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"학교심리및 상담론" 검색결과 561-580 / 45,108건

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    1주 2강에서 상담사의 전문적 자질과, 인간적 자질에 대해 학습하였습니다. 상담사의 전문적 자질은 상담
    학위논문 가톨릭대학교 상담심리대학원, p.4~5 이은경, 2013, 교사의 상담자 자질에 대한 학부모 지각과 상담 만족도, 국내석사학위논문 경인교육대학교 교육대학원, p.12~14 ... 를 연구하는 가장 고전적인 상담이론입니다. 정신분석상담에서의 심리성적발달단계(예:구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기)중 학습자 자신이 고착된 것으로 생각되는 단계 하나 ... . 본론 1. 상담자의 자질 2. 상담 윤리 요강 3. 정신분석 상담 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 나의 생각 및 제안 Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 상담자에게는 전문적인 자질과 함께 인간적인 자질
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27
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    한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을
    , 정민사, 2017 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 ... 아니지만, 우리가 잊을 만하면 뉴스에서 학교폭력 소식이 등장하고 있다. 특히 학교에서 폭력이 없는 상황은 좀체 어렵다고 한다. 폭력을 물리적인 강제력에서 시작해 정신적, 심리적인 ... 증가하고 있다. 그 뿐만 아니라 학생들의 문제와 욕구 그리고 교육적 활동에 영향을 끼치는 학생의 생태체계인 가정, 학교, 지역사회뿐만 아닌 교육과 관련한 제도 및 정책까지도 활동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08
  • 한양대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서
    한양대학교교육대학원상담심리전공학업계획서(합격원본)1. 진학동기2. 학습목표 및 계획3. 졸업 후 진로 및 희망4. 기타1. 진학동기현대 사회는 급격한 산업화와 정보화, 그리고 ... 을 완수하고자 합니다.2. 학습목표 및 계획한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서의 학습 목표는 심리학의 이론적 기초부터 심도 있는 상담기법 습득, 체계적인 심리평가 능력 개발, 그리고 ... 매김하고 있습니다. 제가 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에 진학하고자 하는 가장 근본적인 동기는, 이러한 변화하는 사회적 요구에 부응하여 전문적이고 체계적인 상담심리학 지식
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.23
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    우리나라 학교사회복지 배경 및 활성화 방안
    ·학교·지역사회의복합적인 상호작용에 있기 때문에 상담만으로는 학생들의 문제를 해결할 수 없었다. 따라서 다양하고 복잡한 학생들의 문제를 해결하기 위해 학생 개인뿐만 아니라, 학생 ... 작용에 의해서 발생하는 학생의 심리?사회적 문제를 예방하고 해결하며, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있는 교육환경을 제공하고 이를 통하여 학교가 교육의 본질 ... 는 전문가로서의 사회복지사들의 개입이 요구된다. 본 과제에서는 이러한 배경으로 도입된 학교사회복지사의 발전 과정 및 활성화 방안에 대해 논의해보고자 한다.2. 학교사회복지의 개념
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.17
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    학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오
