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"학령기언어치료" 검색결과 6,081-6,100 / 6,261건

  • [케이스] 정신보건센터(케이스)
    나, 주관적 기대는 높은 상태로 자신에 대한 접근에는 지극히 경계적이고 회피적인 양상 지속되고 있다.◎ 인격발달 상태{임신중별다른 징후 없음영 유아기별다른 징후 없음학령기(6-12)조금 ... 되었으며, 1년 상병 제대(의가사제대)후 97년도 원대병원 40일 입원함. 퇴원후 기도로 낮는다고 40일동안 약 안 먹었으나, 재발되어 입원. 퇴원 후 1년 약물치료 하다가 너무 ... 잠만 자서 병원에서 1회만 6개월씩 먹고 난 후 재발되어서 입원. 97년 발병이후로 원광대 제2병원에 3회 입원치료 받음.- 현 병력 : 현재 군산시 정신보건 센터 에 등록되어 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.13
  • 아동학대
    화시켜 피해자로서 첫경험을 하게 함3) 개별 치료(Individual Therapy)* 내담자의 욕구, 불안, 갈등해결, 긍정적인 자아존중감 증진, 자신의 피해에 대해 언어 ... 상을 입도록 한 모든 행위.② 정서학대 (Emotional Abuse)보호자나 양육자가 아동에게 언어적, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위.③ 성학대 (Sexual ... 종사자5(0.2)외조모5(0.2)이웃34(1.4)친인척54(2.2)낯선사람20(0.8)형제.자매6(0.2)파악안됨80(3.2)부모의 동거인 37(1.5) 기 타 32(1.3)소 계
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.26
  • [유아교육]발도르프 참관 보고서
    , 교사)의 영향을 대단히 중요하게 지적하고 있다. 영,유아기 어린이가 모방하는 존재임을 설명하기 위해 언어습득과정과 신체발달 및 형성과정을 들어보겠다. 언어습득은 자연과학적 ... 되고 있다고 한다. 행동불안, 행동과다증, 공격적인 행위의 증가, 소심하거나 자기표현이 없는 어린이 등의 "문제행동"에 대하여 많은 부모나 교사들이 고민하고 있으며, 학령기 아동 중 ... 갈이를 시작하는 7세까지 생명육체의 탄생기 인데 이 때는 인간의 의지발달에 중점을 두어야 하고, 두 번째 시기인 7세에서 14세(성적 성숙기)까지의 아동기에는 감정체의 발달
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17
  • [사회복지] 정신지체
    이 나타날 수 있습니다.경과 및 예후 경도 정신지체 ‘교육이 가능한 군’으로 초등학교 6학년 수준까지의 교육이 가능합니다. 학령기에 뒤늦게 발견되는 경향이 있고 직업생활이 가능 ... 방한다.정신지체아는 학령기전에 조기 특수교육이 필요하며, 학령기가 되면 장애정도에 따라 일반 국민학교의 특수학급 또는 특수학교에서 교육을 받아야 한다. 교육내용을 수준별로 볼 때 ... 학년 정도이고, 학령기를 마칠 때 까지는 초등학교 3학년에서 6학년 정도이다. 중등도 정신지체아는 의사소통 능력은 기를 수 있다. 그러나 문자 학습과 기술 습득이 거의 불가능하다.1
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.25
  • [특수교육] 독일의 특수교육
    할 수 있도록 하는데 교육목표를 둔다.(2) 교과편제와 시간배당정신지체학교의 교육은 정신지체인의 통합을 위한 조치의 일부이다. 교육의 효과는 학령기전, 학령기 그리고 학령기 후 조치 ... 을 개발하여야 한다. 지체부자유를 가진 전맹과 고도 약시학생, 청각장애를 가진 전맹과 언어장애를 가진 전맹과 약시장애 학생, 행동장애를 가진 전맹과 중증 약시학생, 학습부진을 가진 전맹 ... 적으로 약시학급에서 교육을 받는다.조기교육과정은 만 3세부터 취학 이전의 학생을 교육대상으로 하는 과정이다. 그러나 0-3세의 영아도 관리한다. 조기교육은 진단, 교육 및 치료를 과제
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.30
