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"숲이들려주는이야기" 검색결과 581-600 / 1,231건

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    동화 활동(호랑이 뱃속 잔치)A+
    목소리 표현에 유의마 무 리1. ‘호랑이 뱃속 잔치’ 전래동화를 듣고 자신의 생각과 느낌 이야기 나누기T : 우리 친구들 선생님이 들려준 이야기 잘 들어보았나요?T : 동화를 들 ... : 이제부터 동화를 한번 들어볼까요?T : 그런데 동화를 듣기위해서는 우리 친구들이 모두 어떻게 해야 할까요?T : 자, 그럼 지금부터 이야기 속으로 한번 들어가 볼까요?전 개1 ... : 왜 들어가게 되었지요?T : 그 다음으로 들어간 사람은 누구였지요?T : 호랑이 뱃속에서 만나게 된 두 사람은 어떤 이야기를 나누었나요?T : 배가 고파진 두 사람은 어떻게 하
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.12
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    아쿠타가와 류노스케의 ‘라쇼몽’, 구로사와 아키라의 ‘라쇼몽’원작과 영화의 비교 분석
    의 진술은 무언가 정적인 느낌인 반면에 마지막에 나무꾼이 들려주는 삼나무 숲 속에서의 세 사람이 대립하는 모습은 조금 더 인간적이며 치열하고, 강렬한 감정들이 피어오르고 있는 듯 ... 쯤은 허물어진 지붕으로, 영화 속 쏟아지는 폭우는 보기에도 음산한 기운이 느껴지는 공간으로 보이게 한다. 영화 속에 등장하는 ‘재미있는 이야기’를 재촉하던 사내가 말하듯이 라쇼몽에 살 ... 한 장소가 돌다리 위가 아닌 강가로 등장한다. 작년에 살해당한 여인들을 언급하며 다조마루가 얼마나 흉악한 인물인가를 알려주는 듯한 호멘의 진술은 이야기를 재촉하는 사내의 입
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.23
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    음식의 미래 식용곤충 탐구보고서
    - 파브르 곤충기 8, 현암사 - 파브르 곤충기 10, 현암사 - 파브르가 들려주는 자원 곤충 이야기 , 자음과 모음 - Why? 곤충 , 이광웅 , 예림당 , 201210. 참고문헌 ... 물곳을 좋아함 흰개미 ◦ 지하 , 죽은 나무 , 그루터기 하루살이 ◦ 호수 , 하천 등의 기슭 날도래 ◦ 담수 , 물가의 식물 대벌레 ◦ 풀 숲 , 나무 위 좀 ◦ 어둡고 습기 있 ... , 2013 - 알고 보면 더 재미있는 곤충 이야기 , 김태우 , 뜨인돌 어린이 , 2013 - 주니어 라이브러리 동물도감 , 교원 , 2004 - 파브르 곤충기 7, 현암사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.08
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    바리데기를 읽고서
    을 비밀을 발견한 것 같다. 소설 곳곳에 숨겨진 실마리를 따라가며 ‘바리의 생명수 찾기’에 도전해 본다.먼저, 바리의 할머니는 틈만 나면 바리에게 신화 속 이야기를 들려주며 생명수 ... 다.이는 작품속에 스며들어 인류의 삶과 정신의 동질성이라는 인식의 기반위에 인류의 무지와 탐욕 그리고 절망등 본성을 그려내고 이의 이해와 구원을 이야기한다.주인공 ‘바리’는 청진시 ... 데기은 어려서 부터 신기를 가진 주인공 바리의 굴곡많은 삶속에 생명수를 찾는 바리공주 이야기를 잘 버무려서 지루하지 않게 그 안에 담겨진 것들을 전달해 준다.북한의 청진
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.03
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    슬픔과 사랑이 자아내는 서정의 원리 - 시인 정호승
    에 내리던 봄눈들을 데리고추워 떠는 사람들의 슬픔에게 다녀와서눈 그친 눈길을 너와 함께 걷겠다.슬픔의 힘에 대한 이야길 하며기다림의 슬픔까지 걸어가겠다.②「서울의 예수」(1982)첫 ... 을 걸어가고비가 오면 빗속을 걸어가라갈대숲에서 가슴 검은 도요새도너를 보고 있다가끔은 하느님도 외로워서 눈물을 흘리신다새들이 나뭇가지에 앉아 있는 것도외로움 때문이고네가 물가에 앉아 있 ... 사람들의 구체적인 실상을 따뜻하게 담아냄. 뿐만 아니라 반성과 응시, 침묵 끝에 들려주는 사랑의 언어로 삶과 사랑의 배면에 깔린 외로움을 간파해내는 시세계를 그려냄. 이렇게 만들
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.01