    들에게는 학습 방법을 조언하고, 정서적 어려움을 겪는 학생들에게는 심리적 지원을 제공한다. 또한 학교상담자는 학생들의 요구를 반영한 상담 프로그램을 개발하고 실행한다. 이를 통해 학생 ... 에 얼마나 중요한 역할을 하는지, 그리고 생활지도 상담이 어떻게 실천되어야 하는지를 명확히 이해할 수 있을 것이다.Ⅱ. 본론1. 학교상담자의 역할학교상담자는 학생의 학업 및 정서적 지원 ... 적 어려움을 겪는 학생에게는 심리적 지원을 제공한다. 이를 통해 학생들은 자신감을 가지고 학업에 임할 수 있게 된다. 또한 학교상담자는 상담 프로그램을 개발하고 실행한다. 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.20
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    현대사회에서 가족기능의 약화 및 가족구조의 변화는 청소년에게 1차적인 사회적 지지체계의 약화 혹은 부재로 인한 정서적 결핍을 발생시키고 이는 청소년의 자존감을 더욱 떨어트리게 된다 이때 청소년들을 위한 지지체계 구축은 어떠한 방법이 있을지 토론하세요
    하는 것도 한 방법이다.② 학교를 통한 사회적 지지 제공학교는 청소년들이 가장 많은 시간을 보내는 공간으로, 교사와 상담사가 정서적 지원을 제공할 수 있다. 정기적인 심리 상담과 멘토링 ... 감 저하 문제3) 청소년을 위한 지지체계 구축의 필요성4) 청소년 지지체계 구축 방안- 가정 내 지지체계 강화- 학교를 통한 사회적 지지 제공- 지역사회 및 공공기관의 역할 확대 ... - 멘토링 및 상담 프로그램 활성화- 디지털 플랫폼을 활용한 온라인 지지체계 구축3. 결론---1. 서론현대사회에서 가족의 역할이 점차 축소되면서 청소년들은 정서적 지지와 안정감
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.05
  • 한부모 가정과 아동(중앙대학교 아동간호학(1) 과제)
    에서 부모가 심리적 스트레스를 겪을 수 있으므로, 부모를 위한 정서적 지원 및 상담 서비스를 제공하는 것도 필요하다. 이를 통해 부모가 양육 과정에서 겪는 감정적 어려움을 해결할 수 ... 있으며, 자녀에게도 긍정적인 영향을 미칠 수 있다.3. 심리적 지원 및 상담 서비스 강화심리적·정서적 어려움을 겪고 있는 한부모 가정 아동에게는 상담 서비스와 정서적 지원이 중요 ... 하다. 학교와 지역사회 차원에서 아동을 위한 심리상담 프로그램을 확대하고, 부모에게도 자녀 양육에 대한 심리적 지원을 제공하는 것이 필요하다. 이를 통해 아동은 자신의 감정을 보다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.03
  • [A+] 상담심리학_과제_1주 1강에서 상담에 대해서 학습한 바가 있습니다. 상담은 도움을 필요로 하는 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자와의 관계에서 이루어지는 조력관계로서 자각확장에 목적을 두고 있습니다. 이에 따라 상담과 치료에 대한 차이를 서술하고 이 시대에서 상담이 얼마나 중요한지를 서술하십시오.
    들로 가득 차 있다. 이러한 이유로 심리상담이나 심리치료를 받고자 하는 사람들의 수가 급증하고 있는 추세이다. 어린이부터 성인, 노인에 이르기까지, 모든 세대가 학교나 직장, 또 그 ... R E P O R T[상담심리학]주제: 1주 1강에서 상담에 대해서 학습한 바가 있습니다. 상담은 도움을 필요로 하는 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자와의 관계에서 이루어지 ... 1. 상담의 정의2. 치료의 정의3. 상담과 치료의 차이4. 현대사회에서의 상담의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회는 복잡하고 다양한 심리적 변화와 사회적 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.25 | 수정일 2024.12.27
  • 심리학으로의 초대 중간고사
    문제, 직업선택과 같은 개인의 일시적이거나 그다지 심각하지 않은 행동이나 부적응문제를 다룸, 학교, 군대, 종교단체, 전문상담소 등과 같은 병원 밖에서 일함산업, 조직심리학 - 초기 ... 교육장면에 적용함학교심리학 - 학령기 아동이나 청소년들의 학습문제, 정서문제 그리고 행동문제를 다룸, 아동발달심리학, 교육, 상담심리학 그리고 임상심리학의 훈련에 기초하여 각 ... 학생을 대상으로 여러 가지 검사를 실시하고 평가함, 학령기 아동과 청소년들의 학습문제나 진로고민을 상담하고 가정, 학교, 사회에서 적응할 수 있도록 도움환경심리학 - 여러연구영역
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.29
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    생활지도와상담 과제(여러분들은 3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다.)