  • [특수교육학] 학령전 학습장애아동
    분야는 특수교육에서 급속히 발전되고 변화되는 영역이다. 먼저 유아기의 중요성을 논의하고, 학령전 학습장애아동을 위한 서비스에 영향을 미치는 법령, 조기판별과 사정, 서비스전달체계 ... 들이에서는 발달지체(developmetally delayed)로 단순히 판별하도록 되어있다.5. 유아를 위한 서비스 전달체제유아들을 위한 대안적인 서비스와 배치는 학령기 아동 ... 다양한 전문가들로부터 포괄적인 서비스를 받게 된다. 대개 학습장애 교사, 유치교사, 말 및 언어 병리학자, 의료전문인, 심리학자, 체육교육 전문인, 물리치료사, 작업치료사, 및 사회사
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.17
  • [시각장애] 시각장애 이론과 현황 및 문제점 , 개선방안
    았으며, 시각장애인은 126,248명으로 두 번째 높은 것으로 나타났다. 또한 청각언어장애인 115,502명, 정신지체장애인 99,953명, 뇌병변장애인 78,813명, 정신장애인 36 ... 의사전달이라는 점에서나 취업과의 관련측면에서 주요한 교 육과정)① 타자교육 : 3~4학년에서 시작. 손가락 조작능력, 협응능력, 주의 집중능력, 일반적 언어 능력 등을 고려. 문자판 ... 습득, 타자기의 구조와 조작, 서식에 따른 타자, 먹 지, 리본의 사용, 녹음자료를 들으면서 타자할 수 있는 기능 등을 중심으로 지도.② 옵타콘 : 맹아가 일반문자를 읽을 수 있
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.07
  • [가족복지론]장애인가족
    들의 욕구에 대한 부모의 시간과 에너지 할애가 줄어드는 것ㆍ관심이 줄어드는 것에 대한 질투의 감정ㆍ장애에 대한 잘못된 이해와 관련된 두려움학령기(6~12세)ㆍ가족기능의 수행을 위해 ... 한 고통과 제약이 따르게 된다. 장애인의 출생 이후에서 자활의 수준에 이르기까지 가족 내에서 긴밀히 상호작용하며, 치료, 교육 및 사회화하는 정도는 정상 가족의 구성원이 그러한 기능 ... ,741,024신체적장애외부신체기능의 장애지체장애605,127943,395뇌병변장애223,246160,806시각장애181,881184,965청각장애48707156,063언어장애26
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20
  • [청소년문제] 외톨이 청소년 문제 해결을 위한 가족 중심적 개입방향
    있는 행동을 습득한다고 본다. 즉, 학령기 이전에 부모와 함께 지내는 동안 보게 되는 부모의 행동을 자녀들이 학습하며, 이렇게 학습된 행동이 친구들과 있을 때의 행동으로 이어진다는 ... 외톨이 청소년 문제 해결을 위한 가족 중심적 개입방향목 차서론 ??????????????????????? 1본론1. 청소년기의 친구관계 ????????????????? 31) 청 ... 소년기 친구관계2) 친구관계 문제 : 친구들에게 소외받는 청소년을 중심으로2. 소외받는 청소년의 특성?????????? ?? ?? 41) 외톨이 문제2) 왕따외톨이 문제3. 친구
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.23
  • [유아교육] 유아놀이지도 논문요약자료
    사람과의 사회적 참여를 촉진시킬 수 있는 최초의 수단일 뿐만 아니라 학령전 시기와 초등학교 시기까지 사회적 관계를 시도하고 유지시킬 수 있는 기본을 형성한다. 영아기의 사물 중심 ... 과 또래와의 짧고 순식간의 행동적 교환에서, 유아기에 이르러서 유아의 또래 상호작용은 빈번해지고, 상호작용의 지속시간이 길어지며, 상호성, 언어적 의사소통, 그리고 복잡한 게임 ... ’03 1학기 유아놀이지도 REPORT 전북대학교 가정관리학과논 문 요 약 - ?우울한 아동에 대한 집단 놀이 치료 프로그램의 효과고려대학교 대학원 학과 심리학과 강예리 (’00
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.23
  • 아동학대 문제의 현실과 대안
