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"말하기와 언어의 장애" 검색결과 6,161-6,180 / 75,359건

  • 성인간호학 직장암 케이스 (A+받았습니다!) 간호진단 5개, 간호과정 2개
    :미각 - 미각장애무?유□원인 :촉각 - 촉각장애무? 유□부위 :원인 :종류 : 저렴□ 둔감□ 과민□ 무감각□ 기타□(2) 의사소통언어장애 : 무?유□언어장애 종류 : 말하기□듣 ... 기□ 쓰기□ 이해하기언어장애 원인 :기관절개술 : 무?유□언어장애: 변화된 의사소통 방식(3) 지식교육수준무학□ 초□ 중□ 고? 대□ 대학원□질병에 관한 지각 및 지식잘 이해함□ 이해 ... 섬유olonoscopy)내시경을 통해서 직접 병소를 확인하기 때문에 조기암의 진단에도 유용하고, 병소가 발견된 경우 그 즉시 조직검사를 위한 생검을 시행할 수 있는 장점이 있다.5
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14
  • 성인간호학실습 당뇨망막병증 케이스 스터디, 당뇨 합병증, 간호진단3개, 간호과정3개, 영양부족, 부적절한 혈당치 위험성감염위험성
    ? _____2) 의사소통언어장애 :무 ?유 ?언어장애 종류 :말하기 ?듣기 ? 쓰기 ?이해하기 ?언어장애 원인 : _________________________기관절개술 : 무 ? 유 ... 병에 의해 말초 순환 장애가 발생하며, 이때 망막의 미세순환에 장애가 생겨 시력 감소가 발생하는 눈의 합병증을 당뇨망막병증이라고 말한다.당뇨병으로 인해 망막의 말초혈관이 손상 ... ? 언어장애 : ____변화된 의사소통방식 ____3) 지식교육수준무학 ?초 ?중 ?고 ?대 ?대학원 ?질병에 관한 지각 및 지식잘 이해함 ?이해함 ?보통 ?모름 ?전혀 모름
    리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2025.06.20
  • 학습장애의 정의, 개념
    는 1980년대 학습장애 정의에 관한 여러 학자들의 논쟁과 재정의를 거쳐 보다 정교하고 타당한 정의를 발표하였다."학습장애란 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 추론, 또는 산수 계산 등의 능력 ... 와 문어의 이해와 사용)에 포함되는 기본적인 심리발달 과정에서 한 가지 이상의 장애를 가진다. 둘째, 기본적인 심리 발달 과정상의 장애란 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자, 및 수학 ... 는 아동들을 총칭하기도 하며 학습장애 외에도 학습부진이나 학습지체와 같은 용어를 혼용해서 쓰기도 한다. 그러나 '학습장애'는 아동기에 읽기나 쓰기, 셈하기와 같은 특정 기능을 맡은 뇌
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.20
  • 일본 드라마 분석 '사일런트'
    어떻게 생각하고 고정된 인식이 어떻게 자기의 행동을 만드는지 스스로 살펴볼 수 있게 만든다. 장애는 말 그대로 장애일 수 있지만, 넓게 생각하면 우리 모두 각자 다른 것뿐이다. 두 ... 을 시청하게 되었을 때 어느 순간 나의 경계는 무너져 있었다. 말과 언어, 소리가 만들어 낸 소통의 벽 속에서 침묵의 몸짓과 표정으로 나타내는 인간과 사랑의 본질을 느낄 수 있 ... 드라마를 간략하게 소개하자면 청력을 읽은 첫사랑과 재회하며 벌어지는 일을 그린 로맨스 드라마다. 사람은 누구나 언제 어디서 갑자기 장애인이 될 수도 있다. 사람들은 자기 자신이 장애
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.11 | 수정일 2024.12.20
  • ACT(수용전념치료) 이론을 활용한 글쓰기치료 프로그램 계획
    하여 접촉하는 것이 가치가 있다고 판단할 때 변화하고 지속하는 능력이라 할 수 있다. 이를 내담자에 대입하여 말하자면, 내담자가 ACT기법을 통해 상담을 진행하면서 언어적으로 더 좋 ... 은 방향으로 효과가 나타났다는 점을 말할 수 있을 것이다. 이렇기에 ACT는 내담자의 행동이나 말, 언어에서 중요하고 빠른 변화가 가능함을 가정하며 인지할 수 있게 된다.ACT ... 하기 위해 ‘전념’방식을 활용한다. ACT에서의 전념은 자신의 가치 있는 행로에 맞춰 특정 영역의 목적을 정의하는 것으로, 이는 심리적 장애물을 예측하면서 목적을‘ 수행하는 고도
