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"사회과학습" 검색결과 601-620 / 73,414건

  • 영어과, 국어과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 수학과, 사회과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 과학과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 기술가정과 ICT활용학습지도 분석
    영어과, 국어과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 수학과, 사회과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 과학과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습 ... 해결수업모형 2. ICT활용 교수?학습지도전략 1) GSP활용 전략 2) 엑셀 활용 전략 3) 웹 내용 활용 전략 4) 웹 시뮬레이션 활용 전략 5) 웹 정보 탐색 전략 Ⅴ. 사회과 ... 4) ICT의 활용 2. 표현활동 과제모형(말하기 중심- 3차시에 적용) 1) 개념 2) 이론적 배경 3) 개발원리 4) ICT의 활용 Ⅲ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14
  • 사회과 의사결정학습모형 지도안 <지구촌 환경문제 해결을 위해 노력해야 할 점>
    1관련 이론 탐색가. Stahl의 일화를 활용한 의사결정학습Stahl은 사회과 수업에서 의사결정능력을 함양시키기 위한 모형을 개발하였다. 이 모형은 학생들이 배워야할 내용을 하나 ... 의 일화로 만들어 그 일화를 완성해 가는 과정에서 자연히 달성해야 할 목표와 내용을 학습할 수 있도록 한 것이다. 물론, 그 일화를 완성하기 위해는 여러 단계의 의사 결정이 필요 ... 하다.Stahl이 개발한 일화를 활용한 의사결정학습 모형의 절차는 다음과 같다.단계수업 목표 설정교사의 배경 설명학습 과제지 배포개인의 의사결정소집단 의사결정각 집단별 발표평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.28
  • 탐구(탐구활동)의 의미, 탐구(탐구활동)의 특성, 탐구(탐구활동)의 과정, 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 과학과와 체육과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육) 분석
    탐구(탐구활동)의 의미, 탐구(탐구활동)의 특성, 탐구(탐구활동)의 과정, 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 과학과와 체육과 탐구학습 ... 기3) 행동하기4) 내면화하기Ⅴ. 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육)1. 안내2. 정의3. 가설4. 탐색5. 입증6. 일반화Ⅵ. 과학과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육)Ⅶ. 체육과 ... (1다.(3) 선택한 가치의 내면화? 습득 또는 인식된 가치를 현실 상황에 적응하는 태도의 필요성을 제기한다.Ⅴ. 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육)사회과 교육에서의 탐구는 제기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • [교육]특수학교 사회과 교수학습과정안
    사회과 교수?학습 과정안일 시2007. 5. 15 (화) 3교시장 소초등부 6-1반 교실대 상초등부 6학년 1반 계 6명단 원선생님제 재선생님께 감사하는 마음 전달하기지도교사임 ... 하지만, 선생님께 존댓말을 쓰지 않는 경우가 많다. 인사를 잘하고, 자신의 의사를 말로 전달할 줄 안다.정신지체, 2급학습의욕이 활발하고 사회적응능력이 양호하다.○○건남? 교사 ... 의 지시에 잘 따르고, 자신의 의 사를 말로 전달할 수 있다.정신지체, 1급학습능력이 양호하고 사회 적응능력이 양호하다.나○○배남? 수업 중 화장실에 다녀오는 경우가 많으며 선생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.29
  • [학습지도안] 사회학습 지도안
