"교재란무엇인가 정의"의 검색결과 입니다.

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"교재란무엇인가 정의" 검색결과 6,121-6,140 / 10,786건

Piaget와 KWL

으면서 자신의 예측이 옳은지 확인하고, 글을 읽은 후에는 새로 배운 내용이 무엇인지 평가하고 정리하는 능력을 길러주는 전략입니다. 이러한 과정을 통해 아이들은 읽기 과정에 자발 ... (Scheme) 또는 구조(Structure)라고 정의하였다. 쉽게 말하면 도식이란 세상을 이해하는 틀을 의미한다. 그런 틀을 변형 혹은 세상의 틀을 내 것으로 만들어 소화하기 위해 ... 1. 발췌 자료고지용 외, 자기주도적 학습을 위한 독서 전략 지도, 교육과학사, 2006.K.W.L. 전략많은 아이들이 글을 읽는 동안 무엇을 읽어야 할지 몰라 어려움을 겪

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.17 | 수정일 2019.02.06

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당신은 전도하는 제자입니까 독후감

로서의 정체성을 확고히 하는 기초신앙부터 은사를 개발하여 실행에 옮기기까지 구체적이고 실질적인 교육이 가능한 체계적 훈련교재라고 할 수 있다. 기존의 전도교육 교재들이 기능과 방법 ... 내용을 확장하여 삶에 적용할 수 있도록 한 주간의 실천사항이 쉽고 구체적으로 쓰여있는 것이 매우 인상적이었다. 교회교재는 형이상학적인 개념을 설명하는데 있어서 실질적이지 못한 ... 음을 보게 된다.그렇다면 우리가 전도를 실천하기 이전에, 전제되어야 하는 사실은 무엇인가? 바로 전도의 동기이다. 마태복음 28장 18-20절에 보면 예수님은 “너희는 모든 족속

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.28

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도덕교육의 인지적접근

하는분석을 하는 방법을 가르치기? 도덕교육 : 윤리학의 정당화, 도덕교육의 정당화, 도덕교육의 인지적 구조화, 윤리학에서의 기본적인 인지적 요소들의 교수, 학생들의 정의에 대한 호소 ... 적 영역을 포함하고 있다는 것을 함축? 가치교육이란 포괄적인 용어를 사용- 무엇이 옳고 그른 것인지를 결정하기 위해선 인간 가치들에 대한 하나의 입장을 필요하기 때문? 도덕적 문제 ... 지향- 최고의 선은 자신이 선택한 보편적인 윤리적 원리를 따르는 것- 개인의 양심이나 윤리적 원칙에 따라 옳고 그름을 정의- 이러한 원칙들은 법, 사회적 가치 또는 사회적 계약

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.02

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지역사회복지론-지역사회복지실천 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로 비교 (지역사회복지론,로스만,웨일과갬블,테일러와로버츠)

지역사회복지론교재에 소개된 지역사회복지실천 모델인 로스만의 모델(8점), 웨일과 갬블의 모델(8점), 테일러와 로버츠의 모델(8점)에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델 ... 를 해결하여 지역사회를 정의롭게 형성해 나가기 위해서 지역 주민들의 자조 정신을 강조하는 모델이다. 따라서 주민들 스스로 참여하여 활동할 수 있도록 지지하는 것이 가장 중요한 핵심이 ... 다. 따라서 이 모델은 지역사회문제를 해결하기 위하여 주민 참여를 늘려 지역주민의 능력을 향상시키는 것을 무엇보다 중요하게 생각한다. 지역사회개발모델에서 전문가는 조력자 및 조정자

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.08.16 | 수정일 2022.12.07

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사회과_교육

할 활동의 보충적인 것으로 보는 사람, 교육과정 계획의 한 특징으로 보는 사람 등으로 다양하게 분류해 놓고 있다. 이와 같이 통합의 의미를 한마디로 정확하게 정의 내리는 것은 어렵 ... 적인 모형일 것이다. Tyler의 교육과정 개발 모형은 다음의 네 가지 기본적 질문을 다루어야 한다고 제안하고 있다.① 학교가 성취해야 할 교육목적은 무엇인가?② 이러한 목적 ... tyl를 제공하기 위한 계획"으로 정의하고, 교육과정 개발을 단순한 문서로 여기기보다는 "교육과정의 특정 부분을 위한 많은 작은 계획"이라고 정의하였다. 이들의 교육과정 개발은 다음

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징과 관련지어서 분석하시오.

