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"tyler교육과정" 검색결과 41-60 / 1,587건

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    Tyler교육과정 모형의 실체
    진보주의 교육과정 이론의 결정판은 아마도 Tyler의 「교육과정과 수업의 기본원리」라 말 할 수 있다. 그의 관점에서 교육과정의 제반 문제를 종합적?체계적으로 다루고 있을 뿐 ... 만 아니라 그 영향력도 커서 거의 반세기가 지난 오늘날에 있어서도 우리들의 사고와 행동에 많은 영향을 끼치고 있다. 또한 Tyler의 논리를 20세기 교육과정이론의 중심적 패러다임이 ... 라 주장하고 있는 것도 이를 뒷받침하고 있다.Tyler교육과정 모형은 전부 네 부분으로 이루어졌다.그는 교육과정과 수업을 보는 관점, 그것을 이해하고 분석하는 사고의 틀이라 주장
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29
  • [Tyler교육과정과 수업지도의 기본원리]를 읽고 (서평)
    교육과정교육평가 - 서평-『Tyler교육과정과 수업지도의 기본원리』-『Tyler교육과정과 수업지도의 기본원리』는 교육의 기능적 도구로서의 수업 프로그램을 개관하는 한 ... 하는가’. 이러한 네 가지의 물음을 통해 교육과정의 원리를 설명한 후 실제적으로 학교와 대학의 교직원들이 어떻게 참여할 것인가에 대해 쓰여져 있었다.Tyler교육 프로그램의 체계적이고 ... 하여 한다고 생각한다. Tyler는 또한 교육목표 선정과정에서 중요하지 않거나 모순되어진 교육목표를 거르는 여과장치로 교육철학과 학습심리학을 이용하였다. 교육철학의 속성이 비판적인 분석
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.14
  • [교육과정모형]Tyler의 모형,taba의 모형,Walker의 모형
    개발 Disadvantages학교중심 교육과정 개발 필요성2. 교육과정 개발모형 -Tyler Tyler 의 모형 직선적 연역적 처방적교육과정 개발모형 - Taba 처방적 귀납 ... 교육과정의 개발과 편성1. 교육과정 개발의 기본원리 학교에서 학생들에게 무엇을 가르칠 것인가에 대하여 구체적으로 계획하는 작업 교육과정을 설계하고 시행하며 평가하는 과정 모두 ... 를 광범위하게 지칭하는 것 . 교육과정 개발이란 ?교육과정 개발의 유형 교육과정에 대한 의사 결정 권한 이 어디 있는가 ?중앙집중적 교육과정 개발 Advantages중앙집중적 교육과정
    리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.08.30
  • Tyler(타일러)의 교육과정과 수업지도의 기본 원리 서평
    "Basic Principle of Curriculum and Instruction" (Ralph W. Tyler)- Tyler교육과정과 수업지도의 기본원리 (이해명 역 ... , 교육과학사) -경인교육대학교 경기캠퍼스컴퓨터교육과 08244106김민아Tyler의 이 글은 1949년에 발표 되었음에도 지금까지 많은 교육과정 개발자들, 교수자들, 그 외 여러 교육 ... 계에 종사하는 사람들에게 중요한 지침서 역할을 하고 있다. 이는 Tyler의 연구가 교육과정의 가장 근본적인 부분을 다루고 있기 때문이라고 볼 수 있다. ‘교육과정을 어떻게 구성
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25
  • [교육과정]Tyler교육과정개발 이론
    Tyler교육과정개발 이론? 교육과정의 기본요소1. 학교에서 달성하고자 하는 교육목표는 무엇인가?2. 이러한 목표를 달성하기 위하여 학습경험의 선정은 어떻게 이루어져야 하 ... 는가?3. 이러한 목표를 효과적으로 조직하는 방법은 무엇인가?4. 교육목표의 달성여부를 어떻게 평가할 수 있는가?1. 교육목표의 설정1) 목표추출의 원천- 학습자 : 학습자는 교육과정 ... 하고 일관 성 있는 중요한 목표들을 정선하는 일이 필요하다.- 학습심리 : 교육목표는 학습과정을 통해서 달성코자 하는 행동의 변화이기 때문에 타당 한 교육목표를 설정하기 위해서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.13
  • Tyler교육과정 개발모형을 바탕으로 교육과정 개발 레포트