    문제를 예방하기 위해 노력하고 있다.2. 학교 상담의 윤리적 딜레마 및 대처 방법상담자가 상담의 윤리를 정확하게 인지하며 지키는 것은 상담에서 매우 중요한 부분 중 하나이다. 상담 ... [생활지도와상담]주제: 여러분들은 3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다. 그런데 최근 코로나19사태로 인해 ... 수업에 전반적인 차질이 생겨서 교사들은 윤리지도를 모두 학교상담자에게 미루고 있다. 또한 서로가 서로를 믿지 못하는 불안감이 조장되어지고 있어서, 학생들뿐만 아니라 교사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족상담 및 치료의 발달에 영향을 준 요소 1가지를 서술하시오
    가족상담 및 치료의 발달에 영향을 준 요소 1가지를 서술하시오Ⅰ. 서론가족상담 및 치료는 개인과 가족이 직면하는 다양한 심리적·사회적 문제를 해결하는 데 효과적인 방법으로 자리 ... , 심리적 위기 등이 두드러지게 나타나게 되었다. 이러한 변화 속에서 가족상담이 개인뿐만 아니라 가족 전체가 지닌 문제를 통합적으로 다룰 수 있는 효과적인 접근법으로 인식 ... 되었다. 가족상담은 문제를 해결하는 데 그치지 않고 예방적인 차원에서 가족의 기능을 강화하고, 가족 구성원들이 건강하게 성장하고 발달할 수 있도록 지원한다.가족상담 및 치료가 이처럼 주목받
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.18
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    학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에
    교과목명 : 생활지도와상담 학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법에 대한 자신의 생각을 논하시 ... 을 미친다. 학교폭력 피해 청소년 회복에서는 상담과 치유 프로그램이 중요하게 작용할 수 있고 피해 학생을 대상으로 이루어지는 센터에서의 치유 및 상담 프로그램은 긍정적인 영향을 미친다 ... 범위는 사람 신체에 대해 행사하는 힘만이 아니라 폭언, 성희롱, 질서 위반 등 심리적 불쾌감까지도 폭력으로 여긴다. 학교폭력은 자기보다 약한 처지에 놓인 상대에게 불특정 다수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해
    으로 인해 청소년 문제가 심각해지고 있다. 생활지도와 상담 필요성이 증가하여 심리검사를 생활지도와 상담에 활용하는 기대가 뚜렷하게 증가하고 있다.2. 학교상담에서의 필요성학교상담 ... 에서 생활지도 및 상담의 필요성을 살펴보면 다음과 같다. 먼저 한국의 학교 상담 유래를 보면 1950년 초 미국교육사절단으로부터 정신 위생이론이 소개되고 시작되었다. 1990년 ... 생활지도와상담주제: 생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술하시오.-목차-Ⅰ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05
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    청소년문제를 예방하는 기관과 문제(위기)청소년을 지원하고 보호하는 청소년기관(시설/단체)을 방문하고 그 결과를 정리해서 제출하시오.
    관리, 개인상담, 심리검사, 집단 및 교육프로그램, 캠프, 청소년동반자의 역할을 하면서 위기 청소년을 지원한다.2)문제위기청소년을 지원하고 보호하는 기관1.청소년쉼터-가정 밖 청 ... 는다.3.한국도박문제관리센터청소년상담복지센터와 함께 캠페인 등을 시행한다. 도박문제 여부 및 심각도를 측정하는 선별검사 후에 도박문제에 대한 조기개입을 하게 된다.4.한국마약퇴치운동 ... 본부+경찰청타인이 제공하는 확인되지 않은 음료 등은 절대 섭취를 금하게 하고 즉시 112로 신고하게끔 한다.5.대전충남도박문제예방치유센터청소년 도박문제 예방 연계사업 강화 및 학교
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.11
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    유아 교사의 심리적 소진
    를 높이는 데 중요하다.심리적 소진 예방 및 대처 방안: 전문성 개발 기회 제공 및 상담 프로그램유아 교사의 심리적 소진을 예방하고 대처하기 위해서는 전문성 개발과 심리적 지원 ... 감을 회복할 수 있다 둘째, 멘토링 프로그램을 통해 경험 많은 교사들이 신입 교사들을 지원하고 조언할 수 있는 시스템을 구축해야 한다.심리 상담 및 치료 프로그램 역시 매우 중요 ... 하다. 전문 심리상담사와의 정기적인 개인 및 집단 상담을 통해 교사들은 자신의 감정을 표현하고 스트레스 대처 전략을 배울 수 있다
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.27
  • 배운 교과내용을 중심으로 사회복지 개입의 대상자를 선정하여 그 대상자가 지닌 사회문제를 하나 정해서 문제분석을 하고, 그 문제를 해결하기 위한 목적, 목표를 설정하여 제출하시오.
