"몬테소리현대적의미"의 검색결과 입니다.

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"몬테소리현대적의미" 검색결과 581-600 / 733건

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[놀이지도]놀이의 개념과 놀이지도의 의의 및 자유선택활동에서 활용할 수 있는 놀이 활동 계획안

. 놀이와 아동발달Ⅳ. 놀이이론1. 고전적 놀이 이론2. 현대 놀이이론Ⅴ. 자유선택활동 놀이1. 자유선택시간 운영2. 자유선택시간 지도3. 평가Ⅵ. 자유선택활동에서 활용할 수 있 ... 을 경험하게 되며 이러한 집단 활동 내에서 규범, 질서, 조직의 가치와 의미를 깨닫게 된다.또한 놀이는 유아의 지적발달을 돕는다. 즉, 유아는 놀이를 하면서 많은 생각을 하게 되 ... 이 동일한 것이라고 믿었기 때문에 이런 학습법 주장* 프뢰벨과 몬테소리- ‘놀이’를 의도적이 교육활동으로 활용해야 한다고 강력하게 주장2. 놀이지도의 의의첫째, 놀이시간이 바로 학습

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.09

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장애, 비장애인 통합보육에 대하여

통합보육관련 서비스 지원 부족7) 장애아동가족의 선입견8) 보육교사 1인당 담당하는 아동수의 부적절▶. 결론▶서론현대 사회 사람들이 많이 개방되었다고 하지만 장애인에 대한인식을 보 ... 를 갖고 태어난 사람들에 관한 문제이다. 이러한 장애를 가진 사람들을 어떻게 교육하여야 할지에대한 문제는 아직도 큰 문제로 남아있다.장애 아동은 현대 사회의 중요한 문제로 대두 ... (몬테소리 학교 등), 대학부설?실험 프로그램(유아원, 유치원, 초등수준학교 등)으로 구분하였다. 발생기원에 따라서는 탁아소, 헤드 스타트 센터, 유치원, 몬테소리 학교, 유아원 등

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.13

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서양교육사 발표자료

심의 함양 ( 종교성 ) 제시 - 오늘날 교육의 관점에도 의미 있는 내용 : 아동의 개성존중 , 체벌 없는 자유교육 , 빈부 · 귀천 · 성별의 구별이 없는 교육기회균등 , 아동의 능력 ... - 아동중심 교육관을 표방한 진보적 사상가6. 18 세기 계몽주의와 교육 * 루소의 교육관은 현대교육의 심리적 , 사회적 , 과학적 배경이 되었다 . * 루소의 교육사상에 영향을 받 ... (J. F. Herbart), 케이 (E. Key), 듀이 (J. Dewey).19 세기 ~ 현대7. 19 세기의 교육 1) 19 세기 - 정치 , 경제 , 사회 , 문화면에서 급격

리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16

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유아감각교육의 계보

사람은 몬테소리(M. Montessori)이다.몬테소리는 아동은 자신의 내부로부터 나오는 능력을 갖고 있으므로 성인과 동일한 독립된 삶을 가진 존재로 보고 빈민층의 마비된 정신 ... 을 처음으로 체계화하였다는데 큰 공헌이 있다. 그의 교육사상은 놀라울 정도로 보편성이 있어 독일, 영국, 미국 등지로 확대되어 나갔다.(6)프뢰벨 교육의 현대적 의의유아의 자발활동 ... 하고 있신박약아교육이나 몬테소리의 유아교육에 많은 영향을 주었다.(3)야생아 교육의 의의이타르의 중요한 업적 중의 하나가 ‘아베뇽의 야생아’로 알려진 백치소년을 8년동안 꾸준히 연구

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.07

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프뢰벨의 교육사상

는가 하는 방법을 이 책에서 제시하기 때문이다.』 ▶ 프뢰벨 교육사상의 핵심, 실천의 지침서4. 현대 유아교육에 미치는 영향사상가들의 사상에 대한 저서 몬테소리 교구 피아제의 연구(1 ... 프뢰벨 (1782.4.21~1852.6.21)1. 생애 및 시대적 배경3. 유아교육론4. 현대유아 교육에 미친 영향2. 인간교육의 원리5. 퀴즈1. 생애 및 시대적 배경1782년 ... , 감각과 같은 자신의 기본 능력을 발달 * 프뢰벨이 말하는 놀이의 의미 (p199 '인간교육) 놀이란 아이들이 자기의 내적세계를 스스로 표현하는 것, 자기의 내적 본질의 필요와 요구