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방송통신대 특수교육학개론 기말과제물)발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오 자폐성 장애 정서 및 행동장애 의사소통 장애 정의 원인 및 특성 판별 교육 방법
    적인 대상자 판정 기준을 별도로 제시하지 않고 있기 때문에, 장애 아동들에게 판별기준을 적용하기에 부적절한 경우가 많아 발달지체(developmental delay)의 개념이 도입 ... 영유아들이 인지정보처리 단계에서의 보이는 특성을 고려하여 인지 지도 시 중재 전략을 구성해야 한다.언어는 말을 알아듣는 수용언어와 이에 대한 구어적 표현인 표현언어로 나눈다. 언어 ... 성 장애에 영향을 미치는지 확인되지는 않았다.자폐성 장애아동의 언어, 기억, 선택적 주의집중 등의 문제는 신경학적 손상과 관련된다. 자폐성 장애아동들의 뇌간, 전두엽, 대뇌피질 등
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.19
  • [유아교육과] 2024년 1학기 유아언어교육 출석수업대체시험 과제물(읽기와 쓰기에 관심가지기 내용 등)
    을 연합하는 일은 아동의 언어학습에서 특별히 중요하다. 우선 사물의 인상을 받아들이고 이에 반응하기 위한 신경통로가 형성되어야 한다. 구체적으로는 시각적인 경험을 통해서 사상을 연합 ... 하는지 확인하기 어려운 것은 언어능력에 사회적 환경의 변인이 동시에 고려되어야 하기 때문이다. 예를 들면, 돌이는 초등학교 2학년 학생이고, 그의 부모는 정신박약이라고 한다. 처음 ... 하여 언어능력이 박탈되지 못하였음을 말해 주고 있다.3) 성인의 상호작용영아는 어머니의 말소리에 민감하게 반응, 이것이 화행발달의 시초이며 부모의 반응 횟수나 질적 수준이 유아의 언어
    방송통신대 | 11페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술하시오.
    등에 의한 영향을 이해할 수 있습니다. 아동문학 속 다양한 배경의 등장인물들을 보며 다양한 인종, 언어, 생활방식이 있음을 배우고 이해합니다. 장애를 가진 등장인물, 사회적 소수자 ... 을 거치면서 언어적인 표현력과 스토리텔링 능력이 크게 향상됩니다. 문학을 통해 그림, 연극, 음악 등 다른 예술적 감각과 상상력 또한 확장됩니다. (3) 심미감 아름다운 언어 ... 으로 상황을 바라보는 힘이 생기게 되고, 문제 해결과 장애를 극복하는 정신적 훈련을 할 수 있습니다. 그리고 다른 사람의 시각을 받아들일 수 있게 되고 정체성 확립 및 삶의 목표가 형성
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.18
  • 언어습득이론 중, 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.
    하는 과정에서 ‘해와 달와 하늘’이라는 식으로 잘못된 문법을 사용하기도 한다. 이는 영유아들이 성인의 말을 그대로 모방한 것이 아니라 언어의 규칙을 스스로 깨닫고 능동적으로 적용하는 학습 ... 을지 궁금증을 자아낸다. 영유아의 언어습득에서 사회적인 환경 또한 중요한 역할을 하는데 이들은 언어습득에 미치는 사회적 요인들을 간과하고 있다. 언어학자 Lado는 “연습 없이 말을 배운 자는 촘스키뿐이다.”라고 비판하기도 했다. ... 과제명 : 언어발달장애과제 주제 : 언어습득이론 중, 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.Ⅰ. 서론인간에게 언어란 발달과정
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    공감의 개념과 한계
    와 수용이 필요할 것으로 보입니다.문화적 요인: 언어와 비언어적 표현문화권에 따른 언어와 비언어적 표현 방식의 차이는 공감 형성에 중요한 장애물로 작용할 수 있습니다. 연구에 따르 ... 습니다.이러한 문화적 차이로 인한 공감의 한계를 극복하기 위해서는 서로 다른 문화적 배경에 대한 이해와 수용이 필요할 것입니다. 또한 언어와 비언어적 의사소통 방식의 차이를 인지 ... 도 포함하기 때문입니다.개인의 경험과 가치관 또한 공감 능력에 중요한 역할을 합니다. 타인과 유사한 경험을 가진 사람들은 상대방의 감정을 더 잘 이해할 수 있으며, 개인의 가치관이 공감
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오
