"교수학습모형발표자료"의 검색결과 입니다.

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"교수학습모형발표자료" 검색결과 6,121-6,140 / 11,735건

10을 가르기와 모으기 지도안

단 원3. 10을 가르기와 모으기차시1/6교과서쪽수38-39쪽 (수익37-38쪽)학습주제10개를 두 묶음으로 가르기교수학습모형문제해결학습학습목표?10개의 구체물을 둘로 가를 수 ... 수 써오기과정(시간)학습요소교수 ? 학습 활동유의점문제이해(6)예습적 과제 확인하기학습문제 알아보기생활에서 알아보기? 예습적 과제 확인하기- 바둑돌 10개를 가족 2명에게 나누 ... 어드린 수 발표하기? 단원도입? 교과서 37쪽 삽화내용 확인하기- 그림을 보고 말하기? 학습문제 확인하기단원도입삽화생활에서 알아보기 문제를 제시한다.10을 두 수로 갈라 봅시다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30

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협동학습의 개념과 효과

보고서제 목 : 협동학습의 개념과 효과과 목 명:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:목 차1. 협동학습의 개념과 유형(1) 협동학습의 개념과 특성(2) 협동학습의 원리 ... 기 때문에 그만큼 중요하고 서로의 아이디어와 자료를 공유하며 긍정적 상호작용을 활성화시킨다. 각 구성원은 특정 역할을 맡아 과제를 완수해야 하고 집단 구성원의 학습에도 책임을 져야 ... 목표 성취나 결과를 개발하기 위해 함께 상호작용하도록 돕는 일련의 과정이다. 따라서 협동학습은 협력학습체계보다 훨씬 지시적이며 교사에 의해 통제된다. 협력학습 또한 교수 및 학습

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.06 | 수정일 2019.03.05

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Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 특성, Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 원리, Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 절차, Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형 관련 시사점 분석

된 형태로 표현했다고 발표했다.Ⅱ. Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 개념Co-op co-op 협동학습모형(자율적협동학습)은 학생들로 하여금 그들 자신이 학습과제 ... Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 특성, Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 원리, Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 절차, Co ... -op co-op(자율적협동학습)협동학습모형 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 개념Ⅲ. Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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7주차(소리 듣고 즉흥표현)

멈추고 모이기▷ 모둠별로 발표할 움직임 표 현을 연습한다.( 8×4박자 만들기)단계(분)학습내용교수-학습활동자료 및 유의점교사아 동자기 발전 8′확인?평가4′모둠평가자기반성활동소감 ... 관찰하면서 자신의 움직임에 새로움을 추구해 갈 수 있도록 유의하였다.교수 학습 계획서단계(분)학습내용교수-학습활동자료 및 유의점교사아 동문제 찾기 5′건강상태확인학습분위기 조성 ... 한다.? 몇 아동의 움직 임을 눈여겨 시 범으로 지적한다.단계(분)학습내용교수-학습활동자료 및 유의점교사아 동자기학습14′과제해 해결과정 탐색유의점알기하며움직이기모둠별표현움직임정하기

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21

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6)도덕-4. 서로 배려하고 봉사하며 - 봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기

전체학습-개별학습-모둠학습수업모형역할놀이수업가치심화중심수업학습주제봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기학습자료교사]신문기사,학생]모둠학습지,다짐쪽지학습목표봉사하는 생활의 중요성을 알 ... 결재지도교사협력교사( 도 덕)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원4.서로 배려하고 봉사하며교과서도 80~85쪽(3/3 )차시생 70~75쪽학습형태 ... 고, 생활 속에서 실천하기 위해 노력할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도덕적문제제시전시학습?전시 학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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3)국어-6. 좋은 생각이 있어요 - 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 학년 반 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 좋은 생각이 있어요.교과서( 2/4 )차시학습형태수업모형문제 해결 학습 모형 ... 학습주제사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법알기.학습자료교사] ‘실물 화상기’,‘?‘ 주머니, ppt학생] 교과서, 학습지1, 2학습목표사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰 ... 는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제인식전시학습상기 하기및동기유발하기◎ ‘보물 찾기’ 활동

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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5)도덕-나라를 소중히 여겨야 하는 까닭 알아보기(중안)

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원8. 나라발전과 나교과서108-112 ( 1/3 )차시학습형태개별- 모둠 -개별수업모형탐구학습학습주제나라 ... 의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점자기 탐색자기학습자기 발전학습목표확인활동안내전개나라 잃은 국민의 처지를 통하여 나라의 소중함을말할 수 있다.활동 1. 나라는 왜 필요할까?활동 ... 를 소중히 여겨야 하는 까닭 알아보기학습목표나라 잃은 국민의 처지를 통하여 나라의 소중함을 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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3학년 2학기 사회과 <1 고장생활의 중심지> 고장사람들이 많이 모이는 곳의 특징 알기 세안 지도안