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    기계와도구 일일교육활동계획안
    한 것에 대해 이야기 한 후 직접 설거지를 해본 후 깨끗이 정리하기◎ 음률 영역■ 무엇을 사용할 때 나는 소리일까요?⇒그림카드를 붙여놓고 녹음테이프를 들려주고 어떤 소리인지 유아 ... 어 둔다.☞ 참고 사항 :? 각 그림에 나온 도구를 사용하거나 또는 경험했던 것을 함께 이야기 한다.? 책 한 권은 5~6장 정도가 되도록 한다.■ 숲 속에 떨어진 빗자루☞ 목표 ... 어 옷장에 바르게 정리한 후 가방도 정리하기- 준비물 또는 유아의 소지품 처리방법 안내사-기-예(질)바르게인사하기하루일과계획(9:00~9:10)- 하루 일과 안내 : 이야기나누
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.29
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    5월 평가인증 - 봄나들이 가요Ⅱ, 나는요Ⅰ (나는 ○○○이에요)
    평가식사시간에 함께 식사를 하고 싶은 친구와 옆자리에서 먹을 수 있도록 영아들에게 이야기를 하니 영아들이 좋아하며 식사시간을 더 즐거워하는 것 같다. 친구와 너무 길게 이야기하지 않 ... 를 부를 때 함께 할 수 있도록 해야겠다.사회관계증진활동선생님과 눈을 맞추며 인사해요일상생활활동봄에 볼 수 있는 곤충을 이야기하며 산책해요원아관찰000 000 동그란 블록으로 들 ... 보육을 한다.* 귀가 시 부모님께 전달사항을 전달한다.전체평가처음 다녀온 우이동 꼬마숲 현장에서 영아들이 즐겁게 모래놀이를 하는 모습이 보였다. 샘물 1.2,3반이 함께 놀이를 하
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.29
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    11월20일수 만3세 푸른반 일일보육계획안 및 평가 할인자료
    떄는 사람들은 어떻게 했니?④ 해님과 바람 동화를 듣고 느낀 점을 이야기 나눈다.- 해님과 바람 동화를 들으니 어떤 느낌이 들었니?- 바람에게 어떤 이야기를 들려주고 싶니?정리정돈 ... 영어소리워크북일상영역젓가락 사용하기수 조작영역아름다운 숲 속 퍼즐 맞추기음률영역바람을 이용하여 소리 내는 악기 탐색하기언어영역내가 만약 바람(공기)이라면탐색조작영역바람을 만들어 주 ... ① 날씨에 대해 이야기 나눈다.- 오늘 아침 원에 올 때 날씨는 어땠니?- 지금은 날씨가 어떻게 변했니?- 이런 날씨에는 어떤 옷을 입어야 할까?- 날씨가 추워지면 우리는 어떤 옷
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2014.01.09
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    누리과정에 준한 2014년 만3세 월간
    하며 인사해요·교실물건 수수께끼·반가워요·하루일과 큰 책 보기·정리요정 정리대장·우리반의 재미있는 놀이·친구 얼굴 막대 인형놀이·친구의 이름에서 모양찾기·우리는 친구·인형에게 이야기 ... 들려주기·내가 잘 정리해 줄게·낱말 기차 놀이수과학·조작·교실안에는, 교실 밖에는·영역과 놀잇감 짝짓기·어린이집에 왔어요·모래시계 관찰하기·몇 명의 친구가 놀이할까?·남자친구 여자친구 ... 로인리생활자연과 더불어 사는 우리나의 몸과 마음소중한 나소중한 가족기 간1주2주3주4주5주등원 및 맞이하기·등원 길에서 본 꽃의색깔 이야기 하기·등원 길에 보고 들은 아름다운 자연
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.03 | 수정일 2014.01.06
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    안데르센 작가에 대해 고찰하고, 안데르센 작가의 생애를 기록하시오. 그리고 작품 중 한 개를 선정하여 감상문을 작성하시오
    아이 그림을 보며 문득 어린시절 어머니가 들려준 이야기가 생각났다. 그것을 떠올리며 한 소녀의 이야기를 쓰기 시작했다이 이야기가 이다.안데르센은 해마다 동화를 썼다. 매년 ... 다. 안데르센은 이탈리아 여행중에 의 원고를 쓰기 시작했다. 은 바로 자신의 이야기였다. 가진 것 없는 고아, 역경속에서도 문학적 재능을 펼치는 모습, 그리고 온갖 고난과 성공, 안데르센 ... 다가 어느 농부의 집 근처에서 한 무리의 오리를 보며 지난날 자기가 고향을 떠나 코펜하겐에서 고생하던 때를 떠올리고 자신을 닮은 새끼 오리의 이야기를 쓰기 시작했다. 이 이야기
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.30
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    만5세 일일 보육일지(2014년 10월 24일)