방통대.인간과심리 중간과제물 의뢰합니다.과제명은당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움 ... 통제의 경험을 부족하게 만든다.이에 본론에서는 나의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 내가 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 중학교 고등학교시기를 말한다. 이 시기에는 감정과 정서의 기복이 심하고 다원적 가치에 대한 고려가 부족하며, 이성보다 감성에 치우쳐 판단할 경향

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.10

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[루치아노 베네통]루치아노 베네통의 연혁, 루치아노 베네통의 경영방식, 루치아노 베네통의 성공요인, 루치아노 베네통의 광고, 루치아노 베네통의 물매운동, 루치아노 베네통 사업전략

, 무엇이든지 골라도 좋다는 기분 좋은 희망에 잠길 수 있는 것이다. 그렇게 5분 정도 그대로 가만히 두어야 한다. 이러한 ‘베네통’식 실내장식은 이제 다른 메이커에서 정형화하고 있 ... . 물류 시스템의 전략1) QR의 정의2) QR의 생성배경3) QR의 기대효과4) 베네통의 QR2. 생산시스템에서의 전략1) 후 염색기법2) 전략적 지연(Postponement)3 ... 에 전반적인 의류경기의 회복은 불투명하게 보인다. 경기침체에 따른 고용의 악화와 임금인상의 둔화 및 금융실명제 실시에 따라 세금부담이 증가하여 민간소비가 둔화되고, 소비심리의 위축

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.22

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★상업경제 금융 한국은행 학습지도안2

는 사람으로 부터 조달하여 그것을 필요로 하는 사람에게 공급하는 활동을 무엇이라 하는가?① 자금 ② 금융 ③ 자본 ④ 이자 ⑤ 금리2) 다음 중 사업 자금만으로 옳게 짝지어진 것 ... 교과지도교사연구부장교감2012학년도상경과 학습지도안目次Ⅰ. 상업경제 교과의 교육과정1. 상업경제 교과의 목적2. 상업경제 교과의 지도 내용Ⅱ. 단원 개관1. 교재 및 단원명2 ... 으로 기초적인 지식과 기능을 습득하며, 경제 발전에 따른 환경 문제에 대해 알아본다.Ⅱ. 유통경제1. 매매 활동2. 물적 유통정보화 사회에서 유통 경제의 중요성을 설명하고, 경제 활동

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.07

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타일러의 교육과정과 수업의 기본원리

째, 학교에서 달성하고자 하는 교육목표는 무엇인가? 두 번째, 이러한 목표를 달성하기 위하여 학습경험의 선정은 어떻게 이루어져야 하는가? 세 번째 이러한 학습경험을 효과적으로 조직 ... 하는 방법은 무엇인가? 네 번째, 교육복표의 달성여부에 어떻게 평가 할 수 있는가? 하는 것이 타일러가 제기한 질문이다. 타일러는 여기서 그 무엇보다도 목표의 설정을 중요시 여겼다. 그 ... . 학습자,2. 현대사회,3. 교과전문가라고 여겼다. 타일러는 인간의 행동약실을 변화시키는 과정이 교육이라고 정의했다. 이러한 관점에서 볼 때, 교육은 인간이라는 학습자를 대상

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.31 | 수정일 2021.12.03

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국사 지도안(대단원)-중3

되어 국가의 안정에 얼마나 도움이 되었을까를 토론해 볼 수 있을 것이다. 또한 지식인의 입장에서 당시 사회에 가장 필요한 개혁이 무엇이었는지 생각해보고 학생 자신이 생각하는 개혁안 ... 에의 영향? 붕당정치의 변질 - 부정적 기능학습지PPT2.탕평책을 실시한 목적은 무엇인가?2/8? 탕평론의 대두 - 탕평책 개념과 실시 배경? 탕평책의 실시 - 영조의 정책? 정조 ... 학습요소사료 명출전② 사료 학습 단원에 대한 진단 검사학습 단원이 선정되면 교사는 구체적인 수업 계획을 수립하기 위하여 그 단원의 교재에 대한 관심과 흥미도, 기존 학습정도와 자료