? 고장 사람들이 많이 모이는 곳의 특징을 알 수 있다.수업모형활동 중심문제 해결학 습동기유발 및문제 인식문제 탐색활동중심 문제해결학습활동 및 결과발표창의적 학습정리 및 평가피드백 및 ... 방법시간(분)자료 및 유의점(★-온라인 ☆-실물)교사 활동예상되는 아동 반응문제해결협동활동결과발표창의적학습정리모둠별 미션수행하기미션수행결과발표하기학습소감이미지로 형상화하기 ... 학습과정교수?학습 활동수업방법시간(분)자료 및 유의점교사 활동예상되는 아동 반응창의적평가및 피드백피드백 강화학습목표도달확인과제부여및차시학습예고내면화강화생각 나누 고나눔지로격려 하기

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.03

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2학년 슬기로운생활 약안 2.가게놀이 5차시

→ 소집단 → 대집단중심 학습 활동?물건을 살 때 지켜야 할 일 알기?물건을 바르게 고르는 방법 알기?역할놀이하기교수?학습자 료일반자료교사?ppt 자료(사진), 동영상 자료, 가 ... 게 이름판학생?멀티미디어자료?프로젝션 TV나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교 사 활 동학 생 활 동문제인식동기유발공부할 문제 확인▣학습 동기를 유발 ... 결재지도교사부장교사2학년 슬기로운 생활과 교수?학습 과정안2학년 반 담임교사 :1. 단 원 : 2. 가게놀이2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원2. 가게놀이일 시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15

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6)국어-인물의 말이나 행동을 통하여 주제 알기(중안)

결재지도교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원2마당. 책 속의 길을 따라교과서42~49쪽 (10/18)차시학습형태개별학습, 조별학습수업모형문제 해결 학습법학습주제 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료 및 유의점전개문제 해결 방법 찾기?【활동1】내가 만약 000라면˚등장인물의 입장이 되어 생각해 보도록 하고 이를 발표하게 한다.-내 ... 인물의 말이나 행동을 통하여 주제 알기학습목표인물의 말이나 행동을 통하여 주제를 말 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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4학년 환조와 부조 을안

(분)학습요소교수?학습 활동자료 및 유의점문제인식(5′ )동기유발학습문제 파악◎동영상 제시?동영상을 감상(강아지, 원숭이, 사자가 등장하는 동영상에서 원숭이의 집이 무너져 새로운 ... 을안(○)담임교사교과지도교사미술과 교수?학습 과정안4-1 교생1. 수업자 의도이 단원은 찰흙의 성질을 알고, 관찰한 것을 입체적으로 만들어 보는 활동을 목적으로 한다. 본 차시 ... 를 만드는 방법을 다시한번 인식할 수 있도록 하였다. 또한 동물의 특징을 잘 살려 작품을 만들었는지 서로 감상하도록 하였다.Ⅱ. 본시 교수?학습 과정안1. 교수?학습 활동 과정일 시

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.18 | 수정일 2015.06.01

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3)수학-마름모의 넓이 구하기(중안)

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 평면도형의 넓이교과서108~109 (8 / 10)차시학습형태개별학습, 전체학습수업모형원리 탐구 수업모형 ... 학습주제마름모의 넓이 구하기학습자료교사]각 도형판학생]교과서학습목표마름모의 넓이를 구할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... (각각의 평면도형)※전차시까지 배웠던 평면도형 넓이 구하는 방법과 공식을 되새긴다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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체육교육과 교생실습 시 축구 수업지도안 실기세안.

교과교재 연구 및 지도법담당교수 :학과 :학번 :성명 :제출일 :목 차1. 단원설정의 이유 ························· 1P2. 단원 학습목표 ... ·청소수 있다.2. 발의 위치에 따른 각 드리블을 이해할 수 있다.자료축구공, 라바콘, 라인기, 학습판넬창의적 사고 기법역학적 자세 응용창의ㆍ인성 요소상대방에 대한 배려, 페어플레이 ... 를 통한 사회성 발달예습적과제축구 드리블 종류의 특성 알아오기수업모형강의법 및 스테이션 모형학습과정(시간)학습 내용교 수 · 학 습 활 동자료및 유의점교사학생준비활동(5분)- 집합

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.13 | 수정일 2014.06.10

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초등과학교육 5학년-잎의구조-지도안 세안

학습모형단계교수-학습 활동시간자료 및 유의점교사학생학습준비자료제시및탐색추가자료 제시 및탐색규칙성 발견 및개념정리적용및응용▶ 화단에 있는 식물들을 보고 오도록 한다.T; 여러분 화단 ... 일시2010.학년 반5학년장소과학실교 사단원교과서차시9/12학습목표1. 잎을 관찰하여 잎의 구조를 설명할 수 있다.2. 현미경을 사용하여 잎의 기공을 관찰할 수 있다.학습모형발견 ... 어요.T: 이번에는 개나리와 자주달개비 잎의 공통점을 발표해볼까요?T: 잘찾았어요~조리퐁같이 생긴 이것을 기공이라고 해요. 기공이란 이산화탄소를 들이마시고 대신 산소를 내뱉는 일

