"학교심리및 상담론"의 검색결과 입니다.

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학교사회복지론 청소년복지론 고려사이버대학교 청소년 가족복지론 평생교육원레포트 상담 연구계획서 상담심리대학원

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"학교심리및 상담론" 검색결과 581-600 / 45,122건

배운 교과내용을 중심으로 사회복지 개입의 대상자를 선정하여 그 대상자가 지닌 사회문제를 하나 정해서 문제분석을 하고, 그 문제를 해결하기 위한 목적, 목표를 설정하여 제출하시오.

대처 방안을 교육.청소년들이 자신의 감정을 표현하고 관리할 수 있도록 돕는 심리적 지원 제공.위기 상황 발생 시 즉각적인 지원을 받을 수 있는 상담 네트워크 구축.3)가족 및 학교 ... 와의 협력 프로그램목표:청소년이 마약 사용을 중단하고 회복할 수 있도록 가족과 학교의 협력을 강화한다.내용:가족 상담: 가족 내 소통 및 지원 강화를 위한 가족 상담 프로그램 운영 ... 상담 병행)3)장소: 청소년 복지시설, 지역 사회복지관, 학교 내 상담실 등4)운영주체: 지역사회복지기관, 정신건강복지센터, 청소년상담복지센터 등과 협력5)프로그램 유형: 다차원

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.01

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자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년 문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.

습니다.둘째, 학교 기반 마음돌봄 서비스를 획기적으로 확대해야 합니다. 교내 전문상담교사 배치뿐만 아니라 또래 상담자 양성, 정기적 심리 검사 실시를 통해 초기 위험 신호를 빠르 ... 하게 되며, 경쟁을 부추기는 교육 환경은 자존감을 지속적으로 소진시켜 심리적 불안과 우울 증세로까지 이어집니다.사회복지적 개입 방안으로는 첫째, 가족 상담 프로그램의 활성화가 필요 ... 합니다. 전문 사회복지사와 심리 상담사가 협력하여 부모와 청소년 간 기대치 조정, 긍정적 피드백 기법, 정서적 지지 방법을 교육함으로써 소통 역량을 강화하고 갈등을 완화할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14

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자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 서술하시오

을 운영한다. 이때 학교 사회복지사는 전문 상담사, 임상심리사, 학부모, 교사 등과 협력하여 통합적인 지원 체계를 구축한다. 상담 내용에는 중독의 원인 파악, 학습 및 생활 습관 점검 ... 해야 하므로, 인터넷 게임중독 문제만 전담하기에는 현실적인 어려움이 있다. 이에 대응하기 위해서는 학교사회복지사 인력을 확대하거나, 외부 전문 상담사 또는 임상심리사와의 연계를 통해 업무 부담을 분산해야 한다. ... 에서는 학교 사회복지사의 역할을 중심으로, 인터넷 및 게임중독 청소년을 돕기 위한 실제적이고도 구체적인 개입 방안을 모색하고자 한다. 이는 단순히 문제 행동의 억제를 넘어, 청소년이 스스로

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.10

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[A+레포트] 청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.

를 통해 성공적인 삶을 이루어야 한다는 강박은 청소년들이 학업 성과에 지나치게 매달리게 하고, 이에 따른 심리적 부담은 종종 과도한 불안과 우울로 이어질 수 있다. 또한, 학교 ... 는 상황에 대한 이해와 함께 이들이 심리적 어려움을 겪을 때 도움을 받을 수 있는 환경을 마련하는 것이 중요하다. 첫째, 학업 스트레스를 줄이기 위해 학교와 가정에서 다양한 학업 환경 ... 에서 발생하는 갈등이나 문제는 조기에 해결될 수 있도록 노력해야 하며, 심리적 어려움을 겪는 청소년에게는 외부 상담기관의 도움을 제공하는 것도 필요하다. 부모의 역할은 자녀에게 정서

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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상담이론과실제_개인 상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.

