"자연물놀이"의 검색결과 입니다.

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"자연물놀이" 검색결과 601-620 / 39,480건

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만 3세 21명 2학기 유아관찰일지와 종합해석

를 내어 즐거움을 표현했다. 놀이 후 스스로 물을 마시며 “힘들다”라고 말하며 활동 뒤 몸의 상태를 인식하였다.의사소통/활동 중 교사가 “지금 뭐 하고 있니?”라고 묻자 “줄 당겨서 ... 했고, 완성된 그림을 친구에게 보여주며 자랑스러워했다.자연탐구/바깥 활동 중 작은 구름이 빠르게 움직이는 것을 보고 “구름이 달린다”라고 말하며 하늘을 오래 바라보았다. 흙바닥에 물 ... 며 춤을 추는 모습도 보였다.자연탐구/바깥 놀이터에서 작은 돌을 모아 한 줄로 길게 놓으며 “자동차 길이 생겼다”라고 말했다. 곧이어 나뭇잎 몇 장을 모래 위에 올려두며 “이건

리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.09.18

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관찰일지 만 5세 관찰 및 발달평가 6회 분량 (참고하기 용이하게 작성되었습니다, 썸네일참조)

가 자연스럽게 나타나고, 새로운 활동이나 놀이에도 적극적으로 참여한다. 자신이 느끼는 감정과 생각을 다양한 방법으로 표현하며, 문제 상황에서 스스로 해결하려는 시도가 점점 늘어나 ... , 장애물 넘기 등 다양한 신체 활동에서 자신감을 보인다. 균형 감각과 민첩성을 활용해 놀이기구를 안전하게 이용하며, 친구와 공놀이를 할 때 힘 조절과 방향 감각이 눈에 띄게 발달 ... 를 건네는 모습을 보인다. 오늘은 손을 씻는 과정에서 거품을 즐기며 놀이처럼 행동했다.신체운동O월 O일(요일)오늘 OO은 운동장에서 달리기와 장애물 넘기 놀이를 즐기며 체력과 균형감

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.17

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아이들은 놀이를 통해서 학습하게 된다. 아이들이 놀이를 통해 학습하는 원리를 4주차 학습에서 배웠던 학습의 원리 (고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 관찰학습)의 내용을 이용하여 분석해보시오

한 과정이라고 생각한다. 놀이는 아이들이 가장 자연스럽게 몰입할 수 있는 활동이자, 자기 주도적 탐색을 통해 의미 있는 학습이 일어나는 장이라고 볼 수 있다. 특히 영유아기의 아이 ... 적으로 자율성, 내적 동기, 몰입이라는 특징을 가진 활동이 놀이의 핵심 요소로 언급된다. 놀이가 학습과 연결되는 지점은 바로 놀이가 아이에게 자연스러운 탐색의 기회를 제공하며, 이 ... 을 자연스럽게 익힌다. 예를 들어 역할놀이를 할 때 엄마나 선생님 역할을 맡으며 어른의 행동을 따라하게 되는데, 이런 과정은 단순한 연기가 아니라 사회적 기능을 배우는 과정이라고 생각

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.06

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부산대 유아교육과 대학원 합격 학업계획서(2021년)

와 생태놀이 방법을 소개하는 컨텐츠를 제작하여 배부합니다. 그리고 주변에서 쉽게 구할 수 있는 자연물 외 필요한 재료를 키트로 제작하여 각 가정으로 지원하고, 교사와는 비대면 ... 으로 만나 개개인의 놀이과정을 공유하여 장소에 구애받지 않고 자연환경과 대면할 수 있는 교육 프로그램을 보급화시키고 싶습니다. 언택트 문화와 온라인 교육이 확산되고 있는 현재를 기점 ... 과 같은 비상사태 발생 시 가정에서도 실천할 수 있는 육아 관련 컨텐츠를 기획·제작하여 가정에서의 생태적 삶을 지원하고 싶습니다. 예를 들면 가정에서 아이들과 할 수 있는 전통놀이

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.05

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유아 관찰일지와 해석 2학기 만 5세 23명

했다. 자연탐구 / 바깥에서 작은 씨앗을 주워 손바닥에 올려놓고 “이건 나무 될 거예요”라고 말했다. 땅에 씨앗을 심는 시늉을 하며 “물을 줘야 자라요”라고 설명했다. 근처에서 다른 ... 을 표현하고 이야기로 확장하며 상상력을 드러냈다. 자연탐구에서는 개미의 움직임을 관찰하고 먹이를 주며 탐구심을 보였다. 전반적으로 ㅇㅇ이는 놀이와 탐구 속에서 자신감을 가지고 표현 ... 와 역할을 나누며 협력적으로 공원을 완성했다. 예술경험에서는 자연 풍경을 다양한 색과 형태로 표현하며 상상력을 확장했다. 자연탐구에서는 물웅덩이의 변화를 낙엽과 돌을 활용해 탐구