    사회과 교수·학습 과정안(탐구 학습-일반화 지식 탐구형){학년학기3학년1학기단 원 명1-(2) 그림지도로 살펴 본 고장의 모습2 상점과 공장이 많은 곳학습 주제공장이 많은 곳 ... 의 특색과 그 이유차시12/19 차시학습 목표그림 지도를 보고, 공장이 많은 곳의 특색과 그 이유를 말할 수 있다.{단 계학습요항교 수 · 학 습 활 동0:자료 ※:유의점문제 인지(5 ... )가설설정및탐색(7 )공부할 문제 파악가설 세우기가설의 정교화▣ 학습 동기 유발.1의 제시로 학습 흥미 가지기.그림지도에서 사람이 가장 많을 것 같은 곳에 스티커 붙이기.-공장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.12
  • 교수학습자료(지도자료) 유형, 교수학습자료(지도자료) 필요성, 교수학습자료(지도자료) 구성과 유의사항, 교수학습자료(지도자료) 사례, 사회과와 가정과 성교육 교수학습자료(지도자료), 교과별 보충 교수학습자료
    교수학습자료(지도자료)의 유형, 교수학습자료(지도자료)의 필요성, 교수학습자료(지도자료)의 구성과 유의사항, 교수학습자료(지도자료)의 사례, 사회과와 가정과 성교육 교수학습자료 ... . 사용 환경 1) 활용 환경 : 컴퓨터 2) 설치 방법 3. 기대 효과 4. 일반화 방안 Ⅵ. 사회과 자기주도적 교수학습자료(지도자료) 1. 개요 1) 자기 주도적 학습의 개념 ... (지도자료), 교과별 보충 교수학습자료 분석 Ⅰ. 교수학습자료(지도자료)의 유형 1. 자료의 형태별 유형 1) 신체 학습자료 2) 평면 학습자료 3) 입체 학습자료 4) 멀티 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.01
  • 협동학습모형(Jigsaw2모형)을 이용한 사회과 연구수업 지도안
    아지므 목표 12. 제7차 교육과정의 사회과 목표 23. 제7차 교육과정상의 초중고등학교 사회과 내용 체계 3Ⅱ. 대단원의 탐색 41. 단원명 42. 대단원 개관 43. 대단원의 학습 ... 과학의 인식, 탐구력 신장, 비판력 함양, 개인의 사회적 발달 등 5가지로 제시하면서, 시민성 함양이 사회과의 중요한 목표라고 하는 것에서도 알 수 있다.그리하여 사회과는 학습 ... 자의 과학적 사회인식과 시민적 자질의 육성을 통일적으로 달성하고자 하는 교과로서 사회현상 자체를 직접적인 학습의 대상으로 삼는다. 따라서 사회과에서 가르치고자 하는 민주 시민은 인권존중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 탐구(탐구활동)의 개념, 탐구(탐구활동)의 특징, 탐구(탐구활동)의 과정과 국어과의 탐구학습(탐구수업), 사회과의 탐구학습(탐구수업), 과학과의 탐구학습(탐구수업), 도덕과의 탐구학습(탐구수업) 분석(탐구학습)
    탐구(탐구활동)의 개념, 탐구(탐구활동)의 특징, 탐구(탐구활동)의 과정과 국어과의 탐구학습(탐구수업), 사회과의 탐구학습(탐구수업), 과학과의 탐구학습(탐구수업), 도덕 ... 하기2) 긍지 갖기3) 행동하기4) 내면화하기3. 적용의 유의점Ⅵ. 사회과의 탐구학습(탐구수업)1. Massialas의 사회과 탐구 모형1) 안내2) 가설3) 정의4) 탐색5) 증거 ... . 탐구(탐구활동)의 특징Ⅳ. 탐구(탐구활동)의 과정1. 문제 파악2. 가설 설정3. 탐색4. 증거 제시5. 결론 및 일반화Ⅴ. 국어과의 탐구학습(탐구수업)1. 개관2. 절차1) 선택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.29
  • [사회학습지도안]시장경제의 이해
    자기 주도적 학습을 위한사회과교수ㆍ학습 과정안대 단 원Ⅲ. 시장 경제의 이해1. 시장 경제의 특성(1) 가계, 기업, 정부의 경제활동일 시2005. 5. 25. 5교시장 소3학년 ... 조항을 통해 이해하기강의 발표탐구 모둠선택 학습보충시장 경제의 특성에 관한 주요 학습 내용 확 인하기(학습 지도 내용 활용)개별심화우리 사회의 경제 문제를 통해 시장 경제의 문제 ... 의 제도적 원칙수업교생백정은학습 목표1. 시장 경제의 제도적 원칙에 대해 말할 수 있다.2. 우리 나라의 경제 체제에 대해 설명할 수 있다.학습형태모둠 학습학습 자료중학교 3 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.28
  • [교육학]일반사회학습지도안
    적으로 참여하는 시민의 자세를 갖도록 한다.1. 단원의 구성대단원중단원소단원비고Ⅶ.정치생활과 국가01. 현대 정치의 과제1.정치와 인간 생활() 본시학습2.한국 정치의 상황과 과제02.사회 ... 으로서의 태도를 갖는다.Ⅳ. 단원의 전개 계획1. 단원의 전개 계획중단원명차시학습주제학습내용01.현대 정치의 과제1대단원 개관현대사회에서의 여러 가지 사회적 쟁점 및 국가 역할에 대한 ... .사자1.정치 과정의 참여자 파악2.사회적 쟁점 해결을 위한 국가와 시민의 역할 이해심화 학습6동강 댐, 건설 무엇이 문제인가?1.동강 댐 건설을 둘러싼 갈등의 정치적 해결 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11
