사고 과정을 중시한다는 점에서 이 둘 사이에 차이점
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.01 | 수정일 2019.10.24
  • 초등교과통합 바른생활 우수수업 수업에 대한 수업글쓰기(수업감상문)
    □이 름:□학 번:□연락처:초등학교 저학년 아이들의 특성에 맞춘효과적인 통합교과 수업1. 수업에 대한 글쓰기의 취지중, 고등학교 수업에 비해 초등학교에서 이루어지는 수업은 단순히 ... 의 통합적인 조화가 이루어질 수 있어야 한다. 그 중에서도 도덕이나 바른생활 교과의 경우, 인지적, 정의적, 행동적 측면이 통합적으로 조화를 이룬 수업을 이끌어 내야하기 때문 ... 학교있음을 알고, 이를 학생들에게 지도하고자 하였다.수업에 참여한 학생의 수는 6명에서 7명 정도였는데, 통합교과의 효과적인 수업이 이루어지기 위해서는 다인수 학급보다는 이처럼 소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.01.19
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