리포트 | 59페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.23

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과잉조기교육

조기유아교육과 한국교육이나아가야할 방향에 관한 고찰목 차서 론본 론1. 조기교육 본연의 의미- 정의, 목적, 역사, 이론적 근거2. 한국 과잉 조기교육의 실태- 실태, 사례3 ... . 과잉 조기교육의 문제점4. 과잉 조기교육의 원인5. 현대 유아교육이 나아가야 할 방향 (지향점 및 정체성)1) 발달적 측면(1) 놀이의 중요성① 역사적 배경 - 학자, 이론별 구분 ... 의 상품화우리 사회에 급격히 증가하고 있는 키즈킹콩, 한국몬테소리 등의 유아대상 관렵업체나펠트, 토익브리지, 제트 등의 여러 인증 시험이 늘어남으로써조기교육에 대한 부모들의 과도

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.07.18

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보육의유형

가 다양화된 현대 사회에서 보육서비스는 더 이상 특정 계층에 국한 될 수 없게 되었다. 따라서 종전의 빈곤 저소득층 자녀를 대상으로 하는 신체적 보호 위주의 탁아서비스에서 질 높 ... 참여는 가정과 학교가 일체되도록 만드는 경우가 종종 있다. 발달적 보육 프로그램은 직장보육, 몬테소리, 유아원, 부모협력 보육을 들 수 있으며, 이는 사립이나 공립, 교회부속 ... 보육병원보육은 병원 안에 마련된 센터에서 그 병원에 입원한 어린이를 위하여 교육적 프로그램을 운영하는 것을 의미한다. 이는 병원에서 기업 목적으로 운영하는 것이라기보다는 아동

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12

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[교육학] 교육 및 철학사상가에 대한 리포트

목 차근대의 계몽주의 교육? 루소근대의 신인문주의 교육? 페스탈로치? 헤르바르트? 프뢰벨현대의 교육? 듀이? 몬테소리? 피아제? 비고츠키근대의 계몽주의 교육 : 루소 ... 세기 중엽 루소의 전성기와 함께 그 절정기를 이루었다. 여기서 계몽이라는 것은 인간 내부에 잠들고 있는 이성을 각성시킨다는 의미를 나타내고 있다.계몽주의자들은 절대왕권 정치와 기독교 ... 발달을 의미한다고 하였다. 또 이 능력은 모든 어린이에게 내재해 있고, 교육은 이 내재해 있는 능력을 개발할 수 있게 기회를 열어 주는 것이라고 하였다.(1) 삼육론머리, 가슴

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.20

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루소의 교육사상

에서, 인간 본래의 모습을 손상시키고 있는 당대의 사회나 문화에 대하여 통렬한 비판을 가하였으며, 그 문제의 제기 방법도 매우 현대적이었다. 한편, 그의 작품 속에 나오는 자아의 고백 ... 불구하고 이런 역설 속에 현대 교육의 이념과 방법의 원리가 숨어 있다.·교육은 성장이다. 그러기에 그것은 자연스러운 과정이어야 한다.·교육은 아동 중심이어야 한다.·교육은 아동 ... 적인 자연이다. 그리고 정신적 자연은 개인의 본능적 심리 상태가 아니라 모든 외부적 편견과 습성으로 인하여 변질되기 이전의 순수한 인간 본성을 의미한다. 따라서 그가 말하는 자연인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.05

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[유아교육]유아교육 시험대비 정리

을 의미하고 있다. 예를 들면, 몬테소리 프로그램, 피아제 이론에 기초한 O O프로그램, 발달적 상호작용 프로그램 등 1960년 이후 연구된 교육과정 모델 프로그램을 말한다. 과거 ... 하며 유능한 교사를 필요로 하는 단점이 있다.프로그램으로서의 교육과정은 유아교육에서 찾아볼 수 있는 독특한 관점으로서 몬테소리 프로그램, 디스타 프로그램과 같이 특별한 이름을 가진 유아 ... 의 흥미에 따른 자유놀이(정의적인 측면)교재내용구조적(structure)(단계가 있다)일상생활, 일반적인 것,(일상에서의 경험)3. 유아교육과정의 심리학적 기초로서 현대유아교육과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18 | 수정일 2019.04.09