  • [교육실습] 사회학습 지도안
    리를 이해한다.?헌법에 규정된 권리 및 의무의 종류와 내용을 파악한다.?통치 기구에 대해 학습함으로써 권력 분립의 원리에 기초한 우리나라의 민주 정치 과정을 이해한다.▶기능?헌법 ... 성을 인식하고 민주 시민으로서 기본권을 존중하고 의무 를 다하는 태도를 가진다.4. 대단원의 지도 계획중단원명학습 주제학습 활동학습 방법1. 헌법의이념과원리1. 헌법에 나타난 건국 이념 ... ?건국 이념 이해하기?건국 이념의 구현방법 파악하기?강의 학습?토론 학습?모둠별탐구 학습2. 인간을 존중하는 정치?인간 존중의 원리 이해하기?입헌주의의 의의 파악하기?인간 존중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.21
  • 사회과 심화보충형 수준별교육과정 필요성과 특성, 사회과 심화보충형 수준별교육과정 편성운영지침, 사회과 심화보충형 수준별교육과정 운영내용과 교수학습자료, 사회과 심화보충형 수준별교육과정 방향, 시사점
    사회과 심화보충형 수준별교육과정의 필요성과 특성, 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 편성과 운영지침, 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 운영내용과 교수학습자료, 사회과 심화보충 ... 운영2. 평가Ⅷ. 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 교수학습자료1. 다양한 학습자들의 개인차 반영2. 자기주도적 학습의 강화3. 사고력의 향상Ⅸ. 사회과 심화보충형 수준별교육과정 ... 과정에 해당된다. 마지막으로 일반화된 사실들을 바탕으로 지도 인식능력을 신장시킬 수 있다. 특히 지도학습사회과 영역에서 학생들이 매우 어려워하는 부분이므로 무엇보다도 위와 같
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • [일반사회교육]사회과 협동학습 모형 -TGT
    TGT모형일반사회교육과 20042111 김잔디*서론*인간은 사회적 동물이다. 혼자서는 살 수 없으며 서로 도움을 주고받으며 살아간다. 우리는 그 과정에서 자연스럽게 어떤 일을 함 ... ’에서도 협동의 모습은 끊임없이 나타는데, 그 모습은 일상생활뿐 아니라 학습모형으로도 존재하고 있다. 그것이 바로 ‘협동학습’이다.협동학습에는 여러 가지 모형이 있지만 그 중 가장 대표 ... 적인 것으로 Jigsaw1, 2, 3, STAD, TGT, GI, Co-op Co-op 등을 이야기 할 수 있다. 필자는 이 중 보상중심 협동학습인 TGT모형을 설명하고자 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.21
  • 사회과교육방법론-소집단토의와문제해결학습 ppt
    소집단 토의와 문제 해결 학습 방법contents사회과 교수-학습 방법 소집단 토의 학습 문제 해결 학습I ♥ Social Studies !사회과 교수-학습 방법Social ... 라도 수업을 하는 교사의 관점에 따라서 여러 가지 학습 모형이 나온다.학습모형이 아주 다양함사회과 교수-학습 방법알맞은 사고 과정 추출하기 학습 내용에 알맞은 탐구방법 적용하기 구체 ... 적 사고 활동 활용하도록 하기 사고 과정에 따른 교수-학습 과정 단계별 지도하기사회과 교수-학습 방법알맞은 사고 과정 추출하기 학습 내용에 알맞은 탐구방법 적용하기 구체적 사고 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.07
  • 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 특징과 학습내용, 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 운영시간과 운영실제, 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 수행평가, 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 방향과 제언
    사회과 심화보충형 수준별교육과정의 특징과 학습내용, 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 운영시간과 운영실제, 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 수행평가, 사회과 심화보충형 수준 ... 별교육과정의 방향과 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 특징Ⅲ. 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 학습내용Ⅳ. 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 운영시간Ⅴ. 사회 ... 방법1) 심화 학습 과정2) 보충 학습 과정6. 평가내용1) 기본 방침2) 평가계획Ⅵ. 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 수행평가1. 수행평가의 개념2. 수행평가 방법의 종류3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 사회과 문제해결, 논쟁학습 정리 및 교수안