    Tyler교육과정 개발모형을 바탕으로 교육과정 개발 레포트목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(tyler 모형)1. 기초자료(교육목적 수립의 원천): 학습자, 사회, 교과2. 임시적인 일반 ... 적 학습5. 요구사정6.내용 선정 및 조직6.1. 내용의 선정(Tyler의 학습 경험의 선정 단계)6.2.교육 과정 내용의 조직(Tyler의 학습 경험의 조직 단계)6.2.1.교육 ... 과정 조직의 원리6.2.2.수업 시간표 - 1학년 1학기6.3.3.교육과정6.3.4.연간 학사 일정Ⅲ.결론Ⅰ.서 론경제성장에 따라 생활수준의 향상하게 되면서 우리 생활에 가장 밀접
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.05
  • TYLER교육과정과 수업의 원리
    TYLER교육과정과 수업의 원리◎ TYLER교육과정의 기본요소1)학교에서 달성하고자 하는 교육목표는 무엇인가?2)이러한 목표를 달성하기 위하여 학습경험의 선정은 어떻게 ... 적으로 연결시켜 주는 어떤 공통적이고 기본적인 요인(개념, 원리, 기능, 태도, 가치 등)4)조직의 구조- 교육과정을 편성, 조직하는 기본적인 틀①최고 수준 구조- 교육과정의 전체 ... 적 테두리를 결정하는 문제교과구조, 광역구조, 중핵구조, 활동구조②중간 수준 구조- 교육과정의 큰 테두리가 정해진 다음에 각 하위영역의 조직을 결정하는 문제계열구조, 비계열구조③최저
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.20
  • [교육과정]Tyler와 Bruner의 교육과정 이론
    {[Tyler와 Bruner의 교육과정 이론]1. Tyler교육과정 이론(1) 연구 접근과 교육과정관19C말 미국은 산업화를 거듭하며 사회적 효율성을 추구하였고, 교육을 효율 ... 가지 요소로 분석하고 이를 교육과정에 반영하고자하는 생활적응 교육 이 유행하였다.한편, Tyler는 8년 연구 의 경험과 그 전의 교육과정 연구들을 종합하여 이른바 종합적 교육과정 ... 로 이루어진 치밀하고도 계획적인 검증, 그리고 그 결과를 일반화 시켜 적용한 것이 8년 연구이다.Tyler가 말한 교육과정의 요소는 교육목표의 설정, 학습 경험의 선정, 학습 경험
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.03
  • Tyler교육과정과 수업지도의 기본원리
    교육과정 과제- ‘Tyler교육과정과 수업지도의 기본원리’ 요약들어가며..교육과정에 있어서 목표는 교재와 내용의 선정, 학습지도의 절차 개발, 시험이나 평가를 준비하는 데 ... 에 준거가 되므로 교육과정의 설계와 계속적인 개선에는 분명한 목표가 필요하다. 교육과정이란 교육의 기본목표를 달성하는 기본 수단이므로 교육과정을 체계적으로 연구하려면 교육목표를 분명히 ... 고, 조직의 구조적인 요소는 단계별로 존재한다. 마지막으로 학습경험의 평가에는 학습경험이 이미 설정된 교육목표와 관련해 의도한 성과를 거두고 있느냐를 조사하는 과정이며, 그 개선점
    리포트 | 31페이지 | 17,000원 | 등록일 2007.09.25
  • [교육학]Tyler의 목표중심 교육과정
    .62) 타일러 원리의 과제와 전망 --------------- p.6[Tyler의 목표중심 교육과정]Ⅰ. 서론교육과정 이론 연구의 주요 학자들로는 타일러(Tyler), 듀이 ... -------------------- p.33) 교육목표 달성도의 평가 ----------------- p.4Ⅲ. 결론1) 목표중심 교육과정교육적 의미 ---------- p ... (Dewey), 브루너(Bruner), 그리고 문화재생산 이론가 등으로 볼 수 있다. 타일러는 교육과정과 수업계획을 개발하는데 있어서 반드시 구명되어야만 하는 문제로써 “학교는 어떤 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.27
  • Ralph W.Tyler교육과정 개발 모형
    Ralph W.Tyler교육과정 개발 모형에 대해서과학번 이름I. R.W.Tyler는 누구인가?R.W.Tyler는 1902년 미국 시카고에서 출생하여 엄격한 가정 교육 ... 서 1949년에 R.W.Tyler는 『교육과정과 수업지도의 기본원리(Basic Principles of Curriculum and Instruction, University of ... Chicago, 1949)』라는 저서를 발간하고, 자신의 이 저서를 통하여 자신의 교육과정에 대한 논리를 제시 하였다.Ⅱ. R.W.Tyler의 합리적 모형(1) 개 요? R.W