    하게 된다. 특히 취학 전의 아동은 언어발달이 늦고, 학령기 아동은 학습에 문제를 일으키게 된다. 이것은 지적인 발달의 지연에서도 영향을 받은 것이지만 집중력 장애와 불안, 과잉 ... 어서 훈육이라는 이름으로 아동학대에 대해 상대적으로 관용적이거나 무관심한 태도를 보여 왔던 게 사실이다. 그러나 한 인간의 사회적 발달과정에 있어서 유아?아동기의 획기적이고 중요 ... 판매 행위 등이 그 예들이다.④ 정서적 학대: 언어적, 심리적 위협, 억제, 감금 등의 가학적 행위로 아동의 인격, 존재, 감정 등을 심하게 무시하거나 모욕하는 행위, 원망
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.26
  • [사회복지학과] 인간행동과 사회환경 내용 요약
    인지발달 단계3) 자아중심성의 발달과정{단계목표성취감각운동기전조작기구체적 조작기형식적 조작기대상의 획득상징의 획득현실의 획득사고의 획득대상영속성언어원인과 결과현실과 환상의 구별Ⅲ ... 기에 형성된 도식이 내면적 세계에서 묘사되고 상징화되는 시기 이다. 아동은 상징적으로 대상을 다룰 수 있게 해주는 다양한 기술 을 습득한다.(상상능력과 언어능력 등)2 언어의 발달 ... 등기는 언제인가?1 학령전기 2 걸음마기3 영유아기 4 청소년기5 청년기6. 인간의 정서 중 가장 먼저 분화되는 정서는?1 분노 2 혐오 3 불쾌4 의기양양 5 공포7. 걸음마기
    리포트 | 35페이지 | 4,500원 | 등록일 2003.05.02
  • [특수아교육] 특수아교육에 대해 논하시요
    력의 발달이 영 유아기에 가정 급속하게 이루어집니다. 따라서 장애 영 유아를 위한 교육적 개입조치는 태어나는 순간에서부터 시작되어야하고 학령전기인 8세 이전까지를 아동발달에 있어 가장 ... 것이다. 교사의 역할은 환경을 풍요롭게 해주고, 격려를 해주고 보호를 해주면서 학습기회를 제공하여 아동의 자연적 성장과정을 촉진하는 것이다. 신체, 정서, 인지, 언어, 사회 발달 ... 영역 등으로 구성되어 있다. 풍요로운 프로그램은 전형적으로 하루일과가 실내와 실외 활동으로 짜여져 있다. 또한 아동이 탐색활동을 하도록 자극하는 것이 중요하다. 의사소통과 언어활동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26
  • 피학대아동에 대한 사회복지적 개입방안
    적인 애착 형성의 실패는 곧 아동학대로 연결된다고 보고 있다. 학령기간에는 자신감의 결여, 적대적인 행위, 지나친 경계심, 충동성, 의기소침, 고집, 무반응, 거절, 소심, 둔감 ... 행동특성(3) 사회적 상호작용의 특성(4) 자아개념의 특성Ⅳ 아동학대의 사회복지적 개입 방안1. 위기개입2. 학대부모에 대한 치료와 개입3. 학대아동 자신을 위한 치료와 개입4 ... . 경찰기관의 기능강화5. 경제적 향상 지원 서비스6. 지역사회 서비스1) 가정방문 서비스2) 탁아 서비스3) 상담치료 서비스4) 사회복지관Ⅴ 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론1. 문제제기지난
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.23
  • [아동간호] 아동학대
    , 친구교제의 어려움, 술과 약물 남용, 성적 불능 등의 신체적, 정서적, 사회적 및 행동증상. 기타 정신 과 질환(경계선 인격장애, 다중인격장애),- 학령기의 근친상간 피해 아동 ... 다.정서적 학대- 언어적, 정서적 위협, 억제, 감금, 기타 가학적 행위를 포함.(예) 아동의 인격, 감정이나 기분을 심하게 무시하거나 모욕하는 행위(예를 들면, 삭발시키는 행위 ... 거나, 장시간 아동을 위험한상태에 방치하는 물리적 방임 및 유기.(예) 교육적 방임: 아동의 무단 결석을 허용하는 것 등.의료적 방임: 예방 접종을 제때에 하지 않거나 필요한 치료
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.05
  • 아동학대및방임