    사회과 주요 학습모형(Ⅱ)-문제해결, 논쟁학습문제해결학습의 의미- 문제란 : 한 개인이 무엇인가를 하고자 하나 필요한 행동의 절차를 알지 못하는 상황을 말한다. 이러한 문제 ... 이 특수권, 비정규직 노동자 차별, 외국인 근로자 차별*가정문제아동과 노인 학대, 가정 폭력, 출산율 저하, 가족해체- 우리나라의 사회적 상황과 문화를 고려할 때, 우리나라의 사회과 ... 에서 다룰 수 있는 논쟁 문제는 다음과 같이 제시될 수 있다.(3) 초등학교 사회 교과서에서 찾은 적용 가능한 주제들- 논쟁학습 주제논쟁학습의 주제로는 앞에서 언급했던 것처럼 개인적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.18
  • 고등학교 1학년 사회학습지도안
    대단원5단원 개인과 국가소단원1. 시민의 권리, 의무와 사회 질서2. 민주정치와 사회정의일시2005년 1월 7일장소각 학급학습목표1) 민주정치의 운영원리를 설명한다.2) 사회정의 ... 자료지도상의 유의사항교 사학 생10분도입인사동기유발학습목표 인지안녕하세요. 잘들 지냈나요? 이번 시간에는 정치 단원으로 민주정치와 사회정의에 대해 알아 볼 것입니다.여러분은 정치 ... 의 바람직한 방향에 대해 설명한다.대상고등학교 1학년학습자료교 사학 생교과서, 신문기사 자료, 교수학습지도안교과서, 신문기사 자료시간 (분)단계학습내용교 수 학 습 법수업형태활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.08
  • 사회과 교생실습 교수-학습 지도안(프리젠테이션)
    인간의 사회화 과정유년기의 사회사회화 기관 : 부모와 가족 성원, 놀이 집단, 지역 사회사회화 내용 : 기본적 욕구 충족 방 식 습득, 정서적 반응 방식, 언어 습득 ... , 기초적 규칙의 습득 등인간의 사회화 과정청소년기의 사회사회화 기관 : 학교 친우 집단의 영향이 커짐 사회화 내용 : 세련된 욕구 충족 방식, 사회적 욕구 추구, 다양한 상징 ... 체계의 습득, 세련된 정서적 표현, 자아의 형성인간의 사회화 과정성인의 재사회사회화 기관 : 대중 매체를 통한 사회교육, 직업상 재교육, 전시회, 박람회 사회화 내용 : 새로운
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.29
  • [사회학습지도안] 사회학습지도안 세안
    {사회과 교수·학습 지도안일 시 : 2002년 4월 23일 (화요일) 3교시장 소 : 1 학년 4 반 교 실대 상 : 1학년 4반 35명 (남 23명, 여 12명)지도교사 : 김 ... , 사회과 보충 교재 6호{학습과정교 수 - 학 습 활 동소요시간자료 및유의점단 계학습요소교 사학 생문제인식문제파악문제 탐색 및 문제 해결동기 유발문제확인학습 목표문제의 탐색▷ 서해 ... 하게 간척 사업이 이루어지는 원인 이해·지도를 통해서 충청 지방의 간척 사업이 일어나는 지역을 확인·간척 사업의 긍정적 혹은 부정적 영향에 대해 토의교과서, 파워포인트, 사회과 보충
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.05
  • 초등학교 6학년 사회과 교수학습과정안
    결재지도교사학년부장교과팀장연구부장교 감(전결)년 월 일사회과 교수?학습 과정안1. 단원 : 2-1) 변화하는 세계의 여러 나라2. 학급 : 제 6 학년 4 반3. 일시 ... 의 학습을 기초로 지도를 이용하여 각종의 추론 능력, 상황 및 관계파악 능력을 배양하는 일이 된다. 무엇보다 중요한 것은, 초등 학교 사회과에서 지도는 특정의 단원이나 내용에 국한 ... . 지도의 실제1. 본시 수업 계획교 과사회일 시2007. 10. 24(수) 3교시장 소6-4교실단원(제재)2-1) 변화하는 세계의 여러 나라차 시4/14지도교생강 소 연학습 주제미국?러계 알기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.12
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2025년 11월 01일 토요일
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