    로 적어본다.가을곡식과 열매 이름 (의사소통,자연탐구)들려주는 이야기에 관심을 가지고 다양한 언어자료를 탐색한다.농부아저씨께 편지쓰기 (.의사소통)자신의 경험을 말로 표현하고 다른 ... 어 날씨에 따른 자연과 생활의 변화를 관찰하여, 숲의 아름다움을 느낀다.곡식과 열매를 수확하여 가을의 풍요로움에 대해 고마움을 느끼고 소중히 여기도록 한다자 유 선 택 활 동활동자료언어 ... 사람의 이야기를 주의깊게 듣는다.숨겨놓은 과일 찾기그림카드가을곡식과 열매 이름동화책심기부터 거두기까지그림카드농부아저씨께 편지쓰기 자료색도화지, 사인펜, 색연필 등미술영역곡식 꼴
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    | 리포트 | 2페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.17
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    작품 프랑켄슈타인 줄거리와 토론
    과 빅터 프랑켄슈타인의 만남/ 내화 - 프랑켄슈타인이 들려주는 이야기)5. 줄거리1) 1권로버트 월튼은 북극으로 탐험 항해를 하고 있었다. 항해를 하던 중 거의 죽을 지경에 이른 ... 자고 제안 한다. 그곳에서 프랑켄슈타인은 괴물을 만나게 된다. 프랑켄슈타인은 괴물로부터 연구실을 나간 괴물이 겪었던 이야기를 듣게 된다. 괴물은 연구실을 빠져 나가 잉골슈타트 근처 숲 ... 을 만나 이야기를 들려주다가 다시 병세가 악화되어 월튼의 배에서 숨을 거두게 되고 프랑켄슈타인이 죽은 것을 알게 된 괴물은 자신도 죽을 것임을 암시하며 사라진다.(1) 괴물탄생
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.14
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    창작동화와 사실동화의 문화적 특징에 대해 각각 설명하고 창작동화와 사실동화 각각 1권씩(총 2권)을 선정하여 각 동화의 좋은점과 비판할 점에 대해 자신의 견해를 제시해 보시오
    을 그리는 경우가 많다. 어른들의 이야기를 다룬다 하더라도 어린이의 마음으로 이야기가 펼쳐지며, 어린이의 입장을 주로 하여 쓰여진다. 동화는 시대적 구분에 따라 전래동화와 창작동화 ... 려고 한다.1. 창작동화- 창작동화는 특정한 작가가 뚜렷한 창작 의도를 가지고 동심을 바탕으로 하여 새롭게 지어낸 이야기라고 볼 수 있다. 이러한 창작동화는 어린이를 의식하고 만들어진 ... 는 전래동화의 바탕 위에 안데르센에 의해 최초로 쓰인 것으로, 뚜렷한 목적의식 없이 들려주고 듣기 위한 전래동화라는 달리 예술적 의도를 가지고 창작되었다. 창작동화는 전래동화에 뿌리
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02
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    일일 보육일지- 8월 2주 만5세
    ♣ 만 5세 일일 보육 일지 ♣날짜2015년 8월 2주( 8월 10일 월요일)결제담임시설장학급명숲속햇살반대주제교통기관과 안전소주제고마운 교통기관목 표대중교통수단의 바르고 안전 ... :① ‘도로’에 대해 이야기 나눈다.② 오늘의 활동과 준비된 자료들을 알아본다.③ 활동 방법을 알아본다.④ ‘도로 만들기’ 활동을 한다.⑤ ‘도로 만들기’ 활동이 끝난 후 평가 ... : 버스에 관심을 가진다.버스의 특징을 안다.친구와 함께하는 극 놀이에 즐겁게 참여한다.- 활동내용 :① ‘버스’에 대해 이야기 나눈다.② 오늘의 활동과 준비된 재료들을 알아본다
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    | 리포트 | 16페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.08.25
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    즐거운생활 숲속나라잔치 지도안
    】악기로 표현하기6′1′다양한 동물 소리자료활동탐색하기나이자랑연극하기목소리로표현하기【활동 1】 동물 소리를 목소리로 표현하기?‘나이자랑’ 연극하기?나이자랑의 이야기를 들려주되, 등장 ... (즐거운생활)과 교수?학습 과정안가. 본시 수업 계획단 원4. 숲 속 나라 잔치일 시장 소차 시9/12소요시간40분지도교생학습주제동물의 소리 표현하기교과서64~65보조교과서?학습 ... 활동안내▣ 학습 동기 유발하기?다양한 동물 소리 들려주기?이 소리는 어떤 동물의 소리일까요?-호랑이입니다.?이 소리는 어떤 동물의 소리일까요?-고양이입니다.?다양한 동물의 소리
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.21