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.03

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3)체육-더빨리끝까지-빠르게 걷기(중안)

결재지도교사협력교사( 체육 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원1. 더 빨리 끝까지(2/14)교과서p.48학습형태전체학습-소집단학습수업모형탐구학습모형학습주제빠르게 걷기학습 ... 자료교사끈, 고깔, 매트, 줄 긋기 기구, 조별 미션지학생학습목표여러 가지 길을 따라 걷는 방법의 차이를 이해하고 기능을 익혀 즐겁게 걷기 활동에 참여할 수 있다.교 수 학 습 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입동기유발학습목표제시학습활동제시준비운동T:돌다리를 건너보거나 등산을 해본 경험이 있나요?T:돌

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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5-1)수학-4.사각형과 다각형-사다리꼴 알아보기

시 같은 내용은 빼고 발표하게 함.①②③㉠㉡㉢㉣학습단계교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점개념화하기예와 비예발전적용◇ 그럼 이제 여러분들이 찾은 특징을 가지고 사다리꼴에 대해 약속해 ? ... 수학과 교수?학습과정안Ⅰ. 수업 계획을 세우며1. 수업자의 의도학생들이 대부분 학년이 올라 갈수록 수학을 어려워하는 이유를 단순한 학습량의 증가로만 볼 것이 아니라 수학에 대한 ... 발표하는 경향이 있다.3) 현재 수학 부진 학생은 2명이나 그 외 기준 점수에 근접한 학생이 3명이 더 있어 문제 수준에 따라 편차가 있다.나. 학습자 진단(수학과와 관련된 실태

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12

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3-1)미술-6.상상표현-상상세계_표현한_작품감상(3-4연차시)

단계(과정)학습 요소교수?학습 활동 및 내용시간자료(☞) 및 유의점(※)교수 활동학습 활동반응 심화정리 및 발전표현발표평가정리【활동 3】상상의 이야기를 만들어 보기20'15'5 ... 다.교사자료학습PPT, 감상활동지, 이야기 활동지, 평가지, 감상 작품 자료아동자료연필, 지우개교수-학습 과정단계(과정)학습 요소교수?학습 활동 및 내용시간자료(☞) 및 유의점 ... 대화 나누기【활동 3】상상의 이야기를 만들어 보기교수-학습 과정단계(과정)학습 요소교수?학습 활동 및 내용시간자료(☞) 및 유의점(※)교수 활동학습 활동【활동 1】상상의 세계

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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초등국어1학년 말듣 4단원 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기 학습지도안 세안

: 나무젓가락 인형, 주사위 놀이판단계과정교수 학습 활동 및 내용시간자료 및 유의점교수활동학습활동상황설정하기동기유발◎동기유발? 걸거나 받았던 경험을 발표해 봅시다.- 다양한 발표 ... (심화과정, 농촌학교, 학년대표, 기타세안)국어 교수?학습 지도안단 원 :4. 마음을 주고 받아요(말 듣)본시주제 :전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기(3/6)대 상 ... 초등학교( 국어 )과 교수?학습 과정안수업 연구 주제◈ 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말 하기1. 주제 설정의 배경수업 지도안을 설정하기 앞서 실시한 학생 실태에서 학생

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07

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4)수학-사각형과 다각형-여러 가지 모양으로 평면덮기(중안)

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3.사각형과 다각형교과서64-65(익 72-73)학습형태전체학습-개인학습-모둠학습수업모형원리탐구 수업모형학습 ... 주제여러 가지 모양으로 평면덮기학습자료PPT자료, 판서자료, 붙임딱지색종이, 가위, 풀, 활동지1,2학습목표정삼각형과 정사각형으로 바닥을 덮을 수 있음을 알고 덮을 수 있다.삼각형 ... 과 사각형으로 바닥을 덮을 수 있음을 알고 덮을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)선수학습상기동기유발학습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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4-2-읽기-7._삶의향기_세안

의 배경을 알면 좋은 점을 알기수업모형문제해결학습학습목표이야기의 배경을 알면 좋은 점을 알 수 있다.학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동 ... - 교생용 세안 -2010.11.8.(월) 4교시국 어 과교수?학습 과정안지도교사실습교감교장전결1. 단원명 : 7. 삶의 향기2. 단원의 개관가. 단원(제재)관이 단원은 정서 ... 하고 발견해보도록 하였다. 그리고 배경과 사건, 인물 사이의 관계를 이해하기 위해 역할극으로 표현하도록 하였다.라. 교수 · 학습 전략이야기의 배경에 대한 이해를 통하여 배경

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08

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