    하는 교육이다. 유아특수교육은 일부 장애아동의 지능을 향상시킬 수 있고, 인지 및 신체 능력, 언어 및 말하기 능력, 심리사회적 발달 등에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 또한 ... 있다.(2) 사회적 능력 형성 지원장애아동은 일반적인 환경에서의 생활을 경험하기 쉽지 않다. 따라서 유아특수교육을 통해 다른 아이들과 어울리면서 사회적 능력을 향상시키고, 다른 ... . 유아교육과 유아특수교육의 공통점4. 유아교육과 유아특수교육의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육백년지대계라는 말이 있다. 평생의 계획으로 사람을 기르는 것만 한 일이 없
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학 우울/수면장애 A+
    .01. 입원2. 건강력1) 현병력(1) 주호소: “잠을 잘 못 잤는데 최근 약을 변경한 후 많이 개선되었어요.”“사람들이랑 말을 섞는 게 조금 힘들어요.”(2) 입원동기: 5~6년 ... 의학과의원에 내원함.(3) 현재의 증상: 우울, 수면장애(4) 의학적 진단과 치료: 상세불명의 우울에피소드, 약물치료와 낮병원 입원2) 과거병력(투약력 포함)당뇨 (2023년 진단 ... 음?얼굴 표정: 대부분 무표정, 마스크를 쓰고 있음?외모: 특이사항 없음2) 사고(thought)장애:(1) 사고과정의 장애: flight of ideas
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학실습 CASE STUDY 우울증
    는 의욕 저하와 우울감을 주요 증상으로 하여 다양한 인지 및 정신 신체적 증상을 일으켜 일상 기능의 저하를 가져오는 질환을 말한다.우울장애는 감정, 생각, 신체 상태, 그리고 행동 등 ... 을 하지 않더라도 함께 시간을 보내는 것이 신뢰감 형성에 도움이 된다. 대상자의 수준에 맞추어 천천히 말하고 대답할 시간을 충분히 주며 대상자의 언어적 ? 비언어적 표현을 적극 ... 자는 정보와 자가 관리기술 획득을 통해 안정을 얻게 되었다. 우울장애에 대해 교육을 할 때에는 대상자와 가족의 구체적인 요구를 다루어야 하며, 재발을 방지하기 위해 간호사는 대상자
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.15
  • ADHD와 틱장애의 정의와 유아발달에 미칠 수 있는 영향을 정리하고 유아교육 기관에서의 중재 및 지원 방안을 구체적으로 제시하시오
    . ADHD와 틱장애의 정의1) ADHD대게 아동들이 정상 아이들에 비해 학습에 집중하기 어렵거나 부주의하고 심한 활동성을 보이고 충동적인 행동을 보인다면, 부모나 교사들은 ADHD ... 나타낼 가능성이 있다. 부모나 교사들은 규칙을 따르지 않고 반항적인 태도를 보이는 ADHD 아동에게 거칠게 훈육을 하기도 하고 학습에 집중하지 못하거나 학습장애를 보일 때마다 부정적인 ... 언어를 사용하게 되기도 한다. 또한 과제수행을 완수하지 못하기 때문에 자기유능감이나 성공감이 저하되며 또래의 아이들과 의사소통이 원활하게 이루어지지 않아 사회적인 단절감을 느끼
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.18
  • [2025 대비, A+] 2024 겨울 계절학기 마음을 읽어주는 미술치료 ( 마미치 ) 기말고사 족보
    음 4. 투시적 표현 - 경험적 지식을 토대로 투시해서 그리는 것 문제 20. DAS에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고르시오. 1. 언어장애나 내향성, 소극성 등을 지닌 ... . 내담자를 위로하기 위해선 충분한 고민과 함께 중립적인 태도를 유지해야 하며 내담자의 편을 들어주는 것이 중요하다. 3. 동화 미술치료의 과정은 이완, 동화 듣기, 느낌 나누 ... 에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 1. 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애 2. 미술치료를 통해서 주의력을 집중시킬 수 있으나 과잉행동을 교정할 수 없음 3. 미술치료를 통해서 지도자