있는 상담자의 도룸이 필요하다. 따라서 상담이란 전문적 훈련은 받은 상담자와 심리적 어려움으로 타고난 잠재력을 마음껏 발휘하지 못하는 내담자 간의 상호작용을 통하여 내담자의 문제 ... ‘심리치료, 상담, 생활지도’로 구분하기도 하고, ‘정신의학, 심리상담, 교육상담, 복지상담, 종교상담, 예술상담’ 등으로 구분하기도 한다. 또 대상에 따라 ‘아동상담, 청소년상담 ... 며, 반응행동의 바람직한 변화를 이끄는 상담 목표를 가지고 조력, 지시적이고 교육적인 대인관계 상호작용과 문제해결 과정 및 학습 과정의 방법으로 이루어지는 것을 말한다. 간단하게 정리하자

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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학교상담자로써 자신의 역할의 한계를 설정하고, 윤리를 어기는 상황이 발생하는 장면에서 이를 어떻게 극복할 수 있을지 대안을 서술하시오

학교상담자로써 자신의 역할의 한계를 설정하고, 윤리를 어기는 상황이 발생하는 장면에서 이를 어떻게 극복할 수 있을지 대안을 서술하시오Ⅰ. 서론학교 상담자는 학생들의 심리적 어려움 ... 을 예방하고 치료하며 성장하도록 돕는 전문가이다. 따라서 학교 상담자가 되기 위해서는 먼저 인간 발달 및 정신건강 이론 등 기본적인 지식을 갖추어야 하며, 그 외에도 청소년 이해 ... , 집단상담 기법, 의사소통 기술, 위기개입 방법 등 여러 가지 자질들을 함양해야 한다. 하지만 이러한 자격 요건을 갖추었다고 해서 학교 상담자가 될 수 있는 것은 아니다. 왜냐하면

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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학교사회복지의 의의를 제시하고, 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어 설명한 뒤 해당 사례와 학교사회복지의 의의를 연결지어 서술해 보시오.

의 필요성이 대두되었다.학교사회복지의 의의학교 체계에서 전문능력과 자격을 갖춘 학교사회복지사가 학생의 심리∙사회적문제, 가족∙학교∙지역사회의 역기능적 상호작용 및 유발조건에 (교욱 ... , 학교사회복지실천을 위한 여건 조성 등을 들 수 있다. 가족 자원 활동에는 가정방문과 부모상담이 포함되어 가정환경 및 경제적인 어려움을 겪고 있는 학생들을 위해 생활보조금을 연계 ... , 가정지원 및 연계서비스, 교사연계서비스, 지역사회개입, 즐거운 학교생활 지원 프로그램, 연구, 조사, 교육적 활동 등이 있다.구체적으로 가족 지원 활동, 학교 변화를 위한 활동

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.21

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수현이는 같은 반 친구들에게 폭행을 당했다. 등교하면 같은 반 친구들이 또 폭행을 가할까 두렵다. 학교폭력 중재기관에서 취해야 하는 다양한 태도 중 공포에 떨고 있는 수현이를 보호하기 위해 취해야 할 태도는?

한 태도 중 공포에 떨고 있는 수현이를 보호하기 위해 취해야 할 태도는?가장 먼저, 가해자를 처벌하기보다 수현이의 심리상태를 안정시켜줄 필요가 있다. 학교폭력 심리상담센터에서 상담치료 ... . 과거처럼 공포에 질리지 않게 도와줘야 하는 것이다.2. 청소년상담에서 부모상담의 중요성 및 부모 상담 시 중요하게 고려해야 할 점에 대해 기술하세요.청소년은 학교에서 대부분 있 ... 소년의 주요 관련인과 주위 환경에 대한 개입이 필요하다. 둘째, 청소년 상담 목표는 심리치료적인 측면보다는 청소년의 건전한 발달, 성장을 돕는 예방 및 교육적 측면과 위기에 처한

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.23

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배움사이버평생교육원 A+ 임상심리학자의 역할과 자질

와의 차이점4. 임상심리학자가 갖춰야 할 전문지식5. 임상심리학자가 갖춰야 할 인격적 자질Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론임상심리학이란 인간의 지적, 정서적, 생물학적, 심리적, 사회적 및 ... 행동적 부적응과 불편감 및 장애를 이해하고, 예측하며, 경감시키기 위해 치료 원리와 방법, 절차 등을 다양한 내담자들에게 응용하는 학문이다(Resnick, 1991). 임상심리학 ... 과 개인A, 2012)임상심리학자의 역할심리학자가 하는 진단 및 평가, 교육, 수련감독, 연구 및 집필, 자문, 행정 등의 활동 중에서 임상심리학자는 진단과 평가를 주로 하는 편이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.06

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상담심리전공 학업계획서(명지대학교) 19전기 최종합격본