    대처 방안을 교육.청소년들이 자신의 감정을 표현하고 관리할 수 있도록 돕는 심리적 지원 제공.위기 상황 발생 시 즉각적인 지원을 받을 수 있는 상담 네트워크 구축.3)가족 및 학교 ... 와의 협력 프로그램목표:청소년이 마약 사용을 중단하고 회복할 수 있도록 가족과 학교의 협력을 강화한다.내용:가족 상담: 가족 내 소통 및 지원 강화를 위한 가족 상담 프로그램 운영 ... 상담 병행)3)장소: 청소년 복지시설, 지역 사회복지관, 학교상담실 등4)운영주체: 지역사회복지기관, 정신건강복지센터, 청소년상담복지센터 등과 협력5)프로그램 유형: 다차원
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.01
  • [상담심리학]1주 1강에서 상담에 대해서 학습한 바가 있습니다. 상담은 도움을 필요로 하는 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자와의 관계에서 이루어지는 조력관계로서 자각확장에 목적을 두고 있습니다. 이에 따라 상담과 치료에 대한 차이를 서술하고 이시대에서 상담이 얼마나 중요한지를 서술하십시오
    [상담심리학]주제: 1주 1강에서 상담에 대해서 학습한 바가 있습니다. 상담은 도움을 필요로 하는 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자와의 관계에서 이루어지는 조력관계로서 자각 ... 확장에 목적을 두고 있습니다. 이에 따라 상담과 치료에 대한 차이를 서술하고 이시대에서 상담이 얼마나 중요한지를 서술하십시오.Ⅰ. 서론흔히 우리는 상담이나 생활지도, 심리치료 등 ... 이 얼마나 중요한지에 대하여 생각해 보는 시간을 가지는 것 또한 중요하리라 생각한다. 따라서 상담과 치료에 대하여 비교 및 구분해 보고, 그 차이를 설명하도록 하겠다. 강의교안 등
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지와 학교사회복지사에 대해서 법제적인 특성에 대해서 설명하시오.
    한 서비스를 제공합니다. 이는 학생 상담, 학습지원, 가정과의 협력, 학교폭력 예방 및 대응, 학교생활에 대한 지원 등을 포함합니다.나. 학교사회복지사의 개념과 중요성: 학교사회복지사 ... 평가, 상담, 지원 및 조치를 담당합니다.법적 근거로는 대한민국의 '학교사회복지법'과 '학교사회복지사법'이 있습니다. 학교사회복지법은 학교사회복지사의 자격과 학교사회복지 프로그램 ... 들의 문제에 대한 지원과 조치가 포함됩니다. 학교사회복지사는 다음과 같은 역할을 수행하여 학생들의 복지를 향상시킵니다.가. 학생 상담: 학교사회복지사는 학생들의 심리적, 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지
    을 미친다. 심각한 외현적 혹은 내재적 정서 및 행동 문제 가 발생하지 않도록 특수아를 대상으로 적절한 상담을 통해 정서적, 심리적 지원을 제공해야 하지만 현실적으로 특수교육 대상자 ... 가 이러한 지원을 받는 데 어려움이 있는 것도 사실이다. 특수화 상담은 내담자 유형에 따라서 심리 상담으로 분류할 수도 있는데, 특수화 상담은 장애를 가진 아동 상담 및 영재아 상담 ... . 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지Ⅲ. 결론Ⅳ. 나의 생각 및 제언Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애를 가지지 않은 학생보다 특수교육 대상자들은 정서적, 인지적, 신체적, 행동적, 사회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • [a+취득자료] 학교사회복지사의 주요역할과 내용, 직무와 과업에 대한 영역별 분리를 통하여 설명하시고 본인은 학교사회복지사의 역할이 가장 중요하게 생각하는 것이 어떤 것인지를 결론으로 기록하시오.
    의 해결을 도와주는 역할을 하게 된다.3. 학교사회복지사의 직무와 과업1) 학생 상담사회복지실천의 핵심은 상담이다. 즉, 우리사회에서 청소년 및 학생들이 가진 문제가 무엇인지에 대해 ... 의 경우에는 학생에 대한 심리 상담 등 다양한 후속조치가 필요할 수 있다. 이 경우에 학교사회복지사는 지역사회와 연계할 수 있는 역량이 필요하다. 즉, 자신의 힘만으로 해결이 어려운 ... 에서 효과적인 도움을 줄 수 있는 학교사회복지가 큰 관심을 받고 있다.이하 본론에서는 학교사회복지사의 개념 및 주요역할, 직무와 과업에 대해 알아보고, 이에 대한 필자의 의견을 서술
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27
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2025년 10월 26일 일요일
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