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.28
  • [교육학]Tyler교육과정과 수업의 원리
    Tyler교육과정과 수업의 원리교육과정이 어떻게 구성되어야 하며, 그것이 교육현장에서 어떻게 전개되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람 ... 은 타일러이다. 타일러는 교육과정의 기본 요소를 네 가지로 구분하고 있다. 첫째, 학교에서 달성하고자 하는 교육목표는 무엇인가? 둘째, 이러한 목표를 달성하기 위하여 학습경험의 선정 ... 다. 이상의 각 물음과 관련된 문제들은 교육목표의 설정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 학습 성과의 평가로 요약할 수 있으며 여러 사람들이 교육과정의 구성요소에 관하여 각자
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.16
  • Tyler교육과정과 수업지도의 기본원리
    Tyler교육과정과 수업지도의 기본원리1. 서론(1) 책의 전반적 내용(2) 문제점 제시2. 본론(1) 본문의 내용 설명- 학습경험, 계속성, 연계성, 통합성..등의 의미(2 ... ) 문제점 제기 대한 설명3. 결론(1) 전체적인 생각 정리(2) 저자의 주장에 대한 나의 비판적 견해서론타일러의 교육과정과 학습지도의 기본원리라는 책을 읽게 되었는데 여기서 그 ... 점들을 제시해 보겠다.먼저, 그가 말하는 교육목표는 우선적으로 선정되고 그것을 통해 학습설계를 한다고 하였는데 학습목표를 먼저 정하게 되면 학습을 하는 과정에서 생기는 새로운 목표
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.09
  • Tyler교육과정과 수업지도의 기본원리 (이해명 역, 교육과학사)
    "Basic Principle of Curriculum and Instruction" (Tyler)- Tyler교육과정과 수업지도의 기본원리 (이해명 역, 교육과학사) -교육 ... 과정교육내용을 향한 관심에 뿌리를 두고 있다는 것은 교육과정이라는 어원으로 확인 할 수 있다. 라틴어인 ‘쿠레레(currere)’에서 파생된 ‘커리큘럼(curriculum-교육 ... 과정)’이라는 용어는 경마장의 말이 달리는 경주로에서 유래 된 것이다. 이러한 경주로는 교육의 개념에서 학습자가 교육을 받는 과정을 가리키는 말로 받아들일 수 있다. 그만큼 과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.20
  • 타일러(Ralph W. Tyler)의 교육과정과 수업의 기본원리
    타일러(Ralph W. Tyler)의 교육과정과 수업의 기본원리Ⅰ. 서론교육과정이란 무엇을 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제들에 관하여 집중적으로 연구하는 학문이다.교육과정 ... 이 어떻게 구성, 개편되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람은 타일러(Ralph W. Tyler)이다. 타일러의 목표중심 교육과정의 원리는 1949년 ... (Ralph W. Tyler)는 1949년 ?교육과정과 수업의 기본원리?라는 책에서 교육과정이 어떻게 구성되고, 교육현장에서 어떻게 전개되어야하는 가에 대한 문제를 종합적인 이론적 모형
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.18
  • [교육과정]TYLER교육과정과 수업지도 기본원리
    는 학습에도 영향- 시험과 교육과정의 관계- 평가 절차는 학생 개인 지도에서도 중요- 학생이 얼마나 목표 달성을 하였는가, 그들의 능력이 무엇이고 요구가 무엇인지 알 수 있음.- 평가 ... 는 학부형들에게 학교의 성공을 설명하기 위한 중요한 자료 제공? 용어 정리 ?? 교육과정 - 무엇을 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제에 대한 집중적으로 연구하는 학문? 경험중심 교육 ... 과정 - 아동의 경험을 중시하며 그 경험의 성장을 목적으로 삼는 듀이의 진보주의 교육 철학을 기본 바탕으로 삼고 있는 것? 학습경험 - 학습자와 그를 둘러싸고 있는 환경속의 여러 외
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.30
  • [교육과정] Tyler의 목표중심 교육과정 모형.
