"일반 한국어교육"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 한국어 문법 경상대 다문이 한국어표현교육론 한국어 특성> 국제 다문화가정 현황 교수요목 예시 한국어문법교육론

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"일반 한국어교육" 검색결과 581-600 / 10,047건

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다양한 교재 개발, 통합교재 ,기능별 교재 ,범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 교재의 장단점을 제시하세요.

개발의 외적 특징한국어 교재 개발의 내적 특징‘세종한국어 6’의 장단점결론참고 문헌서론교재는 교육의 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등 ... 학습자들을 위해 세종학당은 2011년부터 2013년까지 총 8권의 교재를 세종학당 표준 교육과정에 따라 ‘세종한국어’라는 명칭의 표준 교재로 개발하였다. 이 교재는 세종학당 ... 만이 아닌 일반 한국어 학습 현장에서도 두루 사용할 수 있도록 학습자의 한국어 의사소통 능력을 배양하고 한국 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목적으로 개발되었다. 세종한국어 시리즈 중

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

사용된 ‘국민학교’를 ‘초등학교’로 바꾸는 것처럼 말이다.Ⅱ. 본론1. 학습대상한국어 교육의 주제는 한국어를 배우고 싶은 교육 수요자층을 말하며, 일반적으로 한국어는 내 언어 ... 가 아니라 한국어나 외국어를 배우는 한국어 동포와 외국인으로 나눌 수 있다. 해외 재외동포 교육은 주말 한글학교의 이민사회에 주로 집중되어 있으며, 최근 한국의 적극적인 외국어 교육 ... 정책의 성과로 인해 한국어 교육의 확대가 미국, 일본, 호주 등에서 시작되었다. 한편 외국인 교육은 한국 연구에서 실시되는 대학이나 국내 제휴 언어 교육 기관 또는 사립 대학

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| 리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.05.30

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한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

, 일반 외국인은 물론 유학생, 외국인 근로자, 결혼이민자, 다문화 가정 자녀 등으로 확대 학문 목적, 직업 목적, 관광 목적, 군사외교 목적 한국어교육 등장, 여러 한국어교육기관 ... 『한국어 교원을 위한 한국어교육학』, 한국방송통신대학교출판문화원강현화, 김선정, 김은애, 김종수, 이미혜, 정명숙, 최은규 지음제 1장 외국어로서의 한국어 교수법한국어교육의 개념 ... 과 범위한국어교육이란?한국어를 모국어로 하지 않는 외국인이나 재외동포들에게 한국어를 외국어로서, 혹은 제2언어로 가르치는 것제2언어: 목표어가 그 사회에서 생활하는 데 꼭 필요

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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외국어로서의 한국어 교수학자가 갖추어야할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오

어 보았을 때, 전문적인 언어 교수학자로서 한국어 교수학자가 반드시 가져야 할 교육자적인 자질은 일반적인 교수학자가 갖추어야 하는 역할을 감당할 수 있어야만 하는 자질이라고도 말 ... 은 문제해결의 역할을 수행하는 교수학자라고도 말할 수 있다. 훌륭한 한국어 교수학자는 교수학자와 기관, 그리고 교수학자와 학습자 간의 문제를 세부적으로 파악하고 교육과정과 교재개발 및 ... 적인 교수학자로서의 사명감을 가지고, 한국어의 국제화 및 선도자에 대한 자부심과 자신감을 가져야 한다. 아울러 학습자들을 대상으로 하는 한국어 교육에 대한 열정도 가질 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제 : 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상 ... 하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 무료 교육기관 한국어 교육의 요인별 긍정적 측면1) 기관 요인의 긍정적 측면2 ... ) 학습자 요인의 긍정적 측면2. 무료 교육기관 한국어 교육의 요인별 부정적 측면1) 기관 요인의 부정적 측면2) 학습자 요인의 부정적 측면Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 교수요목 개관(1) 다양한 정의(2) 유사 개념(3) 일반 ... 해서는 교육과정을 구체화한 계획이라고 좁게 정의하는 경향이 있음을 알 수 있다. 한국어 교육의 관점에서는 일반적으로 양자를 구분하는 편이다.(3) 일반적 정의상기 파악한 여러 정의 ... 동안 학습에 대한 장기적이고 구체적인 계획을 수립할 수 있다. 또한, 교수요목이 제시되어야 이를 바탕으로 학습지도안이 구체적으로 작성될 수 있으므로 한국어 교육 시 교수요목