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[교육사] 교육사-현대의 교육

는 이러한 자유교육을 직업과 전문기술 지식을 위한 교육이 아니라는 의미에서, 자유인에게 적합한 교육이라고 생각하였다. 그러나 현대의 자유교육은 획일적?통제적인 공교육(公敎育)에 반대 ... 제 5 장. 현대의 교육1. 20세기 서양 사회와 문화1) 자유민주사회의 형성2) 산업화 및 자본주의의 발달3) 대중문화의 형성4) 문화적 다원주의 (cultural ... 진보, 재건, 항존주의 교육이론 종합, 진보주의의 변화와 진보의 관념 계승① 위기에 처한 현대의 인류문화에 대한 위기의식에서 출발② 교육이 전통문화와 기술사회간의 격차를 좁히

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.15

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아동기의 실종을 읽고-독후감

이 무엇을 뜻하고 있는지 잘 알 수 없었다. 낯선말이었다.‘아동기가 실종됐다고? 무슨말일까?’. 막연한 의구심을 가지고 책장을 넘겼다.이 책의 주제는 현대의 아동기가 지니는 의미 ... 한 사회화를 지지하는 차원에서 갈등을 부인하는 방침이라고 볼 수 있겠다.비지 비 몬테소리 센터의 교사들은 많은 시간을 할애하여 아동들에게 작업에 관한 규칙을 가르친다. 모든 작업은 선반 ... 내에서 난폭한 놀이를 하거나, 소리지르는 행위는 허용되지 않는다는 등이 그 내용이다. 몬테소리의 신조는 아동이 작업에 열심히 몰두하면서 참여하여야만이 내적인 통제체제를 갖추게 될

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.25

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휴먼 무브먼트의 개념과 체육의 정의

Movement) 개념의 도입과정에서 선구적인 역할을 한 인물은 미시니(Metheny)였다. 인간 움직임(Human Movement)에서 움직임(movement)이란 대근활동(大筋活動)을 의미 ... , 다이빙을 비롯한 각종 스포츠 활동의 아름답고 난해한 기술과 동작의 기술미, 즉 예술성을 의미한다. 그러므로 학문으로서 움직임 과학(science of movement)이란 인간 ... 움직임에 대하여 생리학, 역학, 사회학, 심리학, 철학, 역사학 등 여러 측면에서 접근하는 학문의 한 영역임을 의미하게 된다. 많은 학자들은 인간 움직임이 연구 초점이 될 때 체육

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.03 | 수정일 2017.02.25

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생태유아교육과 교육프로그램 및 교육계획안00

를 사람의 아이이면서 자연의 아이로 기르는 것으로서 자연의 순리대로, 사람의 도리대로 아이를 기르는 것을 의미한다. 따라서 생태유아교육은 자연의 순리와 사람의 도리는 하나로 통 ... 기, 아동기’를 잃어버렸다. 현대 산업사회를 받쳐주는 구조기능주의 유아교육이 그 이론적 근거와 실천적 업무를 뒷받침해주고 있다.인간을 포함한 모든 생명체는 자연에서 태어나 자연 ... 교육 철학자의 이름을 딴 몬테소리, 프뢰벨 은물, 삐아제 프로그램, 그리고 유대인에게 전해오는 교육을 체계화하여 개발한 오르다 프로그램, 일본에서 건너온 시찌다 프로그램, 비츠

리포트 | 35페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.07.17

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교사란 무엇인가

는 누구인가를 보고자 한다. 또 페스탈로치와 몬테소리, 예수님의 교사관에 대해서 알아본다. 마지막으로 바람직한 교사상을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교사에 대한 어원적, 사전적 의미 ... 의 사람으로 아이들의 마음을 어루만져주는 손길이다. 영혼을 구하고 생명을 구하고 새 사람으로 변화시키는 엄청난 사역에 부르심 받은 사람을 의미한다.2. 페스탈로치, 몬테소리, 예수님 ... 이 담겨져 있으며, 이것 역시 현대적 의미에서 교육사상 최초의 생활기록부 다.교사에게는 전문영역의 계속적 학문연구가 필수 불가결인 요소로 생각했다. 자기가 맡은 교과에 대한 연구의 열의