    감 경험˙부모와의 성공적 인 애착형성 실패˙사회적 소외, 멸시, 천대로 인해 부모 스트레스 받음(특히장애아,미숙아)→˙학령전기(자신감 결여,적대행위, 충동성, 고집, 무반응, 언어 ... 의 정의와 원인, 종류, 증상, 학대자의 특징과 치료적 접근, 예방에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 아동학대1) 아동 학대의 정의학대는 신체적학대, 적당한 보호와 양육을 제공하지 ... . 200, 밧줄, 배나 생식기 발바닥등 드러나지 않는 곳5머리손상- 두개골 골절, 머리카락이 빠짐, 경막아래 혈종6내과손상-비장, 신장의 손상, 대정맥의 파열, 복막염등⊙행동적 징후1
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.11
  • [교육학] 교육학 개론 요약
    하다. 왜냐하면 학습장애의 조기발견은 학령기에 나타날 수 있는 발달상의 잠재적 학습장애의 문제를 피하기 위한 예방적 치료를 실시할 수 있기 때문이다. 학습장애 아동을 조기에 치료하지 않고 초등 ... . 유아기에서 발견하기 어렵다. 부모라 해도 자녀 수가 감소하는 추세인 오늘날 형제들 사이에서의 비교는 더욱 어려운 일이다. 유아기 때의 학습장애의 조기 발견의 중요성첫째, 언어 발달 ... 를 나타내지만 5~6세 전후의 유아기 자녀를 둔 부모는 아동의 언어능력, 주의집중력, 좌우를 식별할 수 있는 방향감가그이 인지 여부, 멀고 가까움의 시지각 및 운동능력에서 또래 아이
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.05.10
  • [특수교육] 특수아 조기교육
    학령기 이후의 성취도 및 적응력에도 상당히 긍정적인 영향을 줄 수 있다는 가설이 학문적으로 뒷받침이 되고 있기 때문이다.장애영유아의 조기교육적 개입이 그 아동의 잠재력과 성장 ... 에 의하면 생후 1년 이내의 조기 교육을 특별히 중요시해서 이러한 조기 교육을 의사에 의한 치료보다 중요한 활동으로 생각했다. 그 주된 내용으로는 지각, 운동, 언어, 정서, 사회 ... 의 악화 방지 및 2차적 장애 를 예방한다.② 조기 교육과 함께 학령기 동안 지역 사회에서 교육하는 경우 시설에 수용 하는 경우에 비해 교육법을 절감할 수 있다.③ 조기 교육 활동
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.09
  • [간호과정] 아동 호흡기 장애와 간호
    감염, 치료되지 않은 전신질환, 혈액질환 있을시6) 간호침상안정식사 ; 연식, 유동식환경 ; 가습기 적용, 따뜻한 식염수 함수, 해열진통제,편도절제술 후 간호 ; 배액 분비 촉진 ... 호흡기 장애 아동호흡기 감염1. 호흡기 감염의 특징해부학적 구조 ;상기도 감염- 코, 인두크룹증후군- 후두개와 후두하기도 감염- 기관, 기관지, 세기관지, 폐포1) 원인과 특징 ... 으로 감염율3-6개월 영아- 모체에서 받은 항체 사라지고 항체생성능력 불완전하여 감염율유아- 학령전기- 바이러스 감염율 계속 높은 수준이나 점차 감소5세 이상- 바이러스에 의한 호흡감염
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.26
  • 아동상담대상자
    (Autism): 영아기의 중증 일탈생애 초기 2년 동안의 인간 발달에 핵심은 애정적 유대, 호기심, 언어에 의한 의사소통을 확립하는 것. 이 모든 것의 정상적인 발달이 이루어지지 못한다면 ... 적 반응에서는 차이를 보임(Mundy & Sigman,1989)② 학령 전기와 중기 아동기일반적으로 5세 경 이후에는 극단적인 사회적 표현이 완화됨.- 동기적, 감정적 요인: 사회 ... 1. 아동발달과 정신병리의 이해(1) 발달의 정상성 판단 준거1) 진단기준( DSM-Ⅳ, ICD-10 ) : 증상(symptom)에 의한 분류① 진단기준:- 과거 : 아동기 장애
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.05
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 20일 토요일
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