리포트 | 23페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.09.20

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평가제 1학기 발달평가 만 1세 11명

을 집중해서 한다.자연탐구바깥놀이 시 주변의 꽃과 나무를 관찰하며, 잎사귀를 손으로 만져 촉감을 느낀다. 물놀이에서 컵에 물을 담아 붓는 활동을 즐기고, 물의 양이 달라질 때 변화 ... 한다. 미술 활동에서 스티커를 종이에 붙이며 원하는 위치를 선택하는 모습이 보인다.자연탐구실외 활동 중 나뭇잎을 손에 쥐고 색과 모양을 비교한다. 물놀이에서 작은 컵으로 물을 떠서 다른 ... 으로 던지고 굴리며, 손과 눈의 협응력이 향상되고 있다. 작은 블록을 한 손에 잡아 다른 손으로 쌓는 동작이 자연스럽게 이루어지고, 양손을 번갈아 사용하며 놀이를 이어간다. 놀이

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.12

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생태유아교육 프로그램의 내용에 대해 서술하시고 생태유아교육 프로그램에서의 교사의 역할을 본인의 생각을 포함하여 서술하시오

에서 바라보고자 한다. 또한 자연을 공생의 관계가 아니라 지식을 전달하기 위한 도구로 전락시키면 영유아들이 커서도 자연을 하나의 이용물인 착취의 대상으로 삼아 인류의 삶 자체에 위협 ... 교육: 산업화, 도시화 사회에서 영유아가 잃어버린 ‘자연과 놀이와 아름다움’을 되찾아주고 영유아가 자연 친화적 놀이를 통해 몸, 마음, 영혼을 살려서 ‘신명나는 어린이’로 키우는 것 ... 다.* 인간은 몸을 통해 주변 세계를 알아가므로 영유아가 살아있는 흙을 밟고 맑은 공기를 마시며 자유롭게 놀게 하고 자연의 먹거리를 먹고 자라도록 한다.* 영유아에게 놀이와 일을 하나로

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.

외부 환경도 관리가 필요합니다. 여름에는 그늘이 있는 장소나 차가운 물놀이 시설을 제공하고, 겨울에는 따뜻한 실내 공간과 눈이나 비에 적합한 놀이시설을 마련해야 합니다. 3. 유아 ... 기관의 실내외 환경은 단순히 교육의 장소를 넘어서, 어린이들이 건강하게 자라기 위한 기초적인 요소로 작용합니다. 실내와 실외 환경은 유아들의 학습과 놀이, 심리적 안정에 직접적인 ... 하고 위생적인 상태를 유지하는 것이 필수적입니다. 실내 환경의 설계는 유아들의 창의력, 사회성, 신체적 능력을 고르게 발달시키기 위한 중요한 역할을 합니다. 예를 들어, 놀이와 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.25

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만 5세 25명 2학기 유아 관찰일지와 종합해석

0생년월일년 월 일(만 5세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강/ㅇㅇ이는 실외 활동 시간에 작은 장애물을 차례대로 넘는 놀이에 참여하였다. 두 발을 모아 점프하며 “하나 ... 운동 영역에서 장애물 달리기, 줄넘기 활동을 통해 대근육 발달과 지구력이 강화되고 있으며, 실패 후에도 다시 시도하며 도전 의식을 보인다. 의사소통에서는 그림책과 놀이 속 상황 ... 속에서 여러 아이들이 놀이터에서 노는 장면을 보고 “그네 타고 미끄럼틀 타고 있어”라고 설명했다. 교사가 “ㅇㅇ이는 놀이터에서 뭐 하는 게 제일 좋아?”라고 묻자 “나는 그네 제일

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.09.18

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만 2세 10명 1학기 관찰일지

을 정확히 따라 하며 “똑같이 했어요”라고 자랑한다.자연탐구/물과 모래 놀이에서 물을 붓고 “물이 쏟아졌어요”라고 말하며 손으로 바닥을 만져본다. 모래를 촉감판에 올려 손가락으로 눌러 ... 해야 더 집중하며 움직임이 매끄럽다.자연탐구/투명통에 담긴 물을 관찰하며 손가락으로 두드려 “소리나요”라고 말한다. 교사가 여러 가지 씨앗을 보여주자 “이건 작아요”, “이건 커요 ... 게 집어 든다. 먹는 도중 “더 주세요”라고 요청하며 자신의 욕구를 자연스럽게 표현한다.신체운동/놀이터에 나가자 먼저 달려가 미끄럼틀을 오르며 “선생님 봐요!”라고 외친다. 내려온