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07

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루소의 교육사상

, 사상, 제도 등의 역사적 이해는 현대의 교육에 대한 비판적 고찰과 적절성을 검토하는데 근거를 제공하고, 예비교사로서, 서구와 우리 교육이 걸어온 발자취를 오늘 이곳에서 우리 교육 ... 과 반성을 갖게 될 것이다.이러한 취지에서 지금까지 우리는 우리나라의 교육학의 역사와 서양의 교육학의 역사를 살펴보고 있다. 르네상스와 종교개혁이라는 의미 있는 사건을 통해 종교중심 ... 의 교육자가 있다. 피아제. 듀이. 페스탈로치. 몬테소리. 등은 익히 들어 잘 알고 있으리라 본다. 또한 그중에서 ‘에밀’로 유명한 루소에 대해 예비교사로서 알아두는 것은 교육학

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.07

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듀이와 몬테소리대의 현대 교육

현대의 교육가. 현대의 교육1. 시대적 배경20세기에 들어오면서 정치, 경제적인 상황이 급변하면서 교육도 많은 변화를 겪게 되었다. 제1차 세계대전 이후 자본주의 국가에서는 중등 ... ) 노작학교극단적 주지주의나 고전주의에 반대하고 서적중심의 전통교육의 폐해를 지적하면서 신교육운동을 촉진한 것은 페스탈로치의 노작교육사상을 현대에 계승하여 더욱 발전시킨 사람 ... 의 원리③ 반성적 사고가 내재한 교육적 경험교육적 경험은 미래의 경험을 지시해 주고 문제해결의 반성적 사고를 지닌 경험이다. 경험이 의미 있는 것이 되려면 불완전할지라도 반드시 사고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16

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[교육학개론] 요약본

의 행복을 자신의 의지의 대상으로 삼는 것⑤보상의 이념 : 잘한 사람은 상을 주고 못난 사람은 벌을 주는 것?각 분야의 아버지- 전통교육 : Herbart- 현대교육 : Dewey ... : Gundbich- 현대시청각 교육 : Dale- 현대 교육심리학 : Thorndike- 현대 교육사회학:Durkheim5. 교육에 대한 사상적 입장에서의 주요 정의(★-최근 출제 ... 19론?, ?신에로이즘??참회록?, ?과학예술론??신루소주의자, 자연주의적, 자유주의적, 개인주의적?20세기 현대 아동중심 교육의 1인자-?아동세기?·아동의 3대권리 : 사랑,이해

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.07

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[유아교육]아동기의 실종

에 맞추도록 적극적으로 사회화시킴으로써 갈등 없는 환경을 만든다.두 번째 유아교육기관은 '비지 비 몬테소리 센터'이다. 성인이 규정한 작업세계를 아동의 환경으로 옮겨 놓는 것 ... 은 작업과 놀이를 이분하는 오류를 범하는 행위이며, 아동기의 존재와 동떨어진 이데올로기를 강요하는 것이라고 수란스키는 말한다. 그는 몬테소리 교육경험은 아동을 일찍부터 관료 ... 된 여러 문제점을 근거로 하여 다른 나라의 유아교육조건을 비교, 검토하고 미국의 유아교육제도의 장단점을 분석, 진단함으로 현대 사회의 ‘아동기의 실종’ 현상을 탈피하기 위한 방법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.19

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[유아교육과정]평화교육

적 가치에 따른 삶의 실천이다.2) 현대적 의미의 평화시공을 초월한 통합적, 통일적, 일반적인 정의.세계 인류 모두가 물질적, 정신적으로 충족되는 동시에 그들이 속하거나 결성한 크 ... 는 상태’라고 정의함1) 고대적 의미의 평화평화는 전쟁이 없는 상태이고 평화는 생존을 위한 최소한의 필요조건에 대한 이해요, 평화는 정의로운 법질서의 실현이며 마지막으로 평화는 종교 ... 관계성의 상태를 말함.→ 단지 전쟁이 없는 상태를 의미하기 보다는 개발교육, 다문화 교육, 환경 교육, 인권 교육 등으로 해석되어야 한다.3) 평화교육의 주요개념(1) 개인적인 측면

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.21

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