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.05

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언어와 권력 교재 요약

속에 누가 있는지조차 알 길이 없다.대중매체 담론에서 권력관계의 본질은 무엇일까? 산출자가 매체제작 권한을 온전히 갖고 있다. 그렇지만 정확히 이들 ‘산출자’는 누구인가?면담 ... 시되는 담화의 특징 속에 이념이 어떻게 내포되어 있는지에 초점이 맞춰져 있다.제4장에서 제기될 질문 목록①담화에서 ‘상식’이란 무엇인가? 상식이 담화의 일관성과 어떻게 관련 ... 되는가? 담화 해석의 과정에 어떻게 관련되는가? 그리고 상식·일관성·이념 사이에 있는 관련성은 무엇인가?②한 사회 속에서 이념이 어느 정도까지 다양하게 변동되는가? 그리고 그런 변이가 담화

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.06.10 | 수정일 2018.06.29

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한부모가족에 대한 정책과 대책

를 말한다.그러나 한부모 가족에 대한 정의는 이보다 복잡할 뿐만 아니라 학자에 따라 각기 다른 견해를 갖고 있어 하나의 합의된 정의를 이끌어 내기가 어려운 실정이다.예를 들 ... 가 내포되어 있다.한부모 가족을 구체적으로 어떻게 정의해야 하는가가 중요한 의미를 가지는 것은 특히 이들에 대한 국가의 정책을 수립할 경우이다. 자녀의 연령을 기준으로 할 경우, 자녀 ... 이 외형상 존재하고 있으나, 실질적인 혜택에 있어서는 매우 제한적이다. 무엇보다도 대부분의 사회적 지원이 절대빈곤층에 초점을 두고 있어서 극빈층을 제외한 저소득층 및 차상위

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22

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직소우Ⅰ(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습, 직소우Ⅱ(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습, 직소우Ⅲ(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습, 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습의 유형별 단계와 실천 과제 분석

의 분담 즉 과제분담구조를 통해서 집단구성원 간의 상호 의존성과 협력을 하게 되는 것이다. 또한, 이 모형은 학업성취보다는 이질적인 인종간, 문화간의 교우관계와 같은 정의적 측면 ... 와 팀평가 방법을 그대로 접목시킨 모형이다.JigsawⅡ는 JigsawⅠ과는 달리 교재를 재구성하지 않고 기존의 과학교육 과정의 자료를 그대로 사용할 수 있게 하고, STAD의 이점인 ... 하였는가?■ 구성원들이 과제에 전념하게 한 이유는 무엇인가?■ 성공적인 집단 활동을 하는데 가장 기여한 행동들은 무엇이었는가?■ 성공을 제한하게 한 문제 행동은 어떤 것이었는가?5

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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평가문항의 제작

전쟁을 유 발시킨 사건들에 관해 논하라 . Ex 2) 우유가 목장에서 소비자에게 도착하기까지 가공 처리되는 중요한 단계는 무엇이며 , 그 기능이 무엇 인지를 설명하라 . Ex 3) ow} ... 하게 표현 [ 언어 ] 5) 문항 제작에 대한 특별한 지식 , 기술 HAVE 계속적인 문항 제작의 경험에 의해 GET문항 제작의 기본 조건 2_ 좋은 문항의 기준문항 제작의 기본 조건 ... 에게 진술문을 제시한 다음 , 그것의 진위 , 정오 , 또는 긍정 - 부정 에 대한 이분적인 판단을 요구하는 형식 Ex) OX 퀴즈 , 양자택일형 문제진위형 문항의 유형과 제작 진위형

리포트 | 66페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.15

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[경영] 평생교육기관의 재무관리 및 회계

된 운영을 나타내는 것으로 조직이 창출하고자 하는 재화와 서비스의 양적 , 질적 수준과 이를 위해 사용될 자원이 무엇인지 개괄적으로 나타낸다 . 매출액예산 , 비용예산 , 이익예산 ... 하여 기금을 어떠한 방법으로 조달할 것인가를 선택하는 기능과 기관 기금의 배분을 효율적으로 하기 위한 관리회계의 기능을 포함 평생교육기관의 성격이 공익성을 추구하면서 수익을 창출 ... 해야 하는 사설 평생교육기관일 경우에는 기존의 기업들에게서 볼 수 있는 재무관리의 개념으로 접근해야 함 . 1. 평생교육기관 재무관리의 개관3) 재무관리의 목표 재무관리란 기관의 자본