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.04

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부모상담일지 관찰일지 만1세 2학기

자기 자리에 앉아 기다렸으며, 손 씻기 안내에 따라 순서대로 이동하였다. 물을 틀고 손을 씻은 뒤 수건으로 스스로 손을 닦고 교사를 올려다보며 만족스러운 표정을 지었다.놀이활동낙엽 ... 는 활동 중심으로 계획할 예정이다. 특히 공감 놀이, 역할극, 감정 카드 등의 자료를 활용하여 감정 인식과 표현을 도와주고, 또래와 함께하는 상황에서 주도적 발언과 표현 기회를 자연 ... 과 가방을 빠르게 정리한 후 친구들에게 먼저 다가가며 인사하였고, 놀이 영역으로 자연스럽게 이동하였다. 간식 시간이 되자 “간식 먹어요!”라고 주도적으로 친구들을 부르며 교사

리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.05.23

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만 2세 1학기 발달평가 10명

에 흥미를 느낀다.자연탐구산책이나 바깥놀이 시간에 주변 환경을 주의 깊게 관찰하며, 작은 벌레나 돌멩이, 나뭇잎을 유심히 들여다본다. 교사의 질문에는 말보다는 손짓이나 눈짓으로 반응 ... 하거나 고개를 끄덕인다. 같은 자연물을 반복 관찰하고 “이거 어제도 있었어요”처럼 기억하고 있는 정보를 조용히 전달하기도 한다. 도구를 활용한 탐구 활동에서는 처음에는 망설이 ... 게 사용하며 참여하고, 익숙한 곡이 나오면 작게 따라 부르기도 한다. 다만, 새로운 노래나 빠른 리듬의 곡에는 반응이 적고 낯을 가리는 모습이 있다.자연탐구자연물에 대한 관찰력

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.20

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만 2세 10명 2학기 영아 발달평가

과 양보가 자연스럽게 나타나며, 감정 표현도 말과 표정으로 조절 가능합니다. 1학기보다 타인의 입장을 이해하고 수용하는 폭이 넓어졌고, 놀이 중 발생하는 갈등도 교사의 도움 없이 ... 습니을 때는 반복된 문장을 따라 말하거나, 이야기 내용을 자신의 경험과 연결하여 말하는 모습도 보입니다.사회관계또래와의 상호작용이 1학기보다 활발해져 놀이에 자연스럽게 참여 ... 가 깊어지며 안정된 애착을 바탕으로 놀이를 주도하거나 협력하는 시간이 증가했습니다.예술경험음악 활동 시 리듬에 맞춰 몸을 흔들거나 손뼉을 치며 자연스럽게 반응하고, 자주 부르

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.18

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영아발달평가 만 2세 2학기 12명

됩니다. 교사와는 놀이 중 자연스럽게 대화를 나누며 안정적인 정서적 유대감을 유지합니다.예술경험음악이나 미술 활동에서 자신의 감정이나 경험을 담은 창의적인 표현이 증가 ... 도 자니다.자연탐구자연물의 특성을 관찰하고 비교하며 언어로 설명하려는 시도가 활발해졌습니다. 예를 들어, “이건 부드럽고 저건 까끌까끌해요”, “이 나뭇잎은 노래요”와 같이 감각 ... 실외 활동 시 흙, 물, 풀, 벌레 등 주변 자연물에 대한 탐색 행동이 매우 활발하며, 관찰한 내용을 언어로 연결하는 모습이 자주 보입니다. “비 오니까 땅이 젖었어요”, “이거

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.07.11

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만4세 2학기 부모상담일지 관찰일지

바퀴야!"라며 각 부분의 역할을 설명하며 탐구적인 태도를 보였다. 친구들과 함께 블록을 나누어 사용하며 협동적으로 구조물을 완성했다.놀이확장 지원사례: OO의 관심을 살려 가을 숲 ... 적으로 스티커를 골라 붙였고, 친구에게 "우리 눈 나라 만들자!"라며 다가갔다. 손을 씻으며 "물은 얼음 강이야!"라고 재미있게 말했다.놀이활동OO은 블록으로 "겨울 우주선"을 만들 ... 입니다. 부모님과 협력해 집에서도 자연 관찰이나 창의적 놀이를 지원하는 방안을 나눌 것입니다.OOO반 2학기 부모상담일지OO반성명OOO연령만4세구분영역상담내용신체운동건강교사의견OO