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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영어권, 중국어권, 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여

다. 하지만 외국어를 배울 때 학습자들은 일반적으로 그 언어의 기초 발음부터 배운다. 한국어 교육도 마찬가지로 모음과 자음부터 가르친다. 이러한 점은 발음 교육의 중요성이 학습 ... 외국어로서의한국어발음교육론 주제: 영어권, 중국어권, 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여 단모음 음소의 교육 방안에 대해 다음의 내용을 반드시 포함 ... 의 모국어의 영향으로 인해 각자 다른 오류 형상을 보인다. 따라서 교사는 영어권, 중국어권, 일본어권 학습자가 함께 있는 초급 한국어 교실에서 단모음 음소를 교육할 때 좀 더 명확

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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<한국어문법교육론> 시험 공부 자료

『 문법교육론 1~14주차 강의 정리 』‘한국어문법교육론 1주차. 한국어 문법 교육의 이해1. 한국어교육론1-1. 한국어를 안다는 것① 소리 체계와 음운 현상을 알고 정확 ... 을 가진 가장 작은 단위, 단어란 의미와 자립성을 기준으로 구분하는 것1-2. 한국어교육의 종류① 소리 체계와 음운 현상에 대해 다루는 학문 분야 : 음운론② 한국어를 정확하게 발음 ... 에 대해 이해하는 분야 : 한국문화, 문화 교육론1-3. 한국어문법교육론의 목표- 외국인 한국어 학습자들이 한국어 표현들을 정확하게 만들어내기 위해 필요한 문법 규칙에 대해 이해한다.

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| 시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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다문화가정 아동이 경험하는 문제를 생각해보면서 다문화가정 아동의 지원방안을 토론해 보세요

에서는 전국에 있는 다문화가족지원센터를 중심으로 다문화가정 아동에게 학습지를 제공하거나 한국어 교육프로그램에 참여할 수 있는 기회를 제공하고 있는데, 문제는 한글교육을 위해 매번 다문화가족 ... 지원센터를 방문하는 것 자체가 쉽지 않아 한국어 교육프로그램에 참여하지 못하는 다문화가정 아동이 적지 않다는 점이다. 또한 우리나라 다문화가족지원센터는 원거리에 있는 다문화가정 ... 에 직접 한국어 교육지도사를 파견하여 다문화가정 아동에게 한국어를 가르치고 있지만 교육지도사가 턱없이 부족하기 때문에 방문교육을 받으려면 최소 2~3년간 기다려야 하는 것으로 알려져

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.09.25

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이 ... 교수법을 선호하는 경향이 짙다. 일반적으로 의사소통 교수법의 경우 발음 교육의 목표를 원어민같은 정확한 발음 습득이 아닌 의사소통 시 이해가 가능한 정도에 둔다. 그렇기 때문 ... 에 외국인 학습자에게 한국어 발음에 대한 정확성을 갖추게 하기 위해서는 발음에 대한 교육을 중요시하고 나아가 단계적이고도 발전적 교육 방법과 더불어 효율적인 교수방안도 모색해야 한다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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[언어교수이론] 구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점

외국어로서의언어교수이론 구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점을 비교 설명하고 본인은 어떠한 언어관을 가지고 외국인에게 한국어를 가르치는 교사가 될 것인지 ... 기술하십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 가. 구조주의 언어학 나. 기능주의 언어학 다. 한국어 교사로서 두 관점 중 올바른 관점의 채택과 그 당위 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 ... 하고 그러한 관점 입각하여 언어를 설명한다. 본 고에서는 언어학을 바라보는 대표적인 두 가지 관점을 비교하고 대조하여 제시하고 두 관점 중 하나를 채택하여 한국어를 가르치는 교사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2025.08.04

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한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명

에 배운 내용을 충분하게 습득하지 못하는 경우가 많다고 한다. 그 원인은 다수의 교수자가 사용하는 교재에서 한국어의 음운현상을 초급 교재 중 한 단원에서만 집중해 교육하고 있기 때문이 ... 시심을 육성시킬 수 있다.”라는 말이 있을 만큼 동시는 교육적인 효용성이 높다. 물론 동시는 기본적으로 아동을 위해 지어진 것이다. 하지만 동시는 한국어 교육에서도 그의 가치가 높 ... 다. 동시가 한국어 말하기 교육에서 갖는 교육적 가치는 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 동시는 운율이 있는 언어로서 표현된 문학이다. 동시는 리듬감이 있다. 그래서 한국어 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오