명지대학교 사회교육대학원상담심리학과 상담심리학전공자기소개 및 학업계획서* 2019학년도 전기 명지대학교 사회교육대학원 상담심리학과 상담심리학전공 실제 합격 자기소개 및 학업계획서 ... 후 희망 연구분야 및 학업계획에 대하여 기술하십시오.(지면 부족시 별지 사용 가능)1. 진학동기1) 상담심리학에 대한 관심? 고등학생 시절 심리상담 동아리를 통하여 상담을 처음 알 ... 여 스터디 참여와 명지대학교 상담심리학과 2018년도 후기 입시 간담회에 참여한 적이 있습니다.3) 명지대학교 사회교육대학원 상담심리학과 지원동기저는 상담심리학에 대한 연구와 상담가

자기소개서 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.17

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학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한 가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요.

적 지원을 강화해야 한다.①상담 및 심리 지원 활성화상담실 이용에 대한 부정적 인식을 해소하기 위해 학생들에게 상담실의 역할과 중요성을 적극적으로 홍보해서 알리고, 상담실 이용 ... 해야 한다.4) 지역사회의 역할학교와 가정 외에도 지역사회가 연계하여 P군을 지원할 수 있다. 이는 매우 중요하다.①청소년 지원센터 연계지역의 청소년 상담센터나 심리치료 기관과의 협력 ... 한다. 특히, 따돌림 문제를 해결하기 위한 예방적 접근과 적극적인 중재는 학교 차원에서 우선적으로 이루어져야 한다. 또한 상담실이나 심리 지원 프로그램의 활성화를 통해 학생들이 자신

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.03

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학교사회복지론 중간고사 정리

,학교문제. 가정 문제를 교사. 상담사의 개입으로 해결을 돕는 것.대상: 사람 학교생활을 경험한 학생, 학교체계, 교사, 부모 및 지역사회체계- 학교 내 개인이나 집단 조직 및 ... 사회복지사의 주업무 및 공유업무- 학교사회복지실천을 위한 여건 조성: 홍보, 자원봉사자 모집.배치, 학교욕구조사 및 .지역사회조사 등학생대상활동: 개별 수시개별상담집단 자아성장 ... 지역사회체계 (학교 내 사람 학생.교사.교직원)학교사회복지사의 역할: 전문적인 임상 사회복지사의 역할 삶의 질 향상, 상담 제공, 학교와 가정을 넘어 지역사회 바라보기자원연계자 정책

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| 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.27

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고등학교 생활기록부 진로활동 특기사항 예시

적인 독서지도 및 상담관리를 통해 진로를 탐색하고 미래의 직업을 갖기 위해 체계적인 계획을 수립함으로써 자기주도적인 학습태도를 기름. 자신의 관심 분야인 심리학을 탐구함. 심리학과 ... 적인 독서지도 및 상담관리를 통해 진로를 탐색하고 미래의 직업을 갖기 위해 체계적인 계획을 수립함으로써 자기주도적인 학습태도를 기름.진로 적성 검사 결과에서 미적 감수성과 전문 ... 를 희망함. 관련 학과 진학에 맞는 성적 향상을 위해 자기주도 학습을 성실히 함. 자신의 진로와 관련된 정기적인 독서지도 및 상담관리를 통해 진로를 탐색하고 미래의 직업을 갖기 위해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.21

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청소년문제를 예방하는 기관과 문제(위기)청소년을 지원하고 보호하는 청소년기관(시설/단체)을 방문하고 그 결과를 정리해서 제출하시오.

과 문제 해결을 위해 어떠한 지원을 하는지 조사해 보았습니다.우선 가장 큰 비중을 차지하는 것은 심리검사 및 전문상담사와 상담할 수 있는 기회를 제공하는 것입니다. 1:1로 개인상담 ... 아쉬운 점 및 제언대구중구청소년상담복지센터에서 청소년들에게 제공하는 프로그램은 전반적으로 청소년이 겪고 있는 다양한 문제에 대한 심리·상담분야에 치중되는 것 같아서 아쉽 ... 게 될까 걱정하는 경우도 많아서 적극적으로 상담센터에 찾아가지 않을 것 같기 때문입니다. 이런 경우 학교 교사나, 어른이 청소년동반자 프로그램을 신청해서 상담사가 찾아오도록 하는 것

리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.22

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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오