    시험자료 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.11 | 수정일 2025.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    국내에 거주하는 외국인 근로자들이 겪고 있는 문화적 차이로 어떠한 것들이 있는지 의견을 제시하시오
    관계를 원만히 하고 사회생활을 원활하게 하기 위해 만들어 낸 지혜의 산물로서 사람과 사람의 교류에 있어서 서로 상대방에게 갖추어야 할 말투나 몸가짐이나 행동 따위를 말하는데 단체 ... 서비스 제공을 포함한다. 이러한 문화적 차이로 인한 스트레스는 삶의 여러 측면에 변화를 가져오는데 이는 외적 환경의 물리적 변화, 낯선 음식과 같은 생활양식의 변화, 언어장애, 상실 ... 는 언어 갈등, 가족으로부터의 단절, 문화적 충격, 소외감, 차별, 재정적 자원의 부족, 생활관습이나 작업방식의 상이, 사회적응 및 주류문화에서의 이질감 등 다양한 측면에서 어려움
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신) 치료적 의사사소통 보고서
    어서 임상에서는 환자를 위해서 선택해야 하는 상황이 올 것이라고 생각하기 때문에 하려고 노력할 것이다. (2) 나의 의사소통 분석 언어적·비언어적 특성 진술 긍정적 영향 부정적 영향 간호 ... 의 강점 및 약점 강점 약점 간호에 미치는 영향 항상 긍정적으로 생각하고 말하려고 노력한다. - 긍정적인 편이어서 불안감을 느끼는 환자분들에게 안정감을 줄 수 있을 것이다. 맡은 일 ... 라고 말을 해야 하는데 잘 하지 못한다. 이렇게 되면 나도 힘들 것이고 간호사가 됐을 때 누구는 들어주고 누구는 들어주지 않고 문제가 생길 수 있다. - 사소한 부분들에 있어서 결정
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.06 | 수정일 2025.04.28
  • 8월 관찰일지 만5세
    자, “티라노사우루스는 고기를 먹고, 이빨이 아주 커요!”라고 설명하였다. 자신의 관심 분야에 대해 적극적으로 이야기하고, 책의 내용을 잘 이해하며 질문에도 자신 있게 대답하였다. 이는 언어 표현 ... 능을 나누는 동안, △△는 “여기는 내가 쌓을게, 너희는 저쪽을 맡아줘.”라고 말하며 역할을 나누었다. △△는 친구들과의 상호작용에서 주도적인 역할을 하며, 협력적인 태도를 보여주 ... 에게 다가와 “저도 해냈어요!”라고 말하며 미소를 지었다. △△는 줄넘기 활동에서 처음에는 소극적인 모습을 보였지만, 교사의 도움과 친구들의 활동을 보며 동기부여가 되어 시도하는 모습
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자가 거주하고 있는 지역사회문제 중 최근에 가장 이슈가 되고 있는 문제를 선정하고 거시적 실천방법으로서의
    의 부재 등으로 인하여 대인관계에서도 어려움을 경험한다. 외모, 말씨, 말투의 차이, 학습 부진 등은 집단따돌림 원인으로 작용하기도 하고 미숙한 언어능력으로 인해 부모의 좁은 인간관계 ... 학생 증가 추세를 살펴보면 앞으로도 다문화가정 학생은 계속해서 증가할 것으로 예측할 수 있다. 다문화 학생은 언어도 통하지 않고 우리나라 문화에도 적응하기에 어려움이 있기에 정부나 ... 에 언어발달이 늦어 학습에 어려움을 경험하고 피부색 등과 같은 이유로 다른 학생에게 집단따돌림을 당하기도 하는 등 대인관계에서도 문제가 나타난다. 다문화가정 학생은 서로 다른 국적
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    전어어기에 대해 서술하고 전언어기의 사회적 가치에 대하여 본인에 생각을 쓰시오
    의 사회적 가치Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아의 언어 발달 시기는 태내에서부터 시작한다. 부모의 말과 행동들을 모체로부터 습득함으로써 의사소통에 대한 기초적인 발달에 대한 능력 ... 들의 발걸음 및 소리를 인식하여 누가 오는지를 구분하고 이를 통해 상황을 인지하고자 하는 것이다. 이러한 소리의 지각을 활용하는 전어기 시기의 아동은 본인만의 지향적인 언어를 활용하기 ... , 부정에 대한 언어 표현을 다르게 한다소유에 대한 표현(예를 들어 내꺼, 니꺼 등)을 하기 시작한다3세시제에 대한 구분이 가능하다문장의 구조를 만들어낸다관계어(예를 들어 형제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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