교재(문화 속 한국어 2)의 특징2. 위 교재의 장단점 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일부 특수한 장면을 제외하고 언어 교육과 문화 교육은 상호 뗄 수 없는 관계이다. 일반 ... 정체성을 확립하는 것에 교육 목표를 두는 쪽으로 발전되고 있다. 그런 의미에서 특수목적을 지닌 교재라고 말할 수 있는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재 중 문화 ... 외국어로서의 한국어 교재론주제: 기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수목적 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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[배론]외국어로서의 한국어 능력평가론_과제_한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

《외국어로서의한국어능력평가론》《과제주제》한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석 ... 하고 개선방안을 제시하십시오.Ⅰ 서론한국어 능력시험이 존재 하는 이유는 한국어를 모어로 하지 않는 한국어 학습자의 한국어 사용 능력을 측정하고 평가하기 위함이다.오늘은 한국어 능력시험 ... (TOPIK)의 문제 중에서도 듣기 평가 문항들을 살펴보고 문제가 있는 문항 10개를 찾아서 어떠한 문제가 있고 어떻게 개선하면 좋을지 찾아보려고 한다.Ⅱ. 본론1. 제83회 한국어

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.06

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

교육 내용 차별화가 없는 것이 특징이다. 일반적인 한국어 교육 내용에 ‘직업’, ‘비지니스’ 라는 주제를 접목하여 교육 내용을 구성하고 있다. 직업 목적 한국어 교육과정이 개설 ... -과목명: 외국어로서의 한국어교육개론-과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.-------------- ... --------------------------------------------------------------I. 서론II. 본론1 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.13

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외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재

과목명외국어로서의 한국어교재론이름아이디과제주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.Ⅰ. 일반 목적 한국어 ... 교재의 수준은 초급자를 위한 것으로 일반 목적 한국어 교재를 설명하기에 용이할 것을 판단되어 선정하게 되었다.2. 교재의 구성 및 특징1)교재의 단원 구성교재의 단원은 총 24과

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| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11

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외국어로서의한국어어휘교육론(토론)_어휘를 독립적으로 가르치는 것과 어휘를 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 연계하여 가르치는 것의 장점과 단점에 대한 정리, 또한 이와 관련하여 학습자의 숙달도, 학습 목적에 따라 어휘 지도 방식이 어떻게 달라져야 하는지

가 있다. 한국어 학습 목적에 따라서 한국어 교육은 크게 일반 목적과 특수 목적 부분으로 나눌 수 있다. 이때 특수 목적의 한국어 교육은 학문, 직업 목적으로 나눌 수 있다. 교수 ... 외국어로서의한국어어휘교육론 어휘를 독립적으로 가르치는 것과 어휘를 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 연계하여 가르치는 것의 장점과 단점에 대한 정리, 또한 이와 관련하여 학습자의 숙 ... 기 영역까지 연계될 수 있도록 해야 한다. [참고문헌] 1. 외국어로서의 한국어 어휘교육론 교안

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.07

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략

외국어로서의한국어이해교육론 주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오. - 목 차 ... 기 수업 전략을 수립해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다. Ⅱ. 본론 1. 문학작품 읽기 전략 기본적으로 문학작품을 활용한 한국어 읽기 교육의 의의는 다음과 같이 정리해 볼 ... 뿐만 아니라 현실적이고 실용적인 목적에서도 활용할 수 있다는 특징이 있는 것이다. 마지막으로 한국어 교육에 있어서 문학작품을 활용하여 진행되는 읽기 교육은 외국인인 학습자가 최종적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오(A+)리포트

[ 리포트 ]외국어로서의한국어학개론한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어에서 나타나는 음운규칙 3 ... 자에게 단순한 발음 문제가 아니라, 의사소통의 정확성과 유창성에 직결되는 학습 과제라 할 수 있다.외국어로서의 한국어 교육에서는 음운 규칙을 단순히 암기해야 하는 규칙으로 제시 ... 어야 한다. 따라서 본론에서는 한국어에서 일반적으로 나타나는 음운 규칙 세 가지를 선정해 살펴보고, 구체적인 사례를 통해 그 특징을 설명하고자 한다. 나아가 이러한 음운 규칙이 학습

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25 | 수정일 2025.09.24

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(교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교

의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기 ... 부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 ... 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오.- 목 차 -1. 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성에 대한 견해2. 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모 교육 내용1. 유아 대상

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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