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28

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[교직실무 C형] 초임 교사로서 학급의 환경구성을 계획하시오.(환경구성 원리, 흥미영역 구성, 흥미영역 외 실내 환경 구성)

가 나도록 환경을 구성한다.긴 시간 동안 부모와 떨어져 기관에서 지내야 하는 영아들에게 정서적인 안정감은 무엇보다도 중요하다. 예를 들어 파스텔톤의 부드러운 색의 벽 ? 부드러운 ... 와 환경과의 관계1) 정의2) 이론적 고찰2. 유아교육기관의 실내외 환경1) 내용2) 중요성3. 환경구성의 원리1) 실내 환경구성 원리2) 실외 환경구성 원리4. 흥미영역 구성1 ... . 흥미영역 외 실내외 환경구성1) 실내 환경구성2) 실외 환경구성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론영유아의 긍정적인 성장과 발달을 위해 교사는 다양하고 풍부한 양질의 환경을 제공해 주어야 한다

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.26

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잠재적 교육과정과 표면적 교육과정

잠재적 교육과정, 표면적 교육과정1. 잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 정의Jackson은 교실의 생태라는 측면에서 잠재적 교육과정을 분석했다.(P.W.잭슨, 차경수 역 ... 를 보면 Jackson의 잠재적 교육과정에 대한 정의는 학교와 관련된 아동의 변화 전부를 의미한다고 함으로써 매우 포관적임을 알 수 있다.김종서의 경우 잠재적 교육과정은 학교의 물리 ... 와 관련되지 않은 경험을 말한다. 이러한 의도하지 않은 경험이란 주로 학교의 문화풍토나 교사의 인격감화를 통해 학습되는 비지적 정의적 학습내용이며, 이것은 장기간에 걸쳐 반복

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.01

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교수학습 지도안

에 새로운 중단원인 ‘개인과 사회구조’ 처음 이에요”▶ 전시 학습 확인- 청소년의 역할에 대한 발문을 통해 확인한다.“저번 시간에는 우리가 뭘 배웠죠?”“청소년의 역할에는 무엇이 있 ... 1반 34명※ 실습교생 : (인)※ 지도교사 : (인)경상고등학교Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재① 교과서 : 고등학교 사회?문화② 출판사 : 천재교육2. 단원명① 대단원 : Ⅱ ... . 개인과 사회 구조② 중단원 : 2. 집단과 조직 생활의 이해③ 소단원 : 1. 사회 집단의 의미와 기능Ⅱ. 단원 설정의 이유이 단원에서는 우리 인간의 행동을 좀 더 넓은 시각

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.04

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도덕 교수학습지도안 해피캠퍼스

를 설명할 수 있다.나. 사랑과 성적 욕구의 차이점을 설명할 수 있다.다. 올바른 성의 모습을 말할 수 있다.■ 정의적 영역가. 청소년기 몸의 변화를 바르게 알고, 긍정적인 마음 ... 교생학급담임교과담임연구부장교감교장교수·학습 과정안수업일시2012. 4. 13장소2-2반교실대상중학교 2학년지도교생- 목차 -Ⅰ.교재 및 단원명Ⅱ.대단원의 연구1.대단원의 구성2 ... . 교재 및 단원명교재중학교 도덕 2 천재교육단원명대단원Ⅱ. 청소년과 도덕중단원3. 이성 교제와 성도덕소단원(1) 이성 친구가 생겼어요!Ⅱ. 대단원의 연구1. 대단원의 구성청소년과 도덕

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.29

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음악세안(2[1][1][1].풀내음꽃내음)

] 제재곡 알아보기[활동2] 제재곡 익히기[활동3] 제재곡 불러보기정보수집제재곡 알아보기?제재곡 알아보기?지난 시간에 배웠던 곡을 다 같이 불러봅시다.?‘참새’ 곡의 조성은 무엇이 ... 이 쓰였습니까? 계이름을 적어봅시다.?‘라, 시, 도, 레, 미, 파, 솔, 솔#, 라’의 음이름은 무엇입니까??곡의 끝 음이 어떤 음입니까??아까 ‘참새’ 곡의 조성은 무엇이 ... 었습니까??‘참새’ 곡의 끝 음은 무엇이었나요??이번 곡은 여러분이 말한 대로 끝음이 ‘라’로 끝납니다. ‘라’의 음이름이 무엇이었나요??이 곡에서는 ‘가’ 음으로 끝나고 ‘가’음

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18

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