    . Tyler모형의 이점과 결점.........10p4. 목표중심 교육과정 모형의 교육적 의미.........10pⅢ. 결론.........12p※.........12pTyler의 목표중심 ... 는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람은 타일러(Ralph W. Tyler)이다. 타일러의 목표중심 교육과정의 원리는 1949년 그의 책 [교육과정과 수업 ... < 목 차 >Ⅰ. 서론.........2p.Ⅱ. 본론.........2p1. 목표중심 교육과정 모형의 문제틀.........2p2. 목표중심 교육과정 모형의 구성 요소
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25
  • [교육과정] 타일러tyler교육과정과 학습의 기본원리
    타일러 모형에 따르면, 교육목표는 교육과정에서 무엇보다 먼저 결정되어야 할 요소로서, 교육목표가 설정되어야만 그것을 기준으로 하여 교육과정의 설계에서 평가, 개선을 할 수 있 ... 는 학습심리의 원리에 비추어 그 타당성을 검토 받게 된다. 교육목표는 학습과정을 통해서 달성코자 하는 행동의 변화이기 때문에, 타당한 교육목표를 설정하기 위해서는 학습심리의 지식과 원리 ... 를 활용해야 된다. 이상과 같은 과정을 통하여 추출되고 정선된 교육목표는, 학습경험을 선정하고 수업을 지도하는 데에 좋은 지침이 될 수 있도록 명확하게 진술되어야 한다.학습경험이란
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.18
  • 교육과정 보고서(잠재적교육과정의 경험 및 결과, Mager 또는 Tyler 의 수업목표 진술 방법, 영교육과정,SAT시험 ACT시험, 재량활동시간이 학교 교육 수준에서 강조되는 이유 및 취지)
    1) 잠재적 교육과정을 이해 못하고는 공교육에서 인성교육이나 도덕교육을 제대로 수행하는 것은 불가능한 일이다. 자신이 학교생활에서 경험했던 잠재적 교육과정에 대한 경험 및 그 ... 에 대한 결과들을 기술하시오.잠재적 교육과정이란 학교교육을 통하여 학생들이 가지는 경험 중에서 종래 교육과정(표면적 교육과정)의 개념으로부터 통상 간과되어온 경험을 가리키는 것이 ... 교육과정에 대한 경험과 그에 대한 결과들을 기술하면 다음과 같다.첫 번째 조례는 즉 방송조례와 아침조례를 말하는데 이러한 조례를 통하여 인성교육과 도덕교육을 받았다. 교장선생
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.11
  • [교육학]Tyler와 Bruner의 교육과정이론 및 논평
    Tyler와 Bruner의교육과정이론 비교 및 논평서 론학문으로서, 그리고 교육의 실천 체계로서 교육과정은 학교의 교육에 대하여 ‘무엇을 가르칠 것인가’ 하는 지식의 본질과 선정 ... . Tyler의 목표중심 교육과정19세기 말 미국은 산업화를 거듭하면서 급속한 사회 변화에 직면하게 되었는데, 이 과정에서 점차로 사회적 효율성을 주장하는 사람들이 등장하게 되 ... 평가할 것인가’ 하는 평가 상의 본질적인 문제들을 종합적으로 고찰하여 기본적인 개념모형을 정립할 수 있게 함으로써 교육과정을 중심으로 한 교육활동의 전모를 파악할 수 있다. 이 네
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.21
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2025년 06월 08일 일요일
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