, 가정 및 학교 내 갈등 요인은 청소년의 자아존중감, 정서 조절력, 대인관계 기술 등에 복합적 부담을 가중시키고 있다. 이와 같은 배경 속에서 청소년의 심리사회적 안정을 도모하기 ... 되기도 한다. 집단상담은 문제의 근원을 구조적으로 파악하고, 이를 또래 및 상담자와 함께 다루는 과정을 통해 심리적 부담을 해소하며, 부정적 행동의 반복을 줄이는 데 효과적이다. 다섯째 ... 을 입증한다. 세 번째 사례는 학교폭력 가해 및 피해 경험이 있는 청소년을 대상으로 한 회복적 집단상담 프로그램이다. 이 집단은 피해자와 가해자를 분리하여 초기 회기를 구성한 후

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30

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현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들은 어떤 것이 있으며 이를 극복하기 위한 방안에 대하여 서술하시오.

적으로 청소년이 심리적 안정감을 회복하고 건강한 성인기로 이행할 수 있도록 지원체계를 마련하는 데 방향을 제시하고자 한다.2. 본론가. 학업 및 입시 스트레스학업 및 입시 스트레스 ... 가 단순히 ‘공부량 조절’만으로 해결될 수 있는 사안은 아니다. 교육 시스템 전반의 구조적 개혁이 병행되어야 한다.이를 극복하기 위해서는 첫째, 학교 내 전문상담교사를 확충해야 한다 ... . 정기적인 심리 검사와 1:1 상담을 통해 학생의 정서 상태를 세밀히 파악할 필요가 있다. 둘째, 학생 참여형 수업과 프로젝트 학습을 확대하여 ‘성적 중심 교육’에서 탈피해야 한다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.14

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[운영계획서] 학교폭력 전담기구 재조직 및 운영계획서 견본입니다. 학교폭력에 관한 운영계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 모든 고민을 해결하시길 바랍니다.

의 담임교사 및 전문상담교사 등의 협조를 얻어 사안의 진상을 조사하는 등 전반적으로 총괄○ 학교폭력 상황, 주위 학생 안전 및 질서 유지, 진행 상황 등을 육하원칙에 따라 기록 ... 119에 연락을 취하고 피해 학생 병원 이송 시 동승다. 전문상담교사○ 책임교사가 필요하다고 판단하여 협조를 요청한 경우, 피해?가해학생에 대한 심리검사 및 상담을 하여 학생 ... 접촉, 협박 및 보복행위 금지③ 학교에서의 봉사④ 사회봉사⑤ 학내외 전문가의 특별교육이수 또는 심리치료⑥ 출석정지⑦ 학급교체⑧ 전학○ 분쟁의 조정(「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률

리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.13

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학교폭력과 상담과 기법과 과정 PPT

학교폭력 상담의 과정3. 학교폭력의 상담과정 1) 사례접수 2) 접수면접 3) 심리검사 4) 사례개념화, 상담목표 설정 및 개입전략 수립 5) 상담개입 6) 평가 및 종결3. 학교 ... 상담 3. 가족상담 4. 집단상담 및 집단교육 5. 자문 6. 중재 7. 사례관리 및 행정관리 8. 슈퍼비전 9. 정보통신 활용 능력 10. 연구개인에 대한 평가 심리검사 객관화 ... 된 심리검사 → 개인의 상대적인 특성을 평가 투사적 심리검사 → 거짓된 반응을 최소화하고 학생 개인의 심리적 부적응 및 무의식적 욕구를 측정2. 개인상담 개인상담의 절차 : 사례접수

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| 리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.19

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생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술하시오.

생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 생활지도와 상담의 개념1) 생활지도의 개념2) 상담의 개념2. 생활지도와 상담 과정1) 생활지도 과정2) 상담 과정3. 학교에서 생활지도와 상담의 필요성(실제 경험한 사례 ... 를 들어 기술)1) 사례 12) 사례 23) 사례 3Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.09

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오

의 심리 및 사회적인 문제를 예방하고 해결한다. 또한 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘하도록 이상적인 교육환경을 제공해서 학교가 교육의 본질적 목적을 달성하도록 도와주 ... 및 학교에 개입하여 학교 교육의 본질적인 목적을 달성하도록 도와주는 것이다. 셋째, 사회복지 실천의 주요 기능인 심리 및 사회적 문제의 예방과 해결을 위한 활동을 수행한다는 점이 ... 고, 담임교사 및 가정상황과 학생 지도에 대해 상담을 실시할 수 있다. 학교사회복지사는 학습 부진과 관련된 문제를 이해할 때, 정확한 접근 및 해결이 가능하다. 최근 아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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