리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.09.07

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놀이지도 어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이 문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를 활성화 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오

들의 놀이문화는 큰 변화를 겪고 있다. 과거에는 주로 야외에서 뛰어놀며 자연과 함께하는 놀이가 중심이었지만, 현재는 디지털 기술의 발달로 인해 실내에서 전자기기를 활용한 놀이가 증가 ... 성을 필요로 하는 활동이 많았다. 놀이 장소는 주로 마당, 골목길, 학교 운동장, 공터, 산과 들판 등이었으며, 아이들은 자연 속에서 다양한 놀이를 즐겼다. 대표적인 놀이로는 술래잡기 ... 경쟁하거나 협력하는 방식이 많았다.또한, 계절별로 놀이 유형이 다르게 나타났다. 여름에는 냇가에서 물장구를 치거나 개울에서 물고기를 잡는 놀이가 있었고, 겨울에는 눈싸움, 썰매타

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.06

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관찰일지 만 4세 6개영역 및 발달종합평가 내용풍부

에서는 인형을 진료하는 ‘병원놀이’를 하며 “이 주사 맞으면 괜찮아져요”라고 말하며 다양한 상황을 상상하고 표현하는 창의적 놀이를 주도적으로 이끌었다.자연탐구과학 활동 시간에 ‘물에 뜨 ... 어요!”라고 밝게 인사한다. 가방을 정리할 때는 자신의 사물함 위치를 정확히 알고 수건과 칫솔, 물통을 정해진 자리에 잘 넣었다. 점심시간이 되자 식판을 받아 자리에 앉고, 숟가락과 젓가락 ... 는 등 일상생활 속 자율성과 책임감이 성장한 모습이 관찰된다.신체운동실외 놀이터 활동 시간에 OO는 줄넘기 줄을 양손으로 잡고 반복해서 점프를 시도하며 리듬감과 균형을 조절

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.29

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만2세 10명 1학기 영아 발달평가

활동에서도 몰입하며 결과물에 대해 교사에게 설명하며 성취감을 드러낸다. 작품을 완성한 후에는 교사에게 자랑스럽게 보여주며 긍정적인 반응을 기대한다.자연탐구바깥놀이 시 나뭇잎과 돌멩이 ... 적으로 몰입하며 자기표현을 확장해 나가고 있다.자연탐구블록을 크기와 모양에 따라 구분하며 “크다”, “작다”라고 말하며 비교한다. 바깥놀이에서는 모래를 삽으로 떠서 바구니에 담 ... 고 다시 쏟으며 반복 실험을 즐긴다. 비가 오는 날 창문에 맺힌 물방울을 손가락으로 가리키며 “비와”라고 말해 자연현상에 대한 인식이 확장되고 있다. 작은 곤충을 발견하면 손가락

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.20

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영아 관찰일지 1학기 만 1세 11명

어요’ 음률 놀이 시 색깔 물병을 탐색해보았기에 감각·탐색 놀이 공간에 있는 색깔 물병을 자연스럽게 잡았다. ○○는 색깔 물병을 흔들었는데 물병 아래에 가라앉아있던 반짝이 가루 ... 아요~??라고 말하며 물을 튕기며 발장구를 치는 흉내를 내자 ○○는 ??앗 차가워~!??라고 말한다. ○○는 놀이 튜브에 앉더니 발장구를 치며 물놀이하는 흉내를 즐긴다.자연탐구/접시 위 ... 을 그친 후 멈칫하며 두리번거린다. ??어? 어?? 소리를 낸 후 자리에서 일어나 몸을 움직이며 박수를 치고 중간 중간 노래를 따라 부른다.자연탐구/‘노래를 들으며 색깔 물병을 흔들

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.04.17

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만 1세 11명 2학기 발달평가

에서 표현의 영역이 확장되며, 감정과 상상력을 자유롭게 나타내려는 시도가 활발히 이루어지고 있다.자연탐구실외놀이 중 자연물에 대한 관심이 높으며, 변화하는 환경에 민감하게 반응한다. 나뭇 ... 잎의 색이 변하거나 바람에 흔들리는 나무를 보며 "바람 불어요", "잎 떨어졌어" 등 언어로 반응하며 관찰한 내용을 표현한다. 작은 벌레나 물 웅덩이, 바위, 모래 등 다양한 자연 ... 을 하고 결과를 관찰하는 실험적 태도도 보이며, 탐색 활동에서의 집중력이 높아졌다. 친구와 함께 자연물을 비교하거나 “이건 크다”, “이건 작아요” 등의 말로 특징을 구분하는 능력

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.22

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