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    법정 스님이 들려주는 참 맑은 이야기
    법정 스님이 들려주는참 맑은 이야기법정스님강원도 산골, 화전민이 살던 주인 없는 오두막을 빌려 홀로 사시는 스님은 아직도 손수 땔감을 구하고 밭을 일구십니다. 오랜 수행을 통해 ... 무거워서 도서관에서 아이에 대한 해답을 찾아가고 있던 중에 법정 스님이 들려주는 이야기가 듣고 싶어서 이 책을 보게 되었는데 마지막을 덮기 전까지 아쉬움이 남는 책입니다. 부처님의 말씀 ... 』, 『물 소리 바람 소리』, 『버리고 떠나기』, 『인도 기행』, 『새들이 떠나간 숲은 적막하다』, 『그물에 걸리지 않는 바람처럼』, 『산에는 꽃이 피네』, 『살아 있는 것은 다
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22
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    9월5일(수정)1완
    에 어린이집에 무엇을 타고 오는지 이야기를 나누어 보며 안전하게 어린이집에 올려면 해야 하는 거에 대해 살펴보며 이야기를 나누어보았다.11:40~12:20실외활동[일상생활관련] 숲데이 ... 돼지 삼 형제’*(쓰기) 아기 돼지 집에 가는 길활동방법-‘아기 돼지 삼 형제’ 그림 자료를 보며 동화의 내용을회상하여 이야기해 본다.-‘아기 돼지 집에 가는 길’ 활동지를 보 ... 며 이야기나눈다.-영아가 활동지에 끼적이기를 하면 교사는 옆에서상호작용하며 영아의 표현을 격려해 준다.동화 ?아기 돼지 삼 형제?,손인형 ?아기 돼지 삼형제‘ 색연필탐색*누구의 물건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.09
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    즐거운 생활과 1학년 2학기 < 4 숲 속 나라 잔치 > - 4/4박자의 두 마디 리듬 만들기 세안 지도안
    1. 단원의 설계가. 단원명 : 4. 숲 속 나라 잔치나. 단원의 개관1)교재관이 단원은 대주제인 ‘동물과 식물’을 구현하기 위해 ‘동식물의 특징과 모습을 다양하게 표현하기 ... 표현능력 신장을 위해 단원의 내용과 관련하여 리듬 익히기 단계의 리듬활동 프로그램을 적용하여 재구성하였다.차시교과서(쪽)목 표주 제154~55판소리를 듣고 숲 속 나라 잔치를 상상 ... 해본다.숲 속 나라 상상하기256~57‘숲 속 나라’ 노래의 노랫말을 바꾸어 부른다.노랫말 바꾸어 부르기3~458~59음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 표현할 수 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20
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    부분수업계획안, 교재교구제작표 - 꼬리가 긴 토끼 [A+]
    : 여러분 안녕하세요. 선생님은 사탕선생님이에요. 왜 사탕선생님인지 아세요?선생님은 언제나 여러분에게 달콤한 이야기를 들려주기 때문에 사탕선생님이에요.T : 친구여러분 오늘 선생 ... 님이 우리 친구들에게 꼬리가 긴 토끼에 대해서 이야기를 들려줄 거 에요. 이야기 속으로 들어가기 전에 선생님과 같이 노래를 불러 봐요.(손유희) 숲속 작은집 창가에 작은 아이가 섰 ... 는데 토끼 한 마리가 뛰어와 문 두드리며 하는 말 이야기 들려주세요~ 이야기 들려주세요~작은 토끼야 어서와 이야기 들어라.이야기 나와라~ 뚝~ 딱~T : 우리친구들은 어떤동물을 좋
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.16
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    유아음악 - 동작활동계획서
    아요 하는 친구 먼저 로봇처럼 걸어서 실 외놀이터로 나가도록 하자. 이야기 듣고 상상하여 창의적 표현 동작하기 수업계획서의 예활동명숲 속 동물들의 소풍생활주제동물활동목표① 동물의 특징 ... 본다.- 선생님이 들려주는 동화를 들으면서 너희들이 표현해 보고 싶은 숲 속의 동물이 되어 동물의 움직임을 몸으로 표현해보자.지금은 숲 속의 밤이에요. 이제 ○○반 친구들은 모두 ... 5 세활동시간15- 20분교수자료요한 스트라우스 2세의 ‘봄의 소리’ 음악 테이프, 녹음기, 요한 스트라우스 2세 사진, 악기사진활동방법도입① 봄의 날씨 변화에 대해 이야기한다.
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.22 | 